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            我的成長作文

            時(shí)間:2024-01-05 17:25:00 話題作文 我要投稿

            (優(yōu)秀)我的成長作文10篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的成長作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            (優(yōu)秀)我的成長作文10篇

            我的成長作文 篇1

              對(duì)于每個(gè)人來說,成長是人生的必經(jīng)之路。我的生活有了成長才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味,而變的美麗,變的五彩斑斕;正因?yàn)橛辛顺砷L我們才不會(huì)像人工培植的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變的更加堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)橛辛顺砷L的過程,我們才能享受真正的快樂。

              也許,真實(shí)應(yīng)了那個(gè)老先生的預(yù)言。小時(shí)侯,媽媽帶我去給一位算命老先生算命,老先生看著弱小的我,呆了許久,然后皺了皺眉頭說了一句話:“這孩子難哪!”不錯(cuò),從小到十歲那年,我的'身體非常的不好,動(dòng)不動(dòng)就生病,而且病起來就特別嚴(yán)重。有一次,發(fā)燒竟達(dá)到41度。所以以前隔幾個(gè)月就得去趟醫(yī)院打預(yù)防針。

              其實(shí),我得成長歷程中遇到的困難豈止只有病魔呢?當(dāng)我因?yàn)橛颜x的破裂而痛苦時(shí),才發(fā)現(xiàn)寂寞要來襲擊我;當(dāng)我因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀《б鈺r(shí),才發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的敵人向我張牙舞爪;當(dāng)我為一次成功而雀躍的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)驕傲這個(gè)“小人”要來攻擊我,當(dāng)我……因?yàn)樘嗟睦щy每時(shí)每刻伴隨我的左右。

              記得在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不了解對(duì)手的實(shí)力難免有些緊張。可為了班級(jí)的榮譽(yù),我會(huì)努力的。當(dāng)我的腳一蹬起跑器的時(shí)候,我起跑了。我聽到了我班同學(xué)正在扯著嗓子為我喊加油,仿佛看到了我奪冠時(shí),同學(xué)們露出的笑容,我看到了象征著我們班的紅絲帶隨著我的手臂擺動(dòng)而飄揚(yáng)?沙晒λ坪跖c我無緣,腳步漸漸的變慢了,艱難的喘氣聲從我的嘴巴里傳出來,我看見我的對(duì)手從我身邊閃過,我敗了……

              為么我的成長中充滿了困難?也許這些困難使我變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得充滿活力。因此,我不再埋怨困難,不再為一次小小的考試失敗而失意,不在為微不足道的成功而驕傲。因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵是你用什么態(tài)度去面對(duì)困難。

              在人生漫漫的征途中,困難是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是困難喚醒了我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。失去了困難,我們或許將會(huì)失去一切。等你學(xué)會(huì)了怎樣克服困難。你可能會(huì)受到一筆意外的財(cái)富。

            我的成長作文 篇2

              一個(gè)人在成長過程中,總免不了有煩惱,悲傷,成長是一次新的蛻變,但是我們也要保持自己的初心不變,在成長中我們經(jīng)歷著許多喜怒哀樂,悲歡離合,但這都是精彩的,同時(shí)也是必然的,人生不管是怎樣的勞苦,都要有自己的那份擔(dān)當(dāng),成長看的是擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有多大,不是在于一個(gè)人的年齡,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,才有贏得別人信賴的權(quán)力。

              雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,雖還不能為社會(huì)建設(shè)做出什么貢獻(xiàn),但是我們擔(dān)負(fù)著父母對(duì)自己的期望,為班級(jí)爭榮譽(yù)的責(zé)任,然而為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們首先要做到的就是努力學(xué)習(xí),提升自己的道德感,做一個(gè)有主見有思想的人,而擔(dān)當(dāng)就是我們的動(dòng)力。

              我們也同樣需要重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)的養(yǎng)成,從身邊的小事做起,從自身做起,積少成多。

