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            我的好朋友作文

            時(shí)間:2023-12-31 18:43:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我的好朋友作文【集錦14篇】

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            我的好朋友作文【集錦14篇】

              我的好朋友作文 篇1

              朋友是我們生活的一部分,朋友會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多快樂(lè) 。

              我有一個(gè)十分要好的朋友叫王梓秋,她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā),紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來(lái)的時(shí)候露出潔白的牙齒,可愛(ài)極了。秋秋特別喜歡看書(shū),一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手。她愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí)眼睛就像彎彎的月亮。她也愛(ài)生氣,生氣時(shí)眼睛瞪得圓圓的。

              記得有一次,秋秋來(lái)我家玩。當(dāng)她看見(jiàn)書(shū)桌上的《幸福的棒棒糖》時(shí),她立刻拿起書(shū)津津有味地看著。我想起上次秋秋說(shuō)我的'課外書(shū)幼稚的事,我說(shuō):“你不是說(shuō)我的書(shū)很幼稚嗎?”我的話惹怒了秋秋,她的眼睛立刻瞪得圓圓的,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,她一起之下說(shuō):“我要給爸爸打電話,讓他接我回去!薄白呔妥撸 蔽也环䴕獾卣f(shuō)。秋秋漲紅了臉說(shuō):“我們一千年都不要再見(jiàn)面!眿寢屄(tīng)到了我們的爭(zhēng)吵生氣地說(shuō):“好朋友應(yīng)該互相寬容,友好相處!甭(tīng)到了媽媽的話,我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對(duì)我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開(kāi)心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。

              媽媽笑著說(shuō):“你們真是一對(duì)歡喜冤家!蓖砩希锴锇职謥(lái)接她,我們才依依不舍地分開(kāi)。

              這就是我的好朋友——王梓秋。一個(gè)愛(ài)書(shū)、愛(ài)笑、愛(ài)怒的朋友,給我?guī)?lái)快樂(lè)的朋友。

              我的好朋友作文 篇2

              書(shū),一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使;書(shū),一盞照亮前方的燈;

              書(shū),一顆幼小的樹(shù)苗。他曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。在我快樂(lè)的時(shí)候,書(shū)就出現(xiàn)在我的腦海里,使我迫不及待的拿起一本書(shū)津津有味的“吃”起來(lái)。看到高興的地方,我就和主人公一起分享快樂(lè);看到傷心的`地方,我就跟主人公一起難受;看到可憐的地方,我真想給予他一點(diǎn)施舍。

              就拿“賣火柴的小女孩”來(lái)說(shuō)吧,我讀了他,覺(jué)得小女孩很可憐,真想給他一點(diǎn)溫暖。讀了書(shū),我真地感覺(jué)到了書(shū)帶給我的無(wú)窮魅力,這真是“火上澆油”啊!在我孤獨(dú)的時(shí)候,我也不妨捧著一本書(shū)看起來(lái),里面雖然還夾著拼音和圖畫(huà),但是他還是給了我一種樂(lè)趣,使我把孤獨(dú)忘得一干二凈,使我感到快樂(lè)、高興。

              起初我是看連環(huán)畫(huà)的,接著又看漫畫(huà),然后又看帶有拼音的,可光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫(huà),沒(méi)有拼音的古今名著了,我看了,不僅讓我了解了更多的知識(shí)。在這境界里讀書(shū),那真是“扶危濟(jì)困”!在我受到委屈或傷心的時(shí)候,我總會(huì)把自己關(guān)在書(shū)房里,先消消氣,再拿來(lái)一本書(shū),獨(dú)自坐在椅子上看書(shū)。這樣我的委屈或傷心就拋到了九霄云外,心情就舒暢多了。

              有一次,我明明沒(méi)有打破雞蛋,是堂妹打破的,奶奶應(yīng)要說(shuō)是我打破的,我無(wú)可奈何,只好跑到書(shū)房里,拿起一本書(shū)看起來(lái),果真不一會(huì)兒,我的怒氣就消了。在這種境界里看書(shū),這真是“雪中送炭”!書(shū),是我的好朋友,有了他,我相信,以后的世界會(huì)更好的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高的。

              我的好朋友作文 篇3

              我家養(yǎng)了一只小花貓,她非常可愛(ài),我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會(huì)靈活的'動(dòng)呢;她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴,走起路來(lái),就住天上翹著,真漂亮,好可愛(ài)。

              “依依”整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué),我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否出汗了,并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí),“依依”總是蹲在門口等待我回來(lái),一見(jiàn)到我的身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說(shuō):“小主人,小主人,又高興見(jiàn)到你啦”。每當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)時(shí),“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng),是想做什么呢?

