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            成長(zhǎng)的作文400字

            時(shí)間:2024-01-05 17:25:40 話題作文 我要投稿
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            成長(zhǎng)的作文400字集錦(4篇)

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文400字4篇,歡迎大家分享。

            成長(zhǎng)的作文400字集錦(4篇)

            成長(zhǎng)的作文400字 篇1

              人這一生總是有那么幾件兒最難忘的事兒,當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)教育充滿無(wú)限憧憬和希望的我拿著錄取通知書(shū)到了北京某某大學(xué),那是多么的天真,多么的單純,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的遐想。---題記

              出發(fā)的前一夜,夢(mèng)想著學(xué)校樂(lè)不思所 哎…一個(gè)農(nóng)村的孩子 那些只能在電視機(jī)前看到的場(chǎng)景 那些只能在夢(mèng)境中 可望而不可及的意識(shí)形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂(lè) 想象中的中學(xué)生活 是那么的自由 那么的'飛揚(yáng) 無(wú)拘無(wú)束

              可是到了初中,一切在預(yù)料之外,作業(yè)一大堆,鞋業(yè)寫(xiě)不完,寢室熄燈又很早,睡不夠,漸漸的,厭倦了初中生活還是向往小學(xué)生活。

              夢(mèng)依舊是夢(mèng) 夢(mèng)與現(xiàn)實(shí) 差之千里 終于來(lái)到的現(xiàn)實(shí) 久久期盼的這一切是那樣的嗎 是一個(gè)社會(huì)閱歷是零 生活經(jīng)驗(yàn)是零 實(shí)踐能力是零的一個(gè) 初生牛犢所想的那樣的嗎?不是的?反之這一切都相反出發(fā)的前一夜,夢(mèng)想著學(xué)校樂(lè)不思所 哎…一個(gè)農(nóng)村的孩子 那些只能在電視機(jī)前看到的場(chǎng)景 那些只能在夢(mèng)境中 可望而不可及的意識(shí)形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂(lè) 想象中的中學(xué)生活 是那么的自由 那么的飛揚(yáng) 無(wú)拘無(wú)束

            成長(zhǎng)的作文400字 篇2

              煩惱逆流成河,卻有無(wú)限的歡樂(lè)!成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。

              光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的`初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

              語(yǔ)文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

              地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,“同學(xué)們,老師開(kāi)門見(jiàn)山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。

              而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。

              快樂(lè)閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。

              煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!

            成長(zhǎng)的作文400字 篇3

              先說(shuō)吧!在學(xué)校里的這四年里,我整天浸泡在書(shū)的海洋中,得到許多知識(shí),使我打開(kāi)了眼界:許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來(lái),放在我的記憶倉(cāng)庫(kù)之中。在課本里學(xué)得還不夠,媽媽還請(qǐng)自帶我體會(huì),游覽了許多地方,例如:洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等,這使我得到了意想不到的樂(lè)趣。

              再說(shuō)說(shuō)煩惱吧!每個(gè)人的過(guò)程中,煩惱是必不可少的,這才有了《我不想長(zhǎng)大》這曲的問(wèn)世。我的煩惱在上,不知道為什么,這個(gè)學(xué)期臨近期末考的時(shí)侯,有幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想,大大的出乎我的意料中,常常被,媽媽批評(píng)一頓。就這樣,我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好,考試前的`一段時(shí)間,爸爸媽媽給我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練,我才把考試考得非常出色,當(dāng)然,這其中還有更多的是辛勤的汗水。

              每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)有煩惱與快樂(lè),兩者缺一則不可。當(dāng)快樂(lè)時(shí),要好好,好好。當(dāng)煩惱時(shí)也不要灰心,不要失去對(duì)的信心和的勇氣。

            成長(zhǎng)的作文400字 篇4

              幸福,使人們桓古不變的追求。幸福是什么?

              要潛說(shuō)是采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山;范仲淹說(shuō)是先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);于謙說(shuō)是千錘百煉出深山,烈火焚身若等閑……幸福沒(méi)有定義,只有你如何對(duì)待,如何找尋。

              我在爸爸媽媽的呵護(hù),愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。一天又一天,一年又一年,我在幸福中成長(zhǎng)。是啊!成長(zhǎng)是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的`向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿幸福。

              幸福無(wú)處不在,時(shí)刻圍繞在我們身邊。曾幾何時(shí),偎依在父母溫暖的胸懷,陶醉在長(zhǎng)輩親切的關(guān)愛(ài);曾幾何時(shí),站在明媚陽(yáng)光下,春風(fēng)中吹七彩的泡泡,放五色的風(fēng)箏;曾幾何時(shí),在6月的海灘,燦爛的星光下,握無(wú)華的竹笛,奏一曲《月光曲》;曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,匆匆回首,猛然發(fā)現(xiàn)韶華已逝,紛繁不在,但自己創(chuàng)下的成績(jī),建下的功業(yè)卻依舊巍然挺立……這時(shí)的你,恐怕早已感動(dòng)于幸福的美好而淚眼迷離了吧?幸福,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。或許只有一瞬,但在生命的長(zhǎng)河里,這點(diǎn)閃光,足以照亮整個(gè)人生。千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)自己身邊的幸福。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么幸福逝去難在。何不放開(kāi)手腳,抱緊身邊的幸福呢,追逐理想的幸福。

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