元旦優(yōu)秀作文【大全15篇】
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的元旦優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
元旦優(yōu)秀作文1
時間似一條長河，悄悄地，匆匆地從我身邊流走。20xx年的腳步已經(jīng)遠去，20xx年已悄然來臨。又是一年，新的一年，意味著我們又多了一歲，意味著我又多了一份成熟，少了一份稚嫩……我躺在床上回想自己在過去的一年里發(fā)生的一幕幕，有過快樂，有過汗水，有過悲傷……這一切所發(fā)生的事情仿佛出現(xiàn)在眼前，我不禁輕笑……想必，新的一年，大家都會有新的心愿，當然，我也不會例外。
現(xiàn)在的我離初三的殿堂越來越近，離人生的轉(zhuǎn)折點越來越近�？墒俏疫@樣懶懶散散，怎么可能會考上理想的高中。每當看到別人以優(yōu)異的`成績考上自己理想的高中，我總是好羨慕。所以，我的第一個心愿就是——希望我能改掉懶懶散散這個壞習慣，學業(yè)更上一層樓，不讓父母擔心。
我的爸爸在外打工，每當聽到父親所在地區(qū)發(fā)生的事，我的心都是揪得緊緊的，緊握著拳頭，豎起耳朵，睜大雙眼盯著屏幕，不愿錯過每一個細節(jié)……很多孩子的父母在外打工，每次孩子們聽到電視新聞或看到報紙在講述父母所打工的那個地區(qū)的時候，我想，他們的心情是同于我的，一樣的緊張，一樣的害怕。所以我的第二個心愿就是——身在外鄉(xiāng)的你們，春節(jié)有些人不能趕上回家的車，一定很傷心、難過。希望你們在那邊兒與同事過個開心年。同時呢，我也希望各位老板們可以租幾輛車，讓為你打工的工人們回家開開心心過個團圓年。
我的最后一個心愿就是——希望科技越來越發(fā)達，社會越來越先進，地球的環(huán)境會越來越好……20xx年，讓我們加油！讓我們拿起“七彩畫筆”，為它描繪精彩的未來！
元旦優(yōu)秀作文2
上一年元旦時，我們學校舉行了一次元旦晚會。
記得那時就快要期末考試了，所以班主任還告訴我們不想看晚會的，可以去班主任的家里學習，但是我們是沒有一個愿意犧牲這個機會，那是因為這次元旦晚會是我們升入中學以后的第一次。
下午本來是有四節(jié)課的，但由于元旦的緣故，少上一節(jié)課，到了第三節(jié)課下課時，老師便讓我們?nèi)コ燥埩�。吃完后，我們便陸陸續(xù)續(xù)走進了教室。到了六點十分的時候，班主任才走進了教室，對我們說下去到餐廳了。走下樓后，我們學生是排列成隊，過了相當長的一段時間，廣播才通知出發(fā)。到了餐廳后，我們班排的很靠后面，晚會終于開始了，首先是音樂老師演唱了一首歌，接著便開始表演其他節(jié)目。
剛剛開始的幾個節(jié)目比較無趣，可后來的幾個節(jié)目就十分有趣了。不過遺憾的是我們班由于上次月考沒考好，所以我們班沒有出節(jié)目，只得觀看其他班的'表演。由于我們班的位置排的有點靠后，所以節(jié)目一到高潮，我們便會不由自主地站起來。
壓軸戲總是放在最后的這次也不例外，不過，根據(jù)前幾年元旦晚會的內(nèi)容，我們都已經(jīng)猜到了是什么節(jié)目，果然，最后一個節(jié)目是趙本上的小品。開始的時候，四周鴉雀無聲，因為演出的同學表演得很好，連聲音也很相似，可真是‘臺上三分鐘，臺下十年功’啊，逗得觀眾發(fā)出一陣陣這笑聲。
到了節(jié)目全部表演結(jié)束，三年級的學生全部照相留影。最后，舞臺上出現(xiàn)了一個大風車。風車飛快的旋轉(zhuǎn)爾且還噴出了火花，好看極了我們都情不自禁的站起來了。到了晚會結(jié)束已經(jīng)是接近十點鐘了。
這可真是一次難忘的元旦晚會啊!
