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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-01-01 16:28:16 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文9篇[通用]

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            成長(zhǎng)的作文9篇[通用]

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              在成長(zhǎng)的道路上,我從呱呱墜地、呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,一直成長(zhǎng)成為一個(gè)略懂事理的十歲的小學(xué)生,這和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的照顧和教育是分不開(kāi)的。經(jīng)歷的.事情就像大海里的浪花一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不過(guò)有一件事情至今讓我一直記憶猶新。

              有一次,我和爸爸在跑步,當(dāng)時(shí)我還小,速度比較慢,老是追不上爸爸。我跑著跑著,一不小心跌倒在地上,我氣急敗壞地耍起賴來(lái),爬起來(lái)站在地上,像熱鍋上的螞蟻急得直跺腳,和爸爸發(fā)起牢騷來(lái):“我不跑了,老是贏不了你!卑职致刈哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“跑步要堅(jiān)持,雖然你現(xiàn)在的速度慢,不過(guò)跑輸了也沒(méi)事,最重要的是鍛煉了身體。你現(xiàn)在跟我,我們慢慢來(lái)跑。”然后爸爸帶著我一步一步地往前跑,一直堅(jiān)持到了終點(diǎn)。休息的時(shí)候,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后你在成長(zhǎng)的道路上要遇到很多事情,譬如學(xué)習(xí),滑冰、游泳、騎自行車、打花棍、打羽毛球……都像這次一樣,不能半途而廢,而要堅(jiān)持不懈,最終才能取得成功。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我明白了,以后我做什么事情都要堅(jiān)持,不能中途放棄!卑职中牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,撫摸著我的頭慈愛(ài)地說(shuō):“我相信你是最棒的,只要能夠做到持之以恒的努力!

              成長(zhǎng)的路上我經(jīng)歷過(guò)了很多事情,但這件事情讓我明白了一個(gè)道理,就是要想把事情做成功,就必須要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              到底該怎樣來(lái)形容那一刻?

              它可能會(huì)很平凡,可能會(huì)很微小而不能入眼,但那卻是我最確切的感受,最真實(shí)的感受。

              那天,天很晴朗。萬(wàn)里無(wú)云卻似乎又有點(diǎn)薄紗的美感,飄飄柔柔的浮在天間。我和兩位同學(xué)一起去周村學(xué)校參加一場(chǎng)搶答比賽。上車后,回頭看那個(gè)被我們落在身后的學(xué)校和不斷向后飄移的樹(shù)木,忽然感覺(jué)自己有點(diǎn)小緊張,輕輕攥緊的衣服此時(shí)已有了一點(diǎn)點(diǎn)皺紋。我輕輕閉上眼,讓微笑貫穿我的心靈,我告訴自己,我們必勝。

              到達(dá)目的'地。

              我從車上下來(lái),被老師帶領(lǐng)著進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓,看著干凈的環(huán)境,微風(fēng)撫平我微微亂跳的心,我縷縷頭發(fā),再次微笑。我抓緊書(shū)包帶。我到了等候室。突然大腦嗡了一聲,我行嗎?我問(wèn)自己,我們行嗎?不容置疑,我相信自己,我相信我們。我相信,在充分準(zhǔn)備的那一刻,我們一定會(huì)贏。我輕輕將手放了下來(lái)。

              開(kāi)始比賽。

              我的手心滲出了一層汗,快到我回答問(wèn)題了,我的小心臟卻漸漸平靜下來(lái),我有自信,我相信我們能贏,至少我們突破了自己。然后拿起話筒,它的清涼進(jìn)了我的皮膚,我冷靜了下來(lái)。大聲清晰的回答了給我的問(wèn)題,然后淡定坐下,臉上有點(diǎn)火燒云的感覺(jué),興奮,激動(dòng)。我順利完成了我的任務(wù),至少,我敢于拿起話筒,敢于大聲面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)講話,敢于展現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn)我自己成長(zhǎng)了。真的,從內(nèi)心的緊張到平靜再到激動(dòng),我何不是在變化,我成長(zhǎng)了,在那一刻,我對(duì)自己豎起了大拇指。

              無(wú)論結(jié)果如何,至少在那一刻,我就是最棒的!