              哦……,原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口,終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后,她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來(lái),我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說(shuō):“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對(duì)真心的好朋友。

              我的好朋友作文 篇4

              我,一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)又愛(ài)笑的女孩;她,一個(gè)開(kāi)朗大方也愛(ài)笑的女孩。她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友。

              一雙大大的眼睛,滿頭黑發(fā)很自然的垂下,臉上總是帶著笑容。她最喜歡的歌曲是《彩虹的微笑》,而這首歌也是我最為喜愛(ài)的歌曲。也許正是因?yàn)槲覀兌紣?ài)笑的緣故吧老天才讓我們結(jié)下了深深的緣分。我和她從小就是好朋友,而且還是鄰居呢。正因?yàn)槭青従樱覀儾琶刻於寄軌蛞?jiàn)面,每天都可以相互嬉戲,玩耍。自從我記事開(kāi)始,就沒(méi)有一天沒(méi)有她的身影?上Ш髞(lái)我們都慢慢地長(zhǎng)大了,隨著時(shí)間的推移,我們也都變了。

              回憶起小的時(shí)候,每天都聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候總是笑,而且一笑就會(huì)停不下來(lái)。我們的笑聲越大,我們的話語(yǔ)也就越多。反正是不管玩什么游戲,我們都能夠笑起來(lái);貞浛偸敲篮玫,童年也總是快樂(lè)的'?墒钦l(shuí)知童年結(jié)束以后又會(huì)是怎樣的一番情形呢?反正我的感受是,童年結(jié)束一切都隨之而變了,我們都走出了童年,來(lái)到了另一個(gè)世界。這個(gè)世界就是青少年的世界。這個(gè)世界使我們都感覺(jué)到彼此陌生了許多,感覺(jué)兩個(gè)人之間好像有一堵墻。而到初一后我更加傷心了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)無(wú)法再見(jiàn)面。她沒(méi)有空,我的作業(yè)也堆積如山,根本抽不出時(shí)間來(lái)。也正是因?yàn)檫@樣,我才感覺(jué)到我們彼此是關(guān)心著對(duì)方的。

              是的,現(xiàn)在我們都很珍惜彼此之間友誼,她跟我一見(jiàn)面后總是問(wèn)寒問(wèn)暖。不過(guò)我們很快就要分別了,因?yàn)樗磳⑥D(zhuǎn)學(xué)了。為此我們之間還時(shí)常會(huì)寫(xiě)一些未來(lái)的信件。我們雖然將要分別,但是我相信我們的友誼之樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)青的。

              我的好朋友作文 篇5

              我有一個(gè)“好朋友”——文具盒,是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買的,我可喜歡它了!

              這個(gè)文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布條圍成的,正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫(huà)了一只擺著不同姿勢(shì)的波斯貓,一只在走路,一只躺在床上,好像在想什么問(wèn)題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星,那些星星亮晶晶的,顯的特別漂亮。

              我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢,所以,“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職:在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),水筆就慢悠悠地走出來(lái)為我書(shū)寫(xiě);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí),涂改液便會(huì)急匆匆地跑出來(lái)幫我“解難”;在我要畫(huà)圖時(shí),鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫(huà)完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的'好幫手呢。

              有時(shí),“好朋友”也會(huì)和我玩“捉迷藏”。記得那天早上,我要去上學(xué),已經(jīng)七點(diǎn)了,我匆匆洗漱完畢后,就連忙跑去學(xué)校了?傻鹊轿疑险n要做筆記時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了,我在書(shū)包里東翻西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有蹤影,我十分焦急,以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí),我急匆匆地沖出教室,一跑回家,我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找,都快把家翻個(gè)底朝天了,也沒(méi)找到它,正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí),我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了!哎喲!瞧我這記性,我可真糊涂!

