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            小學(xué)生的作文300字

            時(shí)間:2024-01-05 16:38:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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            實(shí)用的小學(xué)生的作文300字

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            實(shí)用的小學(xué)生的作文300字

            小學(xué)生的作文300字 篇1

              春風(fēng)微微的吹,趕走了寒冷的冬天,千嬌百媚的花兒,展開(kāi)了新的生命。

              走在校園的路上,抬頭看,一株株的'櫻花,細(xì)細(xì)密密,如云海似的,在朝陽(yáng)上緋紅萬(wàn)頃。一陣微風(fēng)吹過(guò),小小的花仙子,從天而降,淡淡的清香,趕走我的煩惱。

              山上山下的桃花,遠(yuǎn)處看,像火焰般怒放,像張開(kāi)的大花傘,嫣然微笑,噴出醉人的芳香,這一群可愛(ài)的女孩,爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)艷麗豐姿。

              看那花園中的公主—玫瑰花,身穿一襲紅裝,波浪般的花瓣,柔媚動(dòng)人,莖上的刺,像是盡忠職守的護(hù)衛(wèi),保護(hù)嬌艷的容顏,令人憐愛(ài),又害怕接近。我愛(ài)你的熱情如火,更愛(ài)那柔中帶剛的個(gè)性。

              三月帶來(lái)春天,春天帶來(lái)百花,浪漫的櫻花、溫柔的桃花、多情的玫瑰,讓春之拼圖更完整。

            小學(xué)生的作文300字 篇2

              鏡子里出現(xiàn)了個(gè)小女孩:圓圓的臉,齊刷刷的劉海下嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆烏溜溜的黑葡萄。睫毛又密又濃,一眨一眨的,像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。一張小嘴,嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的,像櫻桃一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)扎成一束,走起路來(lái)一甩一甩,像馬尾巴似的,這大概是因?yàn)樗菍亳R的吧。你猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎?她就是我,一個(gè)個(gè)子不高、志氣很高的小女孩。

              我的脾氣有點(diǎn)急,做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的。一支筆丟了我很著急,畫(huà)畫(huà)沒(méi)畫(huà)好急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),衣服沒(méi)穿好急得又蹦又跳,古詩(shī)才讀了一兩遍就急著吞吞吐吐背出來(lái)……可是,現(xiàn)在我明白了“心急吃不成熱豆腐”,做什么事都要悠著點(diǎn)。

              我的身上有股不服輸?shù)膭艃骸>驼f(shuō)學(xué)跳繩吧,上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里舉行跳繩比賽,我也參加了。可是剛開(kāi)始,我一分鐘只能跳20幾個(gè),怎么辦呢?我發(fā)現(xiàn)自己蹦得老高,如果蹦得低一點(diǎn),不就可以節(jié)省時(shí)間了嗎?我每天練習(xí),腳腫得老高也不休息,還和同伴、媽媽、奶奶挑戰(zhàn)呢。功夫不負(fù)有心人,我終于能在一分鐘內(nèi)跳160幾下了,還在比賽中獲獎(jiǎng)了呢。

              這就是一個(gè)做事風(fēng)風(fēng)火火、永遠(yuǎn)不服輸?shù)呐ⅰ摇?/p>

            小學(xué)生的作文300字 篇3

              不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛。是啊,誰(shuí)心里沒(méi)有小秘密呢?你們想聽(tīng)我的心里話嗎?如果想,那就請(qǐng)看下文吧!

              鄭老師,我想對(duì)您說(shuō):“您剛來(lái)的那一天,我們班級(jí)都沸騰了,因?yàn)槟且晃缓吞@的語(yǔ)文老師。您跟我們相處了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了您不但是我們的老師,還是我們的朋友!