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              成長(zhǎng),成長(zhǎng)。每個(gè)人都說(shuō)成長(zhǎng)對(duì)人有好處?墒,大家都沒(méi)有想過(guò),對(duì)于正在成長(zhǎng)的旅程上我們又有怎樣的苦惱呢。

              每天坐在教室里上課,一樣的老師,一樣的教學(xué)方法,一樣的大嗓門,滔滔不絕的學(xué)生。課上夠了,想做那呆一會(huì),老師又會(huì)以為你沒(méi)聽(tīng)講,把你叫起來(lái)回答問(wèn)題。突讓感覺(jué)好緊張,能嚇你一跳,再也不敢瞅著老師了。

              想這以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁想起來(lái),班上的每個(gè)人都變了。

              變得有心機(jī)。心機(jī),在四五年級(jí)的時(shí)候還算陌生,可是到了六年級(jí),由于種種原因,大家再也不像以前那樣互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),為對(duì)方著想。都變得好像人人不為己天誅地滅似的,每個(gè)人都帶上了一層面具但是他們有沒(méi)想到過(guò)戴上面具的.那一刻,已都經(jīng)都被心機(jī)占領(lǐng)了身體丶心理的全部。

              成長(zhǎng)本是一個(gè)深刻的詞,它代表著我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的事,可有些人正因?yàn)樗饾u變化逐漸失去自我。

              在成長(zhǎng)的旅程中,我們一起加油吧!

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              時(shí)光匆匆,三年的快樂(lè)時(shí)光就這樣過(guò)去;叵肫饋(lái)還有點(diǎn)留戀,在這三年的初中生活中,我們告別了天真,脫去了稚氣走向了沉穩(wěn)更獲得了自信。這都是因?yàn)橛心罾蠋煛H松且粭l沒(méi)有盡頭的路,走著,走著,不斷地向前走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),腦海中又會(huì)浮現(xiàn)出他那堅(jiān)定的面容,耳邊又響起他那堅(jiān)毅的聲音,回想記憶中他那堅(jiān)韌的精神。李老師,教會(huì)了我生活,教會(huì)我做人做事,對(duì)我的影響將伴隨我的一生。

              從小學(xué)開(kāi)始我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不拔尖,老師對(duì)我也是不予理睬,連用看我的眼神都是別樣的,更別說(shuō)任何的關(guān)心體貼。直到我進(jìn)入初中,開(kāi)始新的讀書(shū)生話,直到遇見(jiàn)了李小楊老師,他是不同的——他給了我許多鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)。他耐心地指引我,使我從一個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩的男孩變成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)求上進(jìn)的學(xué)生。在我遇到困難時(shí)想要放棄,也是他給予我希望,鼓勵(lì)我不輕易言棄。

              在最后一個(gè)學(xué)期里我才開(kāi)始意識(shí)到讀書(shū)的重要性,那時(shí)候我聽(tīng)從了老師的指導(dǎo)開(kāi)始先優(yōu)學(xué)語(yǔ)文、化學(xué)、政治歷史。把這幾門科目先學(xué)精,才能做后面科目的支柱脊梁。我開(kāi)始習(xí)題資料寫、做,每天晚上“加班”到十一二點(diǎn)。但在每次?嫉某煽(jī)出來(lái)看到那么不盡人意的時(shí)候,我開(kāi)始質(zhì)疑為什么我刷這么多題分?jǐn)?shù)還是沒(méi)提起來(lái),我開(kāi)始想放棄了。而就在這時(shí),老師找的`到我說(shuō):“無(wú)論如何一定要堅(jiān)持,成功是屬于堅(jiān)持到最后五分鐘的人……”聽(tīng)的李老師諄諄教誨后,我重燃信心又繼續(xù)開(kāi)始刷題。不懂就問(wèn),下課就粘著老師不放,就不相信自己拿不到a。一道道題目,一張張?jiān)嚲韽氖种羞^(guò)去,慢慢的成績(jī)也就有所提高。老師也表?yè)P(yáng)我,叫我繼續(xù)加油努力堅(jiān)持不放棄。那時(shí)候,我為了學(xué)習(xí)放棄下課與同學(xué)們打鬧嬉戲,在家中離開(kāi)電腦手機(jī),讓自己能夠靜心學(xué)專心學(xué)。

              李老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我努力的去做!中考過(guò)后,我回想起之前的努力真的都沒(méi)有白費(fèi),越努力越幸運(yùn)。我會(huì)一直加油的,永不輕言放棄!自信的笑對(duì)人生百態(tài)!

