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            成長作文

            時(shí)間:2024-01-04 11:14:29 話題作文 我要投稿

            成長作文9篇(精)

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長作文9篇,歡迎大家分享。

            成長作文9篇(精)

            成長作文 篇1

              有人曾問我:“你的理想是什么?”“嗯……”聲音停了下來,“我沒有理想!薄霸趺纯梢詻]有理想呢?”

              但現(xiàn)在的我的答案不一樣了,只是因?yàn)橐煌淼某了。那晚奮筆疾書的我來到窗前,望著街邊的霓虹燈,一句“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”涌上腦海。忽然思索起“那人”究竟是誰?是你,是我,還是任何一個(gè)人?不!在我心中它就是時(shí)間。從此,我的理想是:留一點(diǎn)時(shí)間給自己。

              可時(shí)間究竟是什么?是日日夜夜逝去的水,是在眼前流走的拳里緊握的沙,抑或是感覺得到卻抓不住的風(fēng)?似乎都是,又似乎都不是。但是我能確定一點(diǎn):所有的.理想和愿望都是靠時(shí)間的推移和自我的努力去拼搏來的,去實(shí)現(xiàn)的。所以我要把身邊能節(jié)省的時(shí)間都一點(diǎn)一滴地節(jié)約下來,完成我想完成的事。

              當(dāng)我感覺無法在擠出時(shí)間時(shí),便會(huì)用魯迅先生的“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是會(huì)有的。”這一句話來激勵(lì)自己。

              當(dāng)我感到精疲力盡時(shí),只要想到現(xiàn)在所做的事都是為了理想,便又會(huì)精力充沛。

              希望我能夠一直留一點(diǎn)時(shí)間給自己,并讓這個(gè)永恒的理想引著我上前。

            成長作文 篇2

              20xx年11月21日

              成長是苦是甜,沒有答案,只有親身經(jīng)歷的人才有體會(huì)。

              ——題記

              有一個(gè)詞用得好,說我們這個(gè)年齡段叫“花季”,也有人說是雨季,我認(rèn)為雨季更適合我,或許說我的青春期是一杯茶、苦苦的、澀澀的,就像我的心情,那樣苦澀……

              老師:“別這么幼稚!备改刚f:“要沉著一點(diǎn)!彼麄冋f的都錯(cuò),可是我能不能最后一次重溫兒時(shí)的快樂?我知道成長有很多不順。盡管有時(shí)候我可笑容勉強(qiáng),可我只想留下現(xiàn)在快樂的情給將來收藏。

              可是這一切的一切離我越來越遠(yuǎn),我的生活除了學(xué)習(xí)還學(xué)習(xí),讓我感到很累,品一口茶,苦苦的.,澀澀的,就像我的心情……

              20xx年11月22日

              很意外地接到爸爸來學(xué)校看我的電話,不知怎么,沒有一絲高興反而倒有點(diǎn)生氣。于是就和爸說:“爸,您最近忙嗎?”“噢,不!薄澳欢ê苊Π桑悄憔蛣e來了,讓媽媽來吧!彪娫捘沁叧聊艘粫(huì)兒,說道:“呃……好……好!北銙炝穗娫。

              中午媽便來了:“媽!”我叫道!鞍ァ眿屵B忙走過來。說:“最近學(xué)習(xí)怎樣,身體還好吧?習(xí)慣嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“都好!眿屴D(zhuǎn)過身去屋里取出大包東西說:“霞,媽給你帶了點(diǎn)橘子和泡菜!薄安挥媚眠@么多的,媽。”“哎,這都是你爸硬讓給你拿的,她怕你餓著!蔽倚睦镉悬c(diǎn)酸。霞,本來你爸打打來的,還特地?fù)Q上了你姐買給他,而從來舍不得穿的皮鞋,說別丟你的臉,可不知為什么,又豁然說有事要做,硬是讓我來看你。這不,都是你爸準(zhǔn)備好了的,讓帶給你的。我看著那一大包小包的東西就想到爸爸連夜準(zhǔn)備的用那雙干枯、蒼老的而又充滿關(guān)愛的手在不停地整理著臉上浮起一絲微笑的樣子,我人眼淚已經(jīng)爬上了臉頰,再也不能控制……

              爸,女兒在此對(duì)您說一句:“親愛的爸爸,對(duì)不起!”