              在學(xué)校,一個(gè)學(xué)生的言行就反映著一個(gè)班級(jí)的道德水平,一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀在別人的眼中是這個(gè)班級(jí)的成功,而一個(gè)學(xué)生的糟糕別人就會(huì)說這個(gè)班都很糟糕。我們以前總是覺得個(gè)人形象與班級(jí)并沒有什么關(guān)系,現(xiàn)在才理解班級(jí)的形象與個(gè)人有著密切聯(lián)系,班級(jí)的光榮是基于我們大家共同維護(hù)的,我們的努力學(xué)習(xí)是為班級(jí)爭光,也是讓老師少操一份心,所以維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)也是我們的共同責(zé)任。

              在社會(huì)上也許我們只是渺小的一份子,但是這一份子對(duì)社會(huì)的影響作用力可是極大的,我們生活在這片土地上,就要為這片土地的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。

              小時(shí)候總是隨心所欲,覺得有父母在就什么都不懼,那時(shí)候我們是父母的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,可是時(shí)間在走,我們也在成長,少的是一點(diǎn)嬌縱,多的是一份責(zé)任。對(duì)父母的理解,對(duì)自己的'約束,家庭的擔(dān)當(dāng)需要用心用愛去付出,

              成長不僅僅意味著年齡的增長和學(xué)識(shí)的開拓,成長意味著我們犯了錯(cuò)也不能再憑借哭鬧而取得別人的原諒,不能覺得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)詞與我無關(guān),它是是個(gè)約束著并鞭策著我們。

              擔(dān)當(dāng)即使一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,是我們成長的動(dòng)力,擔(dān)當(dāng)是對(duì)一個(gè)人最基本的要求,在成長的路上,責(zé)任是對(duì)一個(gè)人的最大考驗(yàn),一個(gè)人能承受的責(zé)任有多大,他的成功就有多大。

              擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,也是一種勇氣,成長的路上,我們需要有擔(dān)當(dāng)。

            我的成長作文 篇3

              “哎——又長了2斤!边@是在我稱完體重后,常發(fā)出的哀嘆!鞍,還沒長高!边@句話是作為“小胖子加矮人”的我量完身高后的嘆息。

              從小學(xué)到現(xiàn)在,“小胖子”的稱呼隨處可聞。同樣,每次按高矮順序站隊(duì)、排座位時(shí),我始終在第一至第三排之間徘徊著。隨著時(shí)間的推移,只見同學(xué)們長高的、抽條兒的,到處都是。于是,我這個(gè)煩惱的黑色氣球一天比一天大。我朝思暮想,想象著我飛速的變瘦,快速長高……可是,夢終究是夢,它不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。于是,我在煩惱中成長。它始終伴隨我,幾乎從未分離。

              隨著我日益增長的體重,我的體育成績也在一天天下滑!3分21秒”的'1000米成績離我越來越遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)2米5的距離也離得越來越遠(yuǎn)。我好像是從體育成績山上跳了下來。我好像是在攀登體育成績山時(shí),登山繩突然斷開,我掉了下去。我好像是從體育成績山上被纜車飛速送往谷底……

              如今的班級(jí)里已不像從前的班級(jí),無冷嘲熱諷,無差距太大的身高。現(xiàn)在,在班級(jí)里,雖然長得胖比較受歡迎,但是長得矮也是一種罪過。

              可是,雖然煩惱不受歡迎。但是,這畢竟也是成長五味雜瓶中不可缺少的一個(gè)。一個(gè)人,如果沒有煩惱,我想他在生活中會(huì)感覺少了點(diǎn)什么。

            我的成長作文 篇4

              每當(dāng)我走進(jìn)校門,就會(huì)看到這顆大榕樹。

              她長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,不計(jì)其數(shù)的根須,有的掛在空中,有的垂到地面上,有的則深深地扎進(jìn)了土里。無論白天還是黑夜,無論刮風(fēng)還是下雨,她都挺拔地屹立在那里。

              她像一名忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著這所百年老校;她像一位慈祥的媽媽,守護(hù)者我們,陪伴著我們;它更像一位年長的學(xué)者,見證著園南的百年歷史,見證著無數(shù)園南學(xué)子的成長軌跡。

              每當(dāng)我做錯(cuò)事情,傷心難過的時(shí)候,她似乎在安慰我說:“沒關(guān)系的,只要改正錯(cuò)誤,你仍然是個(gè)好孩子!

