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給自己一個(gè)夢(mèng)想作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的給自己一個(gè)夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文1
人生總要有一個(gè)目標(biāo),而那個(gè)目標(biāo)有一個(gè)很美的名字——夢(mèng)想。因?yàn)橛辛怂,許許多多的生命軌跡才璀璨耀眼,五千年的中國(guó)歷史才厚重多彩。
因?yàn)橛袎?mèng)想,才有李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫曠達(dá),才有曹操“老驥伏櫪,志在千里”的英雄豪氣,才有陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的憂國(guó)憂民。他們各自的夢(mèng)想,指引著他們走完人生的里程,也鑄造了一個(gè)個(gè)流傳千古的佳話。
我的夢(mèng)想很普通,我想當(dāng)老師,就像我們語(yǔ)文老師那樣,用自己獨(dú)特的方式教學(xué)。我會(huì)拋棄那些所謂的中心思想、段落大意、寫作特點(diǎn),這些東西,恐怕連寫文章的作者自己都沒想過,可我們卻硬要給它們加上,不是很荒謬可笑嗎?學(xué)語(yǔ)文,靠的是興趣而不是死記硬背,讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞語(yǔ)言和文字的魅力,培養(yǎng)語(yǔ)文素質(zhì)和修養(yǎng),這才是一個(gè)語(yǔ)文老師應(yīng)該做到的。如果我長(zhǎng)大了當(dāng)了老師,我一定會(huì)去盡力實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在的.想法。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,我也要向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)?赡茉谶@個(gè)道路上會(huì)遇見很多困難,但我不怕失敗。反而我很慶幸,我曾擁有夢(mèng)想并為之付出過快樂與希望。
島田洋七的阿嬤說過:“一個(gè)人到死都要有夢(mèng)想,沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟只是夢(mèng)想!”的確,夢(mèng)沒實(shí)現(xiàn)沒關(guān)系,只要我們?cè)鴳汛е^。近代中國(guó)曾落后過,但它一直沒有沉淪,為什么?因?yàn)橛幸蝗喝怂麄冇袎?mèng)想,夢(mèng)想著中國(guó)有一天再屹立于世界的民族之林。他們把這個(gè)夢(mèng)想付諸于行動(dòng),于是中國(guó)一聲怒吼,世界為之顫抖,至今,誰(shuí)還敢說中國(guó)是東亞病夫?
我們的夢(mèng),也是中國(guó)的夢(mèng);我們是中國(guó)的新一代,是中國(guó)的未來,我們也會(huì)為祖國(guó)的復(fù)興和繁榮昌盛而努力。
夢(mèng)想可以渺小,可以普通,但絕不卑微。我會(huì)帶著我的夢(mèng)想上路,吾愿吾夢(mèng),終能實(shí)現(xiàn)。作文
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想,它像一粒小小的深埋地下的種子潛藏在我心中,我會(huì)用自己的力量給予它燦爛的陽(yáng)光,充足的甘露,即使是這樣不起眼的種子,也會(huì)看到屬于它的春天。——題記
那是一個(gè)絢爛的夏季,耀眼的20xx年,在這一季的盛夏,雖然短短的幾天如流星般的日子,卻在我成長(zhǎng)的.年輪上留下了不尋常的印記。
窗外的天空是那么純凈,張狂地在頭頂渲染著千絲萬(wàn)縷的藍(lán),坐在豪華的大巴車上的我,看著窗外的風(fēng)景,心里有掩飾不住的喜悅,因?yàn)槲乙ヒ欢蒙虾C利惖娘L(fēng)采,一路上我都希望車能再開快一些,離上海的距離不斷縮短,我的心早已飛向了上海。
隨著時(shí)間的推移,我們終于來到了繁華的上海,這里高樓林立,街道寬闊,高大氣派的建筑鱗次櫛比,天啊,真不愧是聞名世界的大城市。韥硗能囕v,蜿蜒雄偉的立交橋讓我應(yīng)接不暇,置身在這繁華的大城市中,我感到的是無限地發(fā)自內(nèi)心的贊嘆與自豪。
