我在變作文[優(yōu)選15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我在變作文,歡迎大家分享。
我在變作文1
爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,的確,我真的變了。
踏入初中校門的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩,調(diào)皮,做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。當(dāng)然啦!” 十八變” 不僅僅是女孩子的專利,男孩也可” 十八變” !無(wú)論如何,今日的我勝昨日的我是硬道理。下面,就看我怎樣變吧。
開(kāi)學(xué)不久,班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的.欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來(lái)到田徑場(chǎng),先來(lái)了個(gè)眾人比試,然后針對(duì)個(gè)人情況分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家。回到家,媽媽就湊上來(lái)問(wèn):”怎么這樣夜,功課又多,不知今夜幾點(diǎn)才做完呢!””我訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!””你變了!變得更加有責(zé)任心!今非昔比啊,上了初中就變了,我的兒子!
這就是在不斷變化的我,敢作敢為,更有責(zé)任感。我喜歡在變化的我。
我在變作文2
人人見(jiàn)了都說(shuō)我又黑又瘦,這不怪爸爸媽媽,都怪我自己。
我平時(shí)雖說(shuō)吃得很多,可肉吃得少。雖然爸爸媽媽每次吃飯總讓我多吃肉,但我卻一點(diǎn)兒也不喜歡,所以就變得又黑又瘦。爸爸黑,但是他胖;媽媽瘦,但是她白?晌夷?不知道像誰(shuí)。
今天,我們?nèi)揖墼跔敔敿页燥。大伯?jiàn)我埋頭吃飯,碗里一點(diǎn)肉都沒(méi)有,就夾了大塊大塊的`肉送到我碗里,說(shuō):多吃點(diǎn)肉,看你瘦得和猴子差不多了。再說(shuō),肉能美白,白一點(diǎn)不好嗎?
?我看著肉,皺起了眉頭?禳c(diǎn)吃!這肉多好吃啊,今天你必須得把這些肉吃了。大伯威脅我說(shuō)。
沒(méi)辦法,大伯的盛情難卻,我只好舍嘴相陪了。我?jiàn)A起一塊肉,咬了一小口咽了下去,又咬了一小口,就這樣一小口一小口地吃。大家都快吃完了,可我碗里還堆著一堆肉呢。最后,大伯為了讓我把肉吃下去,竟然看著我吃,而且讓我一口吃好多。沒(méi)辦法,我只好照辦了,誰(shuí)讓我這么黑、這么瘦!記得有一次,二爺爺過(guò)生日,大家在飯店吃飯,我也去了,小姑家的表妹王楠也去了。我們倆站在一起,她不僅身材高大,而且又白又胖。我呢?身材瘦小,皮膚又黑,簡(jiǎn)直不能和她比。
真希望有一天我能變白變胖。各位誰(shuí)有秘訣,不妨透露一下吧!
我在變作文3
人,總會(huì)變化。當(dāng)人生開(kāi)始了一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來(lái)得更猛。
進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。
那個(gè)周末,我獨(dú)自回到家,放下書(shū)包就情不自禁地寫(xiě)著作業(yè)。母親聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)的聲音,就走出來(lái)看一看。結(jié)果,看到我在寫(xiě)作業(yè),她愣了,嘴里呢喃著什么。
寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn),我不以為常,按照上學(xué)時(shí)的習(xí)性,拿起衣服,不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門,一個(gè)黑影閃過(guò),我探出頭去看看,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人,就自顧自地洗澡。
洗完澡后,我拿起衣服往陽(yáng)臺(tái)走去,把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,看到弟弟妹妹的衣服還沒(méi)洗,我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后,我把衣服晾到架子上,準(zhǔn)備回房間。走過(guò)父母房間,我隱隱約約聽(tīng)到一些對(duì)話,“我們家女兒終于長(zhǎng)大了,不任性,做事不想要我們提醒了,學(xué)會(huì)自立了,真是太高興了!”“是。∷K于不用我們這些做父母的擔(dān)心了!
