關(guān)于應(yīng)對(duì)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于應(yīng)對(duì)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于應(yīng)對(duì)的作文1
圍棋對(duì)局時(shí)的一大樂(lè)趣便是形勢(shì)千變?nèi)f化，錯(cuò)綜復(fù)雜。對(duì)手一招或許出其不意，迫使你要在短時(shí)間內(nèi)思索應(yīng)對(duì)之道。而這棋盤(pán)又何嘗不是生命歷程的縮影呢？人生起伏不定，諸事無(wú)法預(yù)料，與其哀怨其中，不如合理應(yīng)對(duì)。
在人生道路上，應(yīng)對(duì)是為了去尋找一條適合自己的道路，探索自己生命的意義。梭羅在喧囂的大工業(yè)時(shí)代回歸自然，在瓦爾登湖構(gòu)筑了一片精神世界的“桃花源”，這是他寧?kù)o恬淡的應(yīng)對(duì)；錢(qián)學(xué)森在美國(guó)不斷干涉阻撓的背景下，堅(jiān)持回國(guó)并致力于祖國(guó)科研事業(yè)的發(fā)展，這是他飽含家國(guó)情懷的應(yīng)對(duì)；辛棄疾“把欄桿拍面，無(wú)人會(huì)”，卻依舊心懷建功立業(yè)的抱負(fù)，這是他憤慨不屈的應(yīng)對(duì)。應(yīng)對(duì)或許會(huì)把一個(gè)人置于時(shí)代的對(duì)立面，但是正因?yàn)槿祟愇拿髦杏羞@些敢于去應(yīng)對(duì)的人，敢于去追尋自己本心的人，我們才在不斷進(jìn)步的浪潮中。若是沒(méi)有人去應(yīng)對(duì)，而是甘于現(xiàn)狀，墨守成規(guī)，一心追求“佛系”，那么我們的人生還有什么意義呢。
應(yīng)對(duì)必不可少，然而要“因地制宜”，策略得當(dāng)。如今，我們踏在互聯(lián)網(wǎng)的高速公路上，似乎足不出戶就可以坐收天下之利。因此，很多實(shí)體店面臨著無(wú)人問(wèn)津的窘境，如何擺脫尷尬的局面，就要考驗(yàn)管理者的應(yīng)對(duì)策略了。不同類型的銷(xiāo)售方式各有其益，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)，才能成為時(shí)代的“不倒翁”。舉實(shí)體書(shū)店來(lái)講，他們會(huì)定期開(kāi)展一些靜閱讀活動(dòng)，這恰好顧及了快節(jié)奏生活中所缺失的東西——靜心思考，感悟生活的能力。很多忙碌的上班族，往往會(huì)在閑暇之余再次踏入書(shū)店的大門(mén)，在溫馨的環(huán)境下，志同道合的.書(shū)友間，沉淀自己燥熱的心靈。書(shū)店的這一應(yīng)對(duì)，在時(shí)代潮流中，找到了自己的立足點(diǎn)，可謂是高明之策。
誠(chéng)然，在全球化時(shí)代，學(xué)會(huì)協(xié)同發(fā)展，更有助于應(yīng)對(duì)不同問(wèn)題。新航路開(kāi)辟以來(lái)，世界市場(chǎng)不斷形成，隨之而來(lái)的是各國(guó)商貿(mào)間的長(zhǎng)久合作。曾看過(guò)一幅圖，為了追求利益最大化，一個(gè)汽車(chē)公司的汽車(chē)部件竟然來(lái)自世界各地，充分采擷了“百家之長(zhǎng)”。此次疫情期間，塞爾維亞總理在收到中國(guó)援助物資的一刻喜極而泣；我們也被日本友人“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”的暖心話語(yǔ)打動(dòng)。雖有國(guó)界之別，卻無(wú)物種之異。在共同的災(zāi)難面前，我們以一個(gè)種群的力量去應(yīng)對(duì)，這正是人類命運(yùn)共同體的真實(shí)寫(xiě)照。眾人拾柴火焰高，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互利共贏，才是新時(shí)代的權(quán)宜之計(jì)。
應(yīng)對(duì)之策千萬(wàn)條，適宜理性第一條。不畏窘狀尋出路，為己為國(guó)益無(wú)窮。
關(guān)于應(yīng)對(duì)的作文2
尊敬的莎莎老師：
您好!
