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            成長(zhǎng)的味道作文

            時(shí)間:2024-01-04 07:04:45 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的味道作文[精品5篇]

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的味道作文,歡迎閱讀與收藏。

            成長(zhǎng)的味道作文[精品5篇]

            成長(zhǎng)的味道作文1

              每個(gè)人的生命都是一場(chǎng)得到與失去的輪回,許多人與事就在不經(jīng)意間被丟棄掉,最后記憶中彌留著的只有些成長(zhǎng)的味道

              ——題記

              小時(shí)候總是渴望長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了之后,不會(huì)再也太多的煩惱,可以不用受到任何的約束,在寧?kù)o的塵世中勾勒出一個(gè)屬于自己的世界。

              一切往昔如似水流年,在記憶的湖泊中安靜的沉淀,指尖流淌過歲月的痕跡,曾經(jīng)的天真變得麻木,我們也開始一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

              經(jīng)過了一次次謊言,受過了一次次欺騙,忍過了一次次傷害,見過了一次次敷衍,世界懲罰了我們的天真,磨損了我們的夢(mèng),我們含著痛苦把對(duì)往事的無奈與不舍交給了沉默的風(fēng),讓風(fēng)去訴說著一切的故事?帐幍膬(nèi)心,大門不斷的閉合,把那份叫做的愛的東西再次放在世界的邊緣。

              一瞬間,眼淚流了下來,對(duì)生命中錯(cuò)的人揮手說再見。一個(gè)人靜靜的走向青春的末端,看著它的影子淺淺淡淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐,我也嘗試過去挽留,可是它越走越遠(yuǎn),讓我無能為力,最后只得躲在一個(gè)人的角落暗自哭泣,那些曾經(jīng)日思夜想的表情逐漸從我們的腦海中淡去,偶爾回憶起幾個(gè)溫暖的畫面,卻已記不清到底是什么時(shí)候….

              什么時(shí)候開始,我們的書架上不再有童話書,我們的身邊不再有玩具,那些經(jīng)常在我們手中抓著的“水滸傳”的紙牌帶著零零散散的記憶掉落在了看不見的角落,我們終歸無法改寫生活的畫面,一切如同淡去的時(shí)光,最后不得不承認(rèn)青春的荒唐。

              什么時(shí)候開始,我們不再為因?yàn)闆]有糖果而流淚,不再因?yàn)閯?dòng)畫片里主人公的逝去而傷心,不再因?yàn)橹苣┲苋諢o法去游樂園而苦惱不已。年華從我們的身邊不經(jīng)意的走過,貧困的往事嘆息起了許久的悲哀,深深淺淺的`回憶定格在了回不去的昨天。時(shí)間,青春的老師,以痛為代價(jià),見證悲喜,在我們的心靈銘刻成長(zhǎng)的印記。

              什么時(shí)候開始,我們會(huì)因?yàn)橐皇赘瓒鴳涯钜粋(gè)人,會(huì)因?yàn)橐痪湓挾鴾I流滿面。想起她時(shí)明明內(nèi)心在掙扎,可是卻微笑著對(duì)自己說我忘記了。明明一直纏繞著放不下,心痛如針扎。卻無奈的對(duì)關(guān)心自己的人說已經(jīng)放下了。明明眼淚浸濕了眼眶,卻抬頭仰望著藍(lán)天,把記憶的風(fēng)鈴拋的老遠(yuǎn),此時(shí)的天空一無所有,卻給我以安慰。

              什么時(shí)候開始,我們開始明白這世間的美丑善惡,在一次又一次的友情與愛情的交融與傷害中,頓悟生活的真諦:原來青春的每一次邂逅都是逢場(chǎng)作戲,我們都是戲子,在別人的故事里,演繹著自己的心酸。

              什么時(shí)候開始,我們面對(duì)兒時(shí)的游戲冷眼相對(duì),“超級(jí)瑪麗”“魂斗羅”開始變得的陌生,取而代之的是一封封“自薦信”,“個(gè)人簡(jiǎn)歷”還有推擠如山的招聘信息。人生本身就是一次向上的跋涉,每個(gè)人都必須為自己的成長(zhǎng)的買單,把青春的怨言埋在肚里,接受人生的現(xiàn)實(shí),在年輪的缺失中品嘗成長(zhǎng)的代價(jià)。