夜晚的上海更加迷人,五顏六色的霓虹燈,耀眼的路燈點(diǎn)亮了這個(gè)美麗的夜,美麗的黃埔江上燈火輝煌,星星點(diǎn)點(diǎn),水面波光粼粼,燈火的海洋一點(diǎn)點(diǎn)在眼前放大,迷離。。。在燈火的映襯下,一幢幢的高樓是那么神秘,耳邊響起客船的鳴笛聲,眼前是燈火闌珊,我已陶醉在這個(gè)時(shí)刻,被上海的不凡所感動(dòng)著……
短短的幾天行程結(jié)束了,我的心中涌起萬(wàn)分的不舍,在告別上海之際,我對(duì)上海說:“上海,我一定會(huì)再回來的,也許那將會(huì)是十年之后,而那時(shí),我將會(huì)用自己已有的知識(shí)融入到建設(shè)你的步伐中去,我想讓你變得更加美麗,等著我,我一定會(huì)!泵鎸(duì)繁華的上海,我給了自己一個(gè)夢(mèng)想,并在心底一遍一遍重復(fù)著這個(gè)夢(mèng)想,我知道,我會(huì)將在以后的人生中永遠(yuǎn)記下眼前這一幕,記住我對(duì)上海的諾言。這個(gè)夢(mèng)想,像一座高峰,但它并不遙不可及,這需要我的努力去攀登,去奮斗,直到現(xiàn)在,我依然相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,去建設(shè)美麗的上海,報(bào)效我可愛的祖國(guó)!
給自己一個(gè)夢(mèng)想,我能感受得到,上海就在不遠(yuǎn)的未來向我伸出雙手,指引我前進(jìn),而這個(gè)美麗的夢(mèng)想正在心底生根,發(fā)芽,給予我無窮的動(dòng)力與希望。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文3
人生總要有一個(gè)目標(biāo),而那個(gè)目標(biāo)有一個(gè)非常美的名字——夢(mèng)想。因?yàn)橛辛怂,許許多多的生命軌跡才璀璨耀眼,五千年的中國(guó)歷史才厚重多彩。
因?yàn)橛袎?mèng)想,才有李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫曠達(dá),才有曹操“老驥伏櫪,志在千里”的英雄豪氣,才有陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的憂國(guó)憂民。他們各自的夢(mèng)想,指引著他們走完人生的里程,也鑄造了一個(gè)個(gè)流傳千古的佳話。
我的夢(mèng)想非常普通,我想當(dāng)老師,就像我們語(yǔ)文老師那樣,用自己獨(dú)特的方式教學(xué)。我會(huì)拋棄那些所謂的中心思想、段落大意、寫作特點(diǎn),這些東西,恐怕連寫文章的作者自己都沒想過,可我們卻硬要給它們加上,不是非常荒謬可笑嗎?學(xué)語(yǔ)文,靠的是興趣而不是死記硬背,讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞語(yǔ)言和文字的魅力,培養(yǎng)語(yǔ)文素質(zhì)和修養(yǎng),這才是一個(gè)語(yǔ)文老師應(yīng)該做到的。如果我長(zhǎng)大了當(dāng)了老師,我一定會(huì)去盡力實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在的想法。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,我也要向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。可能在這個(gè)道路上會(huì)遇見非常多困難,但我不怕失敗。反而我非常慶幸,我曾擁有夢(mèng)想并為之付出過快樂與希望。
島田洋七的'阿嬤說過:“一個(gè)人到死都要有夢(mèng)想,沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟只是夢(mèng)想啊!”的確,夢(mèng)沒實(shí)現(xiàn)沒關(guān)系,只要我們?cè)鴳汛е^。近代中國(guó)曾腐敗落后過,但它一直沒有沉淪,為什么?因?yàn)橛幸蝗喝怂麄冇袎?mèng)想,夢(mèng)想著中國(guó)有一天再屹立于世界的民族之林。他們把這個(gè)夢(mèng)想付諸于行動(dòng),于是中國(guó)一聲怒吼,世界為之顫抖,至今,誰(shuí)還敢說中國(guó)是東亞病夫?