              當(dāng)我找到文具盒時(shí),我開(kāi)心極了!抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,心里暗下決心:我再也不會(huì)讓它離開(kāi)我啦!

              我的好朋友作文 篇6

              我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽(tīng),人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣的有神;高高的`鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,是那樣的可愛(ài);小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩,是那樣的迷人。

              有一天,老師帶著我們?nèi)ソ加,突然李明暈車了,嘔了一地!鞍,真倒霉,我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說(shuō),老師聽(tīng)了我的嘮叨,提議說(shuō):“坐窗戶邊的同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停,這時(shí)雅雅說(shuō):“我愿意換座位”。頓時(shí),整個(gè)車?yán)秫f雀無(wú)聲,我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。

              有一次,我從學(xué)校圖書(shū)館借了一本《西游記》回家看,淘氣的弟弟把書(shū)撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí),想到明天是雅雅值日,我跟她是最要好的朋友,明天還書(shū)時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨,我躡手躡腳地走進(jìn)圖書(shū)館,壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō):“我借的書(shū)被弟弟撕破了,你通融一下,別告訴老師哈,親!”我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),聽(tīng)到她堅(jiān)定的回答道:“不行,還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧。”“哼,補(bǔ)就補(bǔ),這么點(diǎn)小忙都不幫!蔽掖舐暼氯碌!八妓寄阏咀,我并不是不想幫你,只是幫你騙老師,就不誠(chéng)實(shí),我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話,我感到無(wú)地自容,灰溜溜地回教室把書(shū)補(bǔ)好,交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

              我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人,我非常喜歡她!

              我的好朋友作文 篇7

              朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè)交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友!

              她的眼睛特別大,一張櫻桃小嘴,再加上一個(gè)聞盡天下美味的鼻子。構(gòu)成了我的密友——楊琳琳。

              她有一個(gè)令世人驚嘆的`胃量。她每天吃的東西是我的三倍多,但體重我是他的三倍多,原因很簡(jiǎn)單,她是學(xué)!爸\(yùn)動(dòng)員”她每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟她比賽跑步,她讓我二十步,但始終都是她在終點(diǎn)等著我,直恨得我牙癢癢!

              她特別愛(ài)笑。每次我說(shuō)笑話,她都會(huì)樂(lè)得直不起腰來(lái)。她一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容,雖然我曾多次提醒她她笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。

              她雖然這么愛(ài)玩,但從來(lái)沒(méi)落下過(guò)成績(jī),即是爸爸給我買了許多的課外書(shū),但我在成績(jī)方面就是追不上她。爸爸還為了這件事,曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾,因?yàn)榘⒁虖膩?lái)不管琳琳,都是靠琳琳“自覺(jué)”這棵神經(jīng)線。

              雖然現(xiàn)在我學(xué)了,很難和琳琳見(jiàn)上一面,但是我們的心中都有彼此!

              我的好朋友作文 篇8

              我能和她相識(shí),實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識(shí)于是小學(xué)五年級(jí),那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,經(jīng)常坐在一塊兒,自然而然的,我們之間的關(guān)系越來(lái)越好。

              在我的印象中,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩子,性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),雖然少了女孩子的柔軟,但多了健美、灑脫,反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉,月牙眉,笑起來(lái)總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫(xiě)道的"丹唇外朗,皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞,靨輔承權(quán)"。她的笑容,就是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。

              據(jù)我所知,她多才多藝琴棋書(shū)畫(huà)——鋼琴小提琴、國(guó)際象棋、書(shū)法、素描國(guó)畫(huà),都樣樣精通。而且無(wú)論什么科目的成績(jī)都十分優(yōu)異,惹人羨慕,是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的老師。

              平時(shí)在課下的時(shí)候,我經(jīng)常打電話給她問(wèn)問(wèn)題,她總是不厭其煩地教我。在我成績(jī)下降灰心喪氣時(shí),她安慰我,她告訴我:“失敗乃成功之母,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝,也是在受傷時(shí)才會(huì)在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此,更何況人呢?我期待你會(huì)是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒(méi)有秘訣可言,如果有的話,就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,便不會(huì)半途而廢。"在她的`鼓勵(lì)下,我越來(lái)越奮發(fā)學(xué)習(xí),在一次單元測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

              期末考試前,我有些緊張,只得向她尋求安慰,她給我打氣:"加油!你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力,在期末考試中,我盡了自己最大的努力,終于考取了不錯(cuò)的成績(jī)。

              我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她,我們永遠(yuǎn)要做好朋友,我們會(huì)共同面對(duì)困難,共同進(jìn)步!