              什么時(shí)候開始,我們的狀態(tài)從在線變成了隱身,看著哪些在線的曾經(jīng)一起奮斗過的狼友,很想說點(diǎn)什么,卻又不知道該說什么,把空間刷新了一遍又一遍,更新了符號(hào),卻沒有更新內(nèi)容。想著想著最后無奈的合上手機(jī),閉上眼傾聽曾經(jīng)記憶的召喚。人生本如此,那些遺留在歲月中的過客與我們就像海水中的兩只小船,雖然會(huì)有偶爾的交集,可是終歸是陌路的兩個(gè)方向。

              什么時(shí)候開始,我們開始變得這么累,再也找不回從前童年世界中的一抹歡愉。工作,買房,就業(yè),這些曾經(jīng)與我們毫無相關(guān)東西開始走進(jìn)我們的世界,回頭看看,原來我們都在不知不覺中接受了一切陌生的事物,或者接受一些命運(yùn)的咒怨。成長(zhǎng)本身就是一個(gè)快樂與悲傷的結(jié)合體,當(dāng)這些悲傷與快樂被安穩(wěn)的接納到我們的內(nèi)心世界時(shí),我們也就擁有了成長(zhǎng)的果實(shí)。

              時(shí)光就像是一列火車,它讓我們不斷的欣賞著沿邊風(fēng)景,卻又讓我們不斷的為逝去的風(fēng)景而流淚。

              青春的風(fēng)帶著微笑從我們的身邊走過,笑中青澀的眼淚帶走了一切。我們也在痛苦與磨難經(jīng)歷中咀嚼著成長(zhǎng)的味道,依舊抱著美好的夢(mèng)在周邊的世界懵懂的沖撞著。

              看著遠(yuǎn)方即將落幕的殘陽(yáng),那顆的寧?kù)o的心開始靜靜的懷想:當(dāng)我們露出最純真笑容的那一刻,又是什么時(shí)候….

