成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,抬頭一望,已不知過了多少個(gè)春秋?經(jīng)歷過多少個(gè)事情。每每看著天上的月亮,由圓到缺,再由缺到圓,都會(huì)使我不由自主地想到以前已走過的日子,嘴角不經(jīng)意間泛起了微笑,同時(shí),在我到心靈深處,也頗有感觸。一直以來,我很慶幸,我能夠不畏艱險(xiǎn),勇往直前地走過來。同時(shí),我也很高興,每當(dāng)我遇到艱難險(xiǎn)阻,而不能自救的時(shí)候,我的家人,朋友都給予我鼓勵(lì)和幫助,讓我重振信心,勇敢地去面對(duì)失敗,接受現(xiàn)實(shí)。
失敗,乃我們生活中的家常便飯。我們每做一件事,都不可能百分之百地成功,總會(huì)遇到失敗,然而就是因?yàn)檫@失敗,才磨練了我們的意志,改變了我們自己,讓我們變得更加強(qiáng)大,而我,就親身品嘗了這其中的苦與甜。
其實(shí),一直以來,我的成績(jī)都不好,尤其是小學(xué),每次考試都不盡如人意,每次我的家人都會(huì)罵我,拿我同其他人相比,我就是我,為什么要與別人相比較呢?真的令我百日不得其解。然而,面對(duì)這一次次的失敗,我并沒有就此停步,而是勇敢地向前邁進(jìn)了一步。
到了初中,這是一個(gè)新的'環(huán)境,新的起點(diǎn),我忘掉了以前的種種不快,時(shí)刻提醒著自己,“加油吧!明天將會(huì)是美好的一天!本瓦@樣,我的心靈得到了很大的鼓勵(lì),我每天都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待我的學(xué)習(xí),不敢有一絲怠慢。日復(fù)一日,我贏來了初中第一次月考,對(duì)于這次月考,我真的是很認(rèn)真很認(rèn)真。每天我看著其他同學(xué)開開心心,無憂無慮的玩耍,而我就只有在教室里復(fù)習(xí),看著他們洋溢的笑容,而我就只會(huì)為某道題而愁眉苦臉。有時(shí),我真的很羨慕他們。
對(duì)于這次月考,我滿懷信心,不求做到最好,但我盡力了,很希望有一個(gè)好的結(jié)果?商觳恢乙,我還是失敗了。還是成了別人的手下敗將,我不甘心,努力了這么久,真的好累,可結(jié)果又怎樣呢?我的思想陷入了一片混亂之中,找不著出路,我真的快崩潰了,在接下來的幾天時(shí)間里,一點(diǎn)信心都沒有。
同學(xué)們看到我這樣,就對(duì)我說:“不要在乎,成功與失敗只是生活的過客,更何況,一次的失敗并不能代表下次的結(jié)果。拿出信心勇敢面對(duì)吧!甭犃诉@些話,我反思著,自己就是那么不堪一擊嗎?
在這次失敗中,我吸取了教訓(xùn),真正懂得了失敗與成功的真諦。同時(shí),面對(duì)這次考驗(yàn),或者說是磨煉,對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)生活也是一種幫助。加油!前方的路將會(huì)更加美好。我相信,我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
成長(zhǎng)作文 篇2
長(zhǎng)高長(zhǎng)大也是煩惱的。
南師大的體育場(chǎng)后頭有一個(gè)小園子,小時(shí)候我公公常常帶我到南師大來,因此我與我的伙伴們便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方。
體育場(chǎng)后是一幢建筑,但它是干什么的我不知道。它與體育場(chǎng)之間隔著一斷很窄很窄的空隙。我們穿過這空隙便能進(jìn)到園子里。說是園子,不過是因?yàn)闃桥c樓之間隔開了形成一個(gè)向外的夾角,而外圈的欄桿是直的,從而出了這么個(gè)空地。里面有七八個(gè)輪胎,好多塊石磚和一堆塑料管子。我們待在里頭,外面的人看不見我們,甚至可以為所欲為。我經(jīng)常將這些拼成房子,用輪胎當(dāng)柱子,用管子和石磚當(dāng)屋頂,可有趣啦……
隨著一天天的過去,往日里與我一起玩耍的`小伙伴們?cè)絹碓缴倭,我也漸漸陷入了學(xué)海之中,只能偶爾來上一次。直到我擠不進(jìn)去時(shí),現(xiàn)在的我按比例來說與以前比沒有變,但從體積上來說,我不僅身體變肥了,頭也變大了。別指望鉆進(jìn)去,就連半個(gè)身子也擠不進(jìn)去了,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再屬于那兒了。有幾次我媽媽帶我來打羽毛球,我每回路過那兒都可以看到一兩個(gè)小孩兒擠進(jìn)擠出的可熱鬧了。我心底涌起一陣羨慕,或許他們也會(huì)羨慕我比他們高吧,哈哈!
