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實(shí)用的成長(zhǎng)作文300字(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
我在不斷的成長(zhǎng)，慢慢地發(fā)現(xiàn)小時(shí)候做的那些事情是無(wú)比的幼稚。
那一天，在媽媽的肚子里待了十個(gè)月的我終于生下來(lái)了，我來(lái)到了這個(gè)世界以后，每次到兒童樂(lè)園一看到木馬就無(wú)比的開(kāi)心，坐上去覺(jué)得特別高，高過(guò)了全世界，覺(jué)得世上的一切東西都非�？蓯�(ài)。
童年的我更是對(duì)萬(wàn)事有好奇心，想知道如果玻璃杯摔在了地上，會(huì)是什么樣。想知道花生剝了皮是什么樣，想知道噴霧劑撒在人的`身上會(huì)怎么樣?我最喜歡亮晶晶的粉紅發(fā)夾，喜歡閃閃發(fā)光的王冠。
直到現(xiàn)在青少年的我，明白了那一切是多么的幼稚，粉紅色的發(fā)卡我已經(jīng)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了，不再喜歡花多的公主裙，現(xiàn)在反而喜歡素雅，正和我心意一樣，喜歡簡(jiǎn)單的白色黑色。
年齡不斷的成長(zhǎng)，我的喜好也變得越來(lái)越成熟!
成長(zhǎng)作文300字 篇2
童年就像一道美麗的彩虹，也像一個(gè)個(gè)美夢(mèng)，也似一幅畫(huà)卷，記錄著美好的時(shí)光，但我同樣渴望成長(zhǎng)。
原因有很多很多，成長(zhǎng)以后可以不用寫(xiě)堆得像小山一樣高的作業(yè)了，可以分擔(dān)父母親的責(zé)任了，可以獨(dú)自一人去探險(xiǎn)了，可以……每當(dāng)冬天的時(shí)候，母親那雙凍得通紅開(kāi)裂的手放在冰冷的水里，我就心疼，但她總是說(shuō)：“孩子，你還沒(méi)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)以后你就可以幫我干活了�！蔽艺嫦氤砷L(zhǎng)！
每當(dāng)我看到老師像園丁一樣澆灌我們的時(shí)候，我就渴望快點(diǎn)成長(zhǎng)，想當(dāng)打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的人，想當(dāng)在黑板上拿著粉筆畫(huà)上一道燦爛彩虹的人，自己也是一個(gè)傳播知識(shí)的園丁。
我成長(zhǎng)后，離開(kāi)父母的'懷抱和松開(kāi)雙手，走自己的路，證明自己能闖出一番新天地，一番屬于我自己的新天地；能一個(gè)人去跋涉，去探索那些未知的領(lǐng)域；能用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造出屬于自己美好生活，回報(bào)爸爸媽媽；能夠用自己的知識(shí)和思想奉獻(xiàn)國(guó)家和社會(huì)，為美麗的夢(mèng)而努力奮斗。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
初秋的一天，我和媽媽來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)購(gòu)買植物種子。那里的植物可真多呀！有嬌艷的玫瑰、高貴的牡丹、芬芳的水仙、淳樸的菊花……很多很多�？吹梦已刍ǹ潄y。但我最后選擇了種蘿卜�；氐郊椅揖蛯⑻}卜種子種下，澆上水。然后期待著種子變成蘿卜的那一刻。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期以來(lái)的精心培養(yǎng)，蘿卜苗已經(jīng)有三厘米高了。它們那細(xì)長(zhǎng)的.小腰上長(zhǎng)出了小毛，應(yīng)該是因?yàn)樽约禾淞耍瑸樽约捍┥狭艘患∶抟\。
又過(guò)了兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)蘿卜苗已經(jīng)有兩寸高了，每棵翠綠的蘿卜苗都整整齊齊、亭亭玉立地站在那里，就像國(guó)慶閱兵上的士兵們一樣，讓人看著特別激動(dòng)、喜悅。
一天晚上，天空電閃雷鳴，下起了暴雨，我心里特別擔(dān)心我的蘿卜苗。第二天早上，我急忙來(lái)到蘿卜苗旁，沒(méi)想到蘿卜苗們還是精神抖擻，每棵蘿卜苗的葉子上都有一顆小水滴，讓蘿卜苗看起來(lái)更有精神，原來(lái)就算蘿卜苗們有柔弱的身體，也絕不向困難投降。
通過(guò)這次的種植，我懂得了原來(lái)再小的生命也有它堅(jiān)強(qiáng)的一面，今后我也要學(xué)習(xí)它們這種精神，不畏艱辛，勇往向前！
成長(zhǎng)作文300字 篇4
思想1：人是一定歷史條件下的人，受一定社會(huì)環(huán)境的制約，不能完全脫離社會(huì)而存在。環(huán)境總要影響甚至改變?nèi)恕?/p>
闡釋：近朱者赤，近墨者黑。這便是強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的作用。環(huán)境于人是雙刃劍，既可樹(shù)人，也可毀人。孟子的母親懂得這個(gè)道理，怕孩子受環(huán)境的不良影響，而三擇其鄰，最后住到學(xué)堂旁，孟子才開(kāi)始讀書(shū)�！芭c善人居，若人芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不覺(jué)其臭�！�
思想2：人有主觀能動(dòng)性，在一定條件下，個(gè)體的'活動(dòng)也反作用于社會(huì)。
闡釋：環(huán)境對(duì)人影響大，不等于人就是環(huán)境的奴隸。人有主觀能動(dòng)性，可以抵制環(huán)境的影響。叔本華說(shuō)：“事情本身并不影響人，影響人的是我們對(duì)事情的看法和態(tài)度”。這句話也是包含了人可以在環(huán)境中獨(dú)立甚至改造環(huán)境的意思。
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