              李老師,我很想對(duì)您說(shuō):來(lái)到學(xué)校時(shí)我第一眼見(jiàn)的老師就是您,您帶的著一服黑色方框眼睛,身材微胖,發(fā)型三七分,看上去斯斯文文。七年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我們根本就不像是讀書(shū)的學(xué)生,班級(jí)里各路大神云集,課堂就像是菜市場(chǎng),不管是上什么課都一樣吵,連體育課更是連個(gè)隊(duì)伍都站不好。有許多老師被我們氣的向校長(zhǎng)舉報(bào)。還得校長(zhǎng)親自壓陣,才算是消停了一會(huì)兒?蓛蓚(gè)月之后,整個(gè)班有了翻天覆地的變化,我們不像以前上課吵的炸開(kāi)了鍋。因?yàn)橛心慕虒?dǎo)有方,使我們的901班越來(lái)越團(tuán)結(jié)的像個(gè)大家庭,我們也在您的教導(dǎo)下變得越來(lái)越好。您為了我們付出多少心血,深夜加班加點(diǎn),每天晚上的查寢,早晨你也趕著與我們一起晨跑,我們的同學(xué)犯了錯(cuò)不管事情大小老師您都會(huì)給我們改悔的機(jī)會(huì)。您對(duì)我們真的很負(fù)責(zé),您這一個(gè)舉動(dòng)都可能影響著改變著我們的一生。

              李老師,您三年來(lái)為我們的辛勤付出,我們看在眼里記在心里,我們也只能用最好的狀態(tài)來(lái)回報(bào)您。我永遠(yuǎn)忘不了您那和風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo),它蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,它鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,您讓我在啟蒙中成長(zhǎng),我忘不了您!老師,無(wú)論中考怎樣,我這輩子都感激您!

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              成長(zhǎng),只是瞬間的事情,回頭望去,來(lái)路已不知不覺(jué)被歲月的浮塵抹去了紛紜的痕跡……成長(zhǎng)只是花的絢燦,花的芳姿,滿目的琳瑯如同絳紫色的星辰,花瓣很小,花枝修長(zhǎng),站在枝頭,在藍(lán)天的瞳孔里游弋。成長(zhǎng),只是低垂幽暗夜幕中的一顆泛著寒光的流星,浸潤(rùn)蔓延的夜幕之中,它,循著夢(mèng)的痕跡,倉(cāng)促的劃過(guò)天際的軌道,只留下了璀璨絢麗的瞬間……

              成長(zhǎng)·歡樂(lè)

              在風(fēng)和日麗的日子里,我們最喜歡到垂柳下玩耍。低垂的'墨綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽。春風(fēng)輕拂,柳條兒隨風(fēng)搖蕩……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那垂柳好像掛著千萬(wàn)串淡黃色的珠子,飄啊飄啊,那么輕柔,那么素雅。

              我輕輕地折下一根柳條,再輕輕地?cái)Q一擰,把里面白滑滑的樹(shù)枝抽出來(lái)扔掉,再用小刀將剩下的管狀樹(shù)皮稍加修整,便做成了一只柳笛。我們把它含在嘴里,鼓起腮幫子使勁吹,笛聲清脆、悠遠(yuǎn)、嘹亮,如小澗溪流潺潺而去,又如幽谷放歌,綿綿悠長(zhǎng),余聲裊裊……我們相互比賽,看誰(shuí)吹的花樣多,吹得好聽(tīng)。吹夠了,我們就在樹(shù)下捉迷藏,把纖細(xì)柔軟的柳枝編成柳環(huán)戴在頭上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,潔白的柳絮化作漫天飛雪隨風(fēng)起舞。風(fēng)兒輕吹,地上的柳絮滾成了球,輕盈地奔跑著。天真的我伸出嫩白的小手,輕輕地一捧,可一伸手,卻倏地飛散了……輕盈跳躍的柳絮,搖曳的柳枝,隨風(fēng)的笛聲,沉浸的歡樂(lè),像鼓點(diǎn)一樣咚咚咚地響過(guò)來(lái),讓懵懂的我陶醉在這細(xì)碎、溫煦的陽(yáng)光里……

