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            同窗情作文

            時(shí)間:2024-01-03 08:30:31 作文大全 我要投稿

            同窗情作文【精選15篇】

              無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的同窗情作文,歡迎閱讀與收藏。

            同窗情作文【精選15篇】

            同窗情作文1

              在我剛上初中時(shí),因?yàn)榘嗉?jí)里沒(méi)有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué),因此,心里很郁悶。

              在我小學(xué)曾經(jīng)有一個(gè)特別好的朋友,可如今她也早已經(jīng)分到了別的班級(jí)。我剛開(kāi)始很不適應(yīng)初中的生活,也沒(méi)有交一個(gè)好朋友,體育課時(shí),同學(xué)們都玩得很高興,可我卻孤零零的自己站在那兒。班里有個(gè)叫高歡的同學(xué),她見(jiàn)我這樣,就走到我旁邊,問(wèn)我為什么不跟她們一起玩。我是一個(gè)不善表達(dá)的人,也很不愿意說(shuō)話,所以我沒(méi)有回答她。我本以為她會(huì)生氣地走了,可她不但沒(méi)走,還留下來(lái)說(shuō):“我陪你玩吧!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,非常驚奇的看著她那雙水汪汪無(wú)半點(diǎn)污染的眼睛,看她并不是騙我。于是我便答應(yīng)了,在這次和她玩游戲時(shí),讓我慢慢地走進(jìn)了中學(xué)生的角色,融入了這個(gè)集體中。

              初中的`友誼,是用靈魂之花灌溉,寬容之花滋潤(rùn),理解之花哺育,尊重之花洗禮。

              有一次,我見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤透邭g談?wù)撌裁,好奇心?qū)使我也向那邊走去。只見(jiàn)她手里拿著一本《中學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo)》。原來(lái),這是今天她過(guò)生日爸爸送給她的。我見(jiàn)那本書(shū)正是我所需要的,于是就問(wèn)她借,我本以為她會(huì)委婉的拒絕,沒(méi)想到爽快的答應(yīng)了,我拿著那本書(shū)心里美滋滋的。

              初中的友情是美好、無(wú)邪、純真的,所以讓我們珍惜現(xiàn)在的友情,為了我們美好的明天,一起努力學(xué)習(xí)吧。

            同窗情作文2

              “Oh,my-god!又比你低0.5分,哼,如果這里我不粗心,這里我認(rèn)真點(diǎn)……那俺一定會(huì)……”“打住,有本事別總這么大意,考高過(guò)我一次呀……”我不屑地瞪他一眼,昂著頭走開(kāi)了,留下他一人獨(dú)自惋惜他寶貴的0.5分。

              他——跟我一個(gè)幼兒園,跟我一個(gè)小學(xué),總愛(ài)與我比試成績(jī),是我近十年的同學(xué)、朋友和……競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

              “怎么樣?期末考完了出去野餐吧?”他又笑嘻嘻的探過(guò)頭來(lái)。我沒(méi)好氣的白他一眼,拉長(zhǎng)聲音說(shuō):“有好處嗎?”“當(dāng)然!我請(qǐng)客!”他拍著胸脯承諾。我眨眨眼,神秘的望望四周,悄聲說(shuō):“只要你考試考過(guò)我,一切好商量!”他愣愣……定定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“Ok!成交!”

              我們倆都開(kāi)始緊張復(fù)習(xí)。

              期末考試如期舉行……成績(jī)出來(lái)后,我傻了眼,真的比他低了0.5分!!我向天長(zhǎng)嘯一聲,抓著他就開(kāi)始轟炸:“喂喂……這里我只要少寫(xiě)一個(gè)字,那里我只要不粗心……”他吹了個(gè)口哨,溜了……留下郁悶的我!

