優(yōu)秀成長的作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
這學期，班主任覃老師推薦我參加了一次有關航天夢的繪畫比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。
從小我就喜愛涂涂畫畫，幼兒園時就開始學習畫畫。參加過很多比賽，取得了一些成績。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時，我沒有認真聽，就按以前的方法準備。
看了一些有關航天類的書和圖片后我就開始畫畫，利用周六一天的時間完成了這幅畫。星期一上學把畫交給覃老師，覃老師很滿意，我就想任務完成，就沒事了。可過了幾天，覃老師說我的畫紙尺寸不符參賽規(guī)格，讓我重新畫一幅。我心里就不樂意了，想我的功課又多，還要再畫，多煩人啊！就很不用心的重新畫了一幅交差了事。又過了幾個星期，老師通知我，我畫的那幅畫獲獎了，我很是得意�？扇ヮI獎時，我傻眼了，看到一等獎畫的那幅畫和我第一次畫的.差不多，而我只獲得優(yōu)秀獎，心里不知是什么滋味，難受極了。如果第二次畫，我能認真對待，那一等獎說不準就是我的了，真是悔之晩矣。
通過這次比賽使我認識到，不能坐井觀天，不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我還很欠缺，所以我要在閑暇時，多練習繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己。還要不斷充實各種知識，說不定就會有意外的收獲呢。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
茫茫的人生旅途中，有太多的事，伴隨著我們，也正是因為這些事，構成了一個花樣的人生，促使我們茁壯成長。
善待他人
“把這東西給我。”我瞪大眼睛，漲紅了臉，對小明大聲叫喊�！斑@是我的東西，我為什么要給你？”小明仰起頭，眼神中充斥著憤怒。望著他那令我垂涎三尺的變形金剛，怒火中燒的我，捏緊拳頭，對著小明就是一頓狂轟亂炸，一時間拳腳相向�！昂�！你們在干什么？”老師來了，在弄清緣由后，他將我拉到辦公室，并打電話給我的父母。此時我的心里已是萬念俱灰，我為什么要去搶那不屬于我的東西？我為什么不去借而用那粗暴的舉止？但是，現(xiàn)在說什么都沒用了，唉……
這一次，我懂得了，只有去善待他人，才能得到他人的尊重和真正的友誼。
感恩父母
“不就是作業(yè)沒按您的順序完成，打亂了您的計劃嗎？這又怎么了，難道我一定要按照您說的.去做，那我還學習干什么，您說什么我就去做什么算了！”我怒氣沖沖地向母親吼著，望著母親那突然間滿臉愕然的表情，我心里頓生快意�！澳院蟛灰芪伊�！”丟下這一句，便沖進自己的房間。此刻，我的腦海里，滿是蕩漾著母親那令我厭煩不已的臉龐，我無法忍受，無法抑制住我內心的憤恨。我躺在床上，任淚水浸透枕頭，宣泄心中的不滿……夜已深，恍惚間，我好像看到了一個身影，用她那粗糙的手，抹去了我臉上的淚痕，拉上了我的被子。這時，我陷入了沉思……
是啊，父母有時會責罵，但他們，有的只是滿腔的關切，所謂“愛之深，責之切”��！這件事讓我學會了要感恩父母。
超越自己
夏天，帶來了酷暑和炎熱，同時也送來了激情與熱血。在這個夏天，由于我方與對方力量懸殊，我們開始了最艱難的一次籃球比賽。我接到球后，三步并做兩步地沖向籃筐，把腳一跨，把身子一閃，一眨眼便繞過一人。不好，前面又有人過來，就在這迅雷不及掩耳之際，我身子后仰，將球擲了出去，傳到了小紅手里，小紅上籃得分。最終，比賽落下帷幕，盡管我們輸了2分，但我們至少曾經(jīng)努力過。
這件事后，我明白了，在困難面前不要害怕，只要我們努力拼搏，勇往直前，超越自己就是最大的收獲。
在人生之中，有著太多太多的事讓我成長，促使我感受生活，領悟人生，破繭成蝶。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
清晨，幾縷陽光穿透云彩，在空中交織出絢爛的瞬間�！}記
我們在陽光下成長，由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒欤覀冊诮?jīng)驗啟迪下成長，由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。
周五，原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來后瞬間恢復安靜，仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級，緩緩走到講臺上，開始了今天的`班會課。我百無聊賴地聽著，時不時觀察一下其他同學的動態(tài)。突然，一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問周邊同學發(fā)生了什么事，她面色無奈地說道：“學校要舉行‘勵志歌曲比賽’了！”說著，還做出一副不忍接受事實的模樣。我微微一笑，心想：不就是一個唱歌比賽嗎？有那么恐怖嗎？經(jīng)過班主任一些振奮人心的鼓勵詞后，同學們才心甘情愿地接受了這個比賽。