我們的夢(mèng),也是中國(guó)的夢(mèng);我們是中國(guó)的新一代,是中國(guó)的未來,我們也會(huì)為祖國(guó)的復(fù)興和繁榮昌盛而努力。
夢(mèng)想可以渺小,可以普通,但絕不卑微。我會(huì)帶著我的夢(mèng)想上路,吾愿吾夢(mèng),終能實(shí)現(xiàn)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文4
大雨連續(xù)下了三天,現(xiàn)在依舊在下,看起來似乎沒有要停的意思,街上的人形色匆匆,沒有人駐足留意雨中美景,我默默地在人群中穿行,走到一個(gè)櫥窗邊,望了望自己的影子:除了一雙琥珀色的眼睛,一切都被黑色覆蓋,沒錯(cuò),我是一只黑貓,一只擁有會(huì)招來不幸顏色的貓,我心里像要尋找什么,但是又不明白是什么。
趁著雨停了的一會(huì)小空隙,我跳上了草叢,回到自己的家,又是一無所獲的一天。
“喵嗚”我回家之后的第一件事,向老媽問好,可是,什么都沒有,這里空蕩蕩的,仿佛我的靈魂。“喵嗚”我又叫了一聲,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這里只有我的回聲時(shí),我只好又出去了。“沒準(zhǔn)又被哪家放著的電視給吸引過去了——-”我這樣想著,不知不覺來到了市中心的花園,來到最里面的湖邊。我望了望湖,用爪子輕拍了一下水面,水波層層暈染開來,一圈比一圈大,這時(shí),幾條魚出現(xiàn)在我的視野里,幾條眼尖的一見我叫跑,只有一條魚跑得慢,被我逮住了,我把他抓起來后又放了回去,他也不怕我,只是直勾勾地望著我,問:“你在找什么?”我吃了一驚,我心里連自己都模糊著,他怎么知道我想尋找什么!不過,我很快鎮(zhèn)定下來,回答道:“不知道。”他說:“我是這里的老學(xué)究,閱人無數(shù),閱物無窮,能一眼望穿你的心思!”我急問:“那么,我到底缺少什么?”他說:“你缺少一個(gè)夢(mèng)想!”我的耳朵動(dòng)了動(dòng):“夢(mèng)想?怎么得到?”“給自己一個(gè)!”“給自己?怎么給?”“你最想做的事是什么?你想要什么?——如果你想要聽的話,我可以講。
我臥在水邊,聽著那條自稱老學(xué)究的'魚談天說地,不知覺中,雨又開始下了,仿佛嬰兒哭累了,休息一下再哭一般,下得異常猛烈,我只得跑回自己家,蜷伏在自己家的地板上,半瞇著眼,但心里像有了異樣地的感受,給自己一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)做到的。
尾聲:那只給了自己夢(mèng)想的黑貓轉(zhuǎn)世時(shí)成為了一條魚,一條擁有琥珀色眼睛的全身黑色的魚,他的夢(mèng)想是:與水在一起。他擺動(dòng)著身子,與那個(gè)老學(xué)究,一起游向夢(mèng)想的最深處,他給自己的那個(gè)夢(mèng)想,此時(shí)成為一朵薔薇,悄然開放!
