寫(xiě)柳的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)柳的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)柳的作文1

　　中午，我走在校園的小路上，我向操場(chǎng)上瞄了一眼�？晌伊⒖瘫灰恢炅�給吸引住了。

　　我停下了腳步，這株柳如同一位披頭散發(fā)的姑娘。柳雖然美但卻很害羞，它用長(zhǎng)發(fā)遮住自己的臉頰。它不愿意讓我看清它的廬山真面目。

　　我就像被柳用一種“吸人磁鐵”吸住了一樣，向柳走去。走近了柳，我看見(jiàn)它的真面目。�。∷�可真美!一句話，從我，嘴里“蹦了出來(lái)。柳頂上被撒，上了陽(yáng)光。柳葉被太陽(yáng)照的閃閃呈現(xiàn)出了翠綠色；沒(méi)被太陽(yáng)照到的柳葉呈現(xiàn)出的則是墨綠色。

　　這是柳葉不同的是指被騙在一起，好似一位畫(huà)家畫(huà)上去，友誼的是廢話家好的現(xiàn)出來(lái)不同層次的美麗。再看看劉小，不僅嚇了一跳

　　那柳條那樣細(xì)，好像是被女工精心捻出來(lái)的一樣。我擔(dān)憂起來(lái)，那么細(xì)的`柳條能承受住風(fēng)嗎？會(huì)不會(huì)一陣微風(fēng)都將它折下……一陣風(fēng)路過(guò)，仿佛為了讓我不用擔(dān)心，它用盡全力的搖著柳條，我想不到的事發(fā)生了，柳條隨風(fēng)亂舞起來(lái)，越舞越起勁�？匆�(jiàn)柳的舞蹈，同我一起來(lái)觀柳的同學(xué)發(fā)出了嘖嘖贊嘆聲。

　　隨著時(shí)間的推移，我來(lái)到了柳下。我抬起頭望著分杈的樹(shù)干想起些什么。對(duì)啦！是雄鹿的角。柳條從樹(shù)枝中抽出來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)柳條蕩起來(lái)了，它輕輕的撫摸著我的臉頰，那樣溫柔。

寫(xiě)柳的作文2

　　柳樹(shù)，不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳，不比“國(guó)色天香萬(wàn)里芳”的牡丹妖嬈，不比“可曾沾雨露，不改太陽(yáng)心”的向日葵燦爛�？墒撬鼌s有著令人欽佩的精神。

　　冰雪還未消融、到處還不見(jiàn)一絲生機(jī)勃勃景象，而萬(wàn)水都還抱著枯枝在冷風(fēng)中瑟縮的時(shí)候，柳已抽出了嫩黃色的小芽，在寒冷中演奏著關(guān)于命運(yùn)的交響曲，為大地涂抹上一片生機(jī)與盎然。柳的內(nèi)涵是做先知者的勇氣。

　　陽(yáng)春三月，百花吐艷。柳嫩黃色的芽?jī)阂炎兂闪四劬G色，碧綠中透著粉紅，柔得想去撫摸。它那隨風(fēng)飄揚(yáng)的枝條，好似姑娘那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地拂去小朋友心中的憂傷。

　　炎炎夏日，柳那嫩嫩的碧綠已長(zhǎng)成“一葉扁舟”，比原先大了許多，密密麻麻地交織在一起，好似一把遮陽(yáng)傘。如果有人在柳下乘涼，柳便會(huì)大方的用這把傘為人們遮住炎熱，送來(lái)清涼。柳的內(nèi)涵是無(wú)私者的'奉獻(xiàn)。

　　金秋十月，百花都已枯萎了，豐滿的，是那些累累碩果，為人們帶來(lái)豐收的喜悅。而柳，它的葉子已枯黃了，它默默地等待著自己的歸宿。柳的內(nèi)涵是最后者的堅(jiān)強(qiáng)。

　　“雨后桃花做片飛”的桃花美景使我陶醉，“玉簫吹徹北樓寒”的梅花令人敬佩，可我卻獨(dú)愛(ài)那富有內(nèi)涵的柳樹(shù)。

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