比賽當天，大報告廳的空位被初一初二的同學一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上，兩眼不時偷瞄著其他班級的情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩，同學們的嬉笑聊天無一不訴說著此時的興奮。
比賽正式開始，我看著臺上其他班級隊列整齊，胸有成竹的樣子，心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下，原本緊張不安的心情，現(xiàn)在更是復雜萬分。在后臺準備時，同學們的互相鼓勵使我原本焦躁的心緒稍稍平復了些。上臺后，臺下一覽無遺，評委、老師、同學仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂的響起，女生首先唱起了歌詞，也不知是緊張還是怎的，女生一開口就出師不利，不僅節(jié)奏沒完全跟上，還唱錯了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅，汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時，我艱難地張開嘴巴，從喉嚨里發(fā)出幾個音節(jié)。不知過了多久，原本燦爛的燈光此時在我眼里變得刺眼萬分。一曲完畢，同學們秩序井然地走下講臺，一出門外，就大呼了一口氣，好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。
回到座位，我坐立不安地聽著其他班級的演唱，一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒，我附和著拍了拍手。眼睛卻無神地盯著評委席。比賽結果一個個公布時，我的心一點一點往下沉……
回家的路上，心中始終不能釋懷。快要落山的太陽努力地散發(fā)著光芒，照耀大地。柔和的陽光將我的眼睛刺得生疼，卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣，至少曾經(jīng)努力過，重要的是過程，不是結果。就像這陽光，明知會有月亮的替代，卻努力散發(fā)著光芒，等待著明天又一次地散發(fā)光芒。
讓心情品嘗陽光的味道，慢慢成長……
優(yōu)秀成長的作文 篇4
曾經(jīng)，我聽過有一位名人說過這樣一句話“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有快樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活，根本就不是生活——至少它不是人的生活。”他就是哲學家塞繚搜索爾。期邁爾斯。美錯人的一生不可能是一帆風順的，總會遇到些挫折，但是也就是這些挫折，磨練了我們的意志，讓我們再一次又一次的挫折中成長。
記得我很小的時候就對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，第一次拿起筆準備在文稿紙上寫的時候，心情試過么的激動啊，經(jīng)過半個小時的'努力終于寫出了一篇“文章”，當我拿著這篇文章給學校的老師看時，老師看后說：“文章寫得不好，你只能重寫了�！甭牶笪沂艿搅藝乐氐拇驌�，在家里我哭了，可是我并沒有因此而放棄，而是對著這篇作文細細端詳著，然后大悟似地飛快地拿起筆在紙頭上有重新寫了一篇，然后又拿給老師看，老師還是說：“比上次那篇好一些，但是還不是很好，還是要重寫�！蔽乙惨虼艘淮斡忠淮蔚貙懼K于在老師的精心指導下我的作文水平有了飛躍的提高。
如今寫一篇好作文是肯定的了，但是我也不會因此而驕傲，因為我一直堅信人生路上的挫折不會就這么一點，可能還會有很多，但是我一定會更好地去面對他們、戰(zhàn)勝他們，從而獲得進步和成功！
作文二：成長路上的挫折
【優(yōu)秀成長的作文】相關文章：
【優(yōu)秀】優(yōu)秀成長作文10-23
優(yōu)秀成長作文（優(yōu)秀）10-21
（優(yōu)秀）優(yōu)秀成長作文10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-15
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長作文10-17