            成長(zhǎng)的味道作文2

              從小,我就經(jīng)常欺負(fù)妹妹。小時(shí)候,不懂事,總以為那只是鬧著玩玩,不會(huì)有什么事的。怎知,有一次我的“鬧著玩”竟差點(diǎn)使我愧疚終生!那一次,妹妹吵著要買棒棒糖吃。家里面只有奶奶一個(gè)大人,她正在做家務(wù),奶奶便急忙塞給我一元錢,讓我?guī)妹萌ベI棒棒糖。我便帶著妹妹走了。到了小店里,我拿了棒棒糖,正想付錢,卻突然眼前一亮。啊,那不是前階段一直沒貨的方便面嗎!正好一元錢,我便買下了它。其實(shí),我小時(shí)候并不愛吃方便面,只是喜歡收集方便面里的卡片。在回家的路上,妹妹見我沒買棒棒糖,便大哭起來。我頓時(shí)驚慌失措,哄起了妹妹:“妹妹,不哭,我們下次買棒棒糖好不好?下次姐姐給你買很多很多!……”可妹妹還是一直哭個(gè)不停,并且投來了路人們異樣的眼光,我總認(rèn)為那是人們?cè)谪?zé)怪我,便生氣的(地)對(duì)妹妹吼了起來:“不許再哭了!聽到?jīng)]有?你在(再)哭我就不帶你回家了!泵妹脜s是越哭越厲害了,這下可把我急壞了。我一氣之下,就昏了頭,竟真的把妹妹扔在路邊,獨(dú)自一人回家了!只聽妹妹還在哭,我頭也不回地走了。快走到家門口時(shí),天空中已下起了綿綿的細(xì)雨。我心里害怕起來,心想:如果家里人知道我把妹妹給弄丟了,一定會(huì)罵我的!不知不覺心跳加速。我突然回過頭,三步并作兩步,跑到了原先丟下妹妹的地方!鞍。 钡侥莾簳r(shí),妹妹已經(jīng)不在了!我心里頓時(shí)涌出了不祥的念頭:妹妹會(huì)不會(huì)是一個(gè)人走丟了?或者是被壞人拐走了?我越想越害怕,淚止不住的(地)流了出來……在回家的路上,依然下著小雨。此時(shí),我已分不清流在面頰上的是雨水還是淚水。到了家門口,我不知該怎樣面對(duì)家人,只是低著頭,進(jìn)了家門。奶奶見我表情不對(duì),妹妹也不在,便焦急的(地)詢問我:“家家,怎么啦?妹妹呢?”“我……我,我把妹妹弄丟了……”“怎么回事?”奶奶突然緊張起來。我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。我抽泣著回答說:“ 妹妹要買棒棒糖,可是我買了一包方便面,她就一直哭,我一生氣,就……” 沒等我把事情講完,奶奶就焦急的打電話給舅舅,舅媽,爸爸媽媽,所有在上班的人都回來了。他們一個(gè)個(gè)問我:“妹妹在哪丟的?什么時(shí)候丟的?……”我哭著回答。爸爸媽媽安慰我,隨后和舅媽他們一起去找妹妹了,就連身體不好的奶奶也去了,家里只剩我一個(gè)人。我能做的.,只有為妹妹祈禱,希望她不要出事。一家人找到了半夜12點(diǎn)多,都沒找到,只好回家來,準(zhǔn)備報(bào)警。我心想:這下可闖下大禍了,舅舅舅媽一定恨死我了!怎知,舅舅,舅媽非但沒罵我,反而安慰起我:“家家,別擔(dān)心,這不是你的錯(cuò)!边@怎么會(huì)不是我的錯(cuò)呢?我知道,舅舅舅媽是在安慰我,可是,這時(shí),最需要安慰的,是他們呀!正在大家準(zhǔn)備報(bào)警之時(shí),門鈴聲響了。我打開門,呀,這不是妹妹嗎!“妹妹!”全家人驚喜萬分。這時(shí),我們家的鄰居走來:“我買菜回來的時(shí)候看見她的,就讓她去我們家玩,玩的(得)太晚了,就讓她在我們家睡了。我以為你們知道,可沒想到她居然告訴我你們不知道她在我們家玩, (所以)就急匆匆的(地)把她送來了,真不好意思!”“哪里,我們要謝謝你才對(duì),你不知道,我們還以為她丟了……”我又哭了,但,這是喜極而泣。畢竟,我是愛妹妹的,只是(我)太過任性。 【有歧義,是誰太任性?】后來,妹妹并沒有記恨我,而是像以前一樣把我當(dāng)作她最好的姐姐。我不禁感嘆:一個(gè)比我小的小孩都能胸襟這么寬廣,而我,是她的姐姐,竟然這么任性!我是否應(yīng)該成熟一些呢?自從發(fā)生這件事,我似乎突然間成長(zhǎng)了許多。再也不會(huì)這么任性的想做什么就做什么,做每件事前都會(huì)經(jīng)過大腦思考,同時(shí),也更加珍惜身邊的親人。

            成長(zhǎng)的味道作文3

              紛繁華麗的圣誕樹依舊閃爍著溢彩的光芒,柔和燈光下的平安夜餐桌依舊縈繞著幸福溫馨的氣息,還未來得及摘下圣誕樹頂那只最燦爛的金胡桃,時(shí)間老人已急不可耐地敲響了新年的鐘聲。讓思維隨著筆尖蔓延,然后抵達(dá)內(nèi)心最深處關(guān)于似水流年的記憶,品味一路成長(zhǎng)的味道。

