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            成長的作文600字

            時間:2024-01-04 13:04:33 話題作文 我要投稿
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            成長的作文600字常用(3篇)

              在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

            成長的作文600字常用(3篇)

            成長的作文600字 篇1

              在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷一件難忘的事情,我就長高了一節(jié)。翻開我的成長記錄,看到六歲照顧弟弟時那小心翼翼的樣子,我不由笑出了聲。

              記得那一天,陽光明媚,我出去散步,心情十分美好!仿佛花兒在對我微笑,小草在為我鼓掌,連汽車的噪音都變成了美妙的音樂,這真是美好的一天。這時我剛回到家就聽到了哇哇的哭聲,我跑過去一看,原來是弟弟在鬧,我發(fā)現(xiàn)弟弟的旁邊有一張紙條。我好奇地打開一看,上面寫著“照顧弟弟的重任又落到了你的身上了”。旁邊還畫了一個笑臉,哎,這淘氣的.小家伙又要我來照顧!而且還是一天。

              這下我就是小主人啦,心想;一定要把弟弟照顧好。此時弟弟好像看穿了我的心事,要給我出難題,竟然娃娃大哭起來,我拿出家里的面包放在他的手上,沒想到他居然不接著,還神氣地指了指自己的嘴巴。這小屁孩居然還要本姑娘親自喂他。好吧!我也只能乖乖的妥協(xié),我把面包弄成一小塊一小塊的喂給他,他津津有味地吃起來,十分享受的樣子,沒辦法誰讓我今天是小主人呢!可是,他沒過多久又鬧起來了,我把電視機打開給他看精彩的動畫片,又把我最愛的游戲機給他玩,可是都沒用。我只好親自上陣,把我七十二變的本領(lǐng)亮出來。我變成了機靈的小猴子上下?lián)希麤]有笑;我用食指把鼻子拱得高高的變成豬八戒,他卻哈哈大笑,天啦!他竟然讓本小姐扮丑,我只能屈服,學(xué)起豬八戒的樣子來。就在這時,媽媽回來了。原來媽媽去買菜了,我還以為媽媽要出去一整天。我抱著媽媽嘟著小嘴對她說:“你不在的時候,弟弟聽話聽話真聽話!”

              直到今天,我還能想起這件趣事,它讓我感受到了媽媽帶弟弟的艱辛。

            成長的作文600字 篇2

            成長的煩惱 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這么多年轉(zhuǎn)瞬即逝,早已物是人非。成長的煩惱伴隨著我度過了那一個又一個的春秋。

              幼兒園,小孩子的生活無憂無慮,不會被繁重的作業(yè)牽絆住,不會為了沒有朋友而獨自傷感。整天只是玩玩鬧鬧,日子過得別提有多悠閑!我在上幼兒園時,是那么的羨慕小學(xué)、中學(xué)的大哥哥大姐姐。而現(xiàn)在呢?我又何嘗不是同樣羨慕著那些無憂無慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。

              “叮鈴鈴”,上課鈴對我來說格外的刺耳。我整理著課桌上堆積著的那些還沒訂正完的作業(yè),無奈地舒出了一口氣。這么快就上課了,我的作業(yè)還沒訂正好呢!我搖搖頭嘀咕著。

              課上,老師在黑板前精力充沛地講評試卷。我抬著頭,愁眉不展地用手轉(zhuǎn)著手中的筆。天哪,下課還要訂正試卷吶!想著想著,我的頭頂似乎冒出了一個個小星星,它們似乎在幸災(zāi)樂禍地圍著我的`頭團團轉(zhuǎn),真是讓我哭笑不得。

              課間的十分鐘就好像是為訂正作業(yè)而準備的,我“唰唰”地奮筆疾書。不過,這筆像是與我有著深仇大恨一般,我才剛寫了幾個字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顧我一下嗎?我抓狂了,簡直是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。

              現(xiàn)在,這沉重的學(xué)習壓力,就如同上百斤重的石塊,壓得我快喘不過氣來了。

              鮮艷的花朵從怒放到凋零,又從凋零到怒放,周而復(fù)始,花朵還是原樣。但是一年又一年,我們在成長,變得和以前不同了。

              放學(xué)回家后,一如既往地寫著作業(yè)。突然,我想起了小時候。那時候才7歲,作業(yè)寥寥無幾,幾乎是沒有的,一放學(xué)就是玩耍。一天,我悶得發(fā)慌去找表姐玩,即將小學(xué)畢業(yè)的姐姐用功地做著作業(yè),我還眼饞她;仡^想想,那時的自己是多么的幸福!

              成長路上,煩惱多多,但我還是那么那么地渴望著長大。

            成長的作文600字 篇3

              揚起微笑,迎著清風,背上書包,邁著輕快的步伐踏進了我將在這里生活三年的學(xué)校。校園里充滿著青春的朝氣,彌漫著書的芳香,洋溢著學(xué)習的快樂。她就是平江十二中。

              校園環(huán)境樸素而美好,盡管沒有高大的教學(xué)樓。但綠色隨處可見,到處整潔。我最喜歡校門口的那個花壇,每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學(xué)習生活添了一道靚麗的風景。我們一天的好心情就從這開始啦!

              記得七年級下學(xué)期的一個晚自習,天氣很悶,班上很吵,一直沒有安靜下來。樓上一位任教初三的老師下來,狠狠地教訓(xùn)了我們一頓,然后把身為班長的我叫了出來。我懷著一顆無比恐懼的心,走到這位老師跟前。

              我知道接下來將會是一場狂風暴雨,畢竟前奏已經(jīng)是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的經(jīng)過,然后對我說了幾句令我至今還記憶猶新的話:“你身為班長,就要擔負起責任。你的班主任把這個職位交給你是因為她信任你。如果你連班上的紀律都維持不了,還當什么班長?你既然站在這個位置上,就要認真負責。 

              他的`語氣很沖,但卻句句在理。那個晚上,我久久不能平靜。也就是從那個晚上起,我懂得了責任是什么?能力是什么?懂得了做人要有擔當,懂得了原來十二中的老師這么的負責。從此,我對他們發(fā)自內(nèi)心的敬佩。生活中,總有那么一個人會讓你改變對某些事物的的看法。

              目前,十二中的校園環(huán)境依然很艱苦,沒有高大挺拔的教學(xué)樓,沒有柔軟的橡膠操場,沒有先進的教學(xué)設(shè)備。但她正在快速的成長,她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

              十二中,我將在這里度過我的三年歲月,在這里譜寫我青春的樂章,在這里升華我的人生。十二中啊,今天我以你為榮,明天你以我為傲!

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