              20xx年11月23日

              因?yàn)橐粫r(shí)心血來潮,寫下一首小詩:

              向陽

              喜歡風(fēng)吹過臉頰的感覺

              喜歡少許陽光撒下的味道

              喜歡單純的喜歡

              一個(gè)人出去走走

              走出憂郁的心靈

              靜靜地?cái)?shù)著心跳的節(jié)拍

              嗨,今天的我

              心情好嗎?

            成長作文 篇3

              剛一回家,就收到昨天妹妹班主任,也就是我之前的班主任發(fā)來的微信,說的是妹妹的成績以及她太安靜了。然后不一會(huì),如就發(fā)來消息說為什么昨天我沒有去找她。

              昨天如在吃完飯后來找我,但是我剛好和楷去散步了,上來后也沒有時(shí)間了。等我想去找她的時(shí)候他們就在考試。所以我說因?yàn)榍皟晒?jié)課他們都在考試,然后第三節(jié)課下課剛好也有朋友來找我說話我就沒去找她。

              然后就跟我說她其實(shí)是想跟我說下我們璇的事。說她心情不好抑郁啥的還哭了沒吃飯,想著我比較會(huì)開導(dǎo)她。但是前幾分鐘我又剛好收到妹妹的老師的微信本來心情也很復(fù)雜。然后又收到璇心情不好的消息。

              然后一瞬間好想逃避一切哇。這個(gè)星期其實(shí)也沒有什么令人開心的,每天都是沒心沒肺的.笑,從來不知道自己在開心些什么。最令人煩惱的是班上同學(xué)對(duì)lj的議論吧。

              這個(gè)星期林可說你們在一起了嗎,我說沒有啊,她說那就好。我說為什么要這么說,她說她還是希望我堅(jiān)持初心的。我當(dāng)然會(huì)堅(jiān)持初心啊。我說其實(shí)也沒什么,但是周圍同學(xué)開始陸續(xù)來問我說是不是男孩喜歡我,是不是你們要在一起了啥的。然后突然想要暫時(shí)逃避這一切。但最后發(fā)生了男生讓女生來問我說和他什么關(guān)系的問題,我竟然說不出一個(gè)得理的關(guān)系。

              GG說其實(shí)她也料到我們不會(huì)在一起的,畢竟一看我就不是喜歡這種男生的女生。我說你怎么可以這么了解。

              但就像林可說的一樣:lj是一個(gè)很值得交的朋友,但不是一個(gè)可以戀愛的人。他也真的是一個(gè)值得交的朋友,但我可能無法那么強(qiáng)大,邊跟朋友說我沒有喜歡他呀,一邊卻還心安理得地接受他給的感動(dòng)。i can not do it.

              這段時(shí)間一直在心里徘徊的話是:那就讓我回到一個(gè)人生活。

            成長作文 篇4

              博雅,即為博學(xué)而高雅,既具有廣博的知識(shí),又有典雅高尚的人格。剛進(jìn)入民立的我,便感覺到這所校園中到處洋溢著博雅的身影。

              課堂上,老師傳授著豐富的指示,從“語不驚人死不休”的杜甫到提出狹義于廣義相對(duì)論的愛因斯坦,從集合的運(yùn)用到定語從句的剖析;更令人大長見識(shí)的,是語文課上同學(xué)們簡短的演講,內(nèi)容豐富有趣,開拓了我們的視野,陶冶了我們的情操。記得有一次,一位同學(xué)向我們介紹清廷的.實(shí)用價(jià)值和文學(xué)意義,讓我們重新對(duì)這個(gè)小家伙有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),更從中獲得了人生的啟示:一個(gè)生命的價(jià)值不是取決于它的外表,而是體現(xiàn)在它所做出的貢獻(xiàn),這大大的激勵(lì)了我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。教室里充滿著知識(shí)的香氣,也時(shí)不時(shí)夾雜著陣陣人格教育的清新。數(shù)學(xué)老師把集合比作是人的一生,里面的元素就象征著他的價(jià)值,只有不懈地努力,抓住機(jī)遇,才能提升自我的價(jià)值,在社會(huì)上才有自己的一席之地。課堂上,處處都是博雅,不亦樂乎?

