- 玻璃打碎以后作文 推薦度：
- 玻璃打碎以后作文 推薦度：
- 玻璃打碎以后優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
玻璃打碎以后作文【必備15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的玻璃打碎以后作文，希望對(duì)大家有所幫助。
玻璃打碎以后作文1
中午，校園里靜悄悄的，趙東到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！芭尽钡囊宦�，球飛到玻璃上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。
為了隱瞞這件事，趙東趕快把足球藏了起來(lái)，他盡量讓自己不要去想這件事，可是不知怎么了這件事就是一直在腦海里出現(xiàn)，揮之不去。
這時(shí)班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，趙東連忙從抽屜里隨便拿出了一本最先觸到的書(shū)，然后一本正經(jīng)地看了起來(lái)。教室里人越來(lái)越多，突然，老師走了進(jìn)來(lái)，他已經(jīng)知道玻璃被打碎了，正準(zhǔn)備審問(wèn)大家，找出打碎玻璃的人。
老師怎么知道的？趙東害怕極了。
“玻璃是誰(shuí)打碎的，自己站出來(lái)�！崩蠋熉暼绾殓�。吵鬧的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，也沒(méi)有人站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師重申了一遍：“到底是誰(shuí)打碎的，請(qǐng)自覺(jué)站起來(lái)�！�
教室里的人還是像木頭人呆呆的地坐在位置上，老師嚴(yán)歷的目光突然落到了趙東的足球上。
“玻璃是不是你打碎的？”老師問(wèn)道。
“我、我、我沒(méi)有打碎�！壁w東吱吱吾吾地說(shuō)。
“沒(méi)事的，只要承認(rèn)了錯(cuò)誤，大家都會(huì)原諒你的'�！崩蠋熋业念^親切地說(shuō)。
趙東用老師聽(tīng)不到的聲音在心里說(shuō)：“老師啊，您為什么一定要讓我說(shuō)出來(lái)呢？”
在老師的再追問(wèn)下，趙東終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。
玻璃打碎以后作文2
“一定是你干的，一定是你干的！”同學(xué)們紛紛把手放在背后，大聲指責(zé)，“今天早上，你在班里踢足球，可現(xiàn)在……”這是怎么回事，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講述。
今天一大早，我來(lái)到班里，看見(jiàn)張某在班里踢足球，同學(xué)們都在班里贊美�？焐险n了，同學(xué)們都上廁所了，只有張某和小隊(duì)長(zhǎng)李某在教室。剛回到教室，就看見(jiàn)李某和同學(xué)在辯論，教室里的.玻璃上有一個(gè)大窟窿。
李某用他冰冷的眼神瞪著張某：“你這個(gè)大膽的人，居然在教室踢足球，把學(xué)校新買(mǎi)的玻璃踢出了一個(gè)大窟窿。”
張某后退兩步，指著李某，支支吾吾地回答：“不……不是我，不是我踢壞的，而且你又沒(méi)看見(jiàn)�！�
李某慢慢地向前走，嘴角微微上揚(yáng)：“那你的足球踢到哪兒去了？”
張某只好現(xiàn)出原形，老老實(shí)實(shí)的回答：“對(duì)不起，是我在教室里不小心把教室的玻璃踢出了一個(gè)大窟窿。”
上午，他到校長(zhǎng)辦公室去喝茶了。
玻璃打碎以后作文3
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，小明和小西在教室里追逐嬉戲，他們跑到小丁丁桌旁，看到了一個(gè)綠色的水杯，就順手拿走水杯，在教室里玩了起來(lái)。他們一會(huì)兒往高處拋，一會(huì)兒丟給對(duì)方接，玩得不亦樂(lè)乎！
這時(shí)，回到教室的小丁丁發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的.水杯正在被他們“折磨”著，他怒目圓睜，氣得咬牙切齒，連眉毛都擰成了疙瘩。他一邊大聲喊著“還給我”，一邊大步流星地跑過(guò)去想要奪回杯子。可是，正準(zhǔn)備把水杯扔給小明的小西手一滑，“咔嚓”一聲，砸中了玻璃，玻璃碎了，像瀑布似的落下來(lái)。
這聲音驚動(dòng)了辦公室里的老師，老師聽(tīng)見(jiàn)了，就趕緊跑來(lái)教室，當(dāng)她看見(jiàn)碎了一地的玻璃渣，馬上明白了剛才的一切，她火冒三丈，一手叉著腰，一手指著玻璃渣叫道：“這玻璃怎么碎了？是誰(shuí)干的？”