我讀過(guò)了你教導(dǎo)學(xué)生不要作弊的故事。您的一言一行，使我深受感動(dòng)。您如此語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨那個(gè)大學(xué)生，留給我很深的印象。
首先，我為那個(gè)大學(xué)生的作弊行為向您表示深深的歉意。我更要為您教導(dǎo)學(xué)生的言行，向你致以最最崇高的敬禮。作為一名教師，您出人意料地向那個(gè)學(xué)生下了跪。但我知道，您不僅是在向那個(gè)作弊的學(xué)生下跪，而且是在向所有曾經(jīng)作弊，正在作弊的學(xué)生下跪。您用您的行動(dòng)，啟發(fā)和感化誠(chéng)實(shí)的孩子!在我們中國(guó)，幾乎沒(méi)有一個(gè)老師給學(xué)生下跪，對(duì)下跪者本身來(lái)說(shuō)，這也是一種恥辱。我沒(méi)有想到，您在那個(gè)時(shí)候，竟有如此大的勇氣，真是令人敬佩!而我們的一些教師在發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生作弊的時(shí)候，往往只采取簡(jiǎn)單的責(zé)罵手段。這樣做，不僅沒(méi)能使他們認(rèn)識(shí)到自己作弊的錯(cuò)誤性、危害性，更增強(qiáng)了他們的“逆反心理”�！澳悴蛔屛易鞅祝院笪移鞅�，看你拿我怎么辦！”倘若所有的老師都能如同您這樣，用真誠(chéng)、慈母般的話來(lái)教導(dǎo)自己的學(xué)生，使他們真正發(fā)現(xiàn)自己自己的錯(cuò)誤之處，并加以改正，那么，誠(chéng)實(shí)的孩子一定會(huì)越來(lái)越多。我想所有讀過(guò)這個(gè)故事，從中受到啟發(fā)的教師，會(huì)向您致敬。
作為一名學(xué)生，我們很清楚地認(rèn)識(shí)到：作弊是錯(cuò)誤的。正如同您所說(shuō)的，作弊不僅欺騙了老師、欺騙了我們自己、欺騙了學(xué)業(yè)，而且將來(lái)我們走上社會(huì)，這無(wú)疑又造成了個(gè)人思想品德變壞，以至整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣敗壞。然而，又有一些人因?yàn)楹ε聦W(xué)習(xí)成績(jī)不好而作了弊。您對(duì)此，不是責(zé)罵和蔑視，您說(shuō)：“我寧愿我的學(xué)生在我的課上只學(xué)到誠(chéng)實(shí)�！蹦勒\(chéng)實(shí)在人生中的重要性，但您又深知：一個(gè)人所具有的誠(chéng)實(shí)品德，不是他人所能強(qiáng)加給的'。您讓我們自己來(lái)認(rèn)識(shí)作弊的錯(cuò)誤。從某個(gè)方面說(shuō)，也維護(hù)了學(xué)生的自尊心，使之不受損傷。如果所有的孩子都自覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，改正作弊這個(gè)壞習(xí)慣的話，整個(gè)世界必將更美好、更充滿生機(jī)。讓我代表所有讀過(guò)這個(gè)故事，從中受到啟發(fā)的學(xué)生，向您致敬。
我相信，所有的教師，都會(huì)在您的言行中吸取教育他人的經(jīng)驗(yàn)；所有的孩子，都會(huì)從中學(xué)會(huì)作一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
此致
敬禮
學(xué)生：周思程
×年×月×日
關(guān)于應(yīng)對(duì)的作文3
在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到一寫(xiě)猝不及防、意料之外的事情，這就需要我們快速的分析新情況，找到應(yīng)對(duì)問(wèn)題的措施。因此，應(yīng)對(duì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是人生道路上必備的技能。
可是若想要做到及時(shí)快速地應(yīng)對(duì)，卻不似想象中的那樣簡(jiǎn)單易行。我們必須擁有扎實(shí)深厚的知識(shí)積累，才可能快速做出反應(yīng)。深厚的知識(shí)仿佛一間裝滿各種工具的倉(cāng)庫(kù)，雖然平時(shí)不常用到，但它是你危急關(guān)頭最重要的寶庫(kù)，試想一下，當(dāng)你在考場(chǎng)上，面對(duì)一道嶄新的問(wèn)題不知所措的時(shí)候，打開(kāi)你的記憶寶庫(kù)，卻面對(duì)著一貧如洗、一無(wú)所有的知識(shí)工具儲(chǔ)備的時(shí)候，我想你的心態(tài)一定是不穩(wěn)定的，心必定會(huì)慌亂，以至于打亂了考試的節(jié)奏。因此可見(jiàn)，知識(shí)的深厚儲(chǔ)備是我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題的基礎(chǔ)，是必備的條件。
在知識(shí)的積累完備后，快速正確的應(yīng)對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵就轉(zhuǎn)移到了是否可以準(zhǔn)確分析情況上了。而正確分析問(wèn)題的關(guān)鍵就在于抓住本質(zhì)，找到根源。古人言：“能理亂絲，乃可讀詩(shī)。”只有抽絲剝繭，在紛亂的現(xiàn)象中剔除蕪雜，抓住本質(zhì)，整理思緒，才能夠正確的做出應(yīng)對(duì)問(wèn)題的.方案，成功的解決緊張的情況。假如沒(méi)有切中要害、一針見(jiàn)血，偏差的應(yīng)對(duì)方案有時(shí)可能使事情變得更加復(fù)雜，要花費(fèi)更多的時(shí)間和成本才能根本解決問(wèn)題。所以，抓住本源才是我們靈活運(yùn)用知識(shí)儲(chǔ)備去解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
但是我們所遇到的情況往往都是紛繁變化的，因此應(yīng)對(duì)的手段不可能一成不變，僅僅停留在某一時(shí)刻就結(jié)束了，所以要求我們時(shí)刻反思、時(shí)常變化、因時(shí)而動(dòng)。在應(yīng)對(duì)新冠疫情的期間，病毒在潛伏期、爆發(fā)期的情況是各不相同的，我們必須針對(duì)不同時(shí)期病毒傳播蔓延的特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì)方案，在保證人民日常生活要求、國(guó)家經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的情況下，最大限度的減低疫情的影響。此時(shí)，再用一頂帽子蓋所有的應(yīng)對(duì)方案是完全行不通的。我們只有主動(dòng)改變，才能讓?xiě)?yīng)對(duì)更加有效，才能更好的適應(yīng)復(fù)雜情況的變化。
只有擁有了深厚的知識(shí)積累、抓住問(wèn)題關(guān)鍵的能力、時(shí)刻反思求變的思想，才能讓我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題的手段與技能更加完備，使我們?cè)诿鎸?duì)新情況時(shí)不畏懼、不害怕，更加堅(jiān)定地走在人生道路上，創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。
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