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小學(xué)生的生活作文(必備9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的生活作文 篇1
“喔,喔,喔!”清晨,公雞站在石墻上為新的一天歡呼著。我伸了伸懶腰,打了打哈欠,穿上衣服,準(zhǔn)備迎接新的太陽(yáng)。
上午,正是婦女們的天下。江邊,一聲聲清脆的敲打聲響徹云霄,我跟著媽媽來(lái)到江邊洗衣服。說(shuō)是洗衣服,我只不過(guò)是來(lái)玩水罷了。脫了鞋子,走進(jìn)水里!鞍,新安江這冰涼的水才正宗!”我不禁贊嘆起來(lái)。之后,捧起一把水,一邊往空中灑,一邊高興地說(shuō):“下雨了,下雨了!”
下午是老人們的世界。那茶葉山上到處都有老人們的身影。我呀,也偷偷混進(jìn)“老人幫”。我想,多采些茶葉,拿去賣(mài)了可以買(mǎi)棒冰吃。這下,我可有勁了,雙手不停地采摘著。一把、兩把、三把……一袋茶葉終于才好了。我拎著茶葉到了賣(mài)茶葉的.攤子上去,這些茶葉賣(mài)了七元錢(qián)。我用所得的錢(qián)買(mǎi)了棒冰吃,也算是對(duì)我辛勤勞動(dòng)的回報(bào)吧。
晚上,村里家家戶(hù)戶(hù)都坐在門(mén)口乘涼,享受著“微風(fēng)浴”。
城里的小朋友,我們鄉(xiāng)村充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè),請(qǐng)到這兒來(lái)玩吧!
小學(xué)生的生活作文 篇2
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,我們五年的小學(xué)生活如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,我們的小學(xué)生活就這么一去不復(fù)返了,真懷念啊!
從開(kāi)學(xué)第一天,我們五十六個(gè)小伙伴,五十六朵花,注定要走到一起,一起進(jìn)步,一起畢業(yè),一起分別。
轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)季,五十六條“毛毛蟲(chóng)”如今變成美麗的蝴蝶翩翩起舞,即將飛向新的學(xué)校。五年時(shí)光,喜怒哀樂(lè),樣樣不缺,最令我難忘的事是——吃餃子。
吃餃子很平常,可是這餃子非四班人吃不到,我們的.汗水,我們的努力,我們的歡聲笑語(yǔ)才制成的餃子,是別的餃子所不能比的,這就是最好吃的餃子。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們受范老師和鄭鈞文之約,和幾個(gè)同學(xué)一并來(lái)到鄭鈞文家,開(kāi)始了包餃子工程。
我們開(kāi)工了,我們一人揉一個(gè)面團(tuán)兒,我揉得是第二差勁的,因?yàn)檫@是我第一次干這種活。突然,我們中不知是哪個(gè)人提了一個(gè)餿主意,彈搟面杖。我猜他是在學(xué)校里玩彈筆玩多了吧。可是,被制止了。
后來(lái),我又負(fù)責(zé)搟餃子皮的,雖然搟得不好看,但我還是覺(jué)得完美!因?yàn)檫@是我們用我們的汗水換來(lái)的。那就是唐僧肉般的餃子,非四班莫屬的餃子。
小學(xué)因每一件事而難忘,這就是我們難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生的生活作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)下非常美麗。既沒(méi)有噪音,空氣也非常清新。前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于鄉(xiāng)村生活的課文。這下,我更想親自去看看。這次趁周六,我和奶奶一起去了鄉(xiāng)下的舅爺家。
