成長作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
國慶長假期間，我在家閑著沒事，就開始種大蒜。我先找了個礦泉水瓶，把上半截剪掉，往里面倒了點水，接著我把大蒜一瓣一瓣排列好。這時的大蒜表皮非常干燥，就像長時間沒喝過水的烏鴉�？此鼈凁嚳实臉幼�，我就拿起大蒜，把它最外面的臟“衣服”輕輕脫去，這時，脫掉外衣的蒜寶寶顯得更加飽滿了。我把它們放在陽臺上，讓它們在這里舒服地邊喝水邊享受陽光。
第二天，我去給蒜寶寶澆水，發(fā)現(xiàn)它們有了明顯的變化，只見蒜的底部長出了細細的，白白的根須，蒜寶寶的身子也胖了許多，有些胖的都把外衣給撐破了，有幾顆已經(jīng)把外衣脫了，露出白嫩嫩的皮膚，在陽光的照耀下顯得更加健美。我連忙給它們澆了些水，期待它們接下來的變化。
接連幾天，陽光明媚，氣溫也非常適宜大蒜的生長，這時的`大蒜頭部鼓鼓的，并且能隱隱約約看到綠色了，有幾顆已經(jīng)長出了嫩綠的蒜苗，那蒜苗細細的，頭上有點尖，看起來非常柔弱。但是我這幾天觀察它們的成長過程感覺它們是多么的頑強，多么富有生機。
現(xiàn)在，經(jīng)過我的細心培養(yǎng)，蒜寶寶們已經(jīng)變成綠油油的蒜苗了，底部的那些根須也變得又密又長，它們相互纏繞，相互幫助，一起吸收水分和養(yǎng)料，通過蒜寶寶輸送給蒜苗。看了那綠油油的蒜苗，我感慨萬分。心想：那蒜苗不就是我嗎，那吸收水分的根須和輸送水分的蒜寶寶就好比是我的爸爸媽媽，原來植物和人一樣啊!
成長作文 篇2
夢想，只有去追去奮斗才可以成真，在奮斗中成長、收獲，就是追夢。
小時候，我的夢想莫過于唱歌了。床就是我的舞臺，我每天都在咿咿呀呀地亂唱，還時不時手舞足蹈附和我的歌聲。雖然常常引來大人的一番嘲諷與斥責，但是我毫不在意，因為我知道：我可是在努力地練習唱歌哩！
追夢，在匆匆流逝的時光中積累經(jīng)驗。
上學后，學會了明事理，沒了幼兒時的幼稚與淘氣。在學校，我喜歡上音樂課，因為在音樂課上我可以大展歌喉。我的音色被老師贊賞和鼓勵：“你一定能成為一名出色的歌手！”我的內心高興極了，憑著我出色的'音色與一遍遍刻苦的訓練，我加入了學校合唱團。
追夢，就是在匆匆流逝的時光中積累經(jīng)驗。
到了小學高年級，因時間安排問題我退出了合唱團。在課余時間，我報了個音樂培訓班，繼續(xù)強化我的音色。有了音樂培訓老師的專業(yè)教導，我的音樂素養(yǎng)突飛猛進，每次的培訓課，我都專心致志地聽著老師的教誨，不敢有一點馬虎，每一次上課，都是一次滿載而歸的收獲。平時，我天天在一個小角落里溫故而知新，有時會遭到同學的笑話，但我相信：只有努力練習，努力奮斗，就能夢想成真！
追著夢，我在匆匆流逝的時光中漸漸成長。
經(jīng)過努力，我屢屢獲冠，功夫不負有心人，迎著老師的贊美，我心中仿佛吃了蜜一樣甜�！芭_上一分鐘，臺下十年功。”唱歌，追夢我心中的所愛。
為了夢想最終的實現(xiàn)，繼續(xù)追夢吧！在追夢中成長！在成長中追夢！我相信，有奮斗就會有奇跡！
成長作文 篇3
上下五千年，歷史長河流沙般于沙漏中流逝，卻帶不走前人于長河中概嘆的句句篇章。
——題記
詩詞、詩歌，從兒時便會跟著大人咿咿呀呀地念，卻總也不懂這繞舌的句子有何深意所在。到了上學，識了字，再瞧瞧繪本上的鉛字，竟也不再面目可憎，而成為一個個靈動的小人兒，講述著詩人的故事，直到打動人的心靈。
小學時就有同學讀現(xiàn)代詩歌，因為好懂。我也湊過去瞅兩眼，便立即被吸引住了，看著冗長的句子鋪滿版頁，甚至沒有標點的文字，卻有種神奇的力量，讓人品出了韻味，讀出了情感，使指尖在書頁上流連忘返，細細研讀——讓我也成為了詩歌雜志的閱讀者之一。