              野餐如期開(kāi)始……令我心里好受點(diǎn)的是請(qǐng)客還是他請(qǐng),而且他絕口不提考試。

              不久,開(kāi)學(xué)了,由于我們倆的`競(jìng)爭(zhēng),我學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)名列前茅……由于他的幽默,我的學(xué)習(xí)生涯向來(lái)不缺乏色彩。

              轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別小學(xué),邁入初中,而我和他的初中學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。

              分別時(shí),他依舊是那張陽(yáng)光般的笑臉。

              他使我度過(guò)一段特別的歲月,這段歲月里,有歡笑,有憂郁,有容忍,有任性……最重要的是那水晶般的友誼!

              畢生難忘——同窗情!

            同窗情作文3

              “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年的夏季,我們畢業(yè)了。

              時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^(guò),回憶,猶如泄閘的洪水,奔涌而來(lái),一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,本以為相識(shí)容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

              那一個(gè)夏天,我們揮手說(shuō)再見(jiàn),杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門(mén)按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每一個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫(xiě)滿離愁,來(lái)不及送出的祝福,印在那枚告別十五歲夏末的底片,默默無(wú)言,永遠(yuǎn)不變……

              花開(kāi)花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

              染火楓林,瓊壺歌月,長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥,但此情依舊。

              花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過(guò)。

              緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

            同窗情作文4

              所謂同窗,就是在同一個(gè)窗子,同一個(gè)班里學(xué)習(xí)。在我的同窗里最要好的是閆春明。

              他很矮,我和他一站在一起,對(duì)比十分強(qiáng)烈,但是他很結(jié)實(shí),腰圍比我大一圈。他老是和我對(duì)著干,我說(shuō)抄一遍,他說(shuō)抄三遍;我說(shuō)東,他說(shuō)西。戰(zhàn)爭(zhēng)往往從這開(kāi)始。他很倔強(qiáng),典型的東北人,整個(gè)就是個(gè)“倔驢子”!

              他除了唱對(duì)臺(tái)戲以外,還喜歡打賭,尤其是在考試之后。當(dāng)他的水汪汪的大眼睛和眉毛瞪著我時(shí),我便知道他又要“預(yù)言”了。每當(dāng)他打賭時(shí),仿佛是在做一件偉大的事,臉板著,讓人感覺(jué)自信滿滿。

              我和他的關(guān)系不僅是同窗,還是同病相憐著。由于同桌們?cè)诿佬g(shù)課畫(huà)肖像時(shí),惡搞俺們兩個(gè),弄得頓時(shí)天昏地暗。這時(shí)我們的“偉大的”“人民教師”閆春明便“涮”地站出來(lái),說(shuō):“陶然,讓我們?nèi)贪!侯老師說(shuō)男生不準(zhǔn)欺負(fù)女生!

              他呀,真是無(wú)話可說(shuō),就拿唱反調(diào)一事來(lái)說(shuō),你又不得不承認(rèn)他有理,典型的強(qiáng)詞奪理。可是考試卻不一樣。他次次于90上下徘徊著,他在想,我是上還是下?

              他熱愛(ài)足球,三年級(jí)時(shí)我和他經(jīng)常一起踢。他那叫作亂踢。根本沒(méi)啥用!可憑他的倔強(qiáng),竟然被他進(jìn)球了?磥(lái),倔也能倔出奇跡啊。只要是事情,他都會(huì)努力去研究,卻鉆研的,一說(shuō)到考試分?jǐn)?shù),風(fēng)云突變,他說(shuō)會(huì)超過(guò)某某人,進(jìn)前十。我也只有一笑了之,可沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)愿望變成了事實(shí)。

              他說(shuō)我?guī)缀跏菬o(wú)話不談,包括自己的糗事也一樣。我信任他,他信任我。我們形成一種默契,只要是對(duì)方的機(jī)密,保密!雖然他和我經(jīng)常引起紛爭(zhēng),但,我們很快樂(lè),也從不生對(duì)方的.氣。因?yàn)槲抑,那只是個(gè)玩笑。

              啊,友情!我不僅感受到它的溫暖,還感受到有他的幸福。啊,友情!它環(huán)繞著我的夢(mèng)境。

            同窗情作文5

              幾年來(lái),是誰(shuí)陪伴我們最多?幾年來(lái),是誰(shuí)與我們一起歡笑最多?幾年來(lái),更是誰(shuí)與我們奮發(fā)努力最多?