聽(tīng)到父母的對(duì)話聲,那一瞬間,我終于知道什么叫長(zhǎng)大。
不讓父母為你擔(dān)心;不讓父母為你而長(zhǎng)白頭發(fā);不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒,學(xué)會(huì)自立,這些就是長(zhǎng)大。
回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校里的表現(xiàn):說(shuō)話變得小心了,做事懂得三思而后行,不需要?jiǎng)e人提醒幫助。
其實(shí),我一直在變,而且變了很多,不知不覺(jué),和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。
每個(gè)人都會(huì)變,正如這所說(shuō),我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。
我在變作文4
我們有一位老師,她有時(shí)很溫和,有時(shí)很幽默,有時(shí)卻很可怕。她就是——武老師。
她的“獅吼功”已經(jīng)練到了最高級(jí)別,一招就能讓我們班的所有人都“全軍覆沒(méi)”,她只需要一個(gè)眼神就能讓那些在下面“討論”的同學(xué)瞬間停止,還有她的“一指彈”神功也同樣厲害,有一次,老師在寫(xiě)板書(shū)時(shí),有兩個(gè)同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),老師剛回頭,隨即就發(fā)出兩聲慘叫,原來(lái)老師把一支快用完的粉筆掰成了兩半,剛回頭時(shí)就把粉筆丟了出去。
至今仍記得烏云密布的那天。那天,老師非常地生氣,當(dāng)老師踏入吵鬧的`教室后,教室里瞬間安靜了下來(lái),一種祥的預(yù)感充滿了全身。她把帶來(lái)的作業(yè)和書(shū)放在講桌上,就開(kāi)始說(shuō):“這么少的作業(yè),竟然亂做……”那聲音震耳欲聾,后面她說(shuō)了什么,我一樣都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),低著頭,回憶著昨天的作業(yè),我是否認(rèn)真……再轉(zhuǎn)頭一看,全班同學(xué)都跟我一樣,眉頭緊鎖,大氣不敢出。
但是她也非常地關(guān)心我們,如果有別的老師把我們留得很晚,那她的作業(yè)一定會(huì)很少;如果有同學(xué)受傷了或受了委屈,她就會(huì)像一位仁慈的母親一樣安慰我們;當(dāng)我們要比賽時(shí),她會(huì)像一位大將軍一樣,鼓勵(lì)自己的“士兵”;當(dāng)我們受了委屈,她一定會(huì)能化萬(wàn)年冰山的眼神鼓勵(lì)你;當(dāng)漫長(zhǎng)的假期將我們分隔開(kāi),她一定是最想我們的那個(gè)……
她——我們的班主任,我十分喜歡這個(gè)“百變”的老師。
我在變作文5
孫悟空有七十二般變化,我的媽媽也毫不遜色。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像黑色的瀑布一樣披散在肩頭。他的眼睛忽閃忽閃的,像一顆黑色的葡萄。嘴巴紅紅的,小小的,像成熟的紅櫻桃。早晨起床,媽媽化身名廚,在廚房里不停的忙碌著,等到我們起床,她已經(jīng)端出粘稠的豆粥,熱氣騰騰的豆沙包,薄薄的煎餅,等到我們洗漱完畢,一桌饞涎欲滴的早餐就上桌了。
吃過(guò)早飯,媽媽變身為司機(jī),飛快的送我和弟弟去上學(xué),她開(kāi)車又快又穩(wěn),嫻熟的駕車技術(shù)使我們路過(guò)顛簸路段時(shí),感覺(jué)不到一點(diǎn)晃動(dòng)。去朋友家出去吃飯時(shí),媽媽變身時(shí)尚辣媽。媽媽化妝起來(lái)很有一套。它不但對(duì)彩妝的著色很有見(jiàn)解,還對(duì)服裝的搭配很講究。不到半小時(shí)功夫,媽媽就打扮好了。哇!媽媽可真美,宛如仙子一樣飄落到塵世。晚上媽媽化身為嚴(yán)肅的老師,對(duì)學(xué)校布置的家庭作業(yè)逐項(xiàng)檢查。遇到我做錯(cuò)的題她會(huì)讓我重做一遍,幫我分析出錯(cuò)的`原因,給我講解解題思路;直到我掌握了做題技巧。睡覺(jué)前,媽媽化身為故事大王,將睡前故事講的繪聲繪色,每天我和弟弟都在媽媽精彩的故事情節(jié)中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我眼中的媽媽像魔術(shù)師一樣每天帶給我們驚喜,她有變化多端的神奇力量,化解生活中遇到的一切困難。我為擁有這樣的百變媽媽而驕傲。