曾有半年時間，我專注于冰心的作品。她的`詩，有孩子的味道，仿佛充滿了靈性，要把你吸進書里，見識見識那天馬行空的一幕幕情景，和那位使文字活靈活現(xiàn)的女作家，面對面交流。
進了初中，成了大人們眼中的“小大人”，是自己在成長中最精彩的一頁。因為我在班主任的號召下，第一次動筆，滿懷期待，寫出了自己第一首、小小的詩歌：
池邊紅色的小桶，
河中蹦跳的魚蝦，
黃昏天邊下快步的娃娃，
和著太陽公公，
遲遲不肯回家。
詩歌之外，我也愛好著古詩的意境。我曾寫過一首《中秋賦》： 千載月桂憶古今，萬古廣寒淚眼噙。
桂花折盡光陰逝，秋暮賞月流年存。
昨日清空嫦娥舞，今宵他鄉(xiāng)游子吟。
正值每年中秋日，唯盼團圓念舊親。
我覺得，詩歌與詩詞，都是中華民族文化傳承的瑰寶，是值得后人品鑒學習的財富。
微笑著去吟生活的詩歌。像外國詩人筆下的一般優(yōu)美，如冰心的短詩一樣純凈，如郭沫若的詩一樣受人傳誦，便是人生最高的頂峰。我的成長便充斥著詩歌的熏陶，一路伴我成長，伴我前行。
詩歌，是詩人們最為深處的內心，流露的真情實義，透露的至深情懷。我會懷揣這份真摯沿途繼續(xù)向上攀登，在成長路上，印下更多的足跡。
成長作文 篇4
在我成長的道路上，有一件事使我終身難忘。經(jīng)歷過那件事，我似乎長大了許多。
星期四下午第一節(jié)是體育課，到了樓下我才發(fā)現(xiàn)我忘記換球鞋了。我趕忙跑到教室里，發(fā)現(xiàn)小明坐在座位上捂著肚子，臉色非常難看�！八麨槭裁床幌氯�？”我心里只犯嘀咕，問完之后才知道他是不舒服呢！我換完球鞋正要下去，卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，立馬就鎖定了一位可疑人員。
“小明你是不是拿我的鋼筆了？”“沒，沒呀！”他一臉無辜地的說道，看他那么難受，我也不好再說什么。我如熱鍋上的螞蟻，踢球也沒了精神。
回到家后，我左思右想鋼筆到底在哪里呀？我把家里的每個角落都找了一遍，可還是毫無蹤跡。那只鋼筆可是我八歲生日時，媽媽送給我的禮物，我心里仿佛刺入一根針，疼痛無比。
到了學校，我氣呼呼地對小明說：“小明，是不是你拿我的鋼筆！”
“我沒有拿”小明委屈地說。
“不是你是誰？體育課上就你一個人在教室�！蔽一鹈叭傻卣f。
小明眼圈紅紅的，哽咽的.說道：“你愛信不信！”一時間，我倆周圍聚了許多看熱鬧的人。
回到家后，我把這件事告訴了老媽，老媽生氣地說：“你不查清楚就誤會別人，前幾天我用了一下你的鋼筆，給你。”
看著這支鋼筆，我仿佛覺得它有千斤重，感覺它渾身長滿了刺，我心里非常后悔，腸子都悔青了！
成長作文 篇5
人人都說母愛是世界上最無私的愛，而我卻覺得父愛也是世界上最無私最偉大的愛，因為通過一件事，這才讓我發(fā)覺父愛的偉大和無私。
記得那是一個寒假，我正在床上做著美夢�？删驮谶@時，我被爸爸那用力的敲門聲吵醒了，我一看才6點，就又睡了，但敲門聲不斷，我只好氣憤的去開了門，然后又懶洋洋的走到暖和的被子里睡著了，這時爸爸走進來看我還在睡，便用吵鬧的聲音，又把我吵醒了，這時，我真的生氣了，腦子一轉，想出了一個好辦法，我在爸爸讓我穿衣服的時候，急忙讓爸爸出去，就爸爸出去的那一剎那，我把門關上了，又鎖上了，我又安心睡了，可誰知爸爸又用鑰匙打開了門，又把我叫醒，我只好起床了，和爸爸一起去公園跑步，這時我想：唉好好的寒假就這么泡湯了。在去公園的路上，我拖拖拉拉的，一會兒肚子痛上廁所，一會兒累了要休息一會兒，一路上狀況不斷。來到公園，我不想跑，可還是被拖著跑。一路上路人稀少的。后來爸爸對我不注意了，我一下子就從跑變成了走，還走地越來越慢。我還東張酉望的看，只見小草都黃了，沒有了生機，樹上也光禿禿的，河面上還結了一層冰。爸爸回頭一看，我在走，又轉回來牽著我跑，那時我是多么的不情愿，但又不得已，就這樣我對爸爸有了點恨意，而我對他的.恨一點點的加深。
