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            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-01-05 11:23:43 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

              花開(kāi)不是你給的微笑,它只是想擦去你的悲傷--題記。

              一根鋼筋斷了,就是兩根鋼筋,一顆心碎了就是一條命,一個(gè)人變了,就會(huì)轉(zhuǎn)變很多的面對(duì),一個(gè)方向錯(cuò)了,就會(huì)失去很多的路線和生命,一件錯(cuò)事可以讓人分析很多,一句好話只能讓人聊表數(shù)語(yǔ),一個(gè)太陽(yáng)的光芒,不會(huì)讓很多人贊揚(yáng),一個(gè)月亮的出現(xiàn),帶來(lái)的寒冷,卻要因?yàn)橐路?zé)怪太多,一個(gè)人,一句話,一個(gè)分析,一個(gè)判斷,都是生命的靈魂,也是調(diào)整的方向。

              一個(gè)故事,一個(gè)宿命,一段姻緣,一片告白,分析也好,判斷也罷,來(lái)往一路有人笑,回眸一約幾人在,天下太多,人心太小,可以用自己的故事建立命運(yùn),可以用自己的告白訴談人生,一段相約,一段向往,不曾有太多的告白,不曾有很多的再見(jiàn),見(jiàn)與不見(jiàn),念與不念,很多的失落轉(zhuǎn)變成淚水,很多的緣分變成未來(lái)的告白,那一別,不知多少年,這一念,不知留下多少淚。

              一炷香,開(kāi)始了它的旅途,為了人心的平安而燃燒,為了對(duì)面的平靜而不言不語(yǔ),一句話,開(kāi)始了它的定位,也許因?yàn)橐粋(gè)人而變得有價(jià)值,也許因?yàn)橐粋(gè)落魄,會(huì)讓此語(yǔ)埋沒(méi)人間,一個(gè)故事,一個(gè)道理,一個(gè)人可以改變心里,也可以改變面對(duì),是與不是,對(duì)與不對(duì),哪怕少了言談,多了春秋,曾經(jīng)的閱讀,心中的回憶,依然是心念夢(mèng)送,問(wèn)了心,念了真,一切曾經(jīng)都很好。

              兩個(gè)人,所有改變?cè)谟谛撵`,有所調(diào)整在于面對(duì),一個(gè)人可以為了夢(mèng)想而埋沒(méi)十年,一個(gè)人可以為了無(wú)助而隱藏一世,天下大,思緒有分,人心不一,有人說(shuō)你可以?shī)^斗,有人說(shuō)你可以表達(dá),用心表達(dá),用話言談,若是找到了目標(biāo),不要放棄,不要擔(dān)心,很多人都在外方等著你,很多的春秋已經(jīng)過(guò)去,你值得奮斗,你值得付出,因?yàn)樽约菏巧幕恚`魂的希望。

              兩個(gè)詞語(yǔ),調(diào)整了位置,那么就錯(cuò)了,分開(kāi)了價(jià)值,也許就對(duì)了,對(duì)人而言,來(lái)往穿梭,誰(shuí)也不能解釋春秋,誰(shuí)也不能理解四季,不是因?yàn)樵~語(yǔ)小,而是包括的太多太多,若分春夏秋冬,若分未來(lái)過(guò)去,那么很多很多人,會(huì)無(wú)法忍受讀書的折磨,去駕馭一份知識(shí),屬于自己的知識(shí),有人用一個(gè)詞,錯(cuò)過(guò)了一輩子,有人用一個(gè)字,代替了一輩子,詞是生命的代價(jià),字是愿望的歸宿。

              兩個(gè)燭光不會(huì)同時(shí)點(diǎn)亮,那是因?yàn)槿说膯?wèn)題,燭光的溫暖少,可是已經(jīng)給我們帶來(lái)了光芒,等的燭光也許很晚,自己點(diǎn)的燭光會(huì)很近,不要怕,別人的燭光會(huì)讓你去猜,不必?fù)?dān)心,自己的心靈也會(huì)點(diǎn)亮燭光,讓屬于自己的光明發(fā)出巨大的力量,一盞燈亮的時(shí)候,想到的是如何分配時(shí)間,一個(gè)人醒的時(shí)候,是想著昨天和前天,一天工作,想著兩天,活了一年,就是思考了三年。