              課間時(shí),同學(xué)們相互交流,談古論今。有的在議論當(dāng)今的金融危機(jī),有的在談?wù)劵@壇的風(fēng)云變幻。在交談中我們互相汲取知識(shí),互相升華人格,在不知不覺中,自己的知識(shí)面廣了,自己的人格修養(yǎng)提高了。在涉獵和掌握書本外的知識(shí)的同時(shí),又能豐富自我的課余生活。課間時(shí),處處都是博雅,不亦樂乎?

              課外的實(shí)踐活動(dòng)更是博雅的集中體現(xiàn)。身為一名研究員的成員,經(jīng)常投身于課題的研究。在課題的研究過程中,我常常碰到種種問題。借助電腦和百科全書,大多數(shù)的問題都能迎刃而解,但遇到一些棘手的問題時(shí),我會(huì)不辭辛勞地趕到老師家中去解決問題。我雖然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,雖然還未取得成功,但我的確從中受益匪淺,不僅學(xué)到了許多知識(shí),自己的意志也得到了磨練。在實(shí)踐活動(dòng)中,我也深深地體會(huì)到了博雅在我身邊,不亦樂乎?

              在上課時(shí),博雅在我身邊,不亦樂乎?課間時(shí),博雅亦在我身邊,不亦樂乎?課外活動(dòng)時(shí),博雅還在我身邊,不亦樂乎?

              博雅在民立伴我成長,不亦樂乎?

            成長作文 篇5

              這個(gè)六月,大雨常常在最悶熱的時(shí)候,在你無法喘息的時(shí)候,傾盆而下,痛快而淋漓。這個(gè)六月,心在等待中煎熬,在選擇中糾結(jié),在揣測中焦慮,如同暴雨前的空氣,煩燥不安。

              不知不覺臨近,在兒子依舊松馳著想玩電腦的心情中,在我越來越忐忑,越來越不自信中逼近。是的,不自信,這種不自信來自于兒子在近幾次的招生考試中并不良好的成績,更源于小子時(shí)不時(shí)粗心得有失水準(zhǔn)的表現(xiàn)中,我不斷強(qiáng)迫著自己調(diào)整心態(tài),不想這種焦躁影響到孩子的信心。

              快臨近畢業(yè)考試,各校招生辦的消息統(tǒng)一保持著一樣的口徑——一切待考試結(jié)束后起動(dòng),任家長們絞盡腦汁地揣想今年的政策,今年的結(jié)局。瞧著一些消息靈通人士早早在各招生辦通過各種關(guān)系,遞進(jìn)了N份資料,而我卻除了年初在網(wǎng)上填的那點(diǎn)資料,沒有更深入的行動(dòng),也茫然地?zé)o從下手,等待成了唯一的姿態(tài)。

              有一天突然受到啟發(fā),在QQ群里輸入了深圳,于是終于象找到了組織一樣的歡喜,群里擠滿了和我一樣無奈焦慮的家長們,除了六年級(jí)的家長,更有未雨綢繆的低年級(jí)家長。于是不安的情緒終于有了渲瀉地,每天閃動(dòng)的窗口總讓人期盼著新的消息,大家討論著各個(gè)學(xué)校的.風(fēng)格,評(píng)判著各個(gè)培訓(xùn)班的好壞,交流著升學(xué)的信息,更多談?wù)撝髯缘膶氊,大家共同的目?biāo)——為了孩子,為了孩子走到一起。這個(gè)群讓我感覺很溫暖,因?yàn)槊髅骺赡苁歉偁帉?duì)手的彼此,在這里卻毫無保留地相互關(guān)心,相互鼓勵(lì),相互真心祝福著。