              您還記得嗎?有一次,上課文,可以說(shuō)那篇課文很長(zhǎng),課文講了“非典”的嚴(yán)重性,您怕我們不懂,還用了一些時(shí)間來(lái)講述你們小時(shí)候遇到非典時(shí)的困境。雖然那一節(jié)課我們學(xué)的.不多,但是您讓我們更加了解了非典。老師我很喜歡您的教學(xué)方法。

              還記得有一次,午休,天上下起了滂沱大雨,地面上全是水,下課后您讓我們?cè)诎嗉?jí)里博覽群書(shū),自己帶了一些同學(xué)到班級(jí)外打掃,打掃差不多的時(shí)候,您到班級(jí)里跟我們說(shuō):“如果沒(méi)有什么事就別出來(lái)了!蹦特意站在門(mén)外注視著,生怕有哪一個(gè)同學(xué)跌倒。

              我想對(duì)您說(shuō):“鄭老師,謝謝您陪伴我們走過(guò)了四年級(jí),我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的照顧,您對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心!

              謝謝您,親愛(ài)的鄭老師。

            小學(xué)生的作文300字 篇4

              從小到大,媽媽為我付出很多,為我付出的多媽媽就忙。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁匆獮槲疫@么忙?”媽媽笑一笑說(shuō):“為你付出值得!”我為媽媽這個(gè)回答而疑惑,因?yàn)槟菚r(shí)我還小。

              我的媽媽工作很忙,很辛苦。每次回家總見(jiàn)不到她;我媽媽衣著樸素,從不穿華麗的衣服,就像她的性格,媽媽的味道很特別,跟別人的媽媽不一樣,也許是母愛(ài)的味道。

              記得有一次我生病了,爸爸陪著我掛水,通知了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng),迅速收拾東西,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,打車(chē)趕到了醫(yī)院,一看到我,眼淚似乎要掉下來(lái)似的說(shuō):“你哪兒不舒服,疼不疼,你怎么早上沒(méi)跟我說(shuō)呢……?”我一下不知所措,因?yàn)閶寢屢贿B問(wèn)了那么多問(wèn)題。過(guò)了一會(huì),媽媽叫爸爸回去,爸爸走了,只留下我和媽媽?zhuān)t(yī)生說(shuō)我的燒退不了,要去兒童醫(yī)院。媽媽一句話沒(méi)有說(shuō),背著我一步一步艱難地走著,忽然我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)已有了雪白的痕跡,臉上有了皺紋,這是愛(ài)的.見(jiàn)證。到了醫(yī)院,媽媽把我背上背下,真的好辛苦,好辛苦!

              我現(xiàn)在知道媽媽說(shuō)的那句話是什么原因,因?yàn)槲沂菋寢尩呐畠,媽媽想?duì)我付出愛(ài),在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):“您辛苦了!您付出的愛(ài)實(shí)在太多了!我知道,您關(guān)愛(ài)的目光一直注視著我…

            小學(xué)生的作文300字 篇5

              每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,我也不例外,如:畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、唱歌等等,但我最喜愛(ài)的還是彈古箏。

              古箏陪伴了我整整四個(gè)年頭了!從一年級(jí)到現(xiàn)在都是我形影不離的好伙伴,有了它,我還多了一個(gè)小小音樂(lè)家的稱號(hào)呢!

              古箏背譜子是十分苦惱的,但是背出來(lái)了就十分地高興,那悠揚(yáng)的音樂(lè)從我指間劃過(guò),發(fā)出“叮叮咚咚”流水的聲音,令人心曠神怡。有一次,我在房里正享受著我的勞動(dòng)成果,而且已經(jīng)完全陶醉在我彈出的`音樂(lè)海洋世界中,只聽(tīng)見(jiàn)客廳里有人喊我:“瑋瑋,吃飯啦!”沉浸在音樂(lè)中的我繼續(xù)彈著我的寶貝兒---古箏。就這樣,十問(wèn)不答,媽媽忍受不住了,沖進(jìn)我的房間叫道:“你耳朵有沒(méi)有,叫你去吃飯。”我這才恍然大悟,離開(kāi)了古箏。

              古箏也令我高興,因?yàn)樗,我才能得到市與全國(guó)古箏大賽大獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)的我,別提有多高興了!