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文5
大雨連續(xù)下了三天,現(xiàn)在依舊在下,看起來似乎沒有要停的意思,街上的人形色匆匆,沒有人駐足留意雨中美景,我默默地在人群中穿行,走到一個(gè)櫥窗邊,望了望自己的影子:除了一雙琥珀色的眼睛,一切都被黑色覆蓋,沒錯(cuò),我是一只黑貓,一只擁有會(huì)招來不幸顏色的貓,我心里好像要尋找什么,但又不明白是什么。
趁著雨停了的一會(huì)小空隙,我跳上了草叢,回到自己的家,又是一無所獲的一天。
“喵嗚”我回家之后的第一件事,向老媽問好,可是,什么都沒有,這里空蕩蕩的,仿佛我的靈魂。
“喵嗚”我又叫了一聲,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這里只有我的回聲時(shí),我只好又出去了!皼]準(zhǔn)又被哪家放著的電視給吸引過去了——-”我這樣想著,不知不覺來到了市中心的花園,來到最里面的湖邊。我望了望湖,用爪子輕拍了一下水面,水波層層暈染開來,一圈比一圈大,這時(shí),幾條魚出現(xiàn)在我的視野里,幾條眼尖的一見我叫跑,只有一條魚跑得慢,被我逮住了,我把他抓起來后又放了回去,他也不怕我,只是直勾勾地望著我,問:“你在找什么?”我吃了一驚,我心里連自己都模糊著,他怎么知道我想尋找什么!不過,我非?戽(zhèn)定下來,回答道:“不知道。”他說:“我是這里的老學(xué)究,閱人無數(shù),閱物無窮,能一眼望穿你的.心思!”我急問:“那么,我到底缺少什么?”他說:“你缺少一個(gè)夢(mèng)想!”我的耳朵動(dòng)了動(dòng):“夢(mèng)想?怎么得到?”“給自己一個(gè)!”“給自己?怎么給?”“你最想做的事是什么?你想要什么?——如果你想要聽的話,我可以講。
我臥在水邊,聽著那條自稱老學(xué)究的魚談天說地,不知覺中,雨又開始下了,仿佛嬰兒哭累了,休息一下再哭一般,下得異常猛烈,我只得跑回自己家,蜷伏在自己家的地板上,半瞇著眼,但是心里好像有了異樣地的感受,給自己一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)做到的。
尾聲:那只給了自己夢(mèng)想的黑貓轉(zhuǎn)世時(shí)成為了一條魚,一條擁有琥珀色眼睛的全身黑色的魚,他的夢(mèng)想是:與水在一起。他擺動(dòng)著身子,與那個(gè)老學(xué)究,一起游向夢(mèng)想的最深處,他給自己的那個(gè)夢(mèng)想,此時(shí)成為一朵薔薇,悄然開放!
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文6
蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗;世間小小的事物也會(huì)有自己的夢(mèng),我又何嘗不是呢?
小小的植物對(duì)自己的夢(mèng)想都那么專一,而我的夢(mèng)想換了一個(gè)又一個(gè)。
在學(xué)前班時(shí),媽媽就帶我學(xué)畫畫,那時(shí)媽媽忙,中午經(jīng)常讓我在老師家吃飯?傻搅艘荒昙(jí),老師讓我嘗試畫素描,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)畫畫沒有什么興趣了,便向媽媽給吵著讓我學(xué)別的。
在二年級(jí)時(shí),學(xué)校元旦文藝匯演,老師讓我也去參加,教我們跳舞的`老師看我長(zhǎng)得秀氣,又見我舞跳得不錯(cuò),就找到了媽媽,希望我去跳舞。老師非常喜歡我,經(jīng)常讓我在前面領(lǐng)舞,不久,我便從初級(jí)班升到了高級(jí)班。那時(shí),我決定當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,可后來,老師突然放學(xué)后給我們做各種各樣的劈腿動(dòng)作,同學(xué)們一個(gè)個(gè)疼得哭了起來,我也不例外,老師告訴我要堅(jiān)持,最終我還是放棄了,但內(nèi)心還是還是喜歡跳舞,便去學(xué)了拉丁舞。
三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了芷蘭,對(duì)跳舞也沒有興趣了,到了四年級(jí),我又開始學(xué)畫畫了。那時(shí),畫室里貼了一幅眼睛,媽媽說她希望我有天也能畫出那樣的畫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知為什么,我進(jìn)步得非常快,五年級(jí)就畫了石膏頭像,老師說市里有比賽,我花了很多時(shí)間畫了一張石膏畫交給老師,誰(shuí)知老師不管我怎么說,她都不肯想信是我畫的。之后在整個(gè)小學(xué)期間我都沒有交過一幅石膏頭像。有天我從電視中知道了中央美術(shù)學(xué)院的名字,夢(mèng)想自己也有一天能夠踏進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院的大門。老師為了讓我考最好的美術(shù)學(xué)校,讓我嘗試了許多畫法,這讓我覺得離我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。