              在今年市外招生不單純以以往成績分?jǐn)?shù)作依據(jù),而更要采取面試錄用時(shí),有些懊惱的我搜索著網(wǎng)上有關(guān)的一切面試題,整整幾頁瞧下來,除了課本外的百科知識(shí),其實(shí)就是用一種日常的交談去了解一個(gè)孩子的情商、表達(dá)、應(yīng)變等能力。而我發(fā)覺自己平日里除了會(huì)給孩子留作業(yè),似乎人與人交往的方面切入得少之又少,加上自己本身就不是個(gè)很愛朋友間走動(dòng)的人,所以兒子自小也形成了靦腆少語的性格,如果小時(shí)候這樣的性格還能稱之為乖與聽話,那么再大一點(diǎn)可能就會(huì)冠之“缺乏個(gè)性”,再大一點(diǎn)就可能在為人處事上形成欠缺。

              果然回家后假裝隨意地跟兒子聊起那些面試題,兒子如我想象地那樣,不是不知道,就是嗯呀半天,那一晚我在自責(zé)中有些失眠,我突然意識(shí)到自己經(jīng)常自以為是的很盡責(zé)其實(shí)有太多地片面。過多替孩子承擔(dān)了他本該可以與應(yīng)該承擔(dān)的,讓他缺乏主見與嘗試的勇氣;過多單純學(xué)習(xí)上的操練,讓他太過習(xí)慣自己與自己相處,缺少朋友。哪怕有時(shí)偶爾會(huì)意識(shí)到,卻轉(zhuǎn)眼又屈服于當(dāng)今的應(yīng)試教育。就如第二天我依然與兒子練習(xí)著面試可能問到的問題,一邊不停將自己想好的對(duì)答讓孩子記住,我知道我沒有勇氣,也不可能去賭,一切等考上了再說是我唯一的想法。

              兒子匆匆走進(jìn)市外的考場,考場外是一個(gè)個(gè)翹首以待滿懷期望的家長,雖然對(duì)于幾千名額只取四百我充滿不安,可是我只能相信,學(xué)校很周到地讓家長去禮堂等候,那里有空調(diào),銀幕上有學(xué)校的宣傳片,可更多家長仍堅(jiān)守在外面悶熱的天氣中,臉朝著共同的方向——考場,似乎只有這樣一種距離,這樣一種姿勢才能給考場內(nèi)的孩子們以力量,我甚至能感覺這其實(shí)更是一種家長自身的需要,這種場面讓人無法不動(dòng)容,可憐天下父母心。

              孩子依然若無其事的出來,沒心沒肺似地燦爛一笑,我的心有一些輕松但依然對(duì)于那四百名額不敢存有奢望。晚上群里有位家長報(bào)告已經(jīng)得到錄取通知,心更有些沉,雖然知道還有明天一整天的時(shí)間可能會(huì)有好消息,卻不得不做最壞的打算,心情糾結(jié)地瞧著兒子一副安然而睡的舒坦樣,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡得不夠徹底。

              大約過了半個(gè)月的樣子,一天,兒子突然告訴我已經(jīng)收到市外的錄取通知電話了,心終于落了塊石頭般的輕松,而對(duì)于實(shí)驗(yàn),我依然得讓你審審俺兒子的資料,畢竟我在這里折騰了半天,我不能讓你輕松。于是遞完資料,我毅然拉著兒子走向深圳市外國語學(xué)校,兒子還記得那次五一帶他來時(shí),保安沒讓我們進(jìn)去,而今天再次來到學(xué)校門口,兒子自豪地說:“媽媽,借你吉言,今天我們終于可以堂堂正正地走進(jìn)去了!蔽⑿χ形液蛢鹤涌绮竭~向我們的終極目標(biāo)—我的母校,深圳市外國語學(xué)校。

              終于落下帷幕,而我的心在那一刻也塵埃落定,今晨的一場暴雨有一點(diǎn)痛快淋漓的感覺,如我的心情。六月,因?yàn)檫@一刻,很美麗。

              在此我還要謝謝我的父母給予我和孩子生活上的照顧,謝謝學(xué)校的老師多年來給予孩子的教育,謝謝我的朋友們無時(shí)不在的關(guān)心,也謝謝QQ群里那群可愛的老爸老媽們,因?yàn)橐磺袨榱撕⒆印?/p>