              三個(gè)人說(shuō)話,必然讓一個(gè)人心亂,三個(gè)人出發(fā),必然腳步不一,心情不一,有人想走下去,有人想著回去,卻還有人把握不定,也許因?yàn)闀r(shí)間,也許因?yàn)榈攸c(diǎn),其實(shí)改變自己的不是目標(biāo),而是自己思維的等待,那個(gè)“等”字改變了多少人,那個(gè),“前進(jìn)”造化了多少人,不是不想走下去,不是不想一直發(fā)展,而是太多,太多的烏云和迷霧,遮蓋了心靈,壓倒了思維。

              三個(gè)數(shù)字的考試得分,卻有百分之九十九得不到,老師未必能拿到,學(xué)生未必能時(shí)常了解,所謂的一百分,不是你寫出了別人的“問(wèn)”,而是自己寫出了自己的未來(lái),讓生命駕馭那三十分,讓付出駕馭三十分,讓堅(jiān)持判斷二十分,讓一輩子拿下剩余的二十分,也許這輩子,就是一百分,有人說(shuō)一年一分,有人說(shuō)一天一分,卻不曾有人不分。

              三個(gè)瓶子兩個(gè)蓋,打了瓶子不用蓋,少了朋友,那么就少說(shuō)了話語(yǔ),得到的知識(shí)也少了,三人只看一人笑,也許不明白,也許對(duì)此而憤怒,但是微笑的背后,沒(méi)人會(huì)去猜測(cè),沒(méi)人去想,一個(gè)微笑是生命的抒寫,微笑的背后,卻需要多少的成長(zhǎng),幼年不會(huì)笑,被打不知笑,弱水不能笑,天下如此,人生如此,還有多少明媚能堅(jiān)持內(nèi)心的希望,也許只有無(wú)求,無(wú)怨的祝福。

              四條腿的桌子,若是少了一條,那么就會(huì)不平穩(wěn),人的生命也有四條支撐的安排,一條等待的祝福,從小到大,學(xué)了別人,看了自己,問(wèn)了家人,笑了身邊,一條關(guān)心的希望,不問(wèn)你是否富貴,不選你是否明媚,不責(zé)怪你是否繼續(xù)生存,不怨恨你的無(wú)知,一條勇力的付出,祝愿健康,等待照顧,貼心保護(hù),安心如畫,一條執(zhí)著的肯定,是人要有心,是約要有夢(mèng),是笑要有情,是溫走過(guò)冷。

              四海之內(nèi),人有心靈樹(shù)有根,命有造化運(yùn)有轉(zhuǎn),一輩子很長(zhǎng),可是沒(méi)有人走進(jìn)明天,未來(lái)是一個(gè)迷,今天是一個(gè)局,必須用今天的局,來(lái)打算明天的迷,也許大雨來(lái)臨,那還是今天,也許狂風(fēng)再起,那也是自己的今天,今天的奮斗,不會(huì)讓明天相撞,不會(huì)讓未來(lái)悔恨,只有坐等其成,呆在坑里的心靈,不會(huì)被人笑,不會(huì)讓人問(wèn),因?yàn)槟鞘且环葑蛱斓挠啄辍?/p>

              四個(gè)手機(jī)一樣的價(jià)錢,四個(gè)人卻沒(méi)有同樣的路,曾經(jīng)的年少,已經(jīng)離開(kāi)了身邊,走到了現(xiàn)在,看著哪所學(xué)校,一個(gè)人學(xué)到了知識(shí),一個(gè)人學(xué)會(huì)了打工,一個(gè)人學(xué)會(huì)了種地,一個(gè)人學(xué)會(huì)了護(hù)航,有人為自己奮斗,有人為家人付出,有人為了孩子而奔波,有人為了眼前而盲目,知識(shí)去那了,學(xué)習(xí)去那了,曾經(jīng)老師的教導(dǎo)都丟了,有時(shí)候?qū)憘(gè)字,十分的費(fèi)力,有時(shí)候說(shuō)句話,都難以想到。