              是同學(xué)。我們?cè)?jīng)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講;我們?cè)?jīng)在考試上“浴血拼搏”;我們也曾經(jīng)在下課時(shí)光里嬉戲打鬧。那時(shí)的我們習(xí)慣了他們?cè)谏磉叄蓵r(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼就是畢業(yè)季,我們終有一天各奔東西,就像一陣風(fēng),只留下濃濃的同窗情。

              你們知道嗎,我曾多想告訴你們,我是有多么愛(ài)你們,即使平時(shí)你們叫我難聽(tīng)的外號(hào),即使平時(shí)你們對(duì)我無(wú)數(shù)的諷刺,但人們都說(shuō)日久生情,我們的篇章終究折進(jìn)光陰的故事里。

              你們知道嗎,我有多么害怕,害怕畢業(yè),害怕你們離我而去。即使是平日里討厭的男生,還是平日里小心眼的女生,那都是屬于我們共同的.記憶。

              或許十年以后,茫茫人海中誰(shuí)會(huì)遇到誰(shuí),又或者輕輕擦肩而過(guò),但心底里還有蘊(yùn)含著當(dāng)年的同窗情。

              泛黃的同學(xué)錄上布滿了灰塵,就像曾經(jīng)的我們,最后活在彼此的記憶里。小小少年終會(huì)成人,時(shí)間帶走一切,但不朽的是那份回憶和當(dāng)年的真情。

              “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”當(dāng)這些歌響起,我總會(huì)陷入回憶,沐浴在點(diǎn)點(diǎn)歲月之下。

              我不敢說(shuō)我一輩子記得你們,但是我知道我心里擁有當(dāng)年照片上我們一臉稚氣的面容,與笑容。

            同窗情作文6

              小學(xué)快畢業(yè)了,回首往事,一件件、一樁樁,像天空上的滿天星,閃爍著,十分耀眼,可唯獨(dú)那件事,讓我在腦海中揮之不去,它體現(xiàn)了同窗情。

              五月底的一天,太陽(yáng)失去了春天時(shí)的溫柔,像一個(gè)火球一樣烤著大地,教室里就像個(gè)大蒸籠。

              我正好坐在靠窗那排,由于窗簾太窄,不能完全遮擋太陽(yáng)那刺眼的光,我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽(yáng),我當(dāng)時(shí)被太陽(yáng)曬得滿臉通紅,額頭滾下豆大的汗珠,眼前出現(xiàn)了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的,老師講什么內(nèi)容我全聽(tīng)不進(jìn)去了。

              忽然,我感覺(jué)太陽(yáng)收斂了光芒,一絲涼意沁入我的心田,就像沖了把冷水澡。抬頭一看,原來(lái)是小葉正把她那邊的'窗簾全部拉到了我這邊了,她整個(gè)人都被陽(yáng)光直射著。我連忙說(shuō)道:“你難道不熱嗎?”

              “沒(méi)事,你身體單薄,這樣一直曬著會(huì)中暑的”。小葉一邊說(shuō)一邊拍拍胸脯,“我抵抗力好,這點(diǎn)太陽(yáng)光算不了什么,小意思”。

              “可是,上次你問(wèn)我借修正帶……”我還想繼續(xù)往下說(shuō),卻被小葉打斷了!皠e,我都忘記了,剛才我看你狀態(tài)不佳,李老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)的數(shù)學(xué)題,你還沒(méi)有寫(xiě)吧?”說(shuō)話間,她把本子遞給了我:“快抄上吧,要放學(xué)了!蔽亿s緊接過(guò)本子,把題目記錄了下來(lái)。