            成長作文 篇6

              人生路上會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,它們可能會(huì)成為你今后的導(dǎo)師,也可能成為你今后的絆腳石,甚至?xí)䦷Ыo你無窮無盡的傷害。這,就要取決于你對(duì)它們的態(tài)度了。

              我常聽別人說,態(tài)度可以決定一切。那時(shí),年紀(jì)還小,不懂這句話的含義,便也沒放在心上。

              直到那一天,我與父親準(zhǔn)備去小姑家,父親牽著我那稚嫩的小手,一路上,我東張西望的朝四周看,仿佛這世上的一切對(duì)于我來說,都是那么的陌生。而陽光卻一路陪伴著我,我喜歡陽光,喜歡在陽光下淺淺的笑。有時(shí),我會(huì)幻想時(shí)光如白駒般的越過頭頂蒼穹。父親見我沉浸在這溫暖的陽光中,一絲淡淡的笑掛在了他那黝黑的臉上。他不忍心去破壞那樣美好的畫面,但他還是輕輕地用手在我眼前晃了晃,待我回過神后,便繼續(xù)前行。

              到了小姑家,我不經(jīng)意間的看到了一臺(tái)跑步機(jī),便興沖沖地去嘗試,父親指導(dǎo)完后,我因自信滿滿,將速度調(diào)快,卻狠狠地摔了下來,臉上傳來了一陣陣的刺痛。我在小姑懷里嚎啕大哭,最后,體力敗給了淚水,我漸漸地睡去。

              第二天醒來照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的臉上竟然印上了兩道紫色的傷疤,那紫色并不顯得溫暖,反而十分的刺眼。我的內(nèi)心也多了幾分絕望。心很痛,不敢去看鏡子里的自己,也怕眼淚會(huì)不爭氣的流下來。我一氣之下,狠命的把鏡子朝地上砸去,玻璃的碎裂聲著實(shí)把父母嚇住了。幾滴傷心地淚珠還是落在了掌心里。含著淚,躲在被子里,不肯出門,學(xué)校那邊也請(qǐng)假了。每天的`哭泣,早已習(xí)慣,昔日的笑容,再也不見。每天夜里,總想起醫(yī)生的叮囑,便會(huì)徹夜不眠。

              陽光,也變得微弱了,似乎,它與我心靈相通。常愛趴在窗臺(tái)上,看著那些有著嫩白肌膚的女孩,心里不免有些嫉妒,也有著幾分羨慕。

              窗外的綠樹枝葉繁茂,草坪里那嫩綠的小草顯得生機(jī)勃勃!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”小草經(jīng)歷了那么多的大風(fēng)大雨,卻依然頑強(qiáng),小草都能挺過來,我又為何不能?冰冷的手,去開啟那久未觸碰過的房門,開啟的那一瞬,卻撞上了父親那會(huì)心一笑,仿佛他早已知道我會(huì)克服自己的內(nèi)心。我應(yīng)該感謝那大自然的綠色使者,是你們讓我重燃起對(duì)生活的信心,雖然如今,我們已分離,但兩處傷痕卻永遠(yuǎn)隱匿在我的臉上,時(shí)刻讓我想起你們。我的朋友們,謝謝。

              風(fēng)雨來臨時(shí),并不可怕,可怕的是,你不能克服自己的內(nèi)心。人生并沒有什么強(qiáng)大的敵人,即使有,那便是自己。心的創(chuàng)傷,需要?jiǎng)e人的治愈,更需要自己的呵護(hù)。

            成長作文 篇7

              如果可以,請(qǐng)賦予另外一個(gè)你,懷揣著夢想與希望,讓我可以在苦難的世界里成長,哪怕坎坷,依舊美好。

              其實(shí),另外一個(gè)你往往隱藏在追求底下。格拉祖諾慨嘆年輕的另外一個(gè)你還可以在苦難中成長,而自己涉獵一切,早已尋不得美好。

              另外一個(gè)你,在霧里看花,你看不到花兒為了綻放而留下的眼淚;水中望月,你望不見明月之下的煙塵?嚯y的世界總會(huì)在你眼前蒙上一層紗,你需要揭開它,向苦難世界探尋,你終會(huì)看見“香臉半開嬌旖旎,故數(shù)明月玲瓏地”,看見花兒鉚足了勁后綻然開放的力度,看見花兒那明艷欲滴的媚態(tài)。