              淘氣的我喜歡在翠綠的草叢中嬉戲,和可愛的果果說悄悄話;喜歡在彌漫著花香的空氣中翩翩起舞,聽鳥兒為我伴奏,樹葉為我鼓掌,然后對(duì)著晶瑩的露珠歡笑。那時(shí)總是在第一束曙光灑下時(shí),坐在秋千上蕩個(gè)不停;那時(shí)總喜歡在陽(yáng)光下折花追蝶,讓心隨著小精靈穿梭在花叢中。那時(shí)的我如同花叢中開得最燦爛的花兒,春風(fēng)得意;那時(shí)的我害怕黑夜,想剝奪太陽(yáng)公公一切休息的權(quán)利;那時(shí)的我喜歡童話,篤信童話是用來相信的,而不是想象的;那時(shí)的我順著家人畫好的路線,小心翼翼地前行,在父母的希冀中成長(zhǎng);那時(shí)的我,呼吸著甜甜的空氣,那云上的日子,如同香甜的棉花糖,甘甜的滋味是我品嘗到的第一種味道。

              沉浸在有限的甜蜜中,那段歲月,真的像流星:回首燦爛的過去的同時(shí),已經(jīng)繼續(xù)前行,在生命的天幕上僅留下一段晶瑩的弧形,不經(jīng)意間,滑到一度澎湃卻無處安放的少年時(shí)期。于是,絢麗的時(shí)光,如同一個(gè)感應(yīng)式的大抽屜,輕輕一觸,叛逆和張揚(yáng)立即跳了出來:想給書中主角起稀奇古怪的名字時(shí)的沉醉,為成績(jī)單上的數(shù)字掉眼淚的焦急,與好友鬧矛盾的委屈,喜歡一件事物的狂熱,沉浸在幻想中的執(zhí)著,對(duì)幻想中的遠(yuǎn)方的向往……好多好多陽(yáng)光般的收藏,一片片串起,鈴兒般在風(fēng)中搖擺,既連續(xù)又獨(dú)立。

              彼時(shí)的我如同倔犟的馬駒,選擇勇往直前的闖蕩;彼時(shí)的我挑戰(zhàn)黑夜,期待黑夜過去,天開始明亮的過程;彼時(shí)的.我懷疑童話,王子與灰姑娘真的會(huì)幸福嗎?彼時(shí)的我時(shí)刻整裝待發(fā),不去想困難多大,不去想未來多遠(yuǎn),目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。自己受傷,自己療傷,每道傷痕都是光榮的勛章,一步步到達(dá)理想的地方。那時(shí)空氣中滿是刺激的薄荷香,沒有猶豫,也沒有后退,那激醒味蕾的苦澀幽香,是我嘗到的第二種味道。

              當(dāng)稚嫩的聲音在耳邊漸漸成熟,當(dāng)幼小的身影在成長(zhǎng)的道路上漸漸高大,才明白一片樹葉會(huì)懷有怎樣的夢(mèng)想,一只蝴蝶曾經(jīng)歷怎樣的掙扎。葉子的夢(mèng)想是飛翔,經(jīng)歷的掙扎叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是奢侈的歲月,成長(zhǎng)是美麗的年華,那些神秘而浪漫的日子里有最多的夢(mèng)想、最純的情感。如今,獨(dú)行的我喜歡把它們化作純凈的文字,不停歇地把所有歡樂憂傷化成筆尖流淌的記憶。文字里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,憂傷地飄蕩,幸福地流浪,咬著筆桿,騎著大馬,尋找天堂,將成長(zhǎng)寫成一本太過倉(cāng)促的書,用筆墨祭奠逝去的歡樂,用筆墨追逐自然的腳步,用筆墨探索未知的自我,用我手寫我心。

              此時(shí)的我習(xí)慣安靜,在窗前看那酷似蛟龍的云朵,這是心靈的出發(fā)和探尋,這是另類的張揚(yáng)。所以明白了那繁華的終會(huì)隕落,那寂寞的終會(huì)閃爍;而昨天的輝煌照不亮今天的路。此時(shí)的我喜歡黑夜,它可以遮住白天所遮不住的一切,讓我明白“已是子夜,而我必須是光”。此時(shí)的我向往童話,它如同一個(gè)純潔無瑕的夢(mèng),而我依舊會(huì)和小時(shí)候一樣,枕著它甜甜地睡去。此時(shí)的我尋找心靈的凈土,蓮花自馨,金剛不壞,“從明天起,做個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界”。在這狂想的青春旅程,飄蕩著如藍(lán)山咖啡般的味道,它微酸清爽,卻也氣味馥郁,細(xì)細(xì)品味,那經(jīng)時(shí)光慢慢磨制的咖啡香,是成長(zhǎng)留給我的獎(jiǎng)賞,也是我嘗到的第三種味道。