我在變作文6
我的家鄉(xiāng)——大同是國(guó)家首批歷史文化名城之一,中國(guó)九大古都之一,是山西省第二大城市。這里蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源——煤,是中國(guó)最大的煤炭能源基地之一,國(guó)家重化工能源基地。素有“鳳凰城”和“中國(guó)煤都”這稱。
以前的大同,氣候干燥,風(fēng)沙大,曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)順口溜:“天不下雨下煤面兒,地上水井沒(méi)井蓋兒。廁所墻上畫(huà)漫畫(huà),樹(shù)上長(zhǎng)的塑料袋兒……”幾年前的.大同馬路又窄又破,一下雨就坑坑洼洼,泥濘不堪。大多數(shù)人們住的是低矮的平房,冬天還要生爐子取暖,燃煤取暖不僅不安全,還對(duì)環(huán)境造成污染。
現(xiàn)在的大同,到處都是平坦的柏油路,路兩旁種滿了,各種郁郁蔥蔥的樹(shù)木,五顏六色的花朵。到了夜晚,華燈初上,馬路兩旁古色古香的路燈,把古城——大同照得更加富麗堂皇。現(xiàn)在的大同高樓林立,大多數(shù)人都住上了樓房,不僅安全,舒適,還保護(hù)了環(huán)境,F(xiàn)在的大同,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,昔日的大同已不復(fù)存在,一個(gè)現(xiàn)代化的大都市拔地而起。大同不僅拓寬了馬路,修建了高樓,還修繕了古建筑,雄偉壯觀的城墻,像一條巨龍般橫臥在古城上,護(hù)城河水環(huán)繞其間,像一條玉帶一樣。保衛(wèi)著巍峨的城墻。護(hù)城河旁邊是草坪,像一塊綠色的地毯,美麗極了!
我的家鄉(xiāng)——大同變了,變得天更藍(lán)了,地更綠了,水更清了,我的家鄉(xiāng)變得更美了!
我在變作文7
我生性膽小在眾人面前從來(lái)沒(méi)有在聲說(shuō)話過(guò),更沒(méi)有主動(dòng)和教師交談過(guò),有時(shí)老師主動(dòng)和我談話,我也是聲如蚊哼?勺詮慕o老師打過(guò)一次電話后,我在老師面前就不再那么膽小了。
那是上四年級(jí)的時(shí)候,有一天下午放學(xué)后,我回到家里便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。突然,有一道題不會(huì)做了。絞盡腦汁也沒(méi)有解決的辦法,我犯難了,我家附近又沒(méi)有我班學(xué)生,因?yàn)槲覂?nèi)向,和同學(xué)又沒(méi)有電話聯(lián)絡(luò),爸爸媽媽也都沒(méi)有下班,這可怎么辦呢?看來(lái),我只有打電話請(qǐng)教老師。我走到電話機(jī)旁,手顫抖著拿起電話,想到要與老師通話就心慌了,猶豫再三,我還是堅(jiān)決按下號(hào)碼,噢,通了!我的心頓時(shí)跳了起來(lái),可放下電話時(shí),老師那親切的聲音響在我耳畔,“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”我小聲說(shuō):“老師好,我是陳奇,教師練習(xí)冊(cè)第二題你能給我講講嗎?”老師笑了,高興地說(shuō):“好的'!”隨即便給我講了起來(lái)。老師講的清楚明白,我一聽(tīng)就懂了,高興地說(shuō):“我聽(tīng)懂了,真是太謝謝您了!崩蠋熡终f(shuō):“陳奇,如果還有什么不懂的,雙休日可以到我家來(lái)問(wèn),老師歡迎你。以后上課盡管大膽問(wèn)題,學(xué)生不懂是很自然的嘛。以后上課,我可要多提問(wèn)你喲!”我忍不住高興地說(shuō):“好哇!謝謝您!”當(dāng)我放下話筒后,我突然覺(jué)得我的膽子大了,我不再怕老師了!