              等我轉(zhuǎn)身把本子還給小葉時(shí),眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服,小葉原來(lái)雪白的皮膚也變得緋紅,她一手拿著紙巾擦拭著臉頰上不斷流淌下來(lái)的汗水,一手還在準(zhǔn)備送給我生日賀卡上寫(xiě)祝福語(yǔ)。我再也控制不住自己的情緒,流下了既感動(dòng)又悔恨的淚水……這時(shí)太陽(yáng)也許被小葉感動(dòng)了吧!它悄無(wú)聲息地躲進(jìn)了云層。

              從那之后,我和小葉的友情更加深厚了。

            同窗情作文7

              有你們這些同桌,是我的幸福。剛相識(shí)時(shí),大家都很羞澀,講的話很少,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)。漸漸地,我們,開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái),講的話也多了,開(kāi)的玩笑也多了,矛盾也多了。但有你們,是幸福的!

              老師調(diào)位后,我和勛很有緣的'成為了同桌。他,很白,成績(jī)也比我好,人員也比我好,長(zhǎng)得也不錯(cuò)。那一次,他和杰吵架了,我隨手拿起他的可樂(lè)搖了搖,只是希望他不要生氣了,可是他吼了我,我的心里很難過(guò),但也的確是我錯(cuò)了,后來(lái)也就不了了之了。大家都說(shuō)我喜歡他。我承認(rèn),我對(duì)他是有那么一些好感,可是,我覺(jué)得我和他相差太大,不過(guò),暗戀很正常的,而且,有好感又不代表喜歡。對(duì)吧?

              我的第二位同桌,是個(gè)女生。她很瘦,很能吃。成績(jī)也好?墒俏覂蓞s常常小打小鬧,有時(shí)候,甚至都弄假成真了。有一次,我和她就對(duì)方的頭發(fā),揪著揪著,就弄真了,互相拉扯著頭發(fā),她扯得我頭皮發(fā)麻。還有一次,我們一起去上廁所,她先出來(lái),然后就在接了一點(diǎn)水在手中,我出來(lái)時(shí),她就把水潑到了我身上。我有些生氣,于是玩笑似的撒了一點(diǎn)水在她的椅子上。結(jié)果,她用杯子接了一大杯水潑在我身上,害我褲子基本上全濕了,那是是在下午,我又不能回去換,只能一直穿著濕的褲子直到晚自習(xí)結(jié)束。為了這件事,我們冷戰(zhàn)了好久。最后,是她主動(dòng)講和的,但我覺(jué)得這件事情的確是她太過(guò)分了。不過(guò),兩個(gè)人一起玩,就會(huì)有開(kāi)心有傷心嘛。

              同窗情,永不忘。愿我們能和和睦睦,快快樂(lè)樂(lè),共度三年同窗時(shí)光!

            同窗情作文8

              真正的朋友是不管是在哪里,她都能在你身旁聽(tīng)你說(shuō)話,讓你安心,真正的朋友是可以為你加油打氣,讓你越來(lái)越有信心,使你不再害怕!真正的友誼遭遇競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)讓我們對(duì)友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來(lái)維繫,友誼同樣需要經(jīng)營(yíng)!

              說(shuō)到友誼,我記得有一位哲人說(shuō):“朋友如同衣服,會(huì)穿舊的,需要時(shí)時(shí)更新!蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜悄巧贁(shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當(dāng)然不妨穿衣穿,但是,能不能成為朋友,不到穿舊之時(shí)是判斷不了的”所以友誼是非常的.重要!我在學(xué)校里有一個(gè)朋友,她下課時(shí),都會(huì)找我出去玩,讓我很開(kāi)心!考試完了,她會(huì)說(shuō)一些笑話給我聽(tīng),讓我能放松心情,可是老師發(fā)下了考卷時(shí),我看到了我的成績(jī)時(shí),傷心不已,但她卻一直鼓勵(lì)我!讓我又有了自信!她不只是關(guān)心我,就連我被欺負(fù)時(shí),她也是挺身而出,幫我討回公道,她一直是我心目中“真正的朋友。”