              成長(zhǎng)·煩惱

              隨著年齡的增長(zhǎng),我已不再是那個(gè)天真懵懂的我了,可煩惱卻常常來(lái)串門。

              還記得那天下午放學(xué)后,我很快就寫完了作業(yè),吃過(guò)晚飯,我就看起電視來(lái)。

              正看得起勁兒,媽媽叫我背單詞。“我已經(jīng)背過(guò)了,怎么還要背?”我不耐煩的說(shuō)。媽媽卻很有耐心:“英語(yǔ)背過(guò)了,就去做習(xí)題,給自己找點(diǎn)事情做,不能浪費(fèi)時(shí)間。”“不要。 蔽铱嗫嗟匕г怪。媽媽總是這樣,只要一看見(jiàn)玩,就要給我布置任務(wù),今天也不例外。我很不情愿的去做習(xí)題,誰(shuí)知,剛做了一頁(yè),媽媽又來(lái)了,“快早點(diǎn)睡吧,明天還要早起上學(xué)呢……”媽媽就像緊箍咒一樣,沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。唉,沒(méi)辦法,母命難為啊。躺在床上的我輾轉(zhuǎn)反側(cè),百思不得其解,情緒無(wú)處可逃,生氣地想:媽媽為什么老這樣管著我?要是媽媽不怎么管我了,那該多輕松自在!

              是成長(zhǎng)教會(huì)我們成長(zhǎng),是愛(ài)教會(huì)我們愛(ài),在成長(zhǎng)這多彩的軌道上,煩惱,挫折,是必經(jīng)之路,但更多的是一種酸酸甜甜,淡淡的、流云一般的喜悅……

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折,所有人都會(huì)遇到過(guò)挫折,但是面對(duì)挫折所用的方法卻大有不同,有些人不知該如何面對(duì)挫折,使用自殘行為;有些人面對(duì)挫折會(huì)開(kāi)朗地面對(duì),這次不行下次再努力!如果人生道路上沒(méi)有挫折是長(zhǎng)不大的,是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育,所以成長(zhǎng)需要挫折!

              我在成長(zhǎng)的途中也遇到了一些挫折!

              有一次,在年段期末考試中發(fā)揮失常,考得不好!在成績(jī)排名單發(fā)下來(lái)后,我驚訝地看著那張排名單,不知如何是好,不知該怎樣面對(duì)家長(zhǎng)!我怕的并不是家長(zhǎng)的打罵,而是不知該如何面對(duì)父母對(duì)我養(yǎng)育之恩,父母做了這么多事,一切都是為了我們,等的就是我們的成績(jī)和未來(lái),而我卻考砸了!想到這一點(diǎn),我便愧疚不已,就連同學(xué)問(wèn)我考得怎樣的時(shí)候,我都不好意思開(kāi)口了!

              后來(lái),我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好,知道我在反省自己,了解情后,她只是嘆了一口氣,她并沒(méi)問(wèn)我考得怎樣,也沒(méi)有打罵我,怕我會(huì)沒(méi)面子,會(huì)自悲,無(wú)法原諒自己的過(guò)錯(cuò)。所以她裝得和平時(shí)一樣,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),但我知道她心中很不好過(guò),在擔(dān)心我的學(xué)習(xí)該怎么辦!我心里想:都怪我復(fù)習(xí)得不夠周到,平時(shí)懶惰,好像自己什么都會(huì)一樣,這下好了吧,考試時(shí)想不起來(lái)!還讓媽媽擔(dān)心!

              我回到房間后,一聲不響地邊自責(zé)邊寫作業(yè),于是我嚴(yán)格地告訴自己下次不會(huì)再讓父母擔(dān)心!