三個(gè)小伙伴都默默無(wú)語(yǔ)，小西和小明用余光瞥了一眼對(duì)方，小西想：“我們也不能這樣一直站著呀！”于是，他鼓起勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師……唔……我錯(cuò)了！我下次再也不會(huì)這樣了�！�
老師的臉色由“雨”轉(zhuǎn)“晴”，表?yè)P(yáng)道：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，你們要向小西學(xué)習(xí)哦！”
圍在身旁的同學(xué)們都為他鼓起了雷鳴般的掌聲……
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯(cuò)能改，善莫大焉！
玻璃打碎以后作文4
一大早，老師來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們吵得熱火朝天，轉(zhuǎn)眼一看才發(fā)現(xiàn)玻璃上的大窟窿。她臉上立刻爆起青筋，厲聲呵斥道：“這是誰(shuí)干的好事？
李明眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，像一只狐貍一樣狡猾地說(shuō)道：“老師您看小明的座位底下還有籃球，肯定是他干的好事！
老師用銳利的目光看向小明，半信半疑地問(wèn)道：“是你嗎？此時(shí)，小明的`眼眶旁已經(jīng)出現(xiàn)豆大的淚珠，他委屈地為自己解釋道：“嗚-不是我干的，是事發(fā)之后，李明把球給我保管的�！�
這時(shí)，小軍站了出來(lái)，只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng)，胸有成竹的地說(shuō)道：“是李明干的！首先小明說(shuō)了事發(fā)之后，李明把球借給他保管，這就說(shuō)明事發(fā)之前球一直在李明手上，肯定是李明砸碎玻璃，心里不踏實(shí)，才把球交給小明保管的�！�
李明被說(shuō)的啞口無(wú)言，只好心服口服地接受老師的懲罰。
事情處理完后，老師揮揮手把李明叫回座位，然后心平氣和地對(duì)大家說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤后，一定要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，不要做無(wú)謂的辯解，世上不可能有不透風(fēng)的墻。”
大家聽(tīng)了，都深感其意，從此，在這間教室里再?zèng)]有爭(zhēng)吵的聲音，只有勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的聲音和歡樂(lè)的笑聲！
玻璃打碎以后作文5
一大早，同學(xué)們來(lái)到教室。發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有一個(gè)大窟窿，頃刻間教室里炸開(kāi)了鍋。老師大聲呵斥：“誰(shuí)干的好事？”同學(xué)們議論紛紛，互相指責(zé)。
東東指著西西，瞪著一雙不懷好意的小眼睛，大聲的.叫囂，老師啊，昨天西西在操場(chǎng)上踢足球，十有八九是他用足球踢了一個(gè)大窟窿。
西西也不甘示弱，搖搖頭，雙眼惡狠狠的盯著東東，那樣子好像想要一口把東東吃了，他大聲的喊著：我確實(shí)踢了足球，但我離教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你看到了，放學(xué)也一定沒(méi)有回家，大窟窿說(shuō)不定是你踢的。
就是東東，大大也加入了這場(chǎng)嘴仗。昨天我和希希一起回的家，我還看見(jiàn)你偷偷溜進(jìn)了學(xué)校，我喊你你都聽(tīng)不見(jiàn)，所以一定是你。
所有人都說(shuō)是冬冬破壞的。最后冬冬也承認(rèn)了，賠了錢(qián)。
玻璃打碎以后作文6
中午，校園里鴉雀無(wú)聲，趙東到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！芭尽钡囊宦�，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃，趙東嚇得連球都忘了撿，飛快地回到了座位上，故作鎮(zhèn)靜地拿起一本書(shū)假裝在認(rèn)真閱讀。
叮叮咚，開(kāi)門(mén)了，同學(xué)們來(lái)到了班級(jí)，看到了打碎的玻璃和在教室墻角的足球。
小紅大吃一驚：“誰(shuí)這么大膽？”
小可開(kāi)始分析：“班級(jí)最頑皮的就是小剛了！可是，小剛他又不懂踢球，何況，他中午也沒(méi)到學(xué)校來(lái)�。 �
小明東看看，西看看，看見(jiàn)趙東臉色發(fā)白，一句話(huà)也沒(méi)有講，不會(huì)是心里有鬼吧！那—那—一定是他。
大家覺(jué)得小明講得很有道理，而且，趙東到現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)口和說(shuō)話(huà)。