              時(shí)光扔下我轟轟烈烈地跑了,我覺得這一路的奇妙,難以言喻。那曾經(jīng)的歲月就像退了潮的海,雖已不再?zèng)坝颗炫,但它還是將貝殼留給了沙灘;那曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽(yáng),雖已不復(fù)光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。而成長(zhǎng)的味道像是樟腦的香,甜而激蕩;像記得分明的快樂,甜而悵惘;像忘卻了的憂傷,不經(jīng)意時(shí)感覺得到,使勁兒聞卻什么也沒有。嫩嫩的,淡淡的,有歡樂,有傷痕,有困惑,有迷惘,有點(diǎn)兒恐懼,有點(diǎn)兒向往。

              成長(zhǎng)之味,自己體會(huì)!

            成長(zhǎng)的味道作文4

              有一天,放學(xué)回家。我無精打采地說:“累死了!”媽媽笑著說:“這就是成長(zhǎng)的味道!”我連忙不解的問:“成長(zhǎng)的味道?”媽媽解釋說:“今天覺得苦啦!成長(zhǎng)就像五味瓶,包含著酸甜苦辣咸各種味道!弊屑(xì)回想一下!

              幼兒園時(shí)光——甜

              說實(shí)話,我挺想念上幼兒園的那段時(shí)光的。記得那時(shí)候,媽媽或爸爸騎著自行車送我上學(xué)。在路上,有時(shí)候,媽媽教我唱歌;有時(shí)候,我好奇的問爸爸一些奇奇怪怪的問題;有時(shí)候,小腦袋瓜里不知道在想些什么問題,呆呆的。到了幼兒園,見到老師和小朋友,就唧唧喳喳的聊起了只有小朋友才聽得懂和說的明白的一些話題。在教室里,聽老師講故事,做手工,和小朋友們一起做游戲。有時(shí)候,到操場(chǎng)上玩滑梯,追逐,嬉戲?砷_心啦!回到家后,就進(jìn)入了少兒動(dòng)畫片兒大世界了!那時(shí)候的生活,簡(jiǎn)直是:“無絲竹之亂耳,無案牘之勞行”!一個(gè)字‘美’!兩個(gè)字‘快樂’!三個(gè)字‘甜絲絲’的!

              小學(xué)時(shí)光——苦中帶著樂

              不知不覺地過完了快樂的幼兒園的生活,下一站到了小學(xué)。在小學(xué)里,剛開始感覺挺自豪的。因?yàn)?我終于成了一名小學(xué)生了,我可以穿著翠綠色的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾和小黃帽上學(xué)了。別提有多高興啦!連夢(mèng)里都有笑聲!接下來,就沒有那么好玩兒了!課堂上,老師要求我們坐端正,認(rèn)真聽課,積極回答問題;還要求我們上課不能說話,做小動(dòng)作;下課不能追逐,打鬧等等等。感覺自己像一只被束縛了手腳的小鹿,不能活蹦亂跳的在地上跑了;感覺自己就像一只被關(guān)進(jìn)了籠子的小鳥,不能自由的飛翔了。我多么希望時(shí)間可以倒流,讓我穿越到幼兒園啊!更要命的是:我被要求寫作業(yè)了。一年級(jí)時(shí),每天有數(shù)學(xué)計(jì)算天天練,語(yǔ)文有聽寫生字詞,誦讀等等;那段時(shí)間我過得很不開心,很不快樂!后來,媽媽感覺苗頭不對(duì),就到學(xué)校找老師了解我在校的表現(xiàn);丶液,對(duì)我說:“兒子,人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,其實(shí),長(zhǎng)大不是挺好的嗎?你看,你現(xiàn)在都會(huì)自己讀童話故事了,不再像幼兒園時(shí),讓媽媽給你讀書啦,多好!你現(xiàn)在學(xué)到了很多的知識(shí),學(xué)會(huì)了大數(shù)的'加減乘除,還能寫出一篇篇好文章了,多棒。 彪S后,我慢慢地適應(yīng)了小學(xué)生活。我想說:“我痛苦著,并快樂著”!

