放風箏作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！币灰惯^后，我推開了房門，一陣春的氣息迎面而來。柳樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，一陣和煦的春風吹過，小草像波浪似的在空中搖曳。放風箏的季節(jié)到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱著我心愛的蝴蝶風箏來到公園時，公園里已有很多人了。
蔚藍的天空，在白云的映襯下一只只形態(tài)各異，光彩奪目的風箏在空中翱翔。有在空中游來游去的“金魚”，也有展翅高飛的“蒼鷹”，更有一只龐然大物，一只百米長的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當我看得入神時，突然聽到有人叫我的名字，原來是我的同學小剛和小明，他們也來放風箏了，小剛把他們的'燕子風箏高高舉過頭頂，小明用手牽著線，一手拿著線軸，一陣風吹過，小明趕緊往前跑，當線快被拉直時，小剛及時地松開了雙手，風箏隨即騰空而起，風箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說：“來一場比賽吧，比誰的風箏飛得更高！”在他們的幫助下，我的“小蝴蝶”也飛上了天，和他們的“小燕子”競相追逐。
我們笑著，跳著，我們的心也化做那風箏一起在天空翱翔。
小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒，推開窗戶，一陣陣春的氣息撲面而來，春天來了，放風箏的季節(jié)還會遠嗎？
放風箏作文2
那一聲聲悅耳的知了聲已從我們耳邊消失，一棵棵翠綠樹木也換上了金裝，這一景象告訴我們：秋天來了。一大早，我和伙伴們拿著風箏來到了操場上。
一陣秋風吹過，“老鷹”、“蝴蝶”、“蝙蝠”等等展翅高飛，翩翩起舞，我翹首仰望，只見秋天在湛藍的天空里，明媚的太陽正傾吐著余輝，給我們帶來溫暖的陽光。
這時，有一只“小白鴿”從我頭上掠過，它渾身雪白，金黃的小嘴不時一開一合，那雙機敏的眼睛一轉轉�？粗�，看著，我進入了美麗的遐想：小白鴿在風雨交加晚上給人們送來勝利的喜訊，它不畏艱難，從萬里雪原，遙遠的過疆飛來......
“傻站著干啥？快把你的`風箏放上去！”旁邊的一個伙伴提醒我。于是，我讓“助手”拖著風箏，自己拿起開始奔跑，我越跑越快，“小鳥”頂著微風，徐徐升起。我正得意著，突然它猛地下降，我的心提高了，額頭直冒冷汗，經過再一次地猛跑，“小鳥”終于飛了天空，我的一顆收緊的心也放了下來。
不知從哪兒飄來的一片楓葉，恰好落在了“小鳥”的頭上，遠看像一朵大紅花。
天上的風箏越來越多：有可愛的“燕子”；有神氣十足的“龍”；還有活潑好動的“小猴兒”真是五顏六色，讓人眼花繚亂。
我最愛在秋天里放風箏！
放風箏作文3
三月春風習習，天空藍藍的，太陽紅紅的，地上的小草綠綠的。趁著這大好春光爸爸帶我到興和廣場放風箏。 來到廣場，哇！有好多人在放風箏，天空中飛滿了風箏，那里的風箏五顏六色，各種各樣：有兇猛的老鷹，迎著風在空中展翅飛翔；有威武的`蝙蝠俠，在空中飛來飛去；有美麗的蝴蝶在空中飛舞；還有可愛的金魚，在空中甩動著那美麗的尾巴。
我拿起我的飛機風箏拉著線飛快地向前跑去，邊跑邊放線，哇！我的“飛機”飛上天啦！正當我高興時，“飛機”卻急速往下沖，我的心很緊張，我趕緊把線往后一拉，一下子風箏又飛上了天。 我快樂地看著我的“飛機”越飛越高，越飛越高，終于可以和天上的其它風箏比美了。 我看著自己的“飛機”著了迷，連線放完了都不知道�！帮w機”一下子掙脫了我的手，朝著藍天飛去了。我看著我的“飛機”，它仿佛在說：“謝謝你，小朋友，謝謝你把我飛上了天�！�
放風箏作文4
星期天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到揚州蜀崗風景區(qū)放風箏。
到了景區(qū)我很興奮，我狂奔到草地上，我看見天空中飛滿了風箏，大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買風箏，這里的風箏品種可真多呀，我精心挑選了一個可愛的`“哆啦A夢”風箏。