“喔~喔~喔” 鄉(xiāng)村的早晨是與眾不同的。 城市里,太陽(yáng)剛剛升起,聽(tīng)見(jiàn)的是汽車(chē)?yán)鹊摹班粥帧甭,工地機(jī)器的隆隆聲;卻很少聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲、風(fēng)吹樹(shù)木的“沙沙”聲。城里到處都是噪音,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音。 可是鄉(xiāng)村卻不一樣了,早上幾聲犬吠或雞鳴把我從夢(mèng)中喚醒。走出庭院,只見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,雖然這里樹(shù)木不多,但是小鳥(niǎo)也很愛(ài)呆在這里,因?yàn)檫@里的空氣不像城里那么污濁;沒(méi)有城里那么嘈雜的聲音。
中午,大家一起吃飯。鄉(xiāng)下的飯菜雖然沒(méi)有城里的講究,但是,清淡中散發(fā)著一種濃香。吃完午飯,大人們有的睡覺(jué)了,有的和親戚一起談天說(shuō)地、還有的下地干活去了。而孩子們就到草地上玩耍。上樹(shù)、翻跟斗、摔跤可都是他們的拿手好戲。當(dāng)然我也不能光看著,于是,也加入了他們地行列。玩累了,我們就到附近的'井邊喝上幾口甘甜的水。那一股股清涼的味道直沁肺腑。
傍晚,舅爺用一個(gè)大木盤(pán),把飯菜端到炕上。然后鋪一張塑料布,一起高高興興的吃起來(lái)。
晚上鄉(xiāng)下的孩子在一起,玩捉迷藏、講鬼故事。男孩子先規(guī)定一個(gè)范圍,然后讓女生抓。鄉(xiāng)下的女生可厲害了,比城里的男孩還膽子大。不一會(huì)兒,男生就“全軍覆沒(méi)”了。睡下后,男生便講起了鬼故事。那一個(gè)個(gè)鬼故事講得可怕極了,使人聽(tīng)得毛骨悚然。有幾個(gè)搗蛋的男生還故意嚇唬女孩子呢!
“喔~喔~喔”又是一個(gè)明媚的早晨。
小學(xué)生的生活作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業(yè)生,我要去學(xué)更多的知識(shí),自然要與母校分離,我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂(lè)畫(huà)面,流下了往日的痕跡。
王老師雖然只教過(guò)我一個(gè)學(xué)期,但她的一句警告,一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。
記得有一次,我語(yǔ)文考砸了,心想語(yǔ)文老師一定會(huì)批評(píng)我的,但王老師卻和藹的說(shuō):“難免有一次失敗是很正常的。記住:失敗是成功之母。這次考的不好,只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤,老師相信你一定能行的!边@一翻話(huà)說(shuō)的我激動(dòng)不已,我暗暗的把這些話(huà)全部記在腦子里。在下一次考試中,一定要考個(gè)好成績(jī)。這些事實(shí)在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業(yè)上,把我們從經(jīng)常眨著眼睛問(wèn)一些奇怪問(wèn)題的小朋友,培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識(shí)的小學(xué)生,是多么不易啊!您還說(shuō)過(guò)小孩子的'心是最純潔,小時(shí)侯的友誼也是最純潔的,就像一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,通過(guò)老師的教導(dǎo),慢慢的,懂得了各種道理,那張純潔的“畫(huà)紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案,只需上色了,你們說(shuō)是畫(huà)畫(huà)重要,還是上色重要。∵@些小學(xué)生活是多么難忘!
