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笨的表現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼谋康谋憩F(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
笨的表現(xiàn)作文 篇1
我們班里有個男同學(xué)，在游泳池的浴室里洗澡，老伯眼睛不好，沒有戴老花鏡，沒看到他，直接把后面更衣室的門關(guān)了，門沒鎖。我們開玩笑說：你從女更衣室過吧。沒想到他真從女更衣室過了！幸好女生都出去了，別人說啥他就干啥這也太沒有主見了。
有個女同學(xué)，老師叫她管理同學(xué)，她覺得自己很了不起似的，一邊裝腔作勢一邊大叫：安靜！幾個女生不服氣地說：你也太多嘴了吧，你自己都在吵！因為這句話，她生氣地說：我要跳樓！同學(xué)們以為她在開玩笑，沒想到她果真要跳樓。正當(dāng)她要跳下去的'時候，幸好有個女同學(xué)使勁拉住了她，不然后果不堪設(shè)想。生命多么寶貴啊，怎么能拿來開玩笑呢？
我老爸也有笨的時候，把我也帶的變笨了。有一次，他來曬襪子，把后跟有防滑墊的船襪和我的襪子夾在一起。我急著出門，直接拉下兩只襪子，結(jié)果壞了，船襪的防滑牢牢地粘在夾子上，拉下的那一瞬間，夾子變成了兩半。
我身邊還有很多笨豬，就不一一說明了，可不能向他們學(xué)習(xí)哦！
笨的表現(xiàn)作文 篇2
我的一位同學(xué)就很笨。他不僅成績差，腦子也很笨。有一次，他被留下來寫作文，開始時我去學(xué)校托管了，我想：托管要一個小時，下課后他的作文應(yīng)該寫完了吧，我要幫他點(diǎn)評幾句，看他寫得好不好。一個小時后，我一臉興奮地跑進(jìn)自己的教室，想看看他的`作文。哪知讓我驚訝的是：他才寫了五個字！我問他，“你一個小時才寫五個字啊？”他沒理我，我又問：“你難道想不出來？”他只說：“對呀！”我真不知道他到底有多笨！
還有一位學(xué)英語的同學(xué)，她也很笨，不過她笨得很好笑。有一次她在上課時分了心，自己在扣自己的手指頭，還扣得津津有味。這時老師發(fā)現(xiàn)她在扣指頭，就叫：“咪咪！”她站起來說：“老師，怎么啦？干嘛叫我？”“上課不要分心！”這時大家都笑咪咪笨了�？刹痪�，咪咪又分心了，老師又叫道：“咪咪！”她站起來說：“老師，是不是下課了啊？”這一次大家笑得更歡樂。我也覺得她很笨，老師就算要下課，也不會提醒咪咪吧。
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