實(shí)用的成長(zhǎng)的作文400字9篇[集合]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

　　成長(zhǎng)，是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

　　——題記

　　時(shí)光流逝，歲月如梭。白駒過(guò)隙之間，童年對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。我們成長(zhǎng)了，成為一個(gè)背負(fù)著學(xué)習(xí)重任的青少年。

　　有的初高中生，或許會(huì)說(shuō)，小時(shí)候沒有壓力，有孩童時(shí)期的童真，可以盡情地玩耍，那多好呀！哪像現(xiàn)在，還得寫作業(yè)，還需要考試。有的孩子呢，還想長(zhǎng)大，總是對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，就可以獨(dú)立了，可以自己做住了�！�

　　對(duì)于以上這些論點(diǎn)，我卻有不同的意見。我想說(shuō)：“成長(zhǎng)也有快樂(lè)呀！我們可以學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，考上理想的大學(xué)，找到一個(gè)適合自己的工作。哪有人生活中會(huì)沒有艱難和困苦呢？學(xué)習(xí)是為了讓我們獲得更多的知識(shí)呀！”想想看，我們成長(zhǎng)過(guò)程中，隨著年紀(jì)的'增長(zhǎng)，我們解決了我們?cè)瓉?lái)沒有解決的問(wèn)題，這是不是快樂(lè)？我們懂得并且理解了更多的新知識(shí)，這是不是快樂(lè)？

　　那些人的生活中沒有挫折呢？但都要勇于面對(duì)挫折，偉大的愛迪生，經(jīng)歷了重重困難，最后才成功，成長(zhǎng)中雖然有許多困難，但我認(rèn)為它是快樂(lè)的。

　　總之，在成長(zhǎng)的旅途中，我們收獲了許多知識(shí)，知識(shí)使我們快樂(lè)，即使是一件極小的事，也會(huì)讓我們欣慰，快樂(lè)是悲傷的良藥，面對(duì)生活中的挫折，我們要堅(jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中更加快樂(lè)。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

　　歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，看到后面的腳印深深淺淺。記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨著我一路而來(lái)。

　　我的這些年記載著酸甜苦辣�？啵旱郊乙颜�整八點(diǎn)，回到房間，只見桌之上的地方早已被書侵占了三分之二的領(lǐng)地；抽屜里的書也像吃了發(fā)酵粉似的噌噌猛長(zhǎng)；電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時(shí)，我在想：茫茫書海，何時(shí)是岸？雖然這一切都很苦，都很累。但是是值得的。在學(xué)校里，一張卷子接著一張卷子。我們的手上布滿汗珠。但是我們都知道，現(xiàn)在的吃苦就意味著將來(lái)的榮華富貴！現(xiàn)在吃苦就可以向你的`夢(mèng)想邁開步子！俗語(yǔ)道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有勤勞才能將知識(shí)的大門打開，這不就是苦的表現(xiàn)嗎？

　　在生活中，樂(lè)是用苦襯托開來(lái)的。只有苦學(xué)才能得到樂(lè)趣。體活課上，我們一起跳大繩，一起歡樂(lè)。天氣轉(zhuǎn)涼，卻依舊能在同學(xué)的臉上找到燦爛的微笑。在學(xué)校里，總能隔幾天尋到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的身影。我們?cè)谶@樣好的學(xué)校里無(wú)喲無(wú)慮的玩兒著，怎能叫人不高興、不快樂(lè)呢？

　　成長(zhǎng)中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂(lè)樣樣不可少，讓我們放飛自己的夢(mèng)想。經(jīng)歷生活中的苦與樂(lè)，成為一顆天幕中最美，最亮的那顆啟明星！

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

　　人生不如意，十之八九。”在人生中，豈能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜？在社會(huì)新聞中，我們時(shí)�？梢园l(fā)現(xiàn)有許多人因人生載浮載沉，而自我放棄、一蹶不振；而有些人則 是“吃得苦中苦，方為人上人。”把吃苦當(dāng)吃補(bǔ)，這樣的例子也不勝枚舉。但我自己不知是否能夠勇敢面對(duì)挫折，披荊斬棘，突破重重難關(guān)？