買完風箏，我們奔向草地的最邊上，媽媽負責拍照，爸爸負責拿著線盤，拉繩、放繩，我負責把風箏拋向天空。第一次我們失敗了，但是我和爸爸沒有灰心，媽媽在一旁給我們打氣，不一會兒風箏真的飛向天空了，我激動地喊著跑著，風箏越飛越高、越飛越遠，最后變成了一個小黑點。我仰望天空，天空中有“帥氣的超人”、有“機靈的孫悟空”、“也有可愛的小黃人”……爸爸一收線，我又看見我的“哆啦A夢”了，爸爸放線“哆啦A夢”又變小了，就這樣來來回回……突然天空中的風箏陸陸續(xù)續(xù)從天而降，爸爸說這是因為風停了。
放風箏真是太有趣了！
放風箏作文5
今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的'好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：我們去放風箏吧！媽媽說：好��！我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，來到樓底下，草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉。
開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：一、二、三，放。媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了
線放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
放風箏作文6
萬物復蘇的春天來了！星期天下午，我們一家人一起去公園的草坪上放風箏。
到了之后，我們馬上準備開始放風箏，我放的是條“小金魚”，我抓住機會把風箏一扔，現在我的“小金魚”一直在天空上游來游去，媽媽的風箏是“老鷹”，他一直在追哥哥的“小蜈蚣”，“小蜈蚣”差點就成了“老鷹”的'大餐，爸爸的“小燕子”也在天上一直飛來飛去，還有別的“小蝴蝶”和“彩虹”也都在天上飄呢……
在我的眼里跟這是一種特別好的活動，也是一種在歷史里20xx多年的傳統(tǒng)，反正就像個袋子，可以把人們的理想都帶到天上去。
如果你還想拍要照片的話，有著嫩嫩的天空，碧綠的草坪，茂密的草叢，拍上照片肯定很漂亮。
今天我放風箏，還懂得了它，就像人生一樣，你認真去學，就一定會有收獲，如果你不認真學，一定是不會有收獲的。所以我們做事要認真以待去的去做這件事，堅持到最后，就會有收獲。
放風箏可真有趣！
放風箏作文7
春天來了，大地一片新綠，我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風箏。
媽媽帶著我到賣風箏的地方，我看了半天，說：“我要蝴蝶風箏，它的`造型很精致。”買完風箏，我們來到了公園。那里到處都是春姑娘的影子。梅花開得正旺，粉得像霞，白得像雪，還散發(fā)著陣陣清香。
我跟著媽媽找到了一片空地放風箏。我做好準備工作，等風來。風一來我就一手拽著風箏，一手拿著風箏線一路小跑著，風箏越飛越高。忽然，風箏一頭栽了下來，我沒有灰心，繼續(xù)放風箏。飛呀飛呀，哇，風箏飛起來了！我抬頭一看，天上有各種各樣的風箏，有金魚風箏，它把藍天當成了清澈的水塘，在水里游來游去。有老鷹風箏，它展開雙翅，神氣十足得意地飛翔……
�。》棚L箏真有趣呀！
放風箏作文8
這一節(jié)課是室外課，老師讓我們自帶一個風箏去世紀公園對面的大草坪放，我一聽到這消息一蹦三尺高。
一到大草坪，我便迫不及待地開始放起了風箏，一開始我把風箏拽著不停地跑，但是風箏不往上飛，當我快要崩潰的時候爸爸來了！爸爸不一會兒就把風箏給飛上了天，后來爸爸把風箏的線盤交到了我的手上，天哪！這哪是我拽著風箏跑呀，是風箏拽著我跑才對。當我把風箏收回來的時候已經是滿頭大汗、精疲力盡了。
我剛要放第二次風箏的時候，有人說市領導來了，廣場不能放風箏，所以老師把我們帶到了公園里，組織比賽安裝風箏，于是我把風箏拆下來了。老師說：“準備，開始！”在我剛裝第一根桿子的`時候，第一名已經產生了！我只得了第七名。
現在又可以放風箏了，我趕緊把風箏又放飛上天，可是風箏線斷了，只能重買一個風箏了。