              之后,爸爸回到家,不知情的他和平時(shí)一樣在做自個(gè)兒的事,老媽也沒(méi)有把我考差的事告訴爸爸,生怕他打我,請(qǐng)我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我,讓我好好反省。于是我發(fā)憤圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)!

              在一次單元考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心的會(huì)到家,慶祝我的`優(yōu)秀成績(jī),老媽獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我500元!在慶祝時(shí),我看著老媽的表情,似乎忘記了上次考砸的成績(jī),真是可憐天下父母心啊!經(jīng)歷了挫折后的我,終于得到了回報(bào)。

              在成長(zhǎng)的道路上需要挫折,有了挫折,才能取得成功!

            成長(zhǎng)的作文 篇7

              在這個(gè)世界里,大人永遠(yuǎn)幻想回到無(wú)邪的童年,享受童年的歲月;小孩卻渴望成為自由的大人,取得無(wú)限的權(quán)力,這美好的世界總是充滿險(xiǎn)惡,而大人與小孩卻一起融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

              大人總是覺(jué)得小孩的聲音,嘰嘰喳喳很討厭,卻仍對(duì)小孩講一些腐化的大道理,這就是小孩所聽(tīng)到最細(xì)碎煩厭的魔音。大人總是要小孩誠(chéng)實(shí),卻用撒謊的方式覆蓋自己的錯(cuò)誤,大人要小孩賺最多的錢,但永遠(yuǎn)不知道金錢使人腐敗,大人說(shuō)著吹噓的現(xiàn)實(shí),就只是想著如何保護(hù)自己?jiǎn)渭兊?小孩,看到這世界永遠(yuǎn)是美好的。

              小孩永遠(yuǎn)以為自己的單純,可以克服一切的誘惑、挑戰(zhàn)、阻礙,小孩的天真爛漫在大人的眼中就只是闖禍的源頭,小孩就只是學(xué)習(xí)如何武裝,卻遭到一連串的指責(zé),小孩冒險(xiǎn)的心情,在大人的角度就是通入這讓人傷痕累累的世界中的捷徑,小孩的創(chuàng)造力讓他們一身是膽,卻站在大人的角度他們就是膽小如鼠。

              有人說(shuō)小孩是未來(lái)的主人,但是,大人是現(xiàn)在的主人,現(xiàn)在的大人卻于現(xiàn)實(shí)和幻想間來(lái)回?cái)[蕩,相較于小孩還更加的成就,不管如何,由于大人與小孩的不同,才能使世界更加平穩(wěn)。

            成長(zhǎng)的作文 篇8

              說(shuō)起我的家鄉(xiāng)——大朗,我情不自禁地豎起大拇指。

              在改革開(kāi)放的浪潮中,大朗敢為人先,搏擊長(zhǎng)浪,碩果累累,先后獲得了“中國(guó)荔枝之鄉(xiāng)”、“中國(guó)羊毛衫名鎮(zhèn)”“中國(guó)電子產(chǎn)業(yè)名鎮(zhèn)”、“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”、“廣東省中心鎮(zhèn)”等榮譽(yù)。嶄新的面貌見(jiàn)證了大朗經(jīng)濟(jì)騰飛的足跡,正是黨和政府領(lǐng)導(dǎo)家鄉(xiāng)人民建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的序曲。

              “燈下黑”一去不復(fù)返

              改革開(kāi)放前,經(jīng)濟(jì)不富裕,電網(wǎng)設(shè)施相對(duì)落后。聽(tīng)媽媽說(shuō),有時(shí)晚上還得點(diǎn)上煤油燈、蠟燭,F(xiàn)在改革的春風(fēng)吹遍大江南北,珠三角地區(qū)的發(fā)展平步青云。家鄉(xiāng)在這股春風(fēng)的吹拂下經(jīng)濟(jì)迅速騰飛。如今,在政府的幫助下還進(jìn)行了農(nóng)網(wǎng)改造,一到晚上,家家戶戶、大街小巷燈火通明,“燈下黑”的日子一去不復(fù)返了。

              “人等車”成了“車等人”