春天的花朵姹紫嫣紅,此時(shí)理想是含苞欲放的渴望;夏天的樹葉枝繁葉茂,此時(shí)理想是生機(jī)勃勃的向往;秋天的稻子金黃耀眼,此時(shí)的理想是沉甸甸的期待;冬天的雪花漫天飛舞,此時(shí)理想是熊熊燃燒的追尋。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”即使不能你雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營(yíng);既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌,既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射,那就像星星一樣柔地散發(fā)光和熱,不管怎能樣,都要努力去追尋自己的夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想作文7
它有一種魔力。是一種讓你拼了命也要飛出思想的囚籠的魔力。
雖在遠(yuǎn)方,但也要盡力追逐。
————題記
我的夢(mèng)想素來是飄渺不定的。
因?yàn)槲也恢浪裁磿r(shí)候會(huì)悄悄改變,什么時(shí)候推翻前一個(gè)夢(mèng)想,占據(jù)我心中的大部分。
在我初懂事時(shí),剛知道什么是夢(mèng)想,心中浮現(xiàn)的便是和大多數(shù)同學(xué)一樣的當(dāng)教師,醫(yī)生等。
又稍稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,我開始思考,以前那些敷衍的回答,到底是不是自己真正想要的。我認(rèn)為應(yīng)該不是的。我又想要成為歌唱家,科學(xué)家。
但始終是三分鐘熱度。我好像對(duì)這些完全沒有天賦,也沒多大興趣,只是天方夜譚罷了。它們不是我的夢(mèng)想。于是,我又再次尋找著它。
我漸漸地在苦苦尋找夢(mèng)想的過程中明確了我的目標(biāo)。我總是對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘,但我能清楚地知道自己并沒有多少繪畫天賦,也沒有十分細(xì)膩的感情和靈巧的雙手。但我就是喜歡活靈活現(xiàn)的東西在我筆下誕生的感覺。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我接觸并喜歡上了漫畫,但并不是日漫。我以前對(duì)漫畫總是嗤之以鼻,認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè),不正經(jīng)。但對(duì)它改變看法僅是因?yàn)楸蛔髡呖坍嫷描蜩蛉缟,性格鮮明的人物與跌宕起伏的故事情節(jié)。人物勇敢正義,暗諷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),突然讓我感覺到的道理,就好像在眼前放映一般。使得我對(duì)此巨大的震撼。因我一時(shí)興起,所以提筆嘗試作畫?闪钗覜]想到的是,我竟能如此成功!一個(gè)個(gè)生動(dòng)有神的.人物躍然紙上,仿佛在朝我微笑!我心中頓時(shí)涌出的情感,仿若一束璀璨溫暖的光,一下子就將多年來積壓在我心中迷茫的濃霧驅(qū)散。我好像一下子找到了方向。
漫畫是我所喜愛的,它能帶給我快樂,我能從其中找到我的熱情,我的靈感。這其實(shí)就夠了。因?yàn)闊釔,才有?dòng)力,因?yàn)閯?dòng)力,才會(huì)追逐。如今這越來越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,在我心中根深固蒂,發(fā)芽,成長(zhǎng),一直蔓延。我心不懷大志,只想努力地去追逐夢(mèng)想。也許它還在遠(yuǎn)方,也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心,方得始終。
我的夢(mèng)想不會(huì)再變。
錦瑟年華,追夢(mèng)之人。
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