趙東臉色發(fā)白，手腳發(fā)抖，一句話(huà)也不敢說(shuō)，因?yàn)�，趙東他做賊心虛。趙東想：“我一直隱瞞也不行，因?yàn)�，事情一定�?huì)查出來(lái)的，我不如告訴同學(xué)們，讓他們一起幫我想辦法解決，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！�
最后，趙東忍不住，大聲站起來(lái)，說(shuō)：“玻璃是我打碎的`！”
大家覺(jué)得趙東很老實(shí)，說(shuō)不告訴老師是趙東干的。最后班長(zhǎng)想出了一個(gè)好辦法：“集資請(qǐng)工人維修”。
就這樣玻璃很快又安上去了，教室又恢復(fù)了正常。至此以后，趙東再也不敢在教室里踢足球了。
玻璃打碎以后作文7
中午，校園里靜悄悄的。趙東到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！芭尽钡囊宦�，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。
這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。小紅看到以后，大聲地說(shuō)：“大家快來(lái)看��！教室的玻璃打碎了！”大家紛紛議論：“是誰(shuí)打碎的`呢？”趙東坐在座位上，手心里出汗，心里想：怎么辦呀？我怎么說(shuō)呢？班長(zhǎng)來(lái)了，“好了，大家不要再議論了，回到座位坐好，準(zhǔn)備上課，我把玻璃收拾一下�！崩蠋焷�(lái)了，問(wèn)到：“是誰(shuí)？”同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，上課鈴聲響了。上完了一節(jié)課，大家高高興興地出去玩了。只有趙東依然坐在教室里，全身都是汗，他心里緊張極了！最后，他還是鼓起勇氣走到老師面前說(shuō)：“老師，是我把玻璃打碎的，我錯(cuò)了……”
老師和藹地說(shuō)：“趙東，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子，你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這很好！”
玻璃打碎以后作文8
一大早，同學(xué)們來(lái)到教室，驚訝的發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有一個(gè)大窟窿。頃刻間，教室里炸開(kāi)了鍋。老師大聲呵訴：“誰(shuí)干的好事？”同學(xué)們，議論紛紛，互相指責(zé)，就如同一鍋沸騰的粥。
絲絲站起來(lái)，指著東東，篤定地叫道：“肯定是你！你昨天下午是最后一個(gè)走的！”
東東一拍桌子，猛地跳起來(lái)，眼睛里閃著憤怒的'火光：“那你又是怎么知道的呢？你又有什么證據(jù)嗎？”
“哼，還你還不承認(rèn)！”紅紅叉著腰，昂首挺胸，眼睛死死地盯著東東，惡狠狠地反駁，“我昨天去舞蹈室拿鞋子時(shí)，親眼看到你鬼鬼祟祟地從體育器材室里跑出來(lái)，手里還抱著足球，到班級(jí)旁邊的走廊來(lái)了。”
同學(xué)們齊刷刷地把目光轉(zhuǎn)向了東東，東東急了，兩只腳不停地在地上摩擦，緊緊的攥著衣角，眼眶里充滿(mǎn)淚水，咬著牙，一種委屈感涌上了他的心頭�！罢娴牟皇俏遥 彼缓鹆艘宦�，用袖子抹著眼淚，跑出了教室。
玻璃打碎以后作文9
中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！芭尽钡囊宦�，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗戶(hù)玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，大家議論紛紛，小明的心里矛盾極了。
李剛是小明的死對(duì)頭，他看見(jiàn)小明有點(diǎn)反常，就一口咬定是小明把玻璃窗打碎的。他來(lái)到小明桌前對(duì)他說(shuō)：“玻璃窗是你打碎的是不是？”小明見(jiàn)他知道了是自己打碎了玻璃窗，趕緊說(shuō)：“沒(méi)有，你沒(méi)有證據(jù)！”
李剛一聽(tīng)很生氣，便去辦公室找萬(wàn)老師，萬(wàn)老師聽(tīng)了，說(shuō)：“好，你先回去，我會(huì)跟他說(shuō)的。”
萬(wàn)老師來(lái)到教室，叫小明去辦公室，小明知道是李剛告的密，就瞪了他一眼。
辦公室里，萬(wàn)老師問(wèn)小明：“教室的玻璃窗是你打碎的.嗎？”小明不敢回答，可他想：如果我把它說(shuō)出來(lái)老師也許不會(huì)怪我；如果我不說(shuō)，老師有可能會(huì)叫我爸爸的。他閉上眼睛，小聲地說(shuō)：“是我打碎的，對(duì)不起，請(qǐng)您不要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)。”
