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            煩惱的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-01-02 18:18:45 話題作文 我要投稿

            煩惱的成長(zhǎng)作文

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            煩惱的成長(zhǎng)作文

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

              在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的煩惱困惑著我,它們就像一層層膠水,緊緊粘在我身上,即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層,這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著我。

              在三年級(jí)時(shí),老師成立了一個(gè)圖書(shū)角,讓大家捐書(shū),以便掌握更多的知識(shí),剛開(kāi)始大家都不想捐,后來(lái)老師批評(píng)了我們同學(xué)們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,紛紛慷慨解囊起來(lái)。原本以為捐完書(shū)后就沒(méi)什么事了,可老師偏要弄什么圖書(shū)管理員,讓同學(xué)們自己推薦人選。我根本沒(méi)在意,在一旁做作業(yè),大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字,我心想:老師應(yīng)該不會(huì)選我的,瞎叫什么。沒(méi)想到,老師居然同意了,從講臺(tái)上的.抽屜里拿出一本本子,上面赫然寫(xiě)著圖書(shū)登記表這五個(gè)大字,另外還有二張標(biāo)簽紙,遞給我說(shuō):先把標(biāo)簽貼在所有書(shū)上,然后寫(xiě)上捐書(shū)人的名字啰啰嗦嗦說(shuō)了一大堆,天啊!這下慘了,得忙死我了。在每節(jié)課下課后,我一直在貼標(biāo)簽紙,連做作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有,還得貼整齊了,貼歪了可不行。過(guò)了幾天,有幾本書(shū)不翼而飛了,在這堆書(shū)中,它們像插上了翅膀,從教室里消失了。老師知道后,立馬批評(píng)了我,說(shuō):你這個(gè)圖書(shū)管理員是怎么當(dāng)?shù),連幾本書(shū)都管不好。以后再這樣,就該撤職了,從現(xiàn)在開(kāi)始一本書(shū)都不能少。從那以后,我每次檢查圖書(shū)特別認(rèn)真,深怕又被哪個(gè)小偷給偷走了,還會(huì)被同學(xué)們和老師們責(zé)怪我不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)。不說(shuō)我這個(gè)圖書(shū)管理員容易嗎?

              到了六年級(jí),煩惱就更多了,著來(lái)自各方面的壓力,尤其是面對(duì)小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無(wú)情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫(xiě)作不佳的情況后,媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了小桔燈作文培訓(xùn)。惟一的一點(diǎn)自由時(shí)間就這樣灰飛煙滅了。每個(gè)星期六吃完午飯,我就會(huì)在媽媽的威逼利誘下,來(lái)到了小桔燈上課,我的頭暈乎乎的,還得寫(xiě)作文。不寫(xiě)吧,寫(xiě)作水平就得下降。你說(shuō)我苦不苦?不過(guò),自從上了小桔燈,我的寫(xiě)作水平可進(jìn)步了不少呢!

              現(xiàn)在才是小學(xué)階段,就有了這么多的煩惱,真不敢想長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣,但我相信誰(shuí)都有煩惱,因?yàn)橛辛藷⿶,才?huì)讓平淡無(wú)奇的生活變得生動(dòng)而有趣。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

              好不容易放了一個(gè)長(zhǎng)假,可是媽媽沒(méi)有跟我商量,就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,令我苦惱不已。

              那一天,媽媽帶著我走在路上,準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)班上課,天氣很熱,我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)們長(zhǎng)假里都可以去旅行,就我要去補(bǔ)習(xí)班!”媽媽聽(tīng)了,溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,我讓你去學(xué)藝術(shù),是為了提升你的藝術(shù)修養(yǎng),這樣,你就多了一項(xiàng)特長(zhǎng)!”我聽(tīng)了,氣沖沖地走了上去,因?yàn)槲也幌朐俾?tīng)到藝術(shù)這兩個(gè)字。到了培訓(xùn)班,老師教我畫(huà)畫(huà),調(diào)顏色……一個(gè)小時(shí)后才能回家,老師還要求我每天都得畫(huà),畫(huà)完后還讓媽媽拍照發(fā)給他。我每天都要畫(huà)畫(huà),感到很煩惱。有一天,我把顏色亂調(diào),一生氣就把畫(huà)紙揉成一團(tuán),扔在地上,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肴ギ?huà)畫(huà)了,我覺(jué)得好煩惱,沒(méi)有一天可以去玩的.!眿寢屄(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講了一些道理,我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,不得不好好畫(huà)畫(huà)了。

              不久,我參加了畫(huà)畫(huà)比賽,比賽那天,我一點(diǎn)也不緊張,先構(gòu)圖,調(diào)色,再上色,我淡定從容,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),畫(huà)畫(huà)好了,我信心十足地交了上去。兩天后,比賽結(jié)果出來(lái)了,我居然得了一等獎(jiǎng),拿到了獎(jiǎng)杯,此時(shí),我終于明白了媽媽的良苦用心。

              原來(lái),成長(zhǎng)中的這些煩惱,是為了讓我變得更加優(yōu)秀,此時(shí),我非常感謝媽媽的堅(jiān)持。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