              每當(dāng)我遇到困難,煩惱的.時(shí)候,她好像在鼓勵(lì)我說:“別灰心,孩子,你一定能行的!”

              每當(dāng)我不小心摔倒的時(shí)候,她又好像在關(guān)心地對(duì)我說:“快爬起來吧,你是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

              每當(dāng)我學(xué)習(xí)倦怠的時(shí)候,她好像在提醒我說:“孩子,加油哦,別偷懶了!

              每當(dāng)我考試成績進(jìn)步,沾沾自喜的時(shí)候,她似乎又在對(duì)我說:“孩子,你真棒!可是不能驕傲,要繼續(xù)努力哦。”

              我們在成長,榕樹也陪伴著我們蓬勃生長。我愛這顆榕樹,更愛我們的學(xué)!獔@南小學(xué)!

            我的成長作文 篇5

              什么是父親?我認(rèn)為父親是我最值得依賴的人;父親是最愛我的人;父親,也是我陪伴我成長的人。

              父親快五十了,一眨眼,他也陪伴了我十三年。

              三歲,我是他的“掌上明珠”,他將我抱在他的脖子上玩鬧,任我調(diào)皮搗蛋;五歲時(shí),父親講故事,逗我開心;七歲時(shí),父親晚睡早起送我上學(xué);八歲時(shí),父親陪我背語文、默生詞。十歲時(shí),父親陪我一起度過成長道路上唯一一次十歲大生日;十一歲,我變得有些叛逆,開始不怎么聽話了,不再是那個(gè)父母眼里中的'“乖乖女”了,父親依舊包容我。十二歲,正值六年級(jí)的期末復(fù)習(xí)階段,父親在寒風(fēng)中等了我將近一個(gè)小時(shí),換來的卻是我一句任性的“我又沒讓你來接我”;十三歲,我厭倦了父親對(duì)我的關(guān)心,我認(rèn)為父親為我所做的一切都是理所當(dāng)然的。

              不知不覺,十三年一晃而過。父親老了,我,也長大了。父親還是那樣,像那時(shí)一樣包容我的過錯(cuò);還是想那是一樣,起早貪黑送我上學(xué),,為我準(zhǔn)備可口的早飯;還是想那是一樣,不管我這么說他啰嗦,他還是一如既往的關(guān)心我,對(duì)我“啰嗦”。他為我所做的一切,只因?yàn)橐稽c(diǎn)——我是他女兒。

              是啊!誰能像父母一樣對(duì)待我呢?包容我的過錯(cuò),為我付出一切。每當(dāng)我問父親,想要什么禮物時(shí),他的回答始終如一:爸爸只要你身體健康,天天開心,爸爸就滿足了。”每當(dāng)你說完,我就會(huì)說:“又是這一個(gè),換一個(gè)啦。”其實(shí)內(nèi)心何嘗不知道,這就是你最大的愿望呢?

              記得還有一次,你這么說過:“希望你長大了,不要忘了爸爸媽媽,爸爸媽媽不要什么,只要你多回家看看,就夠了!彪m然想了很遠(yuǎn),但這也是父親的心愿。你放心,不論生命時(shí)候,我都記得,有你和媽媽的地方就是家,就是我們的家;你放心,再過幾年,我和你們共撐起一片天。

            我的成長作文 篇6

              在我的成長歷程中,有許多事物像烙印般刻在我的腦海中,其中最令我難忘的是咸陽二號(hào)橋。

              二號(hào)橋是斜拉橋,十分宏偉,因它橫架于渭河之上,故又名:“咸陽渭河大橋”。二號(hào)橋大約建成于90年代,距今已有十幾年歷史了。橋身長約一公里,寬20余米,它不僅是咸陽的第二座大橋,它還是咸陽成為現(xiàn)代化城市的標(biāo)志之一。它聯(lián)系著渭河兩岸,方便了兩岸人民的溝通與交流,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是咸陽的驕傲之一。