              另外一個(gè)你在于修行,在苦難世界里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),雖然多走了彎路,但也收獲了風(fēng)景。當(dāng)另外一個(gè)你置身于詩海之中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)你不曾熟知的古典韻致的瀚海中,有那么多使你怦然心動(dòng)的畫面。大江東去,江中一葉孤篷,艄公獨(dú)秀,領(lǐng)一江神韻。搖浩浩江風(fēng),腳踏浪濤,頭頂蒼穹,攜兩岸群山,如領(lǐng)百萬兵。單薄,卻舉重若輕;苦難,卻將天地包容。

              當(dāng)另外一個(gè)你置身于曼妙的琴聲中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這無從了解的音樂殿堂使你情愫暗生。那清脆的琴聲,如梧桐新引,清露垂滴。那雄厚的號(hào)角,如醇厚美酒,厲風(fēng)低吟。那悠揚(yáng)的歌聲仿佛能蕩滌舊跡。

              若想在苦難的世界里發(fā)現(xiàn)美好,你必須做到不亂于心,不困于情。不畏將來,不念過往。也需知,深眸若谷,深交若水。深明大義,深悉小節(jié)。善寬以懷,善感以恩,尊博以浪,善精以業(yè)。如此,在你的成長中,你必會(huì)看到鷗翔魚集的天水一色;鋪滿鮮花的康莊大道以及積翠如云的空蒙山色。在苦難的世界里,你會(huì)覓到斷橋殘雪,枯葉蝶舞的靜美;花自飄零水自流的凄美;花開半夏,清風(fēng)自來的絕美。但這一切的美,都需要在苦難的世界里,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一雙不會(huì)停留的'腳,不斷地追尋,才會(huì)有這成長中絕美的風(fēng)景。

              人生就是這樣,你所羨慕的另外一個(gè)你,對(duì)于他人來說并非美好之物,最美好的是這向苦難中不斷挺進(jìn),追求美麗事物的過程。在這過程中,凡路過的,都算風(fēng)景,能占據(jù)成長記憶的都是幸福。

              你的另外一個(gè)你總是為你難過,但是你的另外一個(gè)你就在難過中成長。所以請(qǐng)?jiān)谶@苦難的世界里成長,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界一切都是那樣美好。

              因?yàn)榭嚯y,所以不斷成長,因而能發(fā)現(xiàn)美好。這是生活的態(tài)度,也是生命的品質(zhì)。

            成長作文 篇8

              有著優(yōu)美的環(huán)境,有著寬闊的校園,有著明亮的教室,這樣的校園就是華美。

              轉(zhuǎn)眼間,我從原來的學(xué)校轉(zhuǎn)來華美已經(jīng)有整整三年。在這三年里,我從華美的老師那里學(xué)到了許多知識(shí),也在華美結(jié)交了許多好朋友;叵氘(dāng)初走進(jìn)華美,我仿佛還是歷歷在目。

              當(dāng)時(shí),我走進(jìn)華美,便不由自主地驚嘆于華美的大,華美的美,我沒有想到,華美不僅僅有小學(xué)部,而且還有幼兒園、初中部和中加高中。到處都是綠油油的草坪,可愛的小花和郁郁蔥蔥的大樹,走在華美的小道上,一陣陣清香撲鼻而來,只覺得心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓,看到了一個(gè)個(gè)明亮、寬敞的教室,里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲,教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,當(dāng)時(shí),我就下定決心,要在華美讀了。

              聽說華美93年建校,到現(xiàn)在已經(jīng)有整整15年了。人數(shù)在一年年增加,教學(xué)質(zhì)量也在一年年提高,老師也是從全國各個(gè)地區(qū)來的教學(xué)精英,學(xué)校為了突出“英語”特色,還請(qǐng)了很多的外教來加強(qiáng)我們的英語口語水平,還有自己的特色教材呢!華美培養(yǎng)了許多人才,不少人踏上了出國留學(xué)的.道路。