              五個(gè)人去賣魚,有人用口賣,有人用等賣,有人用看賣,有人用笑賣,卻依然有人能賣到自己的肚子里,口才可以提高魚的價(jià)錢,讓自己得到豐富的回報(bào),等的時(shí)間很昂貴,別人在前進(jìn),而自己卻沒(méi)有呈現(xiàn)出應(yīng)有的位置價(jià)值,價(jià)錢賣的少了,你可以看到微笑,價(jià)錢賣的高了,你可以看到魚還在,人走了,若是有說(shuō)有笑,也許別人不介意太多,會(huì)對(duì)這份溫暖而停留,若是真的把魚賣到自己肚子里,時(shí)間走了,魚也走了,你也得回家。

              五座山峰有高低,水流轉(zhuǎn)動(dòng)有浮落,人有歡喜人有悲,不可一朝不悅,不可一朝忘記,自己的生命還在,自己的未來(lái)還有,要把握現(xiàn)在,掌握自己的尺度,一個(gè)人的一輩子,全是由不平的路,加上不平的事來(lái)維持的,要懂得駕馭,更要懂得快樂(lè),只用用心微笑,用希望去祝福的書寫自己,那就是一份安康,屬于自己心靈的陪伴,可以窮,可以無(wú)助,但是不能沒(méi)有動(dòng)力。

              五指尚有深淺,因?yàn)椴积R才讓人得到出手闊綽,因?yàn)椴痪鶆虿抛屓擞玫姆浅@,心還在,念還在,一切的學(xué)習(xí)在身邊,所謂的注定就是付出,若是想著得到更多的花,必須走出自己的路,然后讓朋友種植,或者自己種植,才能看到,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的在身邊看到花開(kāi),你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的在身邊看到夕陽(yáng)落下,那是因?yàn)橛欣杳髟谧汾s,人生也是如此,只有掌握時(shí)間,才能駕馭自己。

              六個(gè)面的篩子,心中和骨頭是一樣的,只有那張多面臉,一側(cè)少了,一側(cè)多了,人生的目標(biāo)怎能只是多了幾個(gè)點(diǎn)呢,只是在別人路過(guò)的時(shí)候,畫了一個(gè)又一個(gè)的句號(hào),你能看到心中的統(tǒng)一,卻無(wú)法猜測(cè)六面的不同,時(shí)間還讓你轉(zhuǎn)動(dòng),也許你搖出的是一,也許你搖出的是六,但是你永遠(yuǎn)無(wú)法用心的搖出一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)的一面,而機(jī)會(huì)就是在黎明和傍晚的中間,且安且行。

              六個(gè)方向在眼中,是否體會(huì)春夏秋冬,是否了解春耕夏播秋收冬藏,想到了未來(lái),問(wèn)了過(guò)去,是否去體貼的照顧身邊,安心的度過(guò)每一天,每一天拿出微笑面對(duì),要誠(chéng)實(shí)說(shuō)話會(huì)吃虧,要撒謊說(shuō)話會(huì)丟失朋友,那么有時(shí)候的誠(chéng)實(shí)害人,有時(shí)候的撒謊救人,每次的面對(duì),你是否分析,一個(gè)人,一句話,背后一刀,路是人走的,話是人說(shuō)的,那么未來(lái)也是你自己付出的。

              六朵梅花不開(kāi)的時(shí)間,你看到了什么,是等,還是付出自己的辛苦,記住,請(qǐng)你記住,就算是未來(lái)有收獲,那么今天還是屬于自己,付出吧,不用擔(dān)心,未來(lái)是你的,不是你的,都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變,因?yàn)槟愕纳淖,一個(gè)人,一句話,活一天必須付出一天的價(jià)值,生存一刻,必須了解讓自己如何開(kāi)心,保持微笑,善待真誠(chéng),你的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)未來(lái)的梅花。

              七本不同的書,繪畫不同的色彩,一個(gè)人的分析,兩個(gè)人的判斷,三個(gè)人的表達(dá),一個(gè)人的面對(duì),讓一個(gè)人學(xué)習(xí),歷練,轉(zhuǎn)變了思維,調(diào)整了方向,有人改變了生活價(jià)值,有人改變了夢(mèng)想定位,也許因?yàn)槠渲械囊痪湓,也許因?yàn)槠渲械囊粋(gè)人,讓人有了幻想,讓人有了身邊的看待,一個(gè)書是一個(gè)人的付出,七本書是七個(gè)不同的'故事,演繹的心中,會(huì)讓自己更加心明眼亮。