              有時(shí),我生氣時(shí),她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣,而且她如果有什么她喜愛(ài)的寶貝,她都會(huì)跟我一起分享!每當(dāng)我有困難時(shí),她也會(huì)幫我分擔(dān)一些!我想起有一位名人說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人你卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘!”所以我要謝謝她。

              我想對(duì)我的朋友說(shuō):謝謝你,是你讓我有了信心,讓我整天都很開(kāi)心,你就像我的燈塔,照亮我的前方,讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,因?yàn)闆](méi)有了你,我的人生會(huì)變成冷清的沙漠!

            同窗情作文9

              人間真情是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落。還有一種感情是你在小學(xué)生涯中常見(jiàn)的,卻是寶貴的,那便是——同窗情。

              那是體操比賽的一天,可粗心的我竟然忘記帶校服了!我心急火燎的找到了老師,可是也無(wú)濟(jì)于事。這可怎么辦?就在我準(zhǔn)備放棄比賽資格的時(shí)候,她——同桌走了過(guò)來(lái)。她捂著肚子說(shuō)著:“我的肚子疼得厲害,這套校服先借給你吧。”“太謝謝你了”我感激的說(shuō)著,并迅速穿好校服去參加比賽……比賽成績(jī)很快便出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂的去還她校服,順便問(wèn)了一句:“肚子好些了嗎?還疼嗎”她的回答卻讓我驚呼“肚子根本沒(méi)事,只是為了幫你,我主動(dòng)放棄了參賽資格!蔽腋屑さ赝闹胁粌H發(fā)出一番唏噓!

              還有一次是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我們倆作為選手進(jìn)入了考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng),我就拿出所有的學(xué)習(xí)工具,鉛筆,尺子,橡皮……我的`尺子呢?不會(huì)忘帶了吧,我冷汗冒了出來(lái),連忙到處找尺子。可是哪里都沒(méi)有?炜荚嚵!望著抖卷子的監(jiān)考老師,我坐立不安,頭上的頭發(fā)都快豎起來(lái)了。突然從后面?zhèn)鞒鲆宦暻宕喽猪懥恋倪青曷暎遗ゎ^一看,又是她——同桌。她遞給我半截嶄新的尺子!我驚呆了,滾燙的眼淚在眼眶中盤(pán)旋著,模糊了我的雙眼。太卡了!我收住心思做題,唯有心中那簇炙熱的火苗一直在熊熊燃燒著,永不熄滅……

              同窗情啊,就像一雙無(wú)形的大手,無(wú)助時(shí),誠(chéng)摯的關(guān)懷;迷茫時(shí),善良的點(diǎn)拔;失意時(shí),鼓勵(lì)的話語(yǔ);畏懼時(shí),背后的支持……這便是同窗情。

            同窗情作文10

              時(shí)光一去不復(fù)返,一眨眼六個(gè)春秋了,上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說(shuō)忘就忘的呢?

              記憶中,同學(xué)們各有特點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,你在我們班,也許會(huì)看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個(gè)有趣的名號(hào):商小眼,特別是在他笑的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽(tīng)了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。

              走進(jìn)我們班,你如果見(jiàn)到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會(huì)幫助其它人,他的冰龍上總會(huì)掛著幾滴大大的汗珠,卻沒(méi)有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的“”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門(mén)牙。說(shuō)作文他的笑是“微笑”不如說(shuō)是“哭笑不如”,不過(guò),他的熱就算在冬天也能讓人感覺(jué)到溫暖,感受到熱情。

              接下來(lái)要介紹的可是我們班的大書(shū)法家——?jiǎng)⒊缣,他?xiě)的.字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫(xiě)得最好的字了,人人都稱贊的字是天下無(wú)雙。只要他一寫(xiě)字,老師們可有得看了,只好一個(gè)企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請(qǐng)他的家長(zhǎng)來(lái)一起欣賞他的書(shū)法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因?yàn)樗终塘x,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當(dāng),朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。

              人生如一輛公交車,有人上車,也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽(yáng)缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能這些伙伴,這個(gè)可愛(ài)的班集體呢?