              課堂之傷

              鈴聲,于我來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng),尤其是英語(yǔ)課的鈴聲。英語(yǔ)單詞?呃……怎么拼來(lái)著,英語(yǔ)周測(cè)——及格是不可能的!翻譯文章,抱歉,本人已退出群聊。

              其他科目,課能聽(tīng)懂,卻怎么也做不對(duì)題,這兒寫(xiě)個(gè)錯(cuò)別字,那兒算錯(cuò)個(gè)答案,這兒忘了個(gè)地名,那兒忘了個(gè)器官,任何學(xué)習(xí)上易犯的錯(cuò),全都在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

              作業(yè)之憂

              每天的作業(yè)啊,不到十點(diǎn)是不可能寫(xiě)完的。單詞抄十提一,算了,多抄一遍沒(méi)什么大礙。背寫(xiě)課后題?嘶!這也太多了吧!選擇題,這個(gè)好這個(gè)好,選擇題攻略,參上。

              說(shuō)到填空題,那可就難了。不會(huì)的單詞硬著頭皮去找,不懂的語(yǔ)句可勁兒地蒙。至于做作業(yè),可用一句話來(lái)概括:“做題可以全做錯(cuò),掉個(gè)填空題最不可”。

              家庭之哀

              家庭關(guān)系若處理不好,每天的責(zé)備那是少不了的。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)粝禄,手機(jī)電腦都別想要。歷來(lái)如此。

              “你愛(ài)爸爸還是愛(ài)媽媽?zhuān)俊边@個(gè)問(wèn)題對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,如今,題目已經(jīng)換成:“你長(zhǎng)大了后是想讓爸爸跟著你,還是想讓媽媽跟著你?”可答案還是同樣的`難。

              都選,他們不說(shuō)話;選其一,他們還是不說(shuō)話。唉,我真是太難了。

              學(xué)習(xí)成績(jī)屬實(shí)太難保持了,提高吃大餐,降低吃孤單,再降就會(huì)受責(zé)罵。難啊,難啊,難!

              我的煩心事啊,多了去了,一個(gè)件一件煩。煩到我無(wú)言以對(duì),煩到我忍無(wú)可忍,煩到我渾身不適。

              嗚呼!想做個(gè)快樂(lè)少年,真難!可嘆息歸嘆息,靜下心來(lái)想一想,卻發(fā)現(xiàn)這些煩惱正是成長(zhǎng)地地道道的肥料呀!難怪日本作家池田大作說(shuō):“沒(méi)有煩惱就沒(méi)有進(jìn)步,煩惱是前進(jìn)的動(dòng)力!

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

              春天來(lái)啦,綠色越來(lái)越多了;夏天到啦,花兒越來(lái)越多啦;秋天來(lái)臨,果實(shí)越來(lái)越多;冬天到來(lái),禿樹(shù)越來(lái)越多了我長(zhǎng)大啦,煩惱越來(lái)越多啦。

              煩惱像困難一樣,是人生畫(huà)的一色。但想解決這些煩惱卻不是容易的。對(duì)我來(lái)說(shuō),不自信是我做大的煩惱,也是我最大的難關(guān)。

              作業(yè)里的不自信

              每次在做完作業(yè)后,我都要與別人交流一下自己的想法,對(duì)自己的答案并沒(méi)有絕對(duì)的信心。有一次,因?yàn)閷?duì)自己不夠自信,從而聽(tīng)取了別人的意見(jiàn),最終,原本正確的答案卻因?yàn)樽约旱牟蛔孕哦撳e(cuò)了。

              生活中的不自信

              在生活中,不自信還環(huán)繞在我的身邊。一次,我見(jiàn)媽媽在切菜,額頭上布滿(mǎn)了露珠,一縷頭發(fā)調(diào)皮的`擋住了媽媽的視線,媽媽顧不上用手捋,便用頭在空中畫(huà)了個(gè)半圓,頭發(fā)邊上去了。我好想對(duì)媽媽說(shuō)聲:媽?zhuān)量嗬玻涛,我?lái)切。但我對(duì)自己太沒(méi)有信心了,兩根是指在來(lái)回打轉(zhuǎn),上牙緊緊的咬著嘴唇,做著深呼吸,過(guò)了一會(huì)兒,手不再打轉(zhuǎn),改為緊攥著衣角,不久后,手心都冒汗了,但我還是鼓不起信心與勇氣,最終,媽媽的一句開(kāi)飯了,拉回了我的思緒,我長(zhǎng)嘆一口氣,像是松了一口氣,又像是對(duì)自己的懊惱,最終,我還是咽回了話語(yǔ)。不自信使我再次錯(cuò)過(guò)了表達(dá)自己情感的機(jī)會(huì)。

              我長(zhǎng)大啦,不自信這個(gè)煩惱并沒(méi)有隨著我的成長(zhǎng)而消失。但是,我相信在今后的成長(zhǎng)之路上,我一定會(huì)去掉這個(gè)煩惱包袱。因?yàn)閺默F(xiàn)在起我相信自己,相信自己在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)解決這個(gè)困擾著我的煩惱。

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