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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-01-03 16:49:54 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

            成長(zhǎng)作文

            成長(zhǎng)作文 篇1

              以前,我看見(jiàn)一顆顆綠油油亮得光彩照人的綠豆,我便心想:“它們是怎樣長(zhǎng)成的呢?”這不,謝老師讓我們回家觀察綠豆,寫(xiě)一篇作文。我一回到家,趕緊找奶奶要了幾顆綠豆,把它們放進(jìn)水里,靜靜地觀察起來(lái)。一開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)它們頑強(qiáng)地在水里“打坐”,后來(lái),堅(jiān)持不住了,便慢慢地沉了下去“呼呼大睡”了!昂煤盟X(jué)吧,拜拜!”我跟它們打招呼……

              第二天,我一覺(jué)醒來(lái),翻身下床便奔向陽(yáng)臺(tái),此時(shí)的我睡眼惺忪,隱隱約約看見(jiàn)一棵粉白色的東西,等我刷牙洗臉后,在回來(lái)定睛一看,呀!綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出“頭發(fā)”來(lái)了。我欣喜若狂,急急忙忙拿來(lái)一片粽葉,輕輕地蓋上去,讓它們涼快會(huì)。奶奶看到了,也開(kāi)心得不得了。下午,陽(yáng)臺(tái)上滿是金燦燦的陽(yáng)光,我也不好打擾它們繼續(xù)享受日光浴,就鉆進(jìn)書(shū)房看書(shū)啦……

              正所謂“一日之計(jì)在于晨!”所以我早上寶貴的.時(shí)間可得用來(lái)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)太多的時(shí)間去觀察它,于是我就下午去和它們“會(huì)面”?粗鼈円活w顆小芽破“土”而出,整整齊齊的一片“豆芽菜”,很有成就感啊。

              養(yǎng)綠豆給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣,你們也一起來(lái)吧!

            成長(zhǎng)作文 篇2

              高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍揖褪窃谧x書(shū)下走上了進(jìn)步的階梯,也是在讀書(shū)下成長(zhǎng)。

              小時(shí)候讀《狼來(lái)了》,讓我知道做人要誠(chéng)實(shí),讀《小布頭奇遇記》讓我懂得在困難面前不能知難而退,要堅(jiān)持不懈地勇往直前。小學(xué)時(shí),《草房子》令我感受到人間的悲與歡,還有那父母的愛(ài)……

              記得四下第八課講了以誠(chéng)待人的故事,當(dāng)他人需要幫助時(shí)不去伸出雙手對(duì)他微笑地說(shuō):我來(lái)幫你吧!”而是一臉不屑、得意洋洋地嘲笑他一句:“真沒(méi)用!”這并不是以誠(chéng)待人。以誠(chéng)待人應(yīng)該用自己的行動(dòng)與一份誠(chéng)實(shí)去幫助他人。而我就在一個(gè)下午懂得以誠(chéng)待人。那天我和媽媽坐公交車(chē)回家,碰巧外面傾盆大雨,車(chē)上人很多。我們坐在位子上,只見(jiàn)一個(gè)笑容燦爛的小男孩與家長(zhǎng)上了車(chē),不一會(huì)兒,消失在擠擠攘攘的車(chē)廂里。突然,我看見(jiàn)小男孩緊張,小腦袋左探右探,找不到家長(zhǎng)了,我心想:遇到有困難的人,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去幫助他!于是,我站起身來(lái),環(huán)視周?chē),又走向小男孩,?duì)他溫和地說(shuō):“小男孩,我來(lái)幫你吧!”我輕輕地拉起他的.的,把他帶到家長(zhǎng)身邊。他的家長(zhǎng)連聲說(shuō)謝謝。于是,我又想起了那篇課文告訴我們要以誠(chéng)待人,也使我在讀書(shū)下成長(zhǎng),懂得以誠(chéng)待人的道理。