沒(méi)想到的是，老師不但沒(méi)有怪他，而且還獎(jiǎng)給他一本筆記本，小明很驚訝，他沒(méi)有想到老師會(huì)表?yè)P(yáng)他。
事后，老師對(duì)小明說(shuō)：“做錯(cuò)了什么事都應(yīng)該敢于承認(rèn)，不要逃避。”
玻璃打碎以后作文10
星期天的早晨，天空晴朗，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。
小強(qiáng)、小明、小剛和其他幾個(gè)小伙伴來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，踢起了足球。他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)叩每善饎爬�，像真正的足球運(yùn)動(dòng)員一樣。
突然，不知是誰(shuí)飛起一腳，足球像箭一般地飛向二樓李老師的家。只聽(tīng)見(jiàn)“哐檔”一聲，玻璃被打碎了。
小朋友們有的`嚇跑了，有的嚇壞了。有兩個(gè)小朋友商量后，來(lái)到李老師家門(mén)口，輕輕地敲了敲門(mén)。李老師開(kāi)門(mén)了。他們低下了頭，紅著臉，不好意思地說(shuō)：“李老師，對(duì)不起，我們把你的玻璃打碎了，我們買(mǎi)一塊玻璃，給你安好�！崩罾蠋熣f(shuō)：“我家有一塊玻璃，不用你們?nèi)ベI(mǎi)。不過(guò)，做錯(cuò)了事要改正，才是好孩子。”他們一起把玻璃安好了。
我們應(yīng)該向那兩個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，立即改正。
玻璃打碎以后作文11
一大早，同學(xué)們來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)玻璃窗上有一個(gè)大窟窿。頃刻間，教室里炸開(kāi)了鍋。老師大聲呵斥：“誰(shuí)干的好事？”同學(xué)們議論紛紛，互相指責(zé)。
小明猛拍桌子，兩眼放出堅(jiān)定的光，厲聲叫囂：“是小紅，她昨天在教室里如老鼠般東竄西竄，一定是她。”
小紅雙手叉腰，站上桌子，眼睛里仿佛燒著怒火，嘶吼道：”胡說(shuō)八道，你個(gè)小人，竟敢說(shuō)本姑娘，是不是活久了�！�
“小明，不是小紅，但肯定是小方。他力氣又大，而且他昨天還在教室里踢足球！”小米用力跺腳，指著小方，眉毛緊擰，大聲呵斥道。
“怎么可能是我�！毙》窖劾餄M(mǎn)是疑惑，抬頭望去，不解地回答，“昨天我是在教室中間踢足球，又沒(méi)到窗邊去�！�
老師雙手叉腰，眉毛低下，河?xùn)|獅吼般叫道：“全體安靜。這件事情我一定會(huì)查出個(gè)水落石出，請(qǐng)大家放心�！�
玻璃打碎以后作文12
一大早，同學(xué)們來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)玻璃上有一個(gè)大窟窿。頃刻間，教室里炸開(kāi)了鍋。老師大聲呵斥道：“是誰(shuí)干的好事？”同學(xué)們議論紛紛，互相指責(zé)。
頓時(shí)，教室里亂成了一鍋粥。東東叉著腰，把腳搭在凳子上，用一種高傲的語(yǔ)氣大叫道：“就是班長(zhǎng)小紅干的，就是班長(zhǎng)小紅干的，昨天她放學(xué)留下來(lái)檢查衛(wèi)生，我看見(jiàn)她很可疑的把一塊很大的石頭放在了窗前。”
小紅一拍桌子，像彈簧一樣猛的一下跳了起來(lái)，用一種嚴(yán)肅的.語(yǔ)氣大聲咆哮道：“東東，這件事不是我干的，你有什么證據(jù)？至于我把一塊很大石頭放在窗前的事嘛，這就不用你管了哦，事情又不是你說(shuō)的那樣，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一塊很大的石頭掉在地上，就把它撿了起來(lái)，放在了窗臺(tái)前。
東東的眼睛瞇成了一條縫，嘴角微微上揚(yáng)，冷笑了一聲，笑著說(shuō)：“哦，既然聽(tīng)你這么說(shuō)，我倒是明白了一點(diǎn)兒，可你昨天是最后一個(gè)走的呀，所以肯定是被你砸壞的�！�
班長(zhǎng)小紅聽(tīng)了聽(tīng)東東的一番話(huà)，覺(jué)得自己受了很大的委屈，就憤憤地一跺腳，找老師去評(píng)理去了。
玻璃打碎以后作文13
一天下午，校園里一個(gè)人也沒(méi)有，趙東到校以后，就在教室里踢球，只見(jiàn)趙東飛快地踢了一腳，球像箭一樣飛過(guò)去，“當(dāng)”的一聲把玻璃打碎了。趙東心里想：這可怎么辦啊，要知道，我們的班主任老師可是很兇的。
不一會(huì)兒，老師和同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校，老師看到玻璃碎了，氣得怒火中燒，大吼道：“是誰(shuí)打碎了玻璃，快老實(shí)說(shuō)出來(lái)，否則被我抓住，一定讓他好看！”