              七天之內(nèi)可以改變一個(gè)人,七天之內(nèi)可以造就很多的話語(yǔ),七天的心靈,七天的歲月,你要懂得學(xué)習(xí),懂得分析和判斷,也許歲月在每一天路過(guò),七天為一周,那么時(shí)間告訴你的是,你還在,路還遠(yuǎn),只是找到了一個(gè)屬于自己的起點(diǎn),所謂生死,所謂來(lái)回,都是心靈的判斷,分析的構(gòu)成,駕馭才是最好的理解,只有調(diào)整的速度,會(huì)改變命運(yùn)的翻牌,只有水滴的組合,才能釀成洗夢(mèng)的歲月。

              七杯水,倒在河里,就是河里的水,放在海里,就是海里的水,若是不喝水,自己會(huì)口渴,若是丟失了,卻不會(huì)去想,只知道那個(gè)地方還有水,水很多,人也很多,而知識(shí)也很多,走過(guò)的方向,路過(guò)的位置,用心中的知識(shí)來(lái)承那一份自己的水,駕馭心中的海洋,變的心中美麗,四季的出現(xiàn),用心看出花開(kāi),用念走動(dòng)外變,很多的速度就會(huì)判斷在分析中。

              八只筆握在手中,無(wú)法寫出一個(gè)很秀氣的字,分散才能對(duì)寫字好,駕馭要懂分,知識(shí)要懂得,失去的智慧是修煉,造就的時(shí)間是心靈,用思維的敏捷去書寫,用快速的組合去改變,調(diào)整方向,駕馭位置,人一輩子能拿得起是因?yàn)槎梅畔,人一輩子能放得下是因(yàn)橹栏淖,不要太多,不求太少,安全健康,吃喝不愁,一聲無(wú)怨才是最好的生活。

              八只香煙,無(wú)法賣出一盒的價(jià)錢嗎?若是在適應(yīng)的位置,會(huì)賣的價(jià)錢更高,讓人匪夷所思,讓人動(dòng)了心機(jī)和時(shí)間,選擇,只有選擇對(duì)了,才能讓自己的智慧改變,只有調(diào)整了方向,才能轉(zhuǎn)換自己的金錢,讓時(shí)間改變是不可能的,只能讓自己的路,讓自己的位置和面對(duì)改變,才能讓自己的收獲改變,一切的一切,時(shí)間中的自己,就是駕馭那份未來(lái)的心靈,改變屬于自己的夢(mèng)想。

              八個(gè)打火機(jī),不能點(diǎn)著一片大海,就算是倒上汽油,大海的水面只能著火一時(shí),很快就被水冰冷了,記住,請(qǐng)你記住,所有的自己不能駕馭的話語(yǔ),不能學(xué)知的事情和改變,千萬(wàn)不要學(xué),不要臨近,不然就會(huì)改變自己,若是選擇學(xué)走路,你不能學(xué)會(huì)分析四季,若是學(xué)習(xí)文字,你不能懂得表達(dá),用事跡也好,用話語(yǔ)也好,用行動(dòng)也好,在每次的面對(duì)里,也許你的改變,不是你造成的,而是外方帶入的。

              九個(gè)人在一個(gè)桌子上喝酒,也許每次都是話走人空,菜少酒完,而你還在相望,問(wèn)自己,那次喝酒喝出來(lái)什么知識(shí),那次說(shuō)話,說(shuō)出來(lái)什么價(jià)值,要知道,一次路過(guò),是為了學(xué)習(xí),一次跟進(jìn),是為了改變,一次又一次的出發(fā),會(huì)讓你相望,也會(huì)讓你調(diào)整思維,喝酒喝的是看人,說(shuō)話說(shuō)的是看事,一句話,一個(gè)人,也許你記住的太少,但是你必須分析的多。