              我相信自己沒有選錯(cuò)學(xué)校。而是進(jìn)了一個(gè)好的學(xué)校,我相信自己能在六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期里為進(jìn)入中學(xué)階段打下良好的基礎(chǔ)。華美三年愉快的生活與教書育人的好老師和可愛的同學(xué)們會(huì)在我心里留下不可磨滅的印象。借這次華美建校15周年活動(dòng),我在此,對(duì)華美獻(xiàn)上我最衷心的祝福,祝愿華美能培育更多的人才!

            成長作文 篇9

              古語有云:“人非生而知之者,孰能無惑?”每個(gè)人都會(huì)有第一次,而每次的第一次都不一定會(huì)成功的,但至少是有收獲的。嘗試,意味著希望,在經(jīng)歷過無數(shù)次嘗試失敗后,總有一天,當(dāng)你登上成功之巔的時(shí)候你會(huì)驚嘆:嘗試使得到磨練,而磨練過后便是無盡的光榮與榮耀。

              而在我的眾多的“第一次嘗試”中,那次,是讓我印象最深刻,而且心有余悸,時(shí)至今日還有莫大的成就感。

              那天,我早早地做完了作業(yè),走向客廳,看見媽媽正在看電視,我便湊了過去。不久,那個(gè)節(jié)目結(jié)束了,也到了該睡覺的時(shí)間,我同往常一樣,跟著媽媽準(zhǔn)備睡覺。就在這時(shí),媽媽忽然語重心長地說:“兒子,你已經(jīng)長大了,是時(shí)候應(yīng)該自己睡了,要是同學(xué)知道了你長這么大還跟爸爸媽媽睡,又該笑話你了!蔽液懿磺樵福?yàn)閺男〉酱笪叶际锹犞职謰寢尰蛘咄夤馄诺墓适逻M(jìn)入夢鄉(xiāng)的。一番話后,媽媽抱起了我,把我抱到了我出生前他們給我預(yù)留的房間。從此,那間房間的和里面的東西都永久性地屬于我了。

              還沒有等我反應(yīng)過來,媽媽就匆匆地離開了。隨著那扇門的發(fā)出的“巨響”,我的心從此開始了恐懼之旅。我打開所有的燈,躺在床上,望著天花板,聽著外面風(fēng)的呼嘯聲,床似乎也有點(diǎn)搖曳的感覺。我嚇得直接鉆進(jìn)了被窩里。許久,外面的風(fēng)停了,我也從被窩里爬了出來。我小心翼翼,左顧右望,生怕不知到什么時(shí)候,傳說會(huì)吃人的妖鬼忽然蹦出來。我偵查了好一陣子,也沒有發(fā)現(xiàn)什么特殊的情況,一切安全。我熄了燈,又睡在床上了。不知怎么的,忽然感覺眼前好像有什么東西,有了一種不祥的預(yù)感。我慢慢地睜開眼,看到了那個(gè)傳說中的妖鬼,它的面目猙獰,但是它為什么一直不動(dòng)呢?隨著光源,我扭頭向窗外望去,原來虛驚一場,是對(duì)面人家的燈光反射在墻上罷了。

              經(jīng)過好幾番折騰,我精疲力竭,一頭扎入了被窩中。

              第二天醒來,我驕傲地對(duì)媽媽說:“我成功了!”媽媽看了看我,撫摸著我的`頭,臉上演繹著燦爛的笑容。

              現(xiàn)在回想起來,覺得自己真的有點(diǎn)傻。其實(shí),根本沒有什么妖鬼,都是大人們哄小孩的,只不過是自己心里作怪罷了。這次嘗試的成功,猶如給我打了一支強(qiáng)心劑,使我有更大的勇氣不斷地嘗試更多的事情,去挖掘更多的潛能,去突破更多的極限。

              在通往成功的路上,你必須勇于挑戰(zhàn)自己,勇敢地邁出超越自己的第一步,緊接著你會(huì)一鼓作氣,最終走先成功。

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