回想起在我四五歲的時候，都是爸爸媽媽把風箏放上天，我在底下開心得直拍手，到我現在才感覺到那不是我最開心的，我自己把風箏放上天才是我最開心的，這是我第一次感受到自己勞動的喜悅。
放風箏作文9
春天來了，在一個陽光明媚的下午，小明、小剛和小紅準備在一片空曠的草地上放風箏。
春風呼呼地吹著，小明拿著線，小剛舉著風箏，他們準備合作放風箏。小明對小剛說：“我們先向風吹來的方向跑，等風大了你就放手，我們的風箏就能飛起來了！”小明一邊說著一邊快速跑了起來。
小明跑的時候時不時回頭對小剛大聲說：“小剛，跟緊了，我們的風箏馬上就可以起來了！”
“小明，你放心吧！我跟得緊緊的呢！”小剛也大聲回應道，小明聽完便放心了。
“你可以把風箏往天上拋出了！”小明的話音剛落，小剛就把風箏用力拋了出去。風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來，而且越飛越高，好像在和云朵比試高低。小明和小剛在下面歡呼，連腳下的小草也為他們鼓掌呢！
“可以把我的`風箏也放飛到空中么？”小紅看著天上小明的風箏，羨慕地說著。
“可以！”小明和小剛異口同聲地說，不一會兒功夫，小紅的風箏也飛了起來。
遠處一個小男孩也在放風箏，他興奮地對依偎著看風景的爸爸媽媽說：“我的風箏飛起來了，飛起來了！”，“你真棒！”媽媽夸贊他。
不一會兒，天空成了風箏的海洋，草坪成了笑聲的海洋。
放風箏作文10
一個星期天，媽媽帶我去公園里放風箏。我不得不觀賞公園里爭奇斗艷綻開的花朵，顧不得吮吸春風阿姨送來的淡淡花香，我興高采烈的來到公園的草地上，趁著風大，媽媽把金魚風箏放上了天。放風箏的`人可真不少，霎時，各式各樣的風箏飛上了天，我和小朋友們的笑聲飄蕩在了春風里。
這時，我的身邊來了個小男孩，拿出自己的風箏準備放飛，他看到我的風箏放的很高，于是他說：“你可以幫我放風箏嗎？”我笑著答應了，我舉起小風箏，拿著線軸迎著風快步跑起來，一邊跑一邊放線，他大聲喊：“放！”我趕緊松手，小風箏迎風而起，越飛越高，小男孩的風箏成功的飛上了天，我仰頭一看，天空各式各樣的風箏五顏六色，美麗極了。
空中的小燕子翩翩起舞，大蝴蝶在空中飛來飛去，好像在向人們炫耀它優(yōu)美的舞姿�？粗粗�，我忽然覺得自己就是一個風箏，自由的飛在藍藍的天空中。
放風箏作文11
這一天，天氣晴朗，有許多人正在綠地上放風箏。
瞧！兩個小男孩配合地多好！綠色衣服的小男孩正用力的拽著風箏線，紫色衣服的小男孩高高地舉起手要把風箏拋上去呢！綠色衣服的小男孩睜大眼睛說：“我已經準備好了！”紫色衣服的小男孩眼睛瞇成一條縫微笑著說：“那我放了哦！”說完他飛快、愉悅地向前奔跑，把風箏拋了上去。
這時，一個穿著粉色裙子的小女孩剛好路過了這兒。她看起來很開心，手上還拿著一個蝴蝶風箏，微笑著對兩個小男孩說：“你們要不要玩一下我的蝴蝶風箏？我看你們放的風箏還挺好。”“謝謝夸獎！”兩個小男孩回答道。
藍藍的`天上，可以看到小巧的鯉魚風箏，曲里扭彎的蜈蚣風箏和力大無比的老鷹風箏。
遠處還能看見一個穿藍色衣服的小男孩正在放著七彩風箏，他的爸爸正并著他媽媽的肩，欣賞著遠處的風景。
綠地上真熱鬧！
放風箏作文12
星期日早上，微風徐徐。我約好和小明一起來到公園放風箏。
公園里人山人海，大家都在放風箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹，還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著，在藍天里翩翩起舞。
我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風箏。小明雙手高高托起風箏，我拉著線，飛快地迎著風向前跑。小明手一松，風箏便晃晃悠悠地向上升起。這時，風婆婆卻故意跟我做對，收起了她的'風口袋，我的燕子風箏像喝醉了一樣，一頭栽到了小明的頭上，我和旁邊的女生對視了一眼，忍不住捧腹大笑。等一會兒，風婆婆又把她的大口袋放開了，風呼呼地刮起來了。我抓住機會拿出沖刺的速度向前奮力奔跑，邊跑邊拽緊手中的線，我的風箏終于起飛了！
燕子越飛越高，抖動著翅膀追上了老鷹，老鷹風箏點了點頭，仿佛在說：“小燕子你好厲害呀！”我的燕子風箏，自由翱翔在曠亮無比的藍天里，我又驕傲又自豪！
我真希望我也是一只風箏，在藍天白云下，把快樂帶給更多的小朋友！