            成長(zhǎng)作文 篇3

              成長(zhǎng),常常有許許多多的煩惱,而我,就有一個(gè)十分大的煩惱還為解開(kāi)——吉他,這是我一個(gè)十分大的煩惱。

              記得有一次,我去一參加補(bǔ)習(xí)班——吉他,這是我那是最討厭的課了!我在家每天至少練一個(gè)小時(shí)的吉他,我有些時(shí)候甚至彈著彈著就個(gè)地方睡著了,也導(dǎo)致了我的吉他彈的程度越來(lái)越不好。

              突然,有一次上課,郭老師(教我吉他的老師兼店長(zhǎng))對(duì)我說(shuō):“你可以考級(jí)了!”我心想:考級(jí),難道是電視上說(shuō)的某某某吉他八級(jí)的那個(gè)等級(jí)。我問(wèn)了老師,還真的是,于是,我便為考級(jí)瘋狂的練了起來(lái),我心想:我一定要考上級(jí)。

              終于,激動(dòng)人心的考級(jí)來(lái)了,我坐在候考廳內(nèi),心跳加速,頭上冒出了豆大的`汗珠,因?yàn)槲耶吘咕毩撕镁,就慢慢放松心情,然自己發(fā)揮到最佳水平。

              突然,“宋驍駿請(qǐng)進(jìn)來(lái)考級(jí)”我心想:我一定要考上三級(jí)。

              到了考場(chǎng),我彈了考級(jí)要彈的兩首歌,當(dāng)?shù)诙讖椀揭话霑r(shí),老師就讓我不用彈了,我心想:我一定要考上!

              果然,功夫不負(fù)有心人,我考上了三級(jí),雖然是良好,但還是通過(guò)了。

              從那以后,我對(duì)吉他的態(tài)度完全變了,我把它視為一種娛樂(lè)。

              從那以后,我最大的成長(zhǎng)的煩惱變成了快樂(lè)的足跡。

            成長(zhǎng)作文 篇4

              親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自滎陽(yáng)市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長(zhǎng)歷程中你一定有很多故事吧,在這些故事中一定有一些你覺(jué)得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的,我就按照我的年齡順序來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事吧!

              19xx年11月22日,這說(shuō)來(lái)也巧,那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锊怀鰜?lái),爸爸干脆就讓媽媽在這天生我,我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物,所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。

              在我半歲的時(shí)候,我就會(huì)說(shuō)話了,第一個(gè)會(huì)喊得就是媽媽和爸爸。該說(shuō)我什么時(shí)候會(huì)走路的了,說(shuō)來(lái)也奇怪了,那是在我整整一歲生日的時(shí)候:那天我和爸爸爺爺一起來(lái)的了廣場(chǎng),那天人很多,去的時(shí)候我還是被爺爺抱著的呢,聽(tīng)爸爸說(shuō)我看人那么多,就掙扎著要下來(lái),爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了;氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋(lái)了高興地想要把地都跺塌了。

              在我兩歲半的時(shí)候,我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡,再加上我的姐姐在幼兒園里,所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因?yàn)樯蠈W(xué)早,所有第一天就干了一件好事:就尿褲子里了,姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服,因?yàn)樗揖驮谟變簣@門(mén)口,又給我洗了洗衣服,回家的時(shí)候,我還是穿著姐姐的`大衣服回的家。

              上一年級(jí)了,好高興!有結(jié)實(shí)了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢,可三年級(jí)是我記憶的傷痕,在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù),在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院,那幾天我可是受盡了折磨啊,每天打針、點(diǎn)滴伺候,哎,回想起來(lái)真是太可怕了。

              在上五年級(jí)的時(shí)候,是我最快樂(lè)的時(shí)候了,那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年,我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師,可得知七年級(jí)要分開(kāi)了,我們很不舍得,在20xx年的教師節(jié)那星期的星期六,我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩,之后我們依依不舍得分別了,可我們每天還是能在校園里見(jiàn)到我們的老師還可以和她說(shuō)說(shuō)話。

              今年上了七年級(jí),認(rèn)識(shí)了張孟煊、趙旭輝等好朋友,太高興了。希望在以后還能見(jiàn)到這些這些好朋友!

              我的成長(zhǎng)故事講完了,你的呢?一起來(lái)分享吧!