現(xiàn)在,無(wú)論在學(xué)校還是校外,我都會(huì)主動(dòng)地和老師同學(xué)打招呼,下課,也愛(ài)和同學(xué)們一起玩耍做游戲了,不但老師夸獎(jiǎng)我變了,我還自已感覺(jué)我變得膽大、活潑了!
我在變作文8
朋友,看到這個(gè)話題你一定很驚訝。你會(huì)好奇地問(wèn):你媽媽是超人嗎?哈哈,現(xiàn)在,請(qǐng)聽(tīng)我向你介紹我的母親。
我媽長(zhǎng)著又黑又美的長(zhǎng)發(fā)和大大的眼睛,像寶石一樣嵌在她圓圓的臉上。她笑的時(shí)候,嘴角有一個(gè)可愛(ài)的`小酒窩。
我媽媽是學(xué)校的美術(shù)老師。她是老師眼中的好同事,也是學(xué)生眼中的好老師。經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)科幻畫(huà)和卵石畫(huà),參加繪畫(huà)比賽,獲得多項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書(shū)!
放學(xué)回家,我媽放下包水沒(méi)時(shí)間喝,直接進(jìn)廚房系好圍裙開(kāi)始做飯。我只聽(tīng)到廚房傳來(lái)鍋碗瓢盆的叮當(dāng)聲。不一會(huì)兒,廚師的媽媽端上來(lái)一桌美味,一陣誘人的香味從,傳來(lái),讓我垂涎三尺,狼吞虎咽。
記得上周三晚上,肚子不舒服,半夜吐拉。像專業(yè)護(hù)士一樣,媽媽給我?guī),給我量體溫,給我?guī)。忙碌了一夜后,我的眼睛紅紅的。好像我媽一般不讓我喝酒吃冰淇淋,讓我多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果。雖然很啰嗦,但我知道都是為了我好!
晚飯后,我開(kāi)始做作業(yè)。做完家務(wù)后,媽媽又變成了家教,檢查我的作業(yè),糾正我的坐姿,給我講一些我不會(huì)做的難題
其實(shí)還是有很多次我媽變了。開(kāi)心,媽媽就像一只可愛(ài)的貓;溫柔,我媽像只羊;我一生氣,我媽就跟瘋老虎一樣。哈哈,這就是我的媽媽,一個(gè)認(rèn)真、勤勞、反復(fù)、可愛(ài)、瘋狂的千變?nèi)f化的媽媽!
我愛(ài)我永遠(yuǎn)不變的媽媽!