放風箏作文13
一個晴朗的日子，小狐貍來到綠油油的`草地上放風箏。他飛速地奔跑起來，風箏一會就飛上了萬里無云的天空中。
突然，刮起了大風，風箏不聽使喚了，“猛”地掛在了樹梢上。于是，小狐貍使勁地拉線，但風箏還是無動于衷。小狐貍想：爬到樹上去把風箏拿下來，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹前，爬上樹，可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風箏拿不下來了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時，長頸鹿爺爺路過這里，看到小狐貍的這副表情，笑著對小狐貍說：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了：“我的風箏掉到樹梢上了，拿不下來了�！薄芭�，不要著急，那很簡單�！闭f罷，長頸鹿爺爺把長脖子一伸，輕而易舉地把風箏取了下來，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長頸鹿爺爺一起放起了風箏。
回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居，鄰居們都夸獎長頸鹿爺爺助人為樂。
放風箏作文14
今天是寒假的第十天，我和媽媽去廣場放風箏。
廣場上放風箏的人真多，有的目不睛地盯著風箏；有的正在奔跑；有的剛剛來到；還有的正在欣賞……天空上，五顏六色的風箏隨處可見，有振翅翱翔的老鷹；有小巧玲瓏的蜻蜓；有活潑機靈的燕子；有五彩繽紛的蝴蝶；還有黃黑相間的蜜蜂……把天空裝扮一新。
看了天上的風箏，我的`心里癢癢的，于是急忙抽出自己的“小飛機”，準備放飛。這時，刮來一陣大風。好機會！我急忙一手扯住風箏下的布，一手拿著線筒，逆風猛跑起來。風越來越大，我感到風箏有一股向上升的力量，于是放開了布，望著風箏飛上天空。
我終于把風箏放上了天空。風箏迎著風越飛越遠，越飛越高。我躺在大石頭上太陽，邊曬邊放線。突然，風箏直往下竄。哇！快要掉到馬路上去了！我立刻跳下石頭，扯住線向東南方向猛跑一陣。終于，風箏又飛起來了。
我又撿起一塊紙片，系在線上，風一吹，這塊紙一下子就飛上了天，我高興極了，原來我的風箏能“打電話”呀！
放風箏的人漸漸少了，我也收起線回家了。回到家，我想：風箏只有逆風才能飛上天，我們也只有迎著困難而上才能磨練自己！
放風箏作文15
星期天下午，秋高氣爽，微風習習，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏
我的風箏是金魚形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的`腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛!
我們來到太子山公園，看道人們三個一群五個一伙的在放風箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風箏。我先讓媽媽舉著風箏站在遠處，我手里拿著線，準備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風箏往天上一送，我就飛快地跑起來。我一邊跑，一邊松手中的線，慢慢地，風箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲時，風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑，直到風箏平穩(wěn)地飛高了才停下來�？吹斤L箏又展翅高飛起來，我的心里美滋滋的。
太陽快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風箏和線收起來，離開了太子山公園。
通過這次活動，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
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