              !古箏,你既給了我煩惱,也給了我快樂(lè),我愛(ài)你!

            小學(xué)生的作文300字 篇6

              未來(lái)的文具盒非常實(shí)用,設(shè)計(jì)者在功能的研發(fā)上可以說(shuō)是有許多奇思妙想。首先,文具盒有課堂實(shí)錄功能,在文具盒的表面有一個(gè)嵌入微型的攝像頭,隨著老師的一聲上課,課堂實(shí)錄系統(tǒng)便會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。如果你想溫習(xí)一下語(yǔ)文老師聲情并茂的課文分析,數(shù)學(xué)老師言簡(jiǎn)意賅的公式講解,那就可以觀看課堂實(shí)錄的`回放。

              文具盒還具有防盜功能,在你打開(kāi)文具盒的同時(shí),必定要接觸文具盒的表面,而未來(lái)的文具盒表面安裝了觸摸式指紋識(shí)別系統(tǒng),當(dāng)調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)啟你的文具盒想搞惡作劇時(shí),文具盒會(huì)自動(dòng)發(fā)出報(bào)警,并拒絕開(kāi)啟。這樣“忠實(shí)”的朋友是不是很難得呢?

              更奇妙的是,文具盒具有電子辭典功能,操控輕松自如。當(dāng)你要查找資料時(shí),只需對(duì)著文具盒上的微型話筒說(shuō)出自己需要解決的問(wèn)題,電子系統(tǒng)只需五秒的語(yǔ)言認(rèn)證,答案隨即就會(huì)出現(xiàn)在顯示屏上。

              這就是未來(lái)的文具盒,怎么樣,確實(shí)很實(shí)用吧!現(xiàn)在的發(fā)明家正在研究物美價(jià)廉的高科技文具盒,相信以后這種文具盒不久一定會(huì)受到同學(xué)們的喜愛(ài)!

            小學(xué)生的作文300字 篇7

              我看過(guò)川劇演員表演“變臉”節(jié)目,瞬間變化極快,可是你知道嗎?我的媽媽也會(huì)變臉呢!不信你看——

              “快點(diǎn)給我寫(xiě)作業(yè),小心我揍你……”媽媽一邊沉著臉叫道,一邊揪著我的耳朵把我拉到學(xué)習(xí)桌前,我想反抗,但我看見(jiàn)她臉上的青筋都在跳動(dòng)著,我只好“服從”這位“元帥”。我一邊寫(xiě)一遍暗自叨咕著:“今天我干脆不上英語(yǔ)課,哼!”沒(méi)想到,媽媽真的把這話當(dāng)真了,于是,她——

              “來(lái),小寶貝,快吃媽媽為你做的方便面,噢!吃完去英語(yǔ)班,!”我抬頭一看,哎呀媽呀,臉“變”得太快了,烏云消失了,太陽(yáng)都跑到她臉上去了?吹健版移ばδ槨钡膵寢寣(duì)我這么“好”,我能說(shuō)什么?我吃完飯,去了英語(yǔ)班,回來(lái)后……

              回來(lái)后,媽媽開(kāi)始看電視?吹诫娨暽嫌幸粋(gè)欄目在播放新聞,有個(gè)小女孩被車(chē)撞到,旁邊有很多人經(jīng)過(guò),都不去救她?吹竭@般情形,媽媽恨不得能鉆進(jìn)電視里去救那個(gè)小女孩。此時(shí),她的“金豆子”早都掉下來(lái)了,她還一邊哭一邊指責(zé)那些冷漠的`路人。看她那樣子,好像孩子是她的一樣,唉,母愛(ài)是多么偉大呀!

              好了,不和你說(shuō)了,!媽媽的“熊掌”又要來(lái)打我了,快跑!下期再見(jiàn)!

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