　　歷史上有很多值得我們效法的典范，像三國(guó)劉備當(dāng)時(shí)為了請(qǐng)孔明當(dāng)軍師，不畏寒暑，三顧茅廬，他的努力不懈，感動(dòng)了孔明，果真是“皇天不負(fù)苦心人。”才發(fā)展出后來(lái)令人津津樂(lè)道的`三國(guó)鼎立。知古鑒今，想想我自己，每次考試時(shí)，我總是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。”使得分?jǐn)?shù)真是慘不忍睹。終于在一次的考試中，我想通了，我不要再重蹈覆轍，又在媽媽的鼓勵(lì)和“重賞之下，必有勇夫”，我終于咸魚翻身，脫離了吊車尾的行列，跌破了所有人的眼鏡，令人嘖嘖稱奇！

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！背晒�絕非偶然，不要奢望可以守株待兔，我們應(yīng)該要奮發(fā)圖強(qiáng)，否則情況一定只會(huì)每況愈下。要有如哥倫布一樣在一片汪洋 中乘風(fēng)破浪，不怕苦、不怕累，只為了讓世人相信地球是圓的，但他沒有到達(dá)印度，而是塞翁失馬──因禍得福，找到了現(xiàn)在世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó)──美國(guó)。如果 我們只是一味的癡人作夢(mèng)，天下會(huì)有白吃的午餐嗎？所以，不管面對(duì)多少挫折，去做就對(duì)了，有做才會(huì)有希望，有希望才能達(dá)成理想。讓我們面對(duì)挫折，奮力不懈，成功終究指日可待、唾手可得！

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

　　讀書與成長(zhǎng)

　　書是一個(gè)暖巢，溫暖你孤寂的心靈，書是一縷清風(fēng)，拂蕩你狹隘卷曲的心靈，書是一艘航船，帶著你駛向知識(shí)的海洋。人的誕生如同一本書的封面，呈長(zhǎng)的悲歡離合也就構(gòu)成了書的內(nèi)容。書是無(wú)聲的，卻有高山流水，裊裊清音。有洶涌彭柏的大海和驚濤拍岸的水聲。書是無(wú)味的，卻有春天的鳥語(yǔ)花香，成長(zhǎng)酸甜苦辣的味道，也有讓人饞延欲滴，耐人尋味的香味。

　　書是一位心靈溝通的良師，可以啟智博文，讓人明白做人的道理，也可以安慰人心，讓人從痛苦，悲傷的情景下脫離苦海。書是一位朋友，可以在寂寞的時(shí)候讀書。帶走一切綢脹和無(wú)聊。使人變得心胸舒暢。書是一間價(jià)值廉痱的東西，但它卻是一件萬(wàn)能的工具，并且，這把工具要靠人們的拼搏來(lái)爭(zhēng)取的`。書是黃金屋，在里面，我們可以得到許多珍稀的財(cái)富，它可以豐富我們的精神世界和激勵(lì)我們對(duì)知識(shí)的向往。成長(zhǎng)的過(guò)程中少不了書的陪伴，成長(zhǎng)的過(guò)程中少不了書的安慰，成長(zhǎng)的過(guò)程中少不了書中的寶藏。

　　書的奧秘它只為勤勞的人開啟，書的財(cái)富，它只為奮斗者貢獻(xiàn)，書的精華，它只為樂(lè)于助人的人所給予。讓我們一起讀書吧，告訴你們，勤讀書者必豐富，樂(lè)讀書者必聰明，三讀書者必活躍，只要喜歡讀書，便可把無(wú)睸的時(shí)間變成春光燦爛的陽(yáng)光，就算一個(gè)人讀書也不會(huì)寂寞，因?yàn)闀�能開一片世界，給予人警省的愉悅和美感。

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，我們很可能會(huì)因?yàn)榈貌坏絼e人的幫助而灰心喪氣，這時(shí)，家長(zhǎng)們就應(yīng)該多多幫助、指導(dǎo)一下了……

