成長的作文(集合6篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文6篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
前幾天,我在書柜里找到一本《感悟成長的108個故事》,就認真分翻看起來?粗粗杏X這本書太有意思了,每一篇文章寫的都是作者人生成長的故事,每一個故事都說明了一個人生道理,深深的吸引著我,讓我很受啟發(fā)。這本書告訴我:要想成功就必須好好的學習,還要有一顆真誠善良的心。其中有一則這樣的'故事更令我感動,題目是《太陽的背后不是光》。
我一連讀了兩遍,書里寫的是有一個年輕人從小父母離異,在母親含辛茹苦的撫慰下長大。小時候年輕人對音樂情有獨鐘,望子成龍的媽媽日積月累,湊錢為她買了一架鋼琴,于是他刻苦努力的練琴,后來他也因為寫歌吃盡了不少苦頭,但他不氣餒,不泄氣,他的這種精神終于被許多成名的歌唱家和鋼琴師還有歌手們給打動了,成為了一位很受歡迎的歌手。他就是我們最喜歡的歌手周杰倫。我很喜歡聽他唱的歌。
讀了他的成長故事我感想很深:成功的人不惜擁有鮮花和掌聲,在他背后是曾經(jīng)無數(shù)個日夜辛苦的努力和汗水,為了自己的夢想而努力學習,不斷進取,終于有一天一定會達到成功的彼岸。
想象平時我為了多想玩一會兒就和媽媽討價環(huán)價,爭取少寫作業(yè)少學習一會兒,就讓媽媽操了很多心,可是讀了周杰倫的成長故事我覺得我平時做的遠遠不夠,從今以后我要像周杰倫一樣,要想成功就要努力的學習。世上成功人的故事很多很多,今后我都要學習他們的精神!
成長的作文 篇2
又是秋季,又一個生日。
走出飯店,逃離喧鬧的派對,踩著樹影向前走,終于在一棵大樹下停了下來;仡^望去,路上留下了一串串腳印,正慢慢被落葉填滿;向上看,飯店的燈光依舊溫馨,充盈著親友的關愛,記載著人們的歡聲笑語。微風吹起,秋獨有的落葉瞬間熠熠生輝,打著旋兒,拼湊出不一樣的腳印……
這一年,我兩歲,已過了學習走路、呀呀學語的時代,是媽媽,每逢節(jié)假日,不顧已勞累了一個星期的身體,陪我在院中曬太陽、玩耍。那時我真的是好小。∽呗愤不是特別穩(wěn)。媽媽盡管不高,還需將腰彎的很低很低,保護著我。直到現(xiàn)在媽媽的腰經(jīng)常疼,或許我就是罪魁禍首呢!當時我又很不聽話,總想到處走。而在草地中,走幾步路,總要摔一跤。媽媽總是很心疼地將我抱起來,輕輕拍拍我身上的土,故作生氣地說:“小調皮,哎……。”我呢,或許還不太會表達自己的完整意思吧,傻呵呵地把嘴一咧,含糊不清地叫聲“媽媽”。媽媽這時總是充滿愛憐地看著wo。
草地中留下了多少大大小小,深淺不一的腳印,那腳印中,盛滿了媽媽的愛。
這一年,我六歲,正是“光著腳,沒有鞋穿也幸!钡臅r代。童年的風鈴,叮叮咚咚,每天拉著爸爸東跑西跳,任汗珠將快樂的腳印填滿。在泥土中,爸爸先踩一個大腳印,我再模仿爸爸的動作,小心翼翼地在爸爸的大腳印中踩一個小腳印,于是,我看著這樣的杰作,便陡生出一種幸福,一種滿足,對未來充滿了無限的遐想。
爸爸的大腳印中透出一種成熟,而我的呢?更多的是天真與淘氣。小小的手縮在爸爸大大的、寬厚的手掌中,踩著小小的腳印,高興地回家了。那腳印中,盛滿了爸爸的.愛。
這一年,我十歲了,此時肩上還沒有過于沉重的學習負擔,于是每逢放假,總愛去親朋好友家串門,享受快樂美麗的每一天。在親朋好友家中,留下了我的腳印,留下了我們之間的愛。