我在變作文9
歲月的年輪一又一地增加了,當(dāng)年的咿咿學(xué)語(yǔ)的我如今已變成一個(gè)成熟的初中生少女。變化,是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣,這份公式是六年級(jí)時(shí),我所親身體驗(yàn)。老師在提問(wèn)后課堂空前寂靜的情況下,制定了一條規(guī)定:“不舉手者,罰!”一聲令下后,我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂(lè)趣,舉手,回答中,有贊賞,也有提醒,有暗示。不經(jīng)意的舉手間,我有了動(dòng)力,有了自信心,也有了面對(duì)失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后,課堂氣氛依舊活躍,學(xué)習(xí)興趣大增,在那些小手中,有我的身影。有幾次的提問(wèn),老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍,我琢磨著那道仿寫(xiě)題,思緒泉涌,連續(xù)寫(xiě)出了四句,舉起手,回答完畢后,贏得了老師的青睞。這令我懂得,原來(lái)自信心+學(xué)習(xí)的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變,變得自信。
變化=挑戰(zhàn)+積累。面對(duì)人生中那一波波的挑戰(zhàn),不僅要大膽細(xì)心,還要有一定的'文采與平時(shí)的積累。這樣,面對(duì)突如其來(lái)的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后,都有著重要的人生哲理。也許面對(duì)挑戰(zhàn),你可以不以為然,但事實(shí)會(huì)告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn),我真正地去努力,依靠平時(shí)積累,與“臨時(shí)抱佛腳”的執(zhí)著,我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己,認(rèn)認(rèn)真真在平時(shí)積累,兩者相加,足以構(gòu)成個(gè)小小的變化。我在變,變得努力。
我在變作文10
以前的我,非常膽小。說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴、聲音比蚊子還小,幾乎沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)。但是在這個(gè)寒假里我變得更大膽,更敢和別人說(shuō)話了。
有一次,我剛開(kāi)始看到了科學(xué)老師Denise在朋友圈中發(fā)布的作業(yè),我看是個(gè)賺章的好機(jī)會(huì),我就開(kāi)始錄起了視頻。但我第一次交的.時(shí)候,不敢說(shuō)話,所以我得的章數(shù)并不高。但是在老師的鼓勵(lì)下,我成功地錄了一個(gè)有聲音的視頻。但是,在錄出來(lái)之前我錄了很多很多遍,我在錄視頻時(shí)經(jīng)常會(huì)緊張到忘詞,有些時(shí)候詞背出來(lái)了,聲音卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。這樣一遍又一遍地錄,終于錄出了令自己滿意的作品。
還有一次,我在超市我看到了一個(gè)商品但卻沒(méi)有看到標(biāo)價(jià),我就下意識(shí)地讓我爸我媽幫我去問(wèn)。但是這次,他們竟然都想讓我一個(gè)人去問(wèn),內(nèi)向的我斷然拒絕了這件事,我說(shuō):“我一個(gè)在家說(shuō)話都磕磕絆絆的人,又怎么會(huì)敢和陌生人說(shuō)話呢?”“以后,你這也不敢那也不敢,一定會(huì)鬧出大笑話的!卑职只卮鸬。我媽媽在一邊幫我加油,我卻還是不敢,但是轉(zhuǎn)念一想:不就是說(shuō)句話嘛,有什么可怕的?所以,我一咬牙,跑過(guò)去問(wèn)服務(wù)員:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)東西多少錢?”“25元!狈⻊(wù)員回答到。我突然發(fā)現(xiàn)——和服務(wù)員說(shuō)話根本用不著那么緊張。
我感覺(jué),現(xiàn)在的我已經(jīng)比過(guò)去的我好多了。但是,我依舊不敢在課堂上發(fā)言……
我在變作文11