再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了,即將分離的老師,我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。
小學(xué)生的生活作文 篇5
小學(xué)生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,那時(shí)候天真無(wú)邪,想起小學(xué)的生活,可以用愜意兩個(gè)字形容,既不用擔(dān)心考不上好的高中,沒(méi)有大把的試卷,沒(méi)有堆積如山的課本,也不需要擔(dān)心找不到工作,為了工作到處奔波,也不知道人世間的冷暖關(guān)系,用錢(qián)得到自己想要的東西。小學(xué)的時(shí)候,偶爾也做做壞事,冬天的時(shí)候,一大早,幾個(gè)伙伴拿起田里的秸稈,放在一堆烤火,然后還做個(gè)火把,感覺(jué)像官兵放火一樣,很好玩,結(jié)果被田的主人罵了,說(shuō)是秸稈給牛吃的,犯錯(cuò)時(shí)在所難免的,但是及時(shí)改正也是不錯(cuò)的`。
下雪的時(shí)候,跟老師打雪仗,結(jié)果把老師眼睛打腫了,嚇的老師往辦公室跑,我們的鞋子也濕透了,手也生凍瘡了,可是我們也玩的不亦樂(lè)乎。
上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)一下,題目也不會(huì)很難,考試也能考滿(mǎn)分,總是能拿獎(jiǎng)狀,然后媽媽就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
放學(xué)的時(shí)候,我跟一同回家的人,把早上沒(méi)吃完的饅頭拿出來(lái),津津有味的吃起來(lái),一路上都覺(jué)得很享受,很開(kāi)心。我們一起騎自行車(chē),一邊唱著歌,一邊吹著風(fēng),真的很開(kāi)心。
小學(xué)的生活讓人很懷念,這將是一段美好的回憶。
小學(xué)生的生活作文 篇6
我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開(kāi)車(chē)的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書(shū),我想過(guò)畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書(shū)。
我整天過(guò)著很舒服的生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?墒俏覜](méi)有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書(shū),爭(zhēng)取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。
生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿(mǎn)了你我的.酸甜苦辣,也裝滿(mǎn)了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為你我的生活添加了許多的色彩,使它看起來(lái)這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓你我發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無(wú)限樂(lè)趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事!
從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞
這就是我的生活,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。
小學(xué)生的生活作文 篇7
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了。我的心里有太多太多的不舍 我們每天上學(xué),每個(gè)人都笑得如此燦爛。在課堂上,除了有朗朗的讀書(shū)聲之外,不時(shí)也發(fā)出嘻嘻哈哈的小聲,因?yàn)槲覀儼嗟拈_(kāi)心果—張潔明最擅長(zhǎng)向我們拋笑彈了。圖書(shū)館,像挖掘不完的寶藏。圖書(shū)館里的書(shū),可以讓我廢寢忘食。這里沒(méi)有笑聲,但使我一再進(jìn)入。
曾經(jīng),草場(chǎng)場(chǎng)有我的歡聲笑語(yǔ)。有時(shí),同學(xué)們心血來(lái)潮,玩起“老鷹捉小雞”。大家你追我跑,又喊又叫,真像活脫脫的猴子。上音樂(lè)課是,我們臉帶笑容的音樂(lè)老師-吳老師,常教我們“帶動(dòng)唱”。她撥放光碟,醉人的樂(lè)曲響起,讓我們忘情的引吭高歌,使我將繁重的課業(yè)扔到腦后,將一切的不快拋到九霄云外。有時(shí)吳老師會(huì)叫我們班的唱歌天王-陳敏麗和黃可予到講臺(tái)展現(xiàn)他們的美妙的歌聲。他們除了唱歌,也擺出了一些美麗的舞技。
在課室里的布告板,有我們嘔心瀝血的作品。布告板上除了有我們盡心杰作的圖畫(huà),也有我們班的班訓(xùn)“彬彬有禮,活潑大方,勤奮踏實(shí),誠(chéng)實(shí)守信”。
除此之外,布告板也貼滿(mǎn)了我們的榮譽(yù)。每個(gè)星期,我們都會(huì)為我的的布告板換上新衣裳。如今,我們即將畢業(yè)了,不知誰(shuí)還會(huì)為布告板洗涮。
一次我參加華文演講比賽。比賽當(dāng)天,我因?yàn)榈谝淮螀⒓友葜v而緊張。謝老師見(jiàn)我緊張得模樣,便握著我的手,拍拍我的肩膀說(shuō):“別緊張,你一定行的!崩蠋煹.一句話(huà),仿佛一股股溫?zé)釓乃氖终菩膫鱽?lái)。我聽(tīng)了感動(dòng)得哭了。