              上世紀(jì)90年代初,交通不發(fā)達(dá),等一班車小則三十分鐘,多則四十分鐘,老百姓出行嘗透了等車的苦悶。如今,車來(lái)車往,遍及各條路線!叭说溶嚒弊兂闪恕败嚨热恕,人們出行十分方便。

              天線變高清

              1990年,父親買了第一臺(tái)電視機(jī)。剛買回那天,父親用鋁絲扎成“王”字型簡(jiǎn)易天線,然后用竹竿支起捆在一棵高約30米的榕樹(shù)上,可無(wú)論怎么折騰,還是只收到帶有“雪花”的'“廣東臺(tái)”,F(xiàn)在,很多家庭買了液晶彩電,還安裝高清電視,每天不僅可以收看到清晰的節(jié)目,還有幾十個(gè)頻道可供選擇。

              大叔邀我唱“卡拉OK”

              早些年,大叔是村里遠(yuǎn)近聞名的貧困戶,30歲了也沒(méi)有一個(gè)姑娘看上他,村里人都說(shuō)他這輩子“就這樣完了”。近幾年,在政府扶持下,他通過(guò)勤勞,跨入了“有錢人”行列,不僅娶了漂亮的嬸嬸,還成了村里的致富帶頭人。大叔平時(shí)有空就邀請(qǐng)我到他家唱K,他利索地打開(kāi)VCD和彩電,接上話筒。一首《唱支山歌給黨聽(tīng)》躍上熒屏。雖然他總愛(ài)走調(diào),但卻很投入。

              看到家鄉(xiāng)的巨變,我心里激動(dòng)了,情不自禁地哼起了大朗的歌曲:走進(jìn)大朗,才知道什么叫溫暖;走進(jìn)大朗,才知道什么叫難忘;走進(jìn)大朗,才知道什么叫甘甜……

            成長(zhǎng)的作文 篇9

              在人的一生中,總會(huì)有一本或幾本書(shū)讓人最為珍貴最為重要的,好書(shū)和我的成長(zhǎng)。書(shū)能讓一個(gè)人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開(kāi)端。對(duì),書(shū)能凈化一個(gè)人。所以,我們必須選擇好身邊的書(shū)籍,以免讓人誤入歧途,一本壞的書(shū)也能讓人徹底毀滅。

              在我還在小學(xué)念書(shū)的時(shí)候,媽媽送了一本書(shū)給我,當(dāng)時(shí)家非常貧窮,甚至還負(fù)擔(dān)不起一本書(shū)。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),我望著媽媽充滿希望的眼神,對(duì)她說(shuō):"媽,家那么窮,你為什么還買這么貴的書(shū)呢?"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"這并不貴,就算生活再苦再累也要買,我相信等你讀完這本書(shū)后你一定會(huì)有所改變。"說(shuō)完,他用她那粗糙的布滿皺紋的手拍了拍我的頭。

              從此,當(dāng)我一有空時(shí)候,我就會(huì)拿起這本書(shū)看,這本書(shū)的小男孩讓我印象深刻,他比我家還貧困,他有一位臥在病床的媽媽要照顧,甚至不能在學(xué)校里增長(zhǎng)知識(shí)。從此,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候他就開(kāi)始工作,用賺到的錢去幫助臥在病床的母親,有時(shí)候還會(huì)買一些書(shū)籍,當(dāng)有空時(shí),會(huì)悄悄回學(xué)校偷聽(tīng)老師所授的.知識(shí)。即使生活再貧困,路再崎嶇,他也一直在挑戰(zhàn)著命運(yùn),他的不服輸終于感動(dòng)了上帝超越了宇宙,最后成了知名的企業(yè)家。

              同時(shí),他也感動(dòng)了我,我也要向他一樣,不屈服于命運(yùn),勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),讓那些看不起我的人刮目相看,讓他們后悔。每天認(rèn)真聽(tīng)取老師所傳授的知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí),不斷努力,考到一所好的大學(xué),努力賺錢,讓父母住上好的房子。

              我也要謝謝這本書(shū),讓我明白了許多的知識(shí)。同學(xué)們,一本好書(shū)能改變你的一生!

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