成長(zhǎng)也有煩惱。
成長(zhǎng)作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽見這首悅耳的歌聲,我就會(huì)想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔文明美德的一言一行:主動(dòng)把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,攙扶爺爺奶奶過街,主動(dòng)扶起摔倒的小朋友并安慰他們……盡心盡力去幫助那些需要幫助的人,這樣的行為雖然很平凡,卻表現(xiàn)了雷鋒叔叔善良的心靈。我也有一次,幫助了一個(gè)需要幫助的人。
一個(gè)周末的黃昏,太陽釋放著火紅的光彩,像朝霞那么艷麗。媽媽和我手牽手去散步,當(dāng)路過平安橋頭時(shí),隱隱約約傳來了動(dòng)聽的`歌聲:“你的腳步流浪在天崖,我的思念隨你到遠(yuǎn)方……”,媽媽和我隨著歌聲走過去,路口有許多人圍成一個(gè)大圈,我一個(gè)勁往里鉆,用了九牛二虎之力好不容易鉆到前面,看到一個(gè)沒有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱,我靜靜地聽著,我覺得他是想把最美好的歌聲獻(xiàn)給大家,希望得到大家的認(rèn)可和幫助,從歌聲中我仿佛看到了那些流浪在外的人們,那一身的疲憊,那一臉的無奈和痛苦。如果我們的文明美德能不斷傳承和發(fā)揚(yáng),大家都來幫助他們,那該多好。
我巴望著叔叔,認(rèn)真地聽著。我想:“叔叔真可憐啊,既沒有家,身體還有殘疾;而我有爸爸媽媽的疼愛,有個(gè)幸福溫暖的家,我應(yīng)該幫助這個(gè)叔叔!”正在這時(shí),歌聲停了,叔叔放下話筒,用右手端起個(gè)破損的大碗伸向人圈,可是,好像大家都滿意了,沒有幾個(gè)人樂意伸出自己的手,而是紛紛離開,我心想:“這些叔叔阿姨太過分了,一點(diǎn)道德也沒有。叔叔那么可憐,穿得那樣破舊,連吃飯的錢也沒有,為什么沒人愿意幫助他呢?我急忙抽出我的所有“財(cái)富”放進(jìn)大碗里,叔叔向我雞啄米似的點(diǎn)頭,不停地說謝謝,似乎僅有的幾元錢都對(duì)他非常重要,我心里雖有一絲高興,卻更多了份傷心,為何沒有更多的人來幫助這位叔叔呢?我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),文明美德哪去了呢,難道失傳的嗎?
我真希望叔叔能擁有自己溫暖的家,更希望大家都能做一個(gè)文明美德的人,幫助那些需要幫助的人,這樣,叔叔就可以幸福地生活下去啦!
我下定決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)具有文明美德的好少年!
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到一塊塊“障礙”,但不能沮喪也不能放棄,只要能鼓起勇氣,勇敢面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的,這可是我的親身體會(huì)。有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了!辈恢螘r(shí)起,我有了自己的煩惱。有時(shí)無需要理由,只因?yàn)闊┒鵁瑦蓝鴲馈?/p>
每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那些熟悉的詢問話:“老師今天布置的作業(yè)是什么?做完了嗎?”每當(dāng)聽到這些話我就心煩意亂。做作業(yè)時(shí)就不安心了。我多么希望爸爸媽媽不再催我,讓我按自己的計(jì)劃完成。其實(shí),我也知道他們是為了我好,可是我不希望自己像大多數(shù)孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常“沉默是金”。