            同窗情作文11

              每一個(gè)人都有自己的同窗密友,和同窗之間也有很深的情誼,他們讓你對(duì)美好的過(guò)去有著無(wú)限的回憶……悠悠同窗情記錄了青蔥歲月里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴! 在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我和她----“小燕”串到了一起,雖然我和她相處的比較好,但是由于同學(xué)們的“瞎起哄”,使我也認(rèn)為她有一點(diǎn)“傻”,因?yàn)樗値蛣e人干事?墒,有一次,我改變了對(duì)她的看法。

              那一次,我向她借了一本書(shū),說(shuō)好了星期日下午四點(diǎn),她把書(shū)送到我家樓下?墒悄翘鞁寢尯臀胰チ死牙鸭,下午三點(diǎn)多鐘,忽然下雨了,雨越下越大,好像誰(shuí)在天上向下潑水。

              在三樓,透過(guò)玻璃窗向外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出“啪”“ 啪”的聲音,像是誰(shuí)在敲玻璃。向下看,屋檐上的'水順著瓦片流了下來(lái),就像斷了線的珠子。

              我心想:“小燕”,你運(yùn)氣不錯(cuò),不用給我送書(shū)了……等我和媽媽到家的時(shí)候,已經(jīng)快四點(diǎn)半了,我發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一個(gè)小小的,蜷縮的,微微發(fā)抖的身影,居然是“小燕”。

              她發(fā)現(xiàn)了我,哆哆嗦嗦的向我跑來(lái),把書(shū)塞到了我的手里,說(shuō):“書(shū)……書(shū)送來(lái)了,我先……我先走了!闭f(shuō)完,她就跑了……

              第二天,上學(xué)的時(shí)候,我抱歉的對(duì)她說(shuō):“昨天真是對(duì)不起……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是同學(xué)。”我們又開(kāi)心的笑了……

              同窗情就像一團(tuán)火,溫暖著我們;同窗情像一滴露水,滋潤(rùn)著我們;同窗情像一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,為我們帶來(lái)無(wú)限的春意……

              悠悠同窗情,是人生中最美好的回憶!

            同窗情作文12

              一看見(jiàn)這個(gè)題目,你肯定會(huì)想:“《同窗情》是寫(xiě)同學(xué)之間情誼的!蹦敲矗@是怎樣的情誼呢?下面我就來(lái)告訴你,這篇文章講一所中學(xué)有個(gè)女同學(xué),因嚴(yán)重腿病需要治療,她的家里付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。在這時(shí),全班同學(xué)用上街賣報(bào)的錢(qián)給她付醫(yī)藥費(fèi)。學(xué)校同學(xué)知道后,紛紛捐款給她,終于讓她做完了手術(shù)。

              看完這篇文章,我完全被他們那種互相幫助的精神所感動(dòng)了。同時(shí),我也想起了給山區(qū)捐款的一件事。那時(shí),學(xué)校里號(hào)召我們給山區(qū)那些讀不上書(shū)的孩子們捐款。我回到家對(duì)媽媽一講,媽媽邊給我錢(qián)邊對(duì)我說(shuō):“山區(qū)那些孩子真可憐,像樣一點(diǎn)的黑板、桌椅、教室一樣也沒(méi)有,有時(shí)只能拿樹(shù)權(quán)在沙土上寫(xiě)字,比起你們來(lái)真是天壤之別!”我聽(tīng)了心里酸酸的,不禁想:“我們雖然過(guò)上了好日子,可也不能忘了他們呀!”我默默地接過(guò)錢(qián),趕緊上學(xué)去交給老師。現(xiàn)在回想起來(lái),我真高興,因?yàn)楫?dāng)初我做了件好事。 山區(qū)的同學(xué)和我們雖然不同班,不同校,但同是國(guó)家的未來(lái),同是“明天的太陽(yáng)”,我們之間也要互幫互助,使同窗情在我們之間長(zhǎng)存。