　　話雖然是這樣說(shuō)的，可是有些家長(zhǎng)脾氣暴躁，不愿意幫助孩子，反而對(duì)孩子心灰意冷，甚至?xí)�罵孩子：“你在學(xué)校是怎么讀書的？這么簡(jiǎn)單的也不會(huì)，我那么辛苦送你去上學(xué)，看來(lái)真是白養(yǎng)你了！”我是絕對(duì)反對(duì)這種行為的'，因?yàn)檫@時(shí)，是孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果你幫助了他，那么他以后也會(huì)幫助他人的。

　　還有一些家長(zhǎng)，他們并不是不想幫助孩子，只是書讀得少，教不了孩子，而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活，��！家長(zhǎng)們��！你們?nèi)绻�是想孩子們好的，那就�?yīng)該讓他們好好讀書啊，幫助一下孩子，難道這么難嗎？

　　現(xiàn)在，孩子們都依賴父母，譬如，他們很想?yún)⒓右粋�(gè)畫畫競(jìng)賽之類的，卻總是拿不定主意，一定要等父母同意了才行，而他們一問(wèn)，就徹底失望了……

　　父母?jìng)冋J(rèn)為：這些東西都是浪費(fèi)時(shí)間的東西。所以一口拒絕，不給予支持，導(dǎo)致孩子們失去了愛好，所以，在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該給予幫助和支持�。�

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

　　記得那是一個(gè)星期天的早上，在朦朧的睡夢(mèng)中，我就被一個(gè)女人急切的呼叫聲給吵醒了。我心想：這誰(shuí)呀？大清早的干嘛吵人家睡覺。而一旁的媽媽卻著急地回應(yīng)了她的呼叫，并迅速穿好衣服去見那個(gè)女人，于是我也好奇地跟了出去。只見一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人，那個(gè)女人手捂著肚子，表情很痛苦。看到媽媽，老婆婆急切地請(qǐng)求道：“快幫我女兒看看，是不是要生了？”于是媽媽就問(wèn)清了孕婦的詳細(xì)情況，拿出聽診器細(xì)心地幫她檢查，接著又用血壓表幫她測(cè)了血壓，在家屬的幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。

　　兩個(gè)小時(shí)之后，我們聽到了嬰兒的啼哭聲，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽抱著一個(gè)被包裹得非常整齊的嬰兒出了產(chǎn)房，告訴她的家人：“恭喜，母子平安！”我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容，我也非常高興地跑過(guò)去看了看這個(gè)可愛的小寶寶。啊！原來(lái)我們每個(gè)人都是如此來(lái)到人間！

　　我的`媽媽每天都接診很多病人，為患者解除痛苦，帶來(lái)快樂(lè)和幸福。這就是我成長(zhǎng)的榜樣，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把自己也變成崇拜的“媽媽”。

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

　　成長(zhǎng)的道路上，要經(jīng)歷許多。有時(shí)你會(huì)感到快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)有煩惱。成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦解威，五味俱全，因此我的生活才會(huì)豐富多彩，充滿回味無(wú)窮的滋味。

　　看那操場(chǎng)上紅色的跑道上我們奔跑的走跡。被那一條條白色起跑線激勵(lì)你奔向更遠(yuǎn)方，在看那塊籃球場(chǎng)地，依然靜靜的待在那里只有當(dāng)我們這一群熱衷余藍(lán)球的建兒們一來(lái)，這里便熱鬧了起來(lái)，同我們活越了起來(lái)。這是多么難忘而又回味無(wú)窮的歡愉。

　　在看看教室，這我們整天所持的地方更是有無(wú)窮的滋味。做為班干部的我，隨時(shí)為班任分憂解難站上講臺(tái)，給同學(xué)們分派任務(wù)像是一位大將軍，在排兵布陣，實(shí)在是威風(fēng)極了。成就的滋味想想都得意。

　　來(lái)到宿舍，哪里更充滿了無(wú)限的滋味！在這里以前剛剛住到一個(gè)宿舍時(shí)大家都不相識(shí)，就因一些小摩擦和室友動(dòng)過(guò)手，但現(xiàn)在想想一起前還挺有個(gè)性。而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)幾年的'相處，那些不好的情緒早以消失，變得更加深沉和穩(wěn)重，時(shí)不時(shí)他們會(huì)拍我一巴掌，我就會(huì)砸他一拳頭，在相互一笑。之間情義頓時(shí)會(huì)讓人感到真兄弟真情義詳溢整個(gè)宿舍。兄弟情義濃濃�；匚稛o(wú)窮。