自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成了家里永恒的話題。成績(jī)好的時(shí)候自然會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次考不好!”成績(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你好看的!”成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的.超越,還是越來越重的壓力?也許都是,也許都不是。我不明白,我感覺乏味,也感覺困惑。
有時(shí)我想:成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀,有時(shí)令人欣喜,有時(shí)也夾雜著幾分疑惑。既使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒的。
成長(zhǎng)道路中,酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,在煩惱中我也一天天成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)作文 篇5
日月如梭,光陰荏苒,說話之間又到了夏天。
在孔耀庸們的小宿舍里,晚上快十點(diǎn)時(shí),他洗完了腳和脫下的絲光襪子,從下鋪攀爬到了他的上鋪上,坐在自己的床鋪上,他右手往身后面伸過去,從枕頭下面摸出一本書,屁股向前一挪,身子往后一仰,倒在床上,頭正好落在折疊著的被褥卷上的枕頭中間,他兩手舉著這本書,封面上寫著桃花扇三個(gè)字,他打開書,翻到了上次正在看著的那一頁上。
其實(shí)這一頁很好找的,他在這頁上做了明顯的記號(hào),將這頁的下面角兒向上折起來,看到那一面就往那一面折角,所以他一翻開書,很輕松的就找到了他上次看在那頁了,在這頁上就不費(fèi)吹灰之力,就能找到現(xiàn)在該接著看那一段的那一句了,他有這個(gè)習(xí)慣,無論多困乏多瞌睡,他都要堅(jiān)持在看到那里的書頁角上打折做記號(hào),然后再睡覺。
他沒有看到幾頁書,叮鈴鈴。。。。。。一陣響亮的鈴聲,學(xué)校晚上休息的熄燈鈴聲響了。他趕緊在正看著的書頁的下面一角上打起一個(gè)折,合上書,塞到被褥卷下面。起身坐起來,轉(zhuǎn)身把身后被褥卷帶枕頭抱著,轉(zhuǎn)回身來放到床一頭自己的腳前面,從上面取下枕頭,回身放到身后床另一頭的那本書上面,他三下五除二,脫了上衣和褲子,再回過身來拉開自己的被褥卷,在昏黃的電燈光下面,他看到白色的被頭有些發(fā)褐了,他趕緊掀開被子里面,頭低下去,眼睛湊到跟前,發(fā)現(xiàn)字被里也同樣是發(fā)褐了,被里子的油汗很重,這時(shí)同學(xué)已將他們小宿舍里的電燈拉滅了,他鉆進(jìn)被窩筒里,躺在床上心里想,這被窩也確實(shí)該拆洗了。
第二天正好是個(gè)星期天,他沒有睡懶覺,但也沒有早起,自己出校門去縣城大街上晨跑鍛煉,醒來后時(shí)間還早,就在床上躺了一陣,到七點(diǎn)多就起床了。這是他今天刻意要早點(diǎn)起床的,他今天有個(gè)大工程要干。
他起床穿衣,疊好被窩,下床先刷牙后洗臉,再到學(xué)校大灶上打了個(gè)饅頭,比他早起的同學(xué)已打來了開水,他提來熱水瓶,在自己的大瓷碗里倒了多半碗開水,天雖是夏天,但早上還是有些涼,等涼了會(huì),他邊吹著碗里開水上面的熱氣,喝口熱開水,邊咬上一口饅頭,吃完了饅頭,把剩下的開水都喝了。
坐了會(huì),他爬到自己的上床上,抓過被窩卷上的枕頭,取下了枕頭套,然后拉了被窩,將被里面翻了上來,找到了被里面縫被的線頭,用指甲剪刀剪掉線頭上的線疙瘩,他用手把線一針角一針角往下撤,把撤下的白棉線頭并齊了,放到了一邊。從被子周邊一圈撤起,再?gòu)囊贿叧烽_,一行線一行線的全撤完了,這時(shí)被面,被里,就會(huì)和棉絮分離,能輕松的撤開了。
他從自己的上床上面下來,拿著剛撤下的被面,被里,還有床單,枕巾和枕套,借了朱邦明和程報(bào)安同學(xué)的臉盒,在兩個(gè)臉盒里倒上多半盒水,再在兩個(gè)臉盒里的水里面,倒上了少半袋洗衣粉,用手在水里面攪化了洗衣粉,把白棉布的被里用一個(gè)臉盒泡上,另一個(gè)臉盒泡上了剩下的牡丹花的彩色被面,寬窄蘭紅條的床單,白底紅花的枕巾和白布枕頭套。