就在我快把這件事忘了的時候，爸爸給了我一張報紙讓我讀，只見上面寫著：多吃肉，少運動容易得三高等疾病，多運動還能增強抵抗力呢！看了這張報紙一股暖流流遍了我的全身，這時我才領悟到爸爸為什么每天都要讓我出去跑步，這時我的眼眶濕潤了，眼前的事物，也有一些模糊。原來爸爸對我的愛是深深的，在他嚴肅冷酷的外表下，藏著一顆熾熱的心。
成長作文 篇6
這張桌子已經(jīng)傷痕累累，可我卻不愿丟掉它。它陪伴著我，給我留下了最珍貴的記憶……
記得小時候，我喜歡爬高，這張桌子就成了我的玩具。每當我爬上它時，就會驕傲地說：“我爬上來了！高高！”
我上小學了，桌子成了我做作業(yè)的.地方�？勺雷犹�，我坐在椅子上，勉強露出個頭。我拍打著桌子，氣憤地說：“變矮！變矮！”桌子沒有變矮。媽媽給我買了一把高高的椅子，我能夠著桌面寫作業(yè)了�？晌乙稽c兒也不愛惜它，一會兒在它身上涂一涂，一會兒用剪刀在桌面上劃幾下。媽媽見了就批我，可我卻仍舊我行我素。
我漸漸長大了，知道不該在桌子上亂畫，讓好好的桌子毀了容。有時，我會摸著它的傷痕，輕輕地對它說：“請別怪我，我把你弄傷了。”
送走了一個又一個春秋，我上了四年級。有一次，做作業(yè)，讀到一篇文章，寫的好像是珍珠和沙子。文章的最后一句話大概意思是，如果你是個珍珠，即使被埋在沙堆里，也總有一天會被發(fā)現(xiàn)。我看了倍感激動，想起魯迅先生在書桌上刻了個“早”字，我就在桌子上認認真真地寫下：“我要成為一顆珍珠。”我想，每次做作業(yè)時，看著它能激勵自己。
現(xiàn)在，我上了六年級，是我在小學階段的最后一年了。這張桌子陪伴了我這么多年，看著桌面上的刀痕筆印，覺得它是那么寬容，那么任勞任怨。而我似乎從來沒有真正珍惜過它。突然，想到我的媽媽。她就像這張桌子，接受我的無知和任性，默默地陪伴著我成長……
感謝我的這張書桌！感謝陪伴我成長的媽媽！
成長作文 篇7
在我十幾年的學習成長過程中，不管是老師家長、同學、朋友，從他們身上，我時時刻刻感受到了文明美德的存在，也正是在他們的一言一行的文明美德引導下，我逐漸從一個一無所知的孩子成長為懂禮貌、講文明、明禮儀的初中生。
記得上小學一年級時候，老師向我們講了孔融讓梨的故事，每當有客人到家，我便會有意識的想到孔融，把好吃的、個頭大的、好看的東西讓給客人，自己去吃余下的東西，這一舉動贏得了客人的稱贊，我也從中感受到了快樂。二年級，學校開展了學習雷鋒活動，老師把雷鋒的生平經(jīng)歷講給我們聽，同學們?yōu)檫@個無私奉獻、不求回報的雷鋒起了深深的敬意，我也從中意識到，幫助他人確實是一件快樂的事。父母也教育我要與同學們和睦相處、樂于助人。有一次，學校放學，天空突然下起了大雨，我看了天氣預報，在去學校時帶了雨傘，但在放學的路上，班上有一位同學正淋著雨走著，我知道他家在惠安小區(qū)，而我家的方向卻剛好與他家相反，看了他這個樣子，我想都沒想，和他共撐一把傘，把他送到的家門口，之后我才回家，已經(jīng)六點四十多了，父母找不到了聯(lián)系了老師，我回到家后，將事情的'經(jīng)過告訴父母，這一小小的舉動得到了父母的贊賞。
還有一次，為了能讓我們上課有一個良好的環(huán)境，老師讓家中有花的同學帶著花到學校，我居然忘記了這件事情，在校園，我發(fā)現(xiàn)其他同學都帶著花到校，但這時離上課也就十幾分鐘時間了，我想，這么晚了，回家拿花肯定會遲到的，要不就說家里面沒有花？最終，我選擇了回家去帶，盡管時間緊了一些，但是我想，要做一個誠信的人，這也是老師經(jīng)常教育我們應該做的。