元旦優(yōu)秀作文3
一個故事結(jié)束就意味著一個新故事的開始。轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，這也意味著新一年的開始。當開始的時候，人總會有一個新的愿望，希望在新的一年里能夠?qū)崿F(xiàn)。
今天下午，吃過午飯，我對爸爸媽媽說道；“爸爸媽媽，在新的一年里，你們有什么愿望，我會盡力幫你們實現(xiàn)的`。說吧”。爸爸媽媽對我所說的話好象愛理不理，繼續(xù)他們的電視。我看到這，覺得自己N委屈。于是，就大喊；”爸爸媽媽，你們有什么愿望”也許是功夫不負有心人，也許是他們被我少有的熱情感動。
終于，他們開始說話了；“你好好學習就是了”�！碧炷�，這么巧——異口同聲”這在我腦海里大了一個問號；為什么在說出愿望的時刻他們說的是征對于我的學習。
夜晚，我站在窗前，看著天上的星星。忽然，一顆流星劃過天際，在天空中形成一道孤線，打破了夜的漆黑，答案，我也想通了。
是的，在漫長的人生道路上，你只有學好了學習，你才能更好的使用自己的智商，在事業(yè)上你才會一帆風順。我想，爸爸媽媽的愿望會給我很大的促擊了的。
在接下來的一年里，我要向他人學習刻苦的精神，使自己更好的發(fā)揮自己在學習方面的天分。所謂“見賢思其焉，見不賢而內(nèi)自省也”。
我相信自己在新的一年里，能完成爸爸媽媽的愿望。因為自信，因為動力……
元旦優(yōu)秀作文4
“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快樂��！”我在回家的路上跳著、笑著，情不自禁地唱出了我心里的歡樂和喜悅。想知道我為什么這么開心嗎？因為，我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動——創(chuàng)意水果拼盤。
下午，我把早已準備好的'香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋果、甘蔗、牙簽和盤子從書包里拿了出來，看看周圍，嗬，一片花花綠綠，令我眼花繚亂。
我在腦海中構(gòu)思：做什么好呢？忽然，我靈機一動，想到了一個好點子：做個小女孩！我讓老師幫我切了一片橢圓形的西瓜當小女孩的帽子；用半片較厚的橙子做頭和臉；再用小刀在眼睛部位挖個洞，把小西紅柿放進去做眼睛；用半個草莓當鼻子；大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的條兒，當小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的身子，然后用草莓醬涂抹在橙子上，給她添一件紅彤彤的“衣裳”；再用三角塊的橙子做手和腳。接下來，用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤子周圍做花邊裝飾。我本以為這樣就做好了，可我左看看，右看看，總覺得某個地方少了點東西。經(jīng)過思考，我用火龍果皮切成條狀，不能切斷，然后把它們依次向后彎曲，用牙簽把該固定好的地方固定好，一個美美的皇冠就“出爐”了！
“嗯，真美。”我稱贊道。我還給它取了個名字叫“可可公主”。因為它“人見人愛，花見花開”。
這個與眾不同的元旦，增強了我們的團結(jié)協(xié)作能力，我相信，這是一次最棒的活動！
元旦優(yōu)秀作文5
20xx年的最后一天，我們在教室里舉行了盛大的聯(lián)歡會，慶祝20xx年過去了。在過去的一年里，我們經(jīng)受了失敗的痛苦，同時也嘗到了成功的喜悅。在新的'一年里，我們激勵和鞭策自己，一定要取得更好的成績。
聯(lián)歡會在同學歡快的歌聲中開始。幾位同學在講臺唱的歡快而又陶醉，我們仿佛身臨其境。可是，正當陶醉只是，吳士瀟的一噴，使得全班同學都拿起了手中的噴霧一噴，識得幾個同學無處躲藏，知道韓老師的一聲令下，同學們才停止了射擊。