              我的好朋友作文 篇9

              我有一個(gè)好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起他來(lái),我得豎起大姆指,說(shuō)聲:“你太棒了!”他的學(xué)識(shí)非常淵博,我和他談一些課外知識(shí),他張口就滔滔不絕的講,我根本沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個(gè)個(gè)人和物,一處處景描寫(xiě)的非常細(xì)致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。

              暑假學(xué)習(xí)班時(shí),有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢,我便起了疑心:他會(huì)不會(huì)自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會(huì)交給老師的,但是上課時(shí)他只是坐在座位上,并沒(méi)有交給老師什么東西。我的`疑心又起來(lái)了。

              放學(xué)了,我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個(gè)齊浩!平時(shí)看你好好的,關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時(shí)候怎么說(shuō)。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表?yè)P(yáng)我批評(píng)齊浩的場(chǎng)面,心里美滋滋的。

              第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表?yè)P(yáng)了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習(xí),我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道,原來(lái)他把錢交給老師了,我沒(méi)看見(jiàn)。而進(jìn)小吃店,那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩,用父母給的錢吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,可又沒(méi)膽量。那一天我都沒(méi)上好課。

              我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月,但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

              我的好朋友作文 篇10

              我有一個(gè)朋友,他不是別人,正是我們班大名鼎鼎的“跑步健將”蔡雨,他長(zhǎng)著又黑又粗的濃眉,高高的鼻梁,大大的嘴巴,特別是他那一雙炯炯有神的眼睛,隨時(shí)散發(fā)出活潑和靈氣。

              我和蔡雨是星期五的值日生,那天,天快要下雨了,老師沒(méi)有整隊(duì)散學(xué),有的值日生乘此機(jī)會(huì)偷懶逃走了,只剩下了五個(gè)人。蔡雨召集過(guò)我們來(lái)說(shuō):“李胖你去打水,王李樺、趙小敏你們兩掃地,胡海亮你扔垃圾袋,我來(lái)拖地!蔽覀冋f(shuō)干就干,我打回水來(lái)之后,王李樺已經(jīng)掃完一排地,蔡雨涮完拖把,一下沖進(jìn)去頭也不抬的干,他彎著腰跟在王李樺后面拖,一行拖完再拖下一行,地拖完了,他又拿著掃帚幫著清理垃圾,把垃圾往小敏拿著的簸萁里掃,看到他那么認(rèn)真負(fù)責(zé)的清理垃圾,我也趕緊拿起黑板擦把黑板擦的亮亮的`。教室清理完后他和胡海亮拿著垃圾袋迅速往樓下跑,走之前讓我們擺桌子,等他們兩個(gè)回來(lái)課桌已經(jīng)擺整齊了。我一看表,哇!12分鐘,真快!

              小學(xué)時(shí),我最頭疼的就是上體育課了,特別是跑步。跑400米下來(lái)我就大喘氣,還腰酸腿痛。每次我們都是輪流按組跑,我們組先跑完后,我和其他同學(xué)都會(huì)看蔡雨的跑步“表演”。哨子一響,他就像一支離弦的箭沖到最前面,他的兩只胳膊也有節(jié)奏的擺動(dòng),象是扇起了風(fēng)在推動(dòng)整個(gè)人。只是一轉(zhuǎn)眼,沖刺了,“1分30秒。”老師大聲喊道。“哇!真快!”同學(xué)們不約而同驚叫出聲。

              這就是我的好朋友蔡雨,因?yàn)樗慕M織能力和勤快,每次都能讓我們很快完成值日;因?yàn)樗摹氨硌荨,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班跑步都能取得獎(jiǎng)狀。

              我的好朋友作文 篇11

              但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的泊靜了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