              小時(shí)候,我和姥姥、姥爺住在一起。媽媽在“渭濱公園”上班,所以我們家離二號(hào)橋很近。每當(dāng)爸爸媽媽上班后,姥姥和姥爺都會(huì)帶我到橋上呼吸新鮮空氣。我無憂無慮地在橋上奔跑,貪婪地呼吸著迎面而來的風(fēng),沐浴著清晨的陽光,我笑著、在陽光下奔跑,享受著大自然帶給我的樂趣。二號(hào)橋,我在你身上留下了兒時(shí)的笑聲;留下了我成長的`足跡。

              上初中后,因在西安上學(xué),故不得不住校生活。每次回家,都會(huì)經(jīng)過二號(hào)橋,每次經(jīng)過時(shí),似乎是拜訪一位至親好友,看著這座大橋那樣親切,那樣美麗。它宛如一條巨龍橫臥于水面之上,湖水碧波蕩漾,加之兩岸花草樹木的映襯,儼然像一幅完美的圖畫。我曾在橋上默默許愿,二號(hào)橋是我理想的見證。

              “現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條湍急的河流,行動(dòng)則是架在河流上的橋梁。”二號(hào)橋伴我成長,是我“童年筆記”中重要的一筆,它承載著我的夢想與祝愿……

            我的成長作文 篇7

              “如今的社會(huì),太多的虛偽……”正如歌詞所說,現(xiàn)如今是社會(huì)人人勾心斗角,算計(jì)他人,沒有多少人是真正的為他人好。所以,只要我們每一個(gè)人都追一件好事,那么這個(gè)世界將是多么的.和平。

              這個(gè)假期,學(xué)校給我們布置了一個(gè)命題作文,叫“好事伴我成長”,我所做的好事不多,所以,非要我寫的話,我也寫不出個(gè)所以然來,因此,我決定去做一件好事?珊檬虏皇鞘裁磿r(shí)候想做就可以做的,這下可苦壞我了,于是,我想到了幫媽媽打掃家。正好今天我媽不在家,所以,我用了一上午的時(shí)間,把家里里里外外統(tǒng)統(tǒng)打掃了一遍,收拾得干干凈凈的,連我自己看了也很舒服。媽媽回來之后,看見家里干干凈凈的,把我夸了一頓。頓時(shí)我是心花怒放,平時(shí)媽媽見了我就罵,說我這么大了也不說幫他干點(diǎn)什么,今天是天上下紅雨了,居然幫他打掃……

              的確,我長大了,小時(shí)候不懂事,不理解所謂的好事是什么,現(xiàn)在長大了,才知道好事對(duì)于我們來說是多么的重要,所以,人人都要做好事,所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边B古人都教導(dǎo)我們要做好事,那我們何樂而不為呢?

              如果你每天都做件好事的話,上天也會(huì)眷顧你的。好事伴我成長也伴你成長,你可以做到嗎?

            我的成長作文 篇8

              幼兒園的時(shí)候,我最喜歡聽爸爸、媽媽給我講過去的故事,有《紅孩子》、《英雄王二小》,《閃閃紅星》,他們告訴我:“我們有今天在生活是無數(shù)英雄前輩們用鮮血和生命換來的。記得剛上小學(xué)的那一天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一座干凈漂亮的教學(xué)樓,我心里特別激動(dòng)。走近一看教室里放著嶄新的桌椅,寬闊的操場,學(xué)校周圍,花壇里都栽種著美麗的鮮花。

              學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。我高興的.跳起來,一個(gè)勁的說:“真漂亮、真漂亮”。爸爸在一邊對(duì)我說:“得好好感謝黨啊,有這么漂亮的學(xué)校,都是共產(chǎn)黨的功勞!”當(dāng)時(shí)我想黨是非常偉大的人。這個(gè)周末,媽媽帶我出去玩,在路上我看見好多好多立交橋和高樓,大街上人們穿著花花綠綠的衣服,仿佛一片花的海洋,最好玩的是新的游樂場,里面有碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,秋千,動(dòng)物搖擺……這里成了我們小朋友的樂園,晚上回家的路上看到廣場上有好多叔叔、阿姨在高興的跳舞,爺爺奶奶們在樂呵呵的散步,我突然想起了上課老師給我們講的那句話:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,今天我們有這么好的生活條件是黨給我們的”。