下一個節(jié)目是我、吳士瀟、王澤龍演的三國故事《借東風》，演的時候因為我的話少，所以我自信滿滿上去了，最后我們贏得了同學們熱烈的掌聲。
下面的節(jié)目火爆的很，那就是楊怡等人演的《砸墻》，黃大錘（郭盈孜）9樓一戶人家的指示砸墻，結(jié)果牌子掛反了，原本是6樓，成了九樓。結(jié)果人去了警察局。剛走，黃大錘忽然反映了過來還沒有給錢。唉！6樓挨上了這幾錘。變得狼狽不堪。
第二個小品《鄰居》時候澤華等人表演的，侯澤華（黃宏）將兩個鄰居侯澤華（上不去）和紀曉軒（下不來）誤認為小偷，精彩的對話是同學么們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的笑的直不起腰，也有的把嘴里的東西都給笑吐了。
最后一組表演是最倒霉的，同學們把噴霧幾乎全部噴在她們身上。差點被活埋了。
今年的慶元旦聯(lián)歡會過得真快樂了呀！
元旦優(yōu)秀作文6
轉(zhuǎn)眼間，新的一年又過去了。迎來我們的是新的2012年，我又長大了一歲。除夕那天，我早早地起床，興奮地去刷牙，因為今天肯定是一個有趣的一天！
爸爸媽媽也起床了，媽媽對我說：“曹穎，從除夕至正月初四我允許你不寫作業(yè)不彈琴，不做額外的練習，不約束做任何事情，可以盡情地玩兒。”“喔！太棒啦！我可以盡情地玩兒啦！”“不過有個條件，這幾天過后，你可要認真寫作業(yè)啦！因為你還有一篇《過新年》的'作文和一篇寒假的數(shù)學日記沒有寫完，知道了嗎？”“恩，我知道了。”
上午，我和爸爸媽媽聊天，看電視。下午，我和媽媽把我寫好的春聯(lián)貼在門上、門框上、墻上、玻璃上、沙發(fā)上、冰箱上。唉！好久都沒有這么開心過了，不過我寫了那么長時間，也挺累的。大約在下午3、4點鐘的時候，我就幫媽媽準備今天的年夜飯了。有湯圓，表示一家人在新的2012年里團團圓圓，幸福美滿；還有鴨肉、牛肉、羊肉、魚肉、青菜、大白菜、番茄炒蛋、青椒炒肉絲、（紅嘴綠鸚哥）：菠菜，兩只雞，我想起兩只雞應該叫：在天愿做比翼鳥。
晚上，我們吃著團圓飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，等待著0點鐘聲的敲響，只見電視里主持人說：“五！四！三！二！一！”2012年來啦！只聽外面的鞭炮聲連續(xù)不斷，我看著窗外那五顏六色、形態(tài)各異的煙花開心得跳起來。
正月初一，我們互相去拜年。在一片歡笑聲和煙花聲中，度過了這2012年的第一、第二天！
元旦優(yōu)秀作文7
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進了我們的校園。
在星期三的下午，我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的`情景？？由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
元旦優(yōu)秀作文8
20xx年，我們迎來了最后一天……
元旦聯(lián)歡會的鐘聲敲響，五四班的同學欣喜若狂。對于五四班的同學來說，這將是小學時光，最后一個，幸福的元旦聯(lián)歡會。
“她有神奇的魔法，是開心大喇叭。讓我的'世界，千變?nèi)f化。她，是旋轉(zhuǎn)的木馬，用彩色的煙花，把所有煩惱，一點一點融化……”美妙的聲音響起，由孫奉琳、杜科威等人演唱：快樂你懂的，讓我們投入到歡快的旋律中去。牛成乾和王靜科“嘰嘰咕咕”“嘀嘀咕咕”，也不知在說什么，滿懷期待的我們本想愉快的看魔術(shù)，但兩人把聲音壓到了最小，搞得我們也不知道他們表演的是什么魔術(shù)。借東風是三國演義中的一個故事，他們演的還不錯，只是有些枯燥而已。兩個小品深受全班同學的喜愛，砸墻由女將主演，“哎喲！雞年大吉我買了新房，買了新房我裝修忙�！蔽叶ňσ豢�，楊怡喊了一嗓子，呵呵，原來楊怡扮演鞏漢林��！“哎，我來咯！東風吹，戰(zhàn)鼓擂，裝修離不開黃大錘。砸了這家砸那家，讓我砸誰我砸誰�！蔽以俣ňσ豢矗慰钢箦N子閃亮登場，呵呵，原來郭盈孜扮演黃宏啊！我和王文萱拿著的大門，也被錘子砸了個稀巴爛。最后，由王涵雨扮演林永健來了個“干嘛呢，干嘛呢？”把我們笑了個底朝天。雖然她們有些地方忘詞，但仍然讓我們樂在其中，回味無窮，所以我感覺她們的表演是成功的。