              有一天,我和泊靜走在一起,突然她走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)她跑到小賣部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的`工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。

              第二天,泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮她收了?”泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,泊靜又把筆給了她。

              她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

              我的好朋友作文 篇12

              我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。

              記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒(méi)有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫(xiě)錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒(méi)帶。我只好向伊潔借!斑,那個(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問(wèn)伊潔。“當(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說(shuō):“這是新橡皮哦,別擦太黑了。”“知道了!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來(lái)。直到下課,伊潔走到我的座位,說(shuō):“樂(lè)儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開(kāi)筆袋鏈,找了起來(lái)。咦?橡皮呢?不見(jiàn)蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來(lái)潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過(guò)去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起啊……伊潔,我……我……”“不用說(shuō)了,我都知道了!币翝嵔舆^(guò)橡皮,我以為她要說(shuō)我,誰(shuí)知,她什么也沒(méi)有說(shuō),扭頭就走。只留給我那平靜的'眼神……

              今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫(xiě)作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫(xiě)錯(cuò)了字。這次,我在心里說(shuō)了聲:對(duì)不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……

              我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

              我的好朋友作文 篇13

              朋友是幸福的時(shí)候最愿意給你掌聲,鼓勵(lì)你的人;朋友是痛苦的時(shí)候想要與你分擔(dān),幫你排憂解難的人;朋友也是平凡日子里,愿意與你一起歡笑,一起努力的人。我的身邊就有這樣一位好朋友,她的名字叫小燁。

              小燁是個(gè)文靜的女孩。她的個(gè)子高高的,皮膚很白皙,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,

              笑得時(shí)候還會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,真是可愛(ài)極了。

              小燁不僅長(zhǎng)得清秀,而且非常樂(lè)于助人。記得有一次上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)校門我就摔了一大跤,腿上立刻腫起了一個(gè)大包,還破了一些皮!鞍,”我小聲嘀咕著:“真倒霉,看來(lái)今天連體育課也上不了啦!”這時(shí),路過(guò)的小燁看到這一幕,立刻跑到我身邊,關(guān)切地說(shuō):”一定很疼吧,走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”我有些猶豫,心想:背著這么重的書(shū)包走那么遠(yuǎn)的路簡(jiǎn)直是太累了。小燁似乎看穿了我的心思,一把搶過(guò)我的書(shū)包,挎在肩上,說(shuō):“別猶豫了,傷口不消毒會(huì)發(fā)炎的,趕緊走吧!闭f(shuō)著,她扶著我,朝著醫(yī)務(wù)室的方向走去?粗鴥蓚(gè)大書(shū)包在小燁的'身后“嘰里咕嚕”直打架,我不好意思地笑了。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室老師仔細(xì)地檢查了我的傷口,并幫我涂了紅藥水,然后叮囑我暫時(shí)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。出了醫(yī)務(wù)室,小燁關(guān)心地問(wèn):“很疼嗎?”我忍著淚點(diǎn)點(diǎn)頭!皝(lái),我扶你!薄安挥谩蔽业脑掃沒(méi)說(shuō)完,小燁就已經(jīng)攙起我,兩個(gè)大書(shū)包又“嘰里咕!钡亻_(kāi)始直打架。此時(shí)此刻,我的心里暖融融的……

              這就是我的朋友小燁,有著一顆助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的心,我非常自豪有這樣一位朋友。

              我的好朋友作文 篇14

              當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,但現(xiàn)在感覺(jué)到朋友們的真摯,感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷,那是我和朋友們心與心的交融。

              正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不愿留在學(xué)校里,為的是害怕病在夜里發(fā)作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們。那天晚上,同學(xué)們很關(guān)心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著安慰我,讓我不要擔(dān)心,不要害怕,告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽(tīng)著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng),我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會(huì)感到快樂(lè)的。

              到第二天早上,該我和同班的'同學(xué)打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲宜诘氖且粋(gè)兩個(gè)班融合的寢室,今天不該別班同學(xué)打掃,所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了,看著她,想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣,而現(xiàn)在卻好認(rèn)真,我感覺(jué)這就是“真心朋友”。

              這是來(lái)自翠外的一線溫暖,一絲友誼,讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。

              也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”

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