轉眼，六年的小學生活已經(jīng)過去了，我也逐漸明白了誠信做人，文明做事，互助相幫，樂于助人的道理。進入初中后，我已經(jīng)成長為一名青少年，但是文明做事，心系他人的優(yōu)良美德，在我心中已是根深蒂固。有一次放學，我回家時，發(fā)現(xiàn)了一個檔案袋，我打開一看，里面有三千六百多元現(xiàn)金以及保險單一類物品，面對這些東西，我心中第一想法便是失主一定焦急萬分，趕回家后，我便讓媽媽尋找是否有關失主的信息，最后發(fā)現(xiàn)了電話號碼，我便讓媽媽與失主聯(lián)系，下午到校，媽媽隨我將錢交予班主任手中，等失主前來領取。因為此時，我得到了學校的表揚。
文明美德，已經(jīng)陪我從一個懵懂無知的小孩成為一個新時代的少年，在今后的道路中，我一定要做一個誠信的人！做一個講禮貌、懂禮儀的人，文明美德在生活中無處不在，相信它也能夠陪伴我到永遠。
在這里我也想告訴同學們：文明美德是一個人應有的基本品質，只要我們每個人心中都存有文明美德，在學習生活中互相幫助、誠實守信，身邊便充滿了和諧關愛，在文明美德環(huán)境下成長，讓文明美德深入每一個人的心中，人人都成為一個講文明、懂禮貌的人，一個講誠信、樂于助人的人，讓文明美德陪伴我們成長！
成長作文 篇8
在成長的歲月 里；我經(jīng)歷了一些甜甜的時光，苦滋滋的味道 ，辣辣酸酸的時候，這些都讓我長大了許多。在我的記憶 里，成長是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過一件難忘的事情，我就長高了一節(jié)，又長大了一歲。打開我的成長記憶，看到我七歲時學騎自行車，我就由不得的笑出聲。
七歲的那一次，看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉來轉去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵，開始自己 練習騎自行車。
我非常喜歡運動！騎自行車一定很簡單吧！我一定會出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚，我一不小心上來就摔了個大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，
使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念：騎車必須要學會保持自己的.平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車把，他帶我溜達了幾圈，真的是��！爸爸真有一手，果然我學會了許多。
我對爸爸不由自已地說：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨練習來試試吧！”
爸爸說：“知道了，你要小心點，快去吧！”
我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達著。在不久，我就可以輕松的騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的大道理：“學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功 。
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