            成長(zhǎng)作文 篇5

              林志穎在廣告上面說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)只有一次。對(duì)的,是這樣如此。成長(zhǎng)道路中,充滿陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。成長(zhǎng),是我們每個(gè)人必經(jīng)的路,小時(shí)候想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又會(huì)有很多的煩惱。有些大人說(shuō),小孩子是最無(wú)憂的,我很反對(duì)這句話,因?yàn)榇笕烁揪筒焕斫馕覀冃『⒆。有人說(shuō),大人也不是這么過(guò)來(lái)的嗎?可能他們已經(jīng)忘了吧。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,會(huì)遇到不少的煩惱。如果一味地躲避,煩惱就會(huì)越來(lái)越多,只有不斷地化解煩惱,從中吸取經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的道路,才會(huì)愈加平坦。

              我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績(jī),我總是排在全班的.10名左右,有時(shí)候我能突破,考個(gè)第一第二,可是幾率很少。每次我拿著八十幾的語(yǔ)文試卷回家很難交代;數(shù)學(xué)像開(kāi)飛機(jī)一樣,把握好,開(kāi)到空中頂端,有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯(cuò)就操到地面;英語(yǔ)嘛,就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣,跟他們拼死,有一天我排在他們前面,我戰(zhàn)贏了。有一天他們排在我前面,我戰(zhàn)敗了。試卷難,考的一塌糊涂;試卷簡(jiǎn)單,就發(fā)揚(yáng)一下?墒,我怎么找也找不到考差的原因,就像我媽媽跟我說(shuō)的一樣,你其實(shí)不笨,你很聰明的。我努力了,加油了,奮戰(zhàn)了,沒(méi)辦法,事實(shí)如此。我每次考差,都有一種欲望,非常想一下子跳過(guò)時(shí)間,直接工作!小學(xué)階段中,抬頭“語(yǔ)數(shù)外”,低頭“音美體",天天安排得妥妥當(dāng)當(dāng),想要考試考得好,只能加油啦!

              我還有一個(gè)煩惱,從幼兒園就開(kāi)始了,那就是個(gè)子很矮,那時(shí)候到不要緊,因?yàn)槲疫小,會(huì)長(zhǎng),別人也覺(jué)得正常,直到三年級(jí),身高才一米二幾,別人都以為我是幼兒園大班或一年級(jí)的,我再怎么加緊補(bǔ),也趕不上我的同學(xué)了,到六年級(jí),只能算上全班第三最矮,比我矮的也就矮幾公分,但其余的或跟我同齡的都比我高,怎么辦啊?只能聽(tīng)天由命了,加油長(zhǎng)。

              成長(zhǎng)就是這么多姿多彩,有晴天也有烏云,那要我們看看怎樣對(duì)待煩惱,我們應(yīng)該慢慢地化解它,解決它,這樣,你才能有美好的成長(zhǎng)生活。

            成長(zhǎng)作文 篇6

              青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開(kāi)始充滿了無(wú)限的遐想和向往,我知道青春會(huì)留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

              媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代,青春期的故事:

              那時(shí),媽媽讀高中,她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí),只要老師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團(tuán)砸媽媽?稍跄茏屗鲜堑贸?媽媽也不是好惹的,砸一個(gè),就放一個(gè)在講臺(tái)上,等老師回頭,講臺(tái)上已有一堆的.小紙團(tuán)。老師生氣了:“是誰(shuí)?!”“是后面砸來(lái)的!薄白詈笠慌诺娜苏酒饋(lái),誰(shuí)扔的?!”

              后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……

              媽媽跟同桌商量好,在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn),那個(gè)男生是走讀生,不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,就有了作案的時(shí)間和條件。)

              晚自習(xí)時(shí)間,媽媽和同桌跑到最后一排,把那個(gè)男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書(shū)給他一頁(yè)一頁(yè)地折起來(lái),成為了一個(gè)大三角。

              第二天早讀課,媽媽坐在前面看書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)后面男生蜂擁而進(jìn)!皳渫!”“哎呦,是誰(shuí)把我的凳子弄壞了?”“我的書(shū)怎么成這樣了?”當(dāng)然,媽媽和她的同桌笑扒了。

              當(dāng)媽媽講時(shí),臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點(diǎn)來(lái)吧!

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