四年級日記【范例3篇】
一天又結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，立即行動起來寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幷淼乃哪昙壢沼�4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
禮拜天早上吃過飯，忽然我看見我的指甲太長了，就想到該剪了，我叫媽媽拿來指甲鉗，教我剪指甲。媽媽教我先把指甲剪圓，然后用指甲鉗上的銼把指甲銼光滑。媽媽還示范了一遍給我看，看完之后我就準備開始剪。
我右手拿指甲鉗，伸出左手大拇指，心里有點害怕會剪到手�？墒且幌耄糁讣资俏冶仨氁獙W會的本領呀！我就不怕了，剪下去的'時候，覺得有點痛，后來就不痛了。我就按照剪第一個指甲的方法，去剪第二個指甲，一直剪到第五個。我告訴媽媽，我把左手的指甲全剪好了，媽媽夸我剪得很不錯。要剪右手的指甲了，我左手拿著指甲鉗，感覺使不上勁，只好叫媽媽幫助我。
看來剪指甲的本領還要多多訓練！
四年級日記 篇2
4月16日 星期四 天氣小雨
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學了。
一回到家，我就馬不停蹄地從書包里拿出《指導叢書》。我做著做著很快就做完了。
我開始檢查了，當我檢查到第三題的第3小題時候，我就感覺有點不對勁。我反復驗算了幾遍27×34=9180就是等于9180嘛!這時，我想起了林老師告訴我們的一種計算方法，270×34先別看零，把27×34的得數(shù)寫出來，再在得數(shù)的后面添上一個零，這個數(shù)就是這道題的得數(shù)了。
4月17日 星期五 天氣 陰有小雨
今天，我在書上看了一首中國民謠，是這樣寫的“一隊獵手一隊狗，二隊并著一隊走，數(shù)頭一共三百六，數(shù)腳一共八百九。”看完后，我想算算到底有多少獵手，多少狗。我算來算去，就是算不出來。這時，哥哥來了，他給我講解，好一會，我才弄清楚這樣解題：題目告訴我們，獵手和狗一共360個頭。假設我們把這360個頭都當成狗頭來算，每條狗有四只腳，那么就應該有1440只腳(4×360=1440)，但是題目只告訴我們是890只腳，這樣我多算了550只腳(1440-890=550)，為什么呢?因為獵手只有兩只腳，而我把他當成4只腳來算。如果用兩只腳(獵手)來換四只腳(狗)就要減少兩只腳，那么550只腳里包含多少個兩只腳，也就是我們把多少個獵手的兩只腳當作4只腳來算。
解題：獵手：(4×360-890)÷(4-2)=275(人)
狗：360-275=85(只)
所以獵手有275人，狗有85只。
4月18日 星期一 天氣晴
今天我去做《自主練習》的筆算乘法第二課時，做到最后一道題“練習拓展”。題目是這樣的：小馬虎把一道題目的13看成了31結(jié)果算出的.答案比原來的得數(shù)多了450。我思考了一會，百思不得奇解，過了一會我終于想出來，我先算31-13=18、450×18=8100，然后我把8100-450=7650。第二天《自主練習》發(fā)下來了。我一看最后一道題做錯了。經(jīng)過老師的解答，原來是這樣的31-13=18、450÷18=25、25×13=325。我以后一定要認真審題，要不又會做錯了。
4月19日 星期三 天氣陰
今天是數(shù)學單元考的的第二單元——角的測量。
我每道題目都很細心的做，直到做到“畫三厘米的線段，再延長成直線”。這道題目使我感到了迷惑，我怎么也想不出來，就在這時，林老師說：“不會做的題目先跳過去，先做別的題目，要不你就要損失更大的分數(shù)了哦”。聽了林老師的話，我馬上去做其他題目，就在我做最后一道題時，鈴聲響了，要交卷子了 ，但那道題還沒有做，立馬趕著做了，也把這張卷子簡單檢查了下，沒有錯誤，就交給了組長。突然覺得那道題有問題，就跟組長說：“給我一下�！彼犃�，嚴肅的說：“交了就不能還了!”聽了組長的話，心理很后悔當初沒有仔細檢查，我以后一定要吸取教訓。
四年級日記 篇3
耶耶耶，乒乓球比賽終于結(jié)束了。為了慶祝我們乒乓球賽取得好成績，爸爸請球友們到永強吃百年餛飩。
我們大家開車過去，餛飩老店在很遠的老街巷子里。車子停的很遠，爸爸跟大家說：“向左，向右，向前”，繞得大家暈頭轉(zhuǎn)向，后來還是掏出手機地圖才找到百年餛飩老店。
這家百年餛飩店座落在永強老街，寺前街北頭橋小巷內(nèi)。它是永強人一代又一代的記憶，漫長的歲月給它刻劃下了滄桑印記，每條刻痕都可以回憶一段歷史，此情此景讓人感慨萬千。這時，一股香味撲鼻而來，一看原來餛飩上桌了。
看著碗里的.餛飩，象一幅藝術品，皮薄的晶瑩剔透，肉餡多的如此飽滿，白白地，軟軟地泡在湯里。蓋料更講究，有紫菜、蛋絲、蝦皮、榨菜、蔥花等等，而且湯清見底，行似花朵，爽口美味。于是一口一口慢慢地品嘗，讓人回味無窮。
品嘗了美味的餛飩，我們大家又在門口拍了集體照，我們計劃著下次再來這里相聚。
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