              中學(xué)時(shí)光——苦中帶著甜

              一不留神兒,來到了初中。開始了期待中的初中生活。因?yàn),爸爸告訴我:等我上了初中,就可以自己騎車上學(xué)了,這是我想要的。但是,理想和現(xiàn)實(shí)之間永遠(yuǎn)存在著差距。因?yàn),?bào)到之后,就開始了軍訓(xùn),每天站在炎熱的太陽(yáng)底下,練軍姿,走正步。汗水滴在了操場(chǎng)上,陽(yáng)光曬黑了我們的臉龐。軍訓(xùn)完,就休息了一天,接著就正式開學(xué)了。至今,我都清楚的記得九月一號(hào)是星期三,本以為上兩天課就可以過大禮拜了。結(jié)果,學(xué)校安排調(diào)休:周六、周日繼續(xù)上課。我的那個(gè)心啊,簡(jiǎn)直是哇涼哇涼的!禁不住仰天長(zhǎng)嘆:“初中生活啊,你怎么這個(gè)樣子。俊蔽业男暮美垩!真的好累!比起接下來的情況,上面的事情,就成了小菜一碟。更嚴(yán)峻的考驗(yàn)是:一下子要學(xué)習(xí)七門功課——語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生。雖然,英語(yǔ),政治(在小學(xué)叫思想品德)歷史、地理(在小學(xué)叫社會(huì))生物(在小學(xué)叫科學(xué))這些課程在小學(xué)雖然開設(shè)了,但是不用考試的。而現(xiàn)在,不僅要學(xué),還要考試。除了平時(shí)的作業(yè),還要應(yīng)付考試。

              我一下子懵了!怎么辦?很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都不習(xí)慣,不適應(yīng)。平時(shí)的作業(yè)勉強(qiáng)應(yīng)付,考試就成了一團(tuán)糟。有的甚至亮起了紅燈。我感覺壓力好大。媽媽就安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,還教給我學(xué)習(xí)的方法;老師也很關(guān)注我。慢慢地,我找到了學(xué)習(xí)的方法和做題技巧,我的成績(jī)也慢慢地向上漲了。我在高興的同時(shí),心里感覺又苦又甜。對(duì)于初中生活,我想說:“我自信,我能行!我努力,我成功!”

            成長(zhǎng)的味道作文5

              成長(zhǎng)是一枚五味果,酸酸的是被誤解的委屈,甜甜的是成功的喜悅,苦澀的是被排斥的余味,辣辣的是許多第一次的嘗試,咸咸的是傷心時(shí)流下的淚水……你的成長(zhǎng)是否也是五味雜陳呢?我想一定有。每一個(gè)孩子雖然成長(zhǎng)經(jīng)歷各不相同,但成長(zhǎng)中獨(dú)特的記憶和感受都會(huì)刻骨銘心。在這一點(diǎn)上,每個(gè)人大都是一樣的,而我也不例外。

              甜甜的,是成功的喜悅

              那是一個(gè)炎熱的夏天。那天早上星星還在天空中一閃一閃的眨著眼睛,玉兔也還在甜美的夢(mèng)境里,我就卻被“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的鬧鈴聲吵醒了。凌晨四點(diǎn),放眼四周,天還黑乎乎的。今天我要去銀川比賽,得早起化妝,還要趕兩小時(shí)的.路。雖然內(nèi)心明白,可眼睛像被膠水粘在了一起,怎么也睜不開?我心想:要不再睡一會(huì)兒吧,再睡一會(huì)吧。可是突然我想起來那銀川比賽了,登時(shí)一個(gè)激靈翻起來,飛快地洗漱完,趕去了化妝工作室。