教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人敢動(dòng)，趙東心里很矛盾：“如果說(shuō)出來(lái)，不知道會(huì)受到什么懲罰，可如果不說(shuō)，被查出來(lái)就完了，還是說(shuō)吧，這樣說(shuō)不定還能不受懲罰呢！”
想到這，趙東狠下心來(lái)，大聲說(shuō)：“玻璃是我打碎的.�！�
老師叫道：“原來(lái)是你這個(gè)混蛋，給我抄十遍課文�！�
趙東只好心不甘情不愿地抄課文去了。
玻璃打碎以后作文14
中午，校園靜悄悄的。趙東到校后一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！尽囊宦�，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃，趙東嚇得心驚肉跳，坐在教室里不敢動(dòng)。
突然，他靈機(jī)一動(dòng)，把球放在書(shū)包里，撒退就跑，他跑到小賣(mài)部轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�？戳艘幌率直�，差三分鐘就上課了，他跑到教室，故作氣喘吁吁地大聲喊道：“差點(diǎn)遲到。”教室里同學(xué)們正議論紛紛：
“班上小東最早來(lái)，一定是他干的�！毙∶鲾蒯斀罔F地說(shuō)。
“可小東從來(lái)沒(méi)干過(guò)壞事，你有什么證據(jù)說(shuō)他干的？”小青生氣了。
“你沒(méi)看這玻璃像被足球踢壞的嗎？”小明不甘示弱，“小東最?lèi)?ài)踢足球了�！�
就在這時(shí)，王老師來(lái)了，她看見(jiàn)了打碎的玻璃，聽(tīng)完了同學(xué)們的`議論，走到了講臺(tái)上嚴(yán)肅地說(shuō)道：“玻璃是誰(shuí)打破的，勇于承認(rèn)是好孩子，如果沒(méi)人承認(rèn)，我就要搜你們的書(shū)包了�！闭f(shuō)完王老師走下了講臺(tái)。
這時(shí)趙東臉色蒼白，心想：要是老師搜到我的書(shū)包里有足球，我恐怕就死定了，男子漢應(yīng)該敢做敢當(dāng)。于是，趙東站了起來(lái)勇敢地說(shuō)：“王老師，玻璃是我打破的�！�
說(shuō)來(lái)也奇怪，老師一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)火，反而開(kāi)心地說(shuō)：“趙東真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
趙東很興奮：原來(lái)事情就這樣結(jié)束了，承認(rèn)錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)。
玻璃打碎以后作文15
中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！芭尽钡囊宦暎蝻w到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗玻璃。小明嚇得趕快跑到教室里坐著不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，大家議論紛紛，小明心里矛盾極了。他想做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可又不敢去。小麗看見(jiàn)小明坐在班里，就跑過(guò)去問(wèn)他：“小明，你知道是誰(shuí)打碎的玻璃嗎？”小明想了想，說(shuō)：“我也不知道�！�
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了。一位同學(xué)向老師報(bào)告了這件事。老師說(shuō)：“我不追究是誰(shuí)干的了。我相信下課后那位同學(xué)一定會(huì)來(lái)找我的。”小明這節(jié)課連老師講什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就在想玻璃這件事。
好不容易捱下課了。小明又想了想，終于壯著膽子來(lái)到老師辦公室。他對(duì)老師說(shuō)：“老師，那兩塊玻璃是我不小心打碎的'，對(duì)不起�！崩蠋熜α诵�，說(shuō)：“只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。不過(guò)以后千萬(wàn)要小心呀!”小明也笑著說(shuō)：“知道了，我以后會(huì)小心的!”
【玻璃打碎以后作文】相關(guān)文章：
玻璃打碎以后作文07-22
玻璃打碎以后優(yōu)秀作文03-07
玻璃打碎以后作文04-28
玻璃打碎以后作文14篇06-12
別打碎了玻璃08-15
初一敘事作文：玻璃破碎以后08-02
打碎杯子的作文04-17
打碎杯子作文11-16
只要信念不被打碎08-15