              我喜歡《同窗情》這篇文章,我把它定為我——一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的.基本標(biāo)準(zhǔn)。我把它放在最顯眼的地方,經(jīng)常讀讀想想,以此來(lái)提醒自己:同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助。我曾抄錄了培根的一句名言:“友誼對(duì)人生是不可缺少的,如果沒(méi)有友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音!笔前。覀儼嗤瑢W(xué)中誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難,別的人總會(huì)伸出援助之手;誰(shuí)過(guò)生日或生了病,總會(huì)收到幾件小禮品或慰問(wèn)信……我們要讓這種互相關(guān)心、互相幫助的同窗情越來(lái)越濃厚,使我們班級(jí)像個(gè)充滿溫暖的大家庭。

            同窗情作文13

              想起三年級(jí),經(jīng)歷了許許多多的事情。有件事讓我記憶猶新——那就是調(diào)皮搗蛋的小佳的所作所為。

              說(shuō)起小佳,可是我們學(xué)校的風(fēng)云人物。她總是喜歡無(wú)事生非,每天總會(huì)想方設(shè)法鬧出一點(diǎn)事兒。我說(shuō)東,她說(shuō)西?偸呛臀姨Ц。我見(jiàn)到她總是愛(ài)理不理的。她呢,見(jiàn)到我總是笑嘻嘻的。

              在一次體育課時(shí),體育老師吩咐我們每人跑五圈。跑步開(kāi)始了,我拼命地向前沖,從倒數(shù)第二到了第二名。我正在暗自得意,準(zhǔn)備沖刺超越前面的“飛毛腿”陳燁彤。一不小心,我被“破壞王”小明一把推到在地。等我第二次起來(lái)時(shí),才知道雙腳受了重傷,疼得我嗚嗚大哭。有的向我做鬼臉,有的無(wú)視我,有的說(shuō)我活該。這時(shí),小佳向我跑來(lái)。哼,又想來(lái)看我的笑話。我坐在地上,緊握拳頭,心中暗暗念叨:你想趁機(jī)取笑我,我和你拼了。小佳說(shuō)“你誤會(huì)了”。小佳見(jiàn)我衣服生氣的模樣,她蹲下身子,握著我的手,焦急地問(wèn):“上洋,不要緊吧,我送你去醫(yī)務(wù)室!痹拺(yīng)剛落,她把我從地上扶起來(lái),托著我的.身子向醫(yī)務(wù)室走去。我的身子靠在她的身上,只見(jiàn)她的額頭上流下了一串串晶瑩的汗珠。

              來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看我的傷勢(shì),說(shuō):“你現(xiàn)在腳不能用力,不然傷口會(huì)疼得更厲害”。醫(yī)生就幫我傷口消毒。紅藥水擦在破皮的傷口,我痛得張大嘴,小佳握著我的手,鼓勵(lì)著我。小佳見(jiàn)我不能用力,背著我爬了整整三層樓梯;氐阶约旱淖恍菹r(shí),我抬頭看著小佳滿頭大汗,衣服全濕透了,如同水里撈出來(lái)似的。我連忙對(duì)小佳致謝!皼](méi)關(guān)系,我?guī)椭四,在我遇到困難的時(shí)候,大家也會(huì)關(guān)心我啊!毙〖验_(kāi)心地說(shuō)。

              小佳外表看起來(lái)是調(diào)皮搗蛋的,她的內(nèi)心如此的善良,有愛(ài)心。我為擁有這種的同學(xué)感到無(wú)比驕傲。

            同窗情作文14

              在記憶的長(zhǎng)河中,有許多往事早已被喘急的河水沖去,卻沖不掉那份 珍貴而又綿長(zhǎng)的友誼......