              我和舞伴化完妝五點(diǎn)半,走出工作室看到天邊泛出了魚肚白,就有一點(diǎn)紅光秀了出來。太陽(yáng)就快升起來了,我們得抓緊趕路了。在路上,我的心“撲通,撲通”地慌亂地跳著,腦海里不停的想著舞步和節(jié)奏。一心想著千萬不能在比賽的時(shí)候出差錯(cuò),要不之前的努力就全白費(fèi)了。

              經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間心理上的戰(zhàn)爭(zhēng),我們也在不知不覺中來到了比賽場(chǎng)地。來比賽的人可真多呀!小選手有爸爸媽媽陪著的,還有爺爺奶奶陪著的,還有全家總動(dòng)員六人一起陪的。我看了看陪我來的爸爸媽媽,心里放松了許多,沒有剛才那么緊張了。賽前候場(chǎng),時(shí)間剛剛好。我們抽的第一場(chǎng),伴隨著音樂的節(jié)拍,我和舞伴翩翩起舞,盡情的放飛自我。比賽成績(jī)直到第二場(chǎng)結(jié)束了,才公布出來。呀,第一名!太驚喜了,我們高興地在原地跳了起來。

              努力與堅(jiān)持,終有回報(bào)。

              酸酸的,是被誤解的委屈

              有一次因?yàn)槲掖蛴鹈虿恍⌒陌涯_崴了,又腫又疼走路還一拐一拐的。媽媽很著急,拿冰塊給我敷好久,希望能緩解疼痛。這樣就不耽誤第二天拉丁舞分班考試。晚上我的腳沒有消腫,還是很疼。我腦海中的兩個(gè)小精靈打了七七四十九個(gè)回合。天使小精靈邊打邊說:“一定要去考,不然其他同學(xué)就超過你了,就算是疼也要堅(jiān)持住。”惡魔精靈也說:“別去了,你的腳那么疼,跳也跳不好讓其他同學(xué)超過你也不會(huì)怎么樣?那么疼你,何必要去堅(jiān)持呢?”……最后天使小精靈勝利了。

              第二天,我來到了考場(chǎng)。因?yàn)槟_還腫著,拉丁舞鞋穿不進(jìn)去。我只好穿練功鞋,可是剛走到評(píng)委老師面前。老師就開始批評(píng)我了:“拉丁舞中,鞋是最重要的裝備,你連裝備都不帶怎么來打仗!不穿舞鞋,考試都不應(yīng)該參加!蔽倚睦镎f不出來的委屈,真想跑上去,告訴老師原因。就在這時(shí)候,音樂響起來,我也只好認(rèn)真跳起了?擅恳淮蔚狞c(diǎn)地和繃腳,腳腕都傳來鉆心的疼。我咬著牙堅(jiān)持做好每一個(gè)動(dòng)作,腦門上滲出了好多的汗。舞蹈結(jié)束后,評(píng)委老師開始點(diǎn)評(píng),首先就點(diǎn)評(píng)就是沒有拉丁鞋。我,好委屈,好委屈。我向老師舉了舉手,老師示意我說。然后我向老師解釋,我不是有意不穿拉丁鞋,是腳腫穿不進(jìn)去。老師向我微微點(diǎn)了一下頭說到:“剛才老師沒有問清楚就評(píng)批你,是我不對(duì)。剛剛看到你的每一個(gè)動(dòng)作做的都很到位,還在想這么認(rèn)真的一個(gè)孩子為什么會(huì)大意到不穿拉丁鞋?孩子你今天的表現(xiàn)非常好,我們都要向你學(xué)習(xí)!

              我委屈的眼淚終于忍不住流了出來,心里的酸楚也隨之奔流而下。

              成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng),我們還會(huì)經(jīng)歷更多的酸、甜、苦、辣。毛爺爺曾經(jīng)說過一句話“世上無難事,只要肯攀登”。同學(xué)們要記。悍彩,都需要不懈努力與堅(jiān)持,最終生活會(huì)以甜美來回報(bào)你。

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