我8歲那年,發(fā)生了一件事,這件事可能我媽媽也不知道了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這件事還記憶猶新。
在那一年的某日的晚上,媽媽對(duì)我說(shuō)你必須學(xué)會(huì)一個(gè)人睡覺(jué)了。我滿口答應(yīng)了。因?yàn)槲抑奥?tīng)別人說(shuō)一個(gè)人睡怎么恐怖,今天我也可以體驗(yàn)一把了,我不覺(jué)得緊張、害怕,還有些興奮、期待。
我一個(gè)人來(lái)到自己的房間時(shí),才覺(jué)得這么大的房間,只有我一個(gè)小小的'人,這不驚讓我心里增添了許多害怕,完全沒(méi)有了之前的勇氣。我記起了之前的心情,邁開(kāi)步伐向前走去,走到床上。我突然想起燈沒(méi)關(guān),我又起來(lái)關(guān)燈。突然,我想:這燈一關(guān),妖魔鬼怪不都會(huì)出來(lái)了嗎?想到這,我又躺了下去,可又想到,燈開(kāi)著一個(gè)晚上,都要花多少電費(fèi)啊。我又站起來(lái)關(guān)燈。一關(guān)完燈,我立馬像離弦的箭似的跑到床上。這時(shí),我好像聽(tīng)到下面有窸窸窣窣的聲音。我心里一驚,哦,這不會(huì)就是妖魔鬼怪吧。我壯起膽子,開(kāi)了燈,低下頭看床底,發(fā)現(xiàn)我家的狗正在床底下咬紙。呼,嚇我一大跳,我把狗趕了出去,又躺在了我柔軟的小床上。這時(shí)我只感覺(jué)很舒服,神不知鬼不覺(jué)的就睡著了。
這件事讓我明白了,只要勇敢,不管什么樣的困難可以克服。
我在變作文12
說(shuō)到七十二變,大家一定會(huì)先想到孫悟空吧?晌业膵寢屢矔(huì)七十二變,神奇吧?如果你好奇,就跟我來(lái)看看吧。
第一變—唐僧。那天,我從學(xué)校回到家,看到爸爸媽媽還沒(méi)有下班,就放下書(shū)包,打開(kāi)電視,看了起來(lái)。這一看就看到06:30,媽媽下班了,她推開(kāi)門,走進(jìn)客廳,我竟然完全沒(méi)察覺(jué)到,突然,電視被關(guān)上了,我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。完了,耳朵又要生繭子了,媽媽把我拽到臥室,就開(kāi)始念”緊箍咒兒”了,連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完就看電視,你看看你的同學(xué),他們的好成績(jī)是看電視看出來(lái)的嗎?快去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)不完就別想吃飯!媽媽左一句又一句的說(shuō),我連插嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,雖然我的腦袋不疼,但心里像被套了一個(gè)緊箍咒。媽媽念緊箍咒的.時(shí)候,我特別鬧心。
第二遍—龍蝦。有一個(gè)周末,媽媽睡到大天亮也沒(méi)醒,我偷偷摸摸的拿起手機(jī),玩起了游戲。哎!女人的嗅覺(jué)真是太厲害了。我剛玩了沒(méi)到5分鐘,媽媽就從臥室跳了出來(lái),指著我的臉說(shuō):”好呀!你敢趁我睡覺(jué)時(shí)玩手機(jī)!眿寢屍业哪,啊!這哪是人手。》置魇驱埼r的大鉗子。我被疼得”哇哇”直叫,媽媽這才心軟下來(lái)。
雖然媽媽的七十二變非常疼,但我知道,這是一種特殊的愛(ài)。
我在變作文13
我在變,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著。但我認(rèn)為我變化最大的還是良好的習(xí)慣方面。
小學(xué)時(shí)我總是沒(méi)有一個(gè)好的生活習(xí)慣。衣服總是不拉拉鏈;老師也不管,自己也懶得改。寫(xiě)作業(yè)總是馬虎,寫(xiě)錯(cuò)了就用膠帶粘,弄得卷面極度不整潔,再加上字寫(xiě)得也很難看,造成作業(yè)本沒(méi)得過(guò)幾次優(yōu)。反正小學(xué)時(shí)存在的一切不好習(xí)慣仍舊還在。但是自從我來(lái)到了新的.學(xué)校,步入了初中的大門。學(xué)校的種種規(guī)定讓我在不斷改變,原來(lái)一個(gè)很差的小學(xué)生,已經(jīng)不存在了。使我自己都感覺(jué)很陌生了。原來(lái)不愛(ài)拉拉鏈的我,現(xiàn)在已經(jīng)不由自主的拉起了拉鏈,如果不拉拉鏈就要為班集體扣分,為了班級(jí)好,同時(shí)更為自己能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,還是拉上好呀!