              九個(gè)字,串聯(lián)之后,會(huì)變成很多話,換變之后,會(huì)成為很好的句子,若是用心去調(diào)整心中的,知識(shí),速度,判斷,分析,念,那么這九個(gè)字會(huì)對(duì)心靈有所幫助,幫助自己學(xué)習(xí),幫助自己改變,修正自己的思維,發(fā)展自己的未來(lái),一切的一切,要有勇氣走下去,要有能力去支配時(shí)間,才能學(xué)得更好,明白的更多,人還是人,心還是心,只是路不同,想的也不同,但是都能走過(guò)四季。

              九頭蛇少見(jiàn),九次分析容易,一個(gè)人的分析有千萬(wàn)姿色,一個(gè)人的判斷有一百種解釋,那么一個(gè)人每天的分析時(shí)間,判斷時(shí)間,聯(lián)合的歲月都會(huì)調(diào)整更多的方向,一個(gè)方向的分析,不止九次,也不止每天的累計(jì),因?yàn)槿诉有未來(lái),心還會(huì)調(diào)整夢(mèng)想,要懂得知識(shí)是源泉,判斷和追憶,價(jià)值就是用心追隨那份未來(lái)的明天,一份淡泊,一份健康,會(huì)讓你懂得人心多變,話語(yǔ)少學(xué)。

              十年有多遠(yuǎn),咫尺也好,三萬(wàn)天也好,不是活的久就非常神奇,而是在時(shí)間里得到快樂(lè),讓自己不斷的成長(zhǎng),讓思維不斷的改變,駕馭四季的分和,葬送年華的時(shí)間,走過(guò)了,思念了,也許你會(huì)想,未來(lái)是什么,現(xiàn)在是什么,一切的生命都是改變,一切的出發(fā)都是學(xué)習(xí),就算是等,就算是問(wèn),一句話,一個(gè)人,都會(huì)讓你學(xué)的更多,讓你分析的快,一步十年,十年一步,抓住生命的點(diǎn)滴。

              十八羅漢在寺廟,十八顆心在曾經(jīng),他們的譜寫,他們的故事,我們無(wú)法明白,也許做一個(gè)人,需要很多的付出,也許修行一輩子,需要更多的了解,而每一天的付出,每一年的累計(jì),都能讓你懂得知識(shí),到達(dá)寺廟的時(shí)候,你能否體會(huì),佛的笑是不會(huì)停止,佛的曾經(jīng)不會(huì)改變,而我們的今天,我們的昨天,也是一步一步走過(guò)來(lái)的,怕什么,等什么,其實(shí)只有找到自己的能力,駕馭自己的方向,才是最重要的。

              十冷之語(yǔ)改一心,十念之變改一人,一句話的冷暖輕重,一個(gè)人的速度分析,不會(huì)因?yàn)閯e人而冷漠自己的心,不要因寒冷而改變自己的夢(mèng)想,因?yàn)樽约旱拿是自己的,未來(lái)不屬于別人,哭泣沒(méi)人懂,傷心給誰(shuí)看,只有拿出勇氣,交出自己的奮斗,亮出自己的毅力,你會(huì)明白,原來(lái)人生一夢(mèng),可以做到自己能做到,而且想做到的,而別人的話語(yǔ),別人的阻撓,只是給了自己光明。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

              中華民族以自己的勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。文明、禮儀、形象、尊重、誠(chéng)實(shí)、勤儉、環(huán)保……《文明美德伴我成長(zhǎng)》從各個(gè)方面,用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)個(gè)高尚的人物,讓我受到了深刻的教育和啟迪。

              李娜,用自強(qiáng)不息為五星紅旗著色;二十九分錢的捐款,使我懂得尊重每個(gè)人,可以得到所有人的尊重;溫總理一件羽絨服穿10年讓我懂得勤儉節(jié)約的真諦……

              我的感受很多,其中最想說(shuō)的一條是:尊敬老師。文明美德伴我成長(zhǎng)征文800字

              “一日為師,終身為父”。知識(shí)、智慧、做人的道理,大部分是老師在學(xué)校教給我們的。20xx年5月12日,一場(chǎng)災(zāi)難突然降臨,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8級(jí)大地震。北川中學(xué)的老師們把生的希望留給了孩子,把死亡的危險(xiǎn)留給自己,拯救了一條條鮮活的生命。年僅29歲的物理老師張家春,在教室即將倒塌之際,用自己的血肉之軀頂住了門框,撐起了生命之門。在他拼盡全身力氣將最后一位男孩拉出去以后,無(wú)情的水泥板砸落下來(lái),廢墟將他掩埋了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在生死關(guān)頭,老師,用生命詮釋和升華了中華師魂,筑起了愛(ài)的豐碑。