聯(lián)歡會的最后，高曉玉、孫奉琳、張曉爍一起演唱一首綻放的微笑，當她們演唱完時，我們班的同學來了一招——瘋狂的噴，他們?nèi)齻�便被蜘蛛網(wǎng)包圍了，盡管如此，她們?nèi)耘f微笑著下了臺。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，我們各回各家，各找各媽了。
元旦優(yōu)秀作文9
每到快要春節(jié)，老師就會為我們舉辦一次慶�；顒�。每一次的活動都精彩紛呈，今天這次活動同樣讓人耳目一新。
活動沒開始，同學們就分為了兩派。一派是做餃子派，是由女生洗菜和包餃子，男生呢只負責包就行了。另一派則是兩位大文豪——譚同學與郭奧，他們負責寫對聯(lián)。分好了，現(xiàn)在就開始行動吧。
女生去洗菜了，男生卻在一旁玩，大文豪們也在聊著天。突然女生們來了，我們跑到桌子邊，把住自己的位置，以防被女生搶掉。我和一位同學本來要去左邊的.，可被女生擠到了右邊。這時左邊成了男生的隊伍，右邊變成了女生的隊伍，而我還被夾在女生隊伍里。
大文豪下去買紅紙了，買完了上來，老師又叫他們下去買點面條，他們又下去了。老師直皺著眉頭，仿佛忘了什么。不一會兒他們上來了，老師又讓他們下去。他們就像裝在牙膏皮里的牙膏，老師擠一半停一半。
對聯(lián)已經(jīng)寫好了兩副。餃皮慢慢地少了，最多只剩幾張了。老師見了，又吩咐人去買兩大袋餃皮。同學們都不想跑了，紛紛到教室里玩。就只有我和其他三位同學鎮(zhèn)守在這里，但是這餃皮越包越多。過了一會兒，收餃子的來嘍。他一把就把我們四人搭的餃子金字塔給毀了，還挑來挑去的，嘴里還念叨著：“這個不要，要這個。”我的怒氣涌上心頭，不禁大叫一聲：“我不干了！”我便怒氣沖沖的去洗手了。
對聯(lián)貼好了，餃子也出鍋了。雖然我剛才生氣，但吃著香噴噴的餃子，那些不快立馬拋到九霄云外去了。
元旦優(yōu)秀作文10
今天我起的特別的早，因為今天是元旦節(jié)。上午，我們要到白色禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡晚會了！
走進學校，有好幾個同學已經(jīng)來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向白色禮堂進發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到白色禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的.掌聲。
到四年級表演的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)�。 钡俏覀兂锰度肓�！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個元旦節(jié)過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節(jié)。
元旦優(yōu)秀作文11
20xx年每個中國人都表現(xiàn)出了很出色的表現(xiàn)。馬上我們也要考試了，我們也要像那些為中國奮斗的人一樣，努力地試，向父母，向老師，向世界，更像自己有一個交代。
慶元旦，元旦到了，大家都會好好的放松一下，開開心心的迎接新的一年，但是到了元但也預示著馬上就要期末考試，我們要把這半個學期學的知識用在這次考試里。所以，這個元旦既要玩的開心又不能拉下考試，要很辛苦呢。