　　成長(zhǎng)的滋味，總是有無(wú)限的趣味。包括著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那是操場(chǎng)上汗水渾酒的樂(lè)趣，那是教室所發(fā)生的一件件鎖事，那是宿舍情義的洋溢，回味成長(zhǎng)的道路可謂是滋味無(wú)窮

　　耐人尋味，意味深長(zhǎng)�。�

成長(zhǎng)的作文400字 篇8

　　不管是城市的平坦大道，還是鄉(xiāng)村的坑洼小路，路，在我們腳下，指引著我們前進(jìn)。在我成長(zhǎng)的道路上，是兩位引導(dǎo)者激勵(lì)著我要努力前進(jìn)！

　　我的媽媽是我的第一位啟蒙者，從我出生到現(xiàn)在，是她，一直關(guān)心著我，愛護(hù)著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺，吮吸著媽媽那甘甜的乳汁；和上幼兒園時(shí)的不聽話；到現(xiàn)在逐漸的懂事，都和她有著密切的聯(lián)系。

　　到了小學(xué)，我又認(rèn)識(shí)了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個(gè)嚴(yán)厲，幽默又親切的.人，我們只要有些小毛病她就會(huì)提出來(lái)，讓我們改正；但在課堂上，老師逗我們笑是時(shí)常的事；但當(dāng)我們做錯(cuò)了事時(shí)，她會(huì)親切地教導(dǎo)我們。老師不光教我們學(xué)知識(shí)，而且還給我們講做人的道理，并會(huì)在生活中鼓勵(lì)我們。跟著老師，我學(xué)到了很多，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直都很好。

　　是這兩位引路人是我明白了：人在做事時(shí)，不可能一下子就取得成功，往往會(huì)遇到許多阻礙，困難和坎坷，但我們只要勇敢前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功，即使沒有取得成功，也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀兣�力過(guò)，努力過(guò)就不后悔！

　　感謝您們，我的兩位引路人！

成長(zhǎng)的作文400字 篇9

　　每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，只有一瞬間，一步步把人送向成熟，那時(shí)的頓悟，夾雜著無(wú)奈還有愧疚。后悔自己的遲鈍，不理解你，現(xiàn)在好想說(shuō)聲抱歉，你卻沒有機(jī)會(huì)再聽見。

　　站在火葬場(chǎng)入口，明明忍住的淚不自覺地涌出來(lái)，我呆呆的`站在那兒，聽著炮響聲，思緒又回到那天。

　　我和姐姐跪在你的尸體前，看著你慈祥的面容，電視機(jī)里一遍又一遍的播放著那條新聞：工地施工失誤4人死亡，你就是其中一個(gè)，不明白是什么讓你愿意去拉他們，最后失去了生命，你為什么這么傻。

　　小學(xué)時(shí)的我，對(duì)于死亡，是如此陌生，但是偏偏就在這時(shí)，它無(wú)情地帶走了你年輕的生命。那時(shí)的我才開始慢慢意識(shí)到原來(lái)世上還有死亡這兩個(gè)恐怖的字眼，它是那么殘酷，無(wú)情。原來(lái)人這么脆弱。

　　你安詳?shù)奶芍�，張著嘴巴，想要說(shuō)些什么卻再也沒有機(jī)會(huì)述說(shuō)，好想拉起你曾經(jīng)溫暖的大手，這雙手給過(guò)我多少溫暖，多少安慰，多少關(guān)懷，我全都記得。我希望這只是一個(gè)夢(mèng)，想快快醒過(guò)來(lái)。但這并不是夢(mèng)。

　　姐姐他們淚水盈眶，抱著你的骨灰盒走了出來(lái)，我開始理解你了，我心里真的很難受，成長(zhǎng)真的很痛苦，但我一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)檫@是我必須經(jīng)歷的。

　　把你的照片夾進(jìn)日記里，珍藏，任憑淚水浸濕枕頭，堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你，用生命教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，這兩個(gè)字我都會(huì)珍藏，悄悄抹掉淚水，成長(zhǎng)，只是這么一瞬間。

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