              我想,自己要用什么樣的'方法來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的敬意呢?關(guān)鍵是落實(shí)在行動(dòng)上。課堂認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)是尊重老師勞動(dòng)成果的具體體現(xiàn);虛心接受老師的批評(píng),不頂撞,有則改之無(wú)則加勉;與老師坦誠(chéng)交流……

              還有一條是:微笑面對(duì)每一天。

              英國(guó)科學(xué)家霍金因患病,被禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久。他是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。不管面對(duì)多大的困難,他總是面帶微笑。就是坐著那把輪椅,他乘熱氣球到過(guò)南極洲還環(huán)游了地球。他靠得就是愛(ài)。微笑是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒(méi)有必然聯(lián)系。一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的。但是你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對(duì)處境不會(huì)有任何的改變。相反,如果微笑著面對(duì),生活會(huì)更美好。

              我是一個(gè)愛(ài)生氣的孩子,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就垂頭喪氣,自信心不足。當(dāng)練琴不順利時(shí),考試不理想的時(shí)候,被老師批評(píng)的時(shí)候,我總是很快放棄努力,覺(jué)得自己很糟糕,F(xiàn)在我知道了,真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。我大聲對(duì)自己說(shuō):“微笑面對(duì)每一次失敗,微笑面對(duì)每一天,那樣,成功就會(huì)對(duì)你微笑!”

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

              近來(lái),時(shí)?吹竭@樣的新聞:某中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大導(dǎo)致抑郁,跳樓身亡;某中學(xué)生因新剪的發(fā)型太丑不能接受,選擇自殺;還有抱怨生活太苦的、離家出走的,數(shù)不勝數(shù)。作為一名中學(xué)生,我常常感到疑惑:現(xiàn)在的孩子到底怎么了?與祖輩父輩們比起來(lái),我們的生活簡(jiǎn)直太幸福了,所經(jīng)歷的這一些,甚至算不上苦難?墒牵镔|(zhì)條件日益豐富,心理承受能力卻越來(lái)越弱,面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,竟然輕而易舉選擇走極端,這樣的做法,實(shí)在讓人心痛。

              “吃得苦中苦,方為人上人!边@句話自古有之,不接受苦難的洗禮,怎能見(jiàn)到彩虹?梅花經(jīng)受住一次次風(fēng)霜摧折之苦,才有了沁人心脾的芬芳;毛毛蟲經(jīng)歷過(guò)破繭的痛苦,才能蛻變成蝴蝶;航船經(jīng)歷一波又一波的風(fēng)浪,才能駛向理想的彼岸。

              人又何嘗不是這樣?“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”偉大的思想家孟子早就發(fā)現(xiàn)了“苦難造就人才”這一道理,所以,他才有了“生于憂患”的觀點(diǎn)。歷史上并不缺乏這樣的典例:越王踐勾踐臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,最后一雪前恥;司馬遷受宮刑,忍辱負(fù)重,而著《史記》;曹雪芹舉家食粥,最后終成名著《紅樓夢(mèng)》……

              生命像一江向東流的春水,如若只流經(jīng)平坦的大道,那么,過(guò)程毫無(wú)波瀾,是不精彩的;只有勇往直前,經(jīng)過(guò)崎嶇的山路,繞過(guò)無(wú)數(shù)的障礙,生命之水才會(huì)激起美麗的浪花。每一次的挫折和磨難都是歷練,軟弱無(wú)能的人害怕它,就再也沒(méi)有翻身的`機(jī)會(huì);而堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,才能越戰(zhàn)越勇,最后取得成功。

              一個(gè)人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,任何事也都不可能一蹴而就。磨難就像一個(gè)大篩子,淘汰弱者,留下成功者。勝利是建立在一次又一次的挫折之上的。所以,要想有所成就,就必須勇敢地面對(duì)苦難。

              朋友,既然苦難選擇了你,那就把它融入宣泄的淚水中吧,從困苦中借力,在隱忍中堅(jiān)強(qiáng),坦然地接受這份沉重的禮物。

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