              那天,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,雨水帶著狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地掃蕩著大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架,可卻讓我們這些學(xué)生難辦了,令我們這些可憐的小學(xué)生無(wú)可奈何嘍!下課鈴響了,我卻不像從前一樣歡呼著下課鈴的到來(lái),卻只好垂頭喪氣地迎接著下課鈴的到來(lái)。

              下課后,這時(shí)的情況可容不得我選擇,到底是冒著大雨沖回家,還是等待雨停,剛準(zhǔn)備冒著大雨沖回家,此時(shí),有個(gè)聲音叫住了我。我回頭一看,哦,原來(lái)是李子萱,她是我的好朋友,她原來(lái)叫我回頭,是因?yàn)樗次覜](méi)有傘想帶我一程。

              我羞澀地紅著臉和她共用這把傘,但卻在回家的路途中,她卻把傘偏向我,自己反而成為了“落湯雞”,我默默地看著這一切,眼淚卻情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn),就這樣我與她一起走在回家的路上,路途是那么漫長(zhǎng),走完,用的時(shí)間像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我與她一起走過(guò)一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)的路途。觀賞路途上偶爾的美景,也許連我都沒(méi)意識(shí)到和她在一起玩是如此的快樂(lè)。

              在回家的路途中,我默默地享受著空氣的'清新,還有與她在一起玩的樂(lè)趣,更是那綿長(zhǎng)而又溫暖的同窗情。

              記憶的長(zhǎng)河雖沖去了許多往事但卻沖不去這強(qiáng)大而又溫暖的同窗情。

            同窗情作文15

              “不管怎么樣,我們都還是同學(xué)!”我拉著我即將要遠(yuǎn)走的同學(xué)這樣說(shuō)道,她聽(tīng)完之后,緊緊抓住我的手說(shuō):“放心,我們有抹不去的同窗情”!

              是啊,同桌她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不管她去到什么地方,也不管我去到什么地方,我們依舊一起同過(guò)窗,一起聽(tīng)過(guò)課,一起學(xué)過(guò)習(xí),這段歲月是無(wú)論如何都不能被抹掉的,這就是我們的永遠(yuǎn)。

              我的這位同學(xué),她即將跟隨她的家人去到美國(guó)去讀高中了,在我們其他同學(xué)都要在本市的讀高中時(shí),她卻要獨(dú)自去美國(guó)讀高中了。雖然她有她的家人陪伴著,但是她沒(méi)有我們這些一起讀初中的同學(xué)一起!我在送她離開(kāi)的機(jī)場(chǎng)里,忍不住得淚流。她也和我一樣,忍不住得淚流。連她的家人看著我們倆,都有些傷感蒙在眼睛上了。

              我在機(jī)場(chǎng)拉著她說(shuō)了許許多多的話,她也拉著我說(shuō)了許許多多的話,然而這些話的宗旨都是“我們有抹不去的同窗情!蔽覀冞@樣說(shuō),都是怕彼此因?yàn)闀r(shí)間空間的`阻隔,而忘記了彼此過(guò)去一起同窗過(guò)吧!小小年紀(jì)的我們,還不知道未來(lái)會(huì)怎么,我們只想緊緊抓住我們一起經(jīng)歷過(guò)的過(guò)去,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

              然而,機(jī)場(chǎng)的廣播把我們倆拉回了現(xiàn)實(shí)。我們誰(shuí)也不知道未來(lái)我們還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面,甚至不知道她還會(huì)不會(huì)回到我們這里來(lái)。我們口中說(shuō)的,心中留存著的,抹不去的同窗情,在未來(lái)究竟會(huì)不會(huì)一直存在在我們的心中呢?我們都不確定。唯一確定的,是她馬上就要登機(jī)了。她馬上就要跟我處在不同的國(guó)家了。

              我倆最后還是一起大聲地給對(duì)方肯定“我們有抹不去的同窗情”,我想,這是一種給彼此未來(lái)可以回到過(guò)去的一個(gè)希望吧!

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