迎新年，馬上新年就要來到了。我們要向新的一年更邁進一個腳步。新的'一年，預示著新的未來，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我們要養(yǎng)足精神，用行動告訴2****年我不會認輸！每個人要用堅定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)來面對20xx*年。
創(chuàng)佳績，期末考試是一個極為重要的考試，我們要全身心地投入在考試里。新的一年里我們更應該提起精神，勇敢的走向考試，堅定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)我想這三點足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個學期以來所掌握的知識，就算你平時再怎么用功，成績再怎么好，這次期末考試考砸了，你這半個學期的努力也就白費了。要想考出個好成績，一定要好好復習，考出個好成績，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過一個開心的新年。
慶元旦，迎新年，創(chuàng)佳績，讓我們一起相信的一年迸發(fā)！�。�
元旦優(yōu)秀作文12
新年期間，媽媽給我買了一個新年鐘，是一個圣誕老人，非�？蓯鄣囊粋�圣誕老人，我很喜歡它。當初，我買鐘的時候，之所以買這個鐘，是因為圣誕老人的法力很高，我很欽佩它，想讓它當我的守護神，來保護我，來激發(fā)我的求學的精神，更好的幫助我的學習，所以，我要買這個鐘。我買鐘是有原因的，不是隨便就買的。
我買了這個鐘，它對我很有用處。每天早晨都準時為我報時，我很感激它。但是有一次，它沒有為我報時，快要到上課時間了我沒有時間跟這個鐘浪費時間，因為我要爭取時間去上學，不然，我就要遲到了，我匆匆忙忙的`刷好牙、洗好臉、吃好飯，又匆匆忙忙的去上學�？傊�，快要來不及了，我用處平生最大的力氣，向?qū)W校跑去。要不是我家離學校近，不然，我就要遲到了，真險。
放學后，一回到家，我就氣勢洶洶的走到新年鐘面前，拿起新年鐘，準備向地下摔去，我的手似乎摸到什么東西，一看，新年鐘的報時按紐沒有按，難怪沒有發(fā)出報時鈴聲，我……我當時驚呆了，我居然錯怪了新年鐘，我……我真的好后悔。其實，這件事情完全都是我的錯，以為，昨天晚上，我睡覺之前，沒有把新年鐘后面的按紐按一下，要是按了，就不會出現(xiàn)這種情況了，我真的很后悔，我非常想請求新年中的原諒。
最后，新年鐘終于原諒我了。(這時候，你們肯定會問：“我怎么會知道新年鐘的想法?”我會回答：“因為，從那次事件以后，新年鐘在也不會不為我報時了。這就表明了新年鐘原諒我了�！笔遣皇�?)
我愛新年鐘，他為我?guī)砹朔奖恪?/p>
元旦優(yōu)秀作文13
轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,新的一年馬上就要來臨。今天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會。
下午，我們來到教室，教室的窗戶上掛著五顏六色的彩帶。黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會”幾個大字。我一進教室就像進入了一個快樂的天堂。
聯(lián)歡會開始了，同學們的節(jié)目豐富多彩，有的唱歌，有的說笑話，有的變魔術(shù)，還有的猜謎語。
于宇中表演的魔術(shù)引起了同學們的好奇心，只見他手中拿著一疊厚厚的`紙牌，緩緩的走上場。他先把撲克牌整亂，走到我們面前，讓我們隨便抽一張。我抽了一張，他拿過來，看了一下背面，立刻回答：“是張Q！”我們一翻：“啊，真的哎！”于是我們又試了幾次，結(jié)果都對了。