今年,我十四歲了,在靜謐的夜晚中,在大樹的擁抱下,回顧過去的腳印,雖然有汗水與淚水,但幸福與快樂永遠是主旋律。過去的腳印因為愛而顯得美麗,因為愛而使我快樂。那么,將來的,應該會更充實,愛的腳印將伴我一直成長。
我祈禱,未來的人生路,仍要像從前一樣,愛的腳印永遠伴我前行。
成長的作文 篇3
成長的歲月,我們會遇到各種各樣的煩惱:考試不理想,被父母責罵;作業(yè)沒完成,挨老師批評;作業(yè)不會做,卻又無法解決……其實,我也跟大家一樣遇到過類似的事情。
那一天,艷陽高照,太陽火辣辣地炙烤著大地。坐在教室里,我們都覺得燥熱而煩悶。上課了,老師布置了作業(yè)后,我們就各自忙開了。十幾分鐘后,同學們就開始議論起來,因為有些題實在有點難。原以為我“廣交朋友”,沒想到此時卻成了“孤家寡人”。問這個,這個說不會;問那個,那個不肯說。我覺得,自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁,還是煩躁!
我把算式反復算了好多遍,的書都是一樣的。仔細再看看,算式也是對的。≡趺淳褪歉麄兊拇鸢覆煌?再問她們吧,不屑的瞟了一眼,就說一句:“錯了”便再不理會。此刻,我覺得她們和我疏遠了,莫名的憤怒油然而生。好在最后時刻,我自己還是做出來了!
有時候,回到家里,也會碰到讓你煩心的事。上周六,媽媽去撒種,要我跟她去蓋薄膜。由于以前從來沒做過,所以我弄得不是這邊多,就是那邊少;一不小心,還弄破了。媽媽先是念叨,后來就責備起來。想到自己辛辛苦苦出來,反落得個挨罵,心里那個委屈喲!唉,做人吶,怎么就這么難?
朋友們,在你的成長過程中,你也一定有過這樣的'經(jīng)歷吧,其實,這只是我們人生過程的一點點小困難?朔顺砷L的煩惱,我們就會有快樂體驗!
走過煩惱,我們依然會風雨兼程!
成長的作文 篇4
在成長的道路上,我們會遇到各種不平坦的路。但是只要我們堅定自己的信念,勇敢地走出每一步,那么人生的道路才是你獲得成就最美好的經(jīng)歷。什么是人生最精彩的部分,就是我們在經(jīng)歷一個個忐忑的事時。是。∥乙灿幸欢纬錆M著血淚的.奮斗史。
記得在20xx年我上小學一年級時,數(shù)學老師封了我一個稱號——數(shù)學課代表。當時我很驚訝:一向數(shù)學成績不好的我,怎么會當數(shù)學課代表呢?但我把這一個個的疑問埋在心里,到了合適的時候在“出馬”。隨著年齡的不斷增長,我步入了小學三年級,但我越來越?jīng)]有信心,因為在二年級期末考試時,我的數(shù)學考了不及格,我十分難過。不久,數(shù)學老師就去找我談心了,談著談著,我的情緒開始變得十分低落,也是從那開始,我下定決心一定要把數(shù)學成績提高上去!拔嵩K日不食,終夜不寢,以學”。終于,在五年級的期末考試中,我的數(shù)學成績名列前茅。經(jīng)過這次,我懂得我們要邁過坎坷,不留戀過去。
從小,父母就教育我“做人,學會要干的事情還有很多”,但我總是抱著玩玩的態(tài)度聽了這句深奧的話。
記得有一次,媽媽有件很重要的事情要去做,于是就讓我去蒸米飯,我“認真”地做了做,等米蒸好了,我發(fā)現(xiàn)我蒸出來的米真的很硬,遠不及媽媽蒸出來的米那般松軟。從那時開始媽媽就開始教我做各種菜,長大后,我很感謝媽媽,因為我收獲了很多。
走過四季,我們才能欣賞美麗的花朵,紅似火的楓葉,輕飄飄的白雪。走過四季,我們就能邁出每個困難,走過四季,我們能懂自強不息,繼續(xù)前行。原來經(jīng)歷也是一種收獲!