步入初中了,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)字帖,可我的字總寫(xiě)不好,還總是寫(xiě)錯(cuò)別字,寫(xiě)錯(cuò)了就涂改。不過(guò)還好不是正作業(yè)本,否則肯定要撕。數(shù)學(xué)老師不讓我們用膠帶,因此老師沒(méi)收了許多人的膠帶,數(shù)學(xué)作業(yè)本上如果誰(shuí)用了,就把那頁(yè)撕下來(lái)重寫(xiě)。為了不被撕掉,我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)爭(zhēng)取不錯(cuò),時(shí)刻都在提醒自己不要寫(xiě)錯(cuò)一定要認(rèn)真。想想在小學(xué)時(shí)一星期就要用一卷膠帶,現(xiàn)在根本用不了幾回現(xiàn)在讓我變得這么認(rèn)真,而且還養(yǎng)成了不愛(ài)犯迷糊的這么一個(gè)好習(xí)慣,主要感謝我的數(shù)學(xué)老師!最主要的就是我變優(yōu)秀了,再也不會(huì)像小學(xué)時(shí)的那么馬虎了。
我在變,我相信我還會(huì)繼續(xù)變下去的。至少現(xiàn)在我已經(jīng)變得有良好的生活習(xí)慣了。我還要變,我不僅要有良好的習(xí)慣,我還要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人!
我在變作文14
步入初中的大門,就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生,就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn),就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月,我變得更加成熟,更加明智,更加穩(wěn)重。
我在變,變得成熟。我一改小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,一改小學(xué)的自由自在,一改小學(xué)的無(wú)所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游,更多的是在題海里翱翔。
我在變,變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻,一改小學(xué)的橫沖直撞,一改小學(xué)的`“仗義行俠”,看到自己的好朋友被人欺負(fù),我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳,而是上去將朋友護(hù)住,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,讓他們服氣地離開(kāi),不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。
我在變,變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安,我一改小學(xué)時(shí)的異想天開(kāi),我一改小學(xué)時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品,我不會(huì)馬上就拋過(guò)去一句極端的話語(yǔ),而是對(duì)他(她)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,修理一下就可以了!苯M長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本,我不會(huì)像小學(xué)是置之不理,而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我,我不會(huì)立馬還他一拳,而是開(kāi)玩笑地說(shuō):“這位同學(xué),你不去練拳太可惜了!
我在變,步入初中后,我振奮精神,勇往直前,知難而進(jìn),歷經(jīng)重重困難,再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力,決不放棄,一沖到底,領(lǐng)悟贏的含義,奪取桂冠!我在變,變得精彩,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成功!
我在變作文15
說(shuō)到我的老爸,用“百變”二字來(lái)形容他再適合不過(guò)了,他每天都在變,連我也猜不透他。
“美食專家”——我的爸爸是個(gè)廚師,不,比廚師更厲害,他可是“美食專家”!不論是“蝦兵蟹將”,還是“飛禽猛獸”要是被他發(fā)現(xiàn),都會(huì)免不了成為山珍海味,每次爸爸做飯時(shí),只要聽(tīng)見(jiàn)那“呲呲”的聲音,我就會(huì)饞的直流口水。但爸爸很少“親自出馬”,所以我很少嘗到父親做的飯。
“福爾摩斯”——不是我的'爸爸天生聰明,而是他善于觀察,他在“破案”時(shí)絕不會(huì)遺漏掉任何蛛絲馬跡,總會(huì)令“兇手”無(wú)處遁形。有一回,我獨(dú)自回到家,見(jiàn)家里空無(wú)一人,本應(yīng)該先完成作業(yè),可我卻太貪玩,偷偷玩起了游戲。直到聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,我才立即關(guān)掉電腦,跑回房間認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸來(lái)到我的房間,怒氣沖沖地說(shuō):“是不是又玩電腦了,電腦主機(jī)還是熱的?還有,為什么只寫(xiě)了這么點(diǎn)題?”我無(wú)言以對(duì),只好乖乖承認(rèn)。
“數(shù)學(xué)家”——爸爸是個(gè)數(shù)學(xué)老師,也是我的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。每次當(dāng)我遇到難題,就會(huì)向他請(qǐng)教,他一次又一次地給我講題目,直到我懂了為止,如果一次聽(tīng)不懂,他就會(huì)耐心地講一遍又一遍。
這就是我的爸爸,我的“百變老爸”。我愛(ài)他,因?yàn)樗o了我幸福、給了我歡樂(lè),給了我美好的童年。
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