六年!陪伴我度過(guò)小學(xué)生活得老師、同學(xué)......我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。六年的小學(xué)生活,像潺潺的流水,一去不回頭。無(wú)論如何,我都會(huì)把學(xué)校里每個(gè)角落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)收藏在我的記憶里。想到在過(guò)幾個(gè)月,我將到附近的中學(xué)繼續(xù)我的學(xué)業(yè),我的心就會(huì)有一股淡淡的惆悵。那時(shí),我就要和我的小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了。
小學(xué)生的生活作文 篇8
記得我八歲那年,告別了我的幼兒園生活,開(kāi)始了我的小學(xué)生活。
開(kāi)學(xué)的第一天,我六點(diǎn)多就起床了,刷牙、洗臉、吃飯,一切任務(wù)完成,我背著書(shū)包,帶著激動(dòng)的`心情來(lái)到學(xué)校。啊!新學(xué)校真美。〈箝T(mén)的一側(cè)寫(xiě)著“南靖縣龍山中心小學(xué)”九個(gè)大字。兩座高大的教學(xué)樓,設(shè)有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室……新學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,有機(jī)會(huì),我再給大家一一介紹。
我來(lái)到我們的班級(jí)一年(1)班,找了個(gè)座位坐好。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她們自我作了介紹,我知道了我小學(xué)的第一個(gè)班主任是王老師,也是數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師是黃老師。
自從上了小學(xué),就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點(diǎn)半上床睡覺(jué),早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)上學(xué),中午十一點(diǎn)放學(xué)回家開(kāi)始做作業(yè),中午兩點(diǎn)上學(xué),直到下午四點(diǎn)四十分在放學(xué)回家。是啊,小學(xué)可不像幼兒園那樣自由自在的。
雖然小學(xué)學(xué)習(xí)比較累,但也是很快樂(lè)的。
不過(guò),小學(xué)的生活也很有趣。學(xué)校開(kāi)展體操比賽,歌詠賽等等各種活動(dòng),豐富了我們小學(xué)生的生活。
如今,我已經(jīng)在龍山中心小學(xué)讀了四年了,可以算是大姐姐了,我們將帶領(lǐng)更多的小弟弟小妹妹們一起學(xué)習(xí),一起報(bào)答母校。
再過(guò)兩年,我將要告別小學(xué)生活,進(jìn)入更加緊張的初中階段。到了那時(shí),我將會(huì)更加地學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的生活作文 篇9
當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“一天之計(jì)在于晨!蔽也挥勺灾鞯亻_(kāi)始融進(jìn)了這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整間教室,整齊的桌椅在靜靜的等待著我們的到來(lái)。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)到,原先的寧?kù)o也被我們打破。一個(gè)個(gè)沐浴著溫暖的陽(yáng)光,精神飽滿(mǎn)的開(kāi)始早讀。在這瑯瑯動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲中,我開(kāi)始愛(ài)上了這座學(xué)校,愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。
不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)老師臉上洋溢著親切的.笑容,拿著教案朝班級(jí)走來(lái)。上課時(shí),我們跟著老師的節(jié)奏,積極發(fā)言,你一言我一語(yǔ),各自發(fā)表自己的見(jiàn)解。一堂課,時(shí)而鴉雀無(wú)聲,時(shí)而書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而傳來(lái)低低笑聲。就這樣我和同學(xué)們?cè)诶蠋熜燎诘呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng),正如一朵朵花苞,在花園里競(jìng)相開(kāi)放,努力展現(xiàn)出各自的不同風(fēng)采,綻放出色彩斑斕的花朵。
下課鈴聲響起,給安靜的校園增添了一絲喧鬧,走廊里,操場(chǎng)上,很快就充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。但是你看,教室里還有些同學(xué)在做作業(yè)呢!一點(diǎn)兒也沒(méi)有被外面的打鬧聲所影響。
傍晚,伴隨著同學(xué)們依依不舍的腳步,喧鬧的校園一下子安靜了起來(lái)。一面是寧?kù)o祥和,一面是蓬勃生機(jī),夕陽(yáng)的余暉灑在教學(xué)樓上,有著令人難以抗拒的美麗。
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般無(wú)味?誰(shuí)說(shuō)校園生活太過(guò)無(wú)趣?你們看我的校園生活,那么豐富有趣,那么多姿多彩。這樣的生活你們想不想體驗(yàn)一下呢?
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