成長的作文 篇5
讀一本書,其實上用心去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零;感悟生命的滄桑與美麗,感悟成長中的點點滴滴。
讀書人是幸福的,讀書的人生是美麗的。從小到大,伴隨我成長的是一本本的書。如果沒有書,我就像魚兒失去了水一樣,將無法生存。讀書帶給我知識,讓我在知識的海洋中盡情地遨游,讀書帶給我快樂,讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大,伴我入睡的是一個個感人的故事。
從記事開始,媽媽就天天給我講故事,后來,我慢慢識字了,就開始自己讀書,感受丑小鴨受到的侮辱,感受到皇帝的新裝中皇帝的無知書告訴了我許多的知識、道理,它和我的生活息息相關。它如精神食糧,哺育著我們的靈魂。
因為書的存在,它使我的.作文水平越來越高,成績也越來越好,使我懂得如何管理好班級,做好老師的小助手,同學們的好朋友,使我能一直勝任班長這個職務。
我看書還發(fā)生過很多故事呢。記得有一次,我和好朋友王琪約好一起去廣場玩,到了下午,我見時間還早,便津津有味地啃起了書,不知不覺,我就被書中的內容所吸引,把玩的事拋到了腦后。突然,一陣清脆的門鈴聲響起,我十分奇怪,是誰呢?開門一看,原來是王?琪,她說:師瑜琴,我們都等你半天了。我蒙了,問道:干什么呀?她說:你沒發(fā)燒吧,我們不是約好今天下午一起到廣場玩嗎?我這才恍然大悟。你們說我是不是十分熱愛書呀?我一定要多讀書。
讀書,是人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。同學們,讓我們一起讀書吧!讓書伴隨我們成長,在書中感悟人生,享受人生吧!讓書記錄成長中的點點滴滴吧!讓我們一起:會讀書、讀好書、好讀書吧!
成長的作文 篇6
候鳥的羽毛中夾著一粒花籽,在遷徙的征途中,種下了一個關于感恩的故事。
花籽從鳥兒身上墜落,埋進了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過,冬季的雪色融成汩汩的溪水,帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠方。
那個聲音微笑著說:“謝謝鳥兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。
土壤用她的血液滋潤著幼小的生命,一株嫩綠色的植物和大地擁有了同樣的脈搏,根系漸漸延伸,像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里,甘霖銜著九天風露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗,像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下,吻在枝頭柔嫩的花苞上,她輕輕一顫,吮吸著母愛的`溫暖。生命漸漸茁壯起來。
待到夜色漸漸被水淡開,一個溫暖的笑容調勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽光,喚醒一切生機。暖流席卷了所有夜的余溫,用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春,花兒已經(jīng)悄悄綻開,用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
而終于在此時聽見了風神柔拖的腳步。半開的花兒輕快地搖曳,搖曳著歡愉和喜悅。流動的舞袖是風神愛撫著孩子的那雙溫柔的手,牽著孩子一步一步走向未來。
澄澈之風拂過,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也盛開了一方春天。
天真的稚嫩的孩童呵,吮吸著“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的恩賜,揣懷著“誰言寸草心,報得三春暉”的蓮心,沐浴著“春風又綠江南岸”的愛撫,用自己最為盛大的開放來報答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。
每一個生靈都努力地健康成長,用這樣方式去表達感恩,于是我們看見了“春風吹又生”的草原,我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個生機勃勃的季節(jié)!
甘露依舊滋潤著大地,陽光依然灑向每一個角落,風仍是為每一個生靈送去溫暖,母親的愛永遠無私地在大自然中穿行。
被時間一次又一次地洗禮著的我們,腳下的路越來越遠,但心中的那份感恩卻永遠不變。
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