然后該我們表演了，我和閆嘉興表演：搞笑雙簧。我先走上臺，向大家問好。接著閆嘉興也上臺了，于是我們便開始表演。我們一人在前，一人在后，后面的人說，前面的人做。不時把同學們逗的哈哈大笑。連老師也笑了起來。
文藝演出精彩，后面的游戲更好玩。有擊鼓傳花，搶凳子，摸鼻子等。摸鼻子最有趣了。被蒙上眼睛的同學們不知所措，小心翼翼地一步一步往前挪。然后慢慢地把手舉起來，放在小丑的臉上，結(jié)果不是摸到眼睛就是摸到嘴。該到我摸了，我慢慢地走到小丑前，舉起手，慢慢放到黑板上。我睜開眼睛，一看，摸到臉上了，同學們大笑起來。
聯(lián)歡會雖然結(jié)束了，但新的一年才剛剛開始。我相信，大家在新的一年里會更上一層樓！
元旦優(yōu)秀作文14
一大清早，窗外此起彼伏的鞭炮聲驚醒了睡夢，腦袋還盹盹的思考為什么會放鞭炮，動作卻搶先一步翻開日歷。呵，原來新年到了。
新衣服，新氣象，新年在一切新的東西中慢慢的走向我們，家家戶戶張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的局面。晨起的困意還沒散開，卻已經(jīng)被弟弟拉出去放鞭炮了。街坊鄰里都在忙著掛燈籠，貼窗簾，做年夜飯。放眼望去，每個人的都喜氣洋洋，春光滿面，紅色和黃色相間的春聯(lián)與燈籠，洋溢著一種新年的古老韻味。滿地碎紅的紙屑，空氣中的火藥味，更是在渲染濃濃的年味。
想想古時候，過年也許更會熱鬧吧！女人們在家里做年夜飯，老人們摸著孩子的'頭發(fā)，笑著講年獸的神話故事。拋開一年到頭愁緒的臉孔和失意的生活，就這樣開心的狂歡一個夜晚�？粗h方皇都綻放在夜空里的煙火，喝著美酒，吃著佳肴……大年初一也會去串親戚，挨家挨戶的問好，那種感覺，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了吧！？
如今的新年，雖然還保留著一些必要的習俗，但也還是能少就少，能避過就避過，初一鄰里間也不來往了，如果不是窗外吵鬧的鞭炮聲，這年或許真的是太冷清了。
如今的新年，惹了一身討厭的銅臭味，應有的鄰里拜訪，被變成了上下級之間的送禮示好，應該與家人一起吃的團圓飯，卻冷清的只剩下兩三個人，什么時候，我們中國的新年，變成了這個樣子？
不知道，但卻也不能阻止，眼睜睜的看著新年變了味，改了調(diào)，那流傳幾千年中華的文明氣息，古老韻味，已經(jīng)越來越淡漠了。
龍，中國的象征。龍年，希望可以改變這一切。
元旦優(yōu)秀作文15
新年新氣象，新的一年又來臨了。新衣服，新時尚；新房子，金閃耀；新一年，又來臨……全都是新的，周圍的一切都隨著新的一年而改變。瞧！那邊的人們已經(jīng)準備好了！一排排火紅的燈籠紛紛掛在各家的門口，美麗極了！仿佛全世界都是燈籠的天堂，人們就像是燈籠的守護神，時刻準備著！
聽，鼓聲和歌聲一齊吹響！看，藍天和白云比翼聯(lián)翩！每個人的臉上都洋溢著新年愉快的笑容。那湛藍的天空中漂浮著朵朵白云，仿佛在慶賀新年的到來；那潺潺流水聲發(fā)出異常清脆的聲響，仿佛為我們的新年歌伴奏呢！遠處，時而傳來陣陣歌聲，那是慶祝新年到來；近處，我們時常能聽見鞭炮炸響的聲響，那是給新年增添氣氛……在這歡快的日子里，應該是無憂無慮的`，但事實并不是我們想象的那樣，反而變得忙碌而不可開交了……
新年，對小孩子來說，是快樂的。你看！今天發(fā)壓歲錢了，拿著屬于自己的錢，心里別提多高興了；“哎！明天我們來玩鞭炮吧……”，玩鞭炮可是我們小孩子的專長，能不答應嗎？……一件件稀奇古怪的事，一句句扣人心弦的話，一個個好玩的游戲……都在這個新年突然出現(xiàn)，讓我們?nèi)ふ野�！相信你會找到�?/p>
今年是龍年，讓我們像龍一樣矯捷，像龍一樣靈敏，像龍一樣飛馳。讓我們在這一年里奔馳吧！
塔山小學六年級:丁喬姿
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