              黨是陽光,我就像是一棵幼苗,在它的哺育下健康成長。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)會(huì)將來建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

            我的成長作文 篇9

              我們這幸福的一代在成長生活中都享受著來自各方面的愛,我們這些小樹,就是在愛的沐浴下長成參天大樹的。

              愛的確是很重要的財(cái)富,那么它的價(jià)值是什么?我感受到了嗎?讓我回想……

              朋友們的關(guān)愛給我巨大的力量,當(dāng)我很不舒服時(shí),是朋友過來關(guān)心地詢問我怎么了,哪不舒服。而后就遞過來一片藥,那時(shí)我心里有種說不出的感動(dòng);當(dāng)我受挫時(shí),是朋友安慰我,開導(dǎo)我,趕走我心中那片烏云,幫我走出失落,找回自尊與自信;當(dāng)我過生日時(shí),又是朋友的祝福給了我莫大的喜悅。

              家人的疼愛給了我無窮的力量。到了家里,等待我的`總是可口的熱騰騰的飯菜,讓我有更大的精力面對(duì)學(xué)習(xí);當(dāng)我受委屈時(shí),父母那像太陽般火熱的目光溫暖了我的心,讓我真正感受到:家是那么溫馨。

              老師的教育給了我無盡的力量。我很小就知道自己并不是個(gè)很聰明的學(xué)生,總是“笨鳥先飛”?墒,我卻是那么幸運(yùn),從幼兒園到初中,總是分享著那么多老師的關(guān)懷,如果說我有什么進(jìn)步的話,那里面除了自己的努力,一定還凝聚著老師們太多的辛勤汗水。我想,學(xué)生們的進(jìn)步已成為老師最大的快樂,老師對(duì)我們這份愛,那么深,那么沉,這僅用“師恩難報(bào)”四個(gè)字是怎么形容得了的呢?

              朋友,家人,老師,這些都是我生命中力量的源泉,他們都用最真實(shí)的愛哺育了今天活生生的我。

              愛難道不是一筆重大的財(cái)富嗎?是她伴我們成長,使我們擁有一個(gè)美好的明天;是她,賦予這個(gè)世界生命,使世界萬物生生不息,不斷繁衍;是她,讓人與人之間沒有隔閡,沒有仇恨;還是她,消除了代溝,使家庭和睦,社會(huì)穩(wěn)定。珍惜她吧!讓我們共同譜寫人生最美好的愛的篇章!

            我的成長作文 篇10

              從剛懂事開始,我就總盼望著自己能夠趕快長大,能夠像爸爸那樣,走路快快的,能夠像媽媽那樣,穿漂亮的衣服跟鞋子,可以自己獨(dú)立的去做很多的事情。但是每天醒來我還是一個(gè)小小的我,我就總會(huì)跑去問媽媽,我什么時(shí)候才能長大呢,媽媽說,每一天你都在成長呀,成長就在我們身邊。

              媽媽說成長在我的身邊,那為什么我從來沒有看見過它呢,我問媽媽,那成長是什么樣的,我認(rèn)識(shí)它嗎?媽媽笑了,從柜子里拿出了一本厚厚的相冊,對(duì)我說,來,我們來認(rèn)識(shí)成長。媽媽一邊翻照片一邊跟我說話,我在照片上看到了好多好多的自己,有在地上爬的,有牽著爸爸媽媽的手學(xué)走路的,還有騎著木馬的,唱歌跳舞的。媽媽說,看,你現(xiàn)在會(huì)跑會(huì)跳,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,自己穿衣服,吃飯,上學(xué),還長高了,這些都是你的成長。

              聽了媽媽的話,我好像懂了,我問媽媽說,那你養(yǎng)的'荷蘭豬,它們來的時(shí)候都不會(huì)吃飯,也不會(huì)走路,瘦瘦小小的,現(xiàn)在胖嘟嘟的,還會(huì)在屋子里跑來跑去了,這是不是它們的成長呀?媽媽說,對(duì)呀,我們身邊的動(dòng)物植物都跟我們一樣在成長,像種子發(fā)芽,長出小幼苗,開花,這也是成長。我說我知道了,以后我要跟媽媽一起去認(rèn)識(shí)更多的成長。

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