他泡好了要洗的`東西,出門到學(xué)校東校園的大操場(chǎng)上去轉(zhuǎn)了一圈,估計(jì)有半個(gè)小時(shí),應(yīng)該泡好了,他把兩個(gè)泡著要洗的臉盒,一個(gè)一個(gè)端到了宿舍外面的水泥臺(tái)上,把自己的一個(gè)白色空臉盒也提了也來,又進(jìn)宿舍去,一手拎著洗衣粉袋,一手拿著個(gè)高腳的課凳出來,把課凳放倒在那個(gè)泡著被面子的臉盒前,課凳坐板的那面向著臉盒,他坐在這上面,開始洗被面這一臉盒里的東西。
枕套好洗,枕巾和床單有點(diǎn)臟,他在臟處撒上些洗衣粉,反復(fù)在搓板上用力揉搓。洗好了的枕套,枕巾和床單,他隨手放進(jìn)了空著的那個(gè)臉盒里。
洗完了這一臉盒里的東西,他潑了臉盒里面的臟水放到一邊,再把那個(gè)把課凳移到另外泡著被里的那個(gè)臉盒前,繼續(xù)洗這一臉盒里的被里。被里比較臟,他反復(fù)洗了兩三遍才洗得差不多了。
他把洗過頭遍的這些東西,又用清水淘洗漂了兩遍,把被面,枕巾,枕套和床單擰干了,抖展,全搭到宿舍門前花園邊上的架起的曬衣鐵絲上。
有個(gè)老鄉(xiāng)同學(xué)周正祥也在洗被窩,周正祥,來幫我擰一下被里子,他微笑著對(duì)那位老鄉(xiāng)同學(xué)周正祥喊道,行,周正祥同學(xué)笑著回答道。他從臉盒里撈出被里,找到了被里的兩頭,和周正祥同學(xué)都兩手捏著一頭,用力旋轉(zhuǎn)著擰被里上的水,擰干了水,兩個(gè)人四只手抓著被里的四角,用力上下抖動(dòng),濕潤(rùn)的被里上的水星濺到了人的臉上,兩人抖完了被里,又用力前后來回的拉扯了幾下被里,拿著被里搭到了曬衣鐵絲上。
周正祥同學(xué)洗完了,他同樣過去幫助擰水,抖扯被里。
今天的太陽火辣辣的,天氣非常的炎熱。到了下午兩點(diǎn)多,洗的東西全都曬得干巴巴的。他和周正祥同學(xué)把洗的東西都從曬衣服的鐵絲上取下來,收到了宿舍里。
前幾次拆洗被子,他很靦甸內(nèi)向,沒好意思求他們學(xué)校的女同學(xué)幫忙,都是自己買來針線和頂針,自己學(xué)著往上縫,雖然縫得技術(shù)不高,不好看,一針大,一針小的,歪歪扭扭,經(jīng)常還弄得針扎破了手,但能湊和著縫上去,也不會(huì)影響使用的。
估計(jì)周正祥同學(xué)這會(huì)也為這事在發(fā)愁吧。聽說我們班的幾個(gè)女同學(xué),在大操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)上給幾個(gè)老鄉(xiāng)同學(xué)縫被子,我們也去請(qǐng)他們幫忙縫一下。周正祥同學(xué)這時(shí)正好進(jìn)了宿舍門,對(duì)他說道。
我會(huì)縫,就是技術(shù)不高,縫得不好看,我看還是我們自己縫吧。他對(duì)周正祥同學(xué)有些難為情的說道。
好多男同學(xué)們都請(qǐng)女同學(xué)給縫被子,自己從來不縫的,我們這次也請(qǐng)女同學(xué)們幫忙縫一下。周正祥同學(xué)理直氣壯的對(duì)他說道。
我看還是我們自力更生好,請(qǐng)女同學(xué)們縫太難為情了,張不開嘴呀。他還是覺得不好意思,有些臉紅的對(duì)周正祥同學(xué)說道。
你怎么像個(gè)大姑娘,你不去,我去說。周正祥同學(xué)有些生氣的說完了,沒等他再說什么,就急匆匆的出了宿舍門。
他看周正祥同學(xué)一個(gè)人走了,去請(qǐng)女同學(xué)們來幫忙縫被子,自己也坐不住了,就也起身追了出去。
他出了宿舍門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見周正祥同學(xué)朝通往東校園的路上走去,他也加快步伐趕了上去。
他和周正祥同學(xué)先后穿過學(xué)校閱覽室與老城墻之間的小路,看見大操場(chǎng)上的一個(gè)乒乓球臺(tái)上,圍著幾同學(xué),有男同學(xué),也有女同學(xué),乒乓球臺(tái)上鋪著的塑料布上,攤開著一床里子朝上的被子,三個(gè)女同學(xué)正在縫被子。
來到近前一看,是他們班的三個(gè)女同學(xué)。他跟在周正祥同學(xué)后面,周正祥同學(xué)對(duì)他們班的這三個(gè)女同學(xué)笑著說道:縫被子阿,我和孔耀庸的褲子今天也拆洗下了,請(qǐng)你們給幫忙縫一下?
其中一個(gè)歲數(shù)小點(diǎn)的女同學(xué),停下手中的活,抬頭笑著說道:我們縫得不好,讓你們見笑了。
周正祥同學(xué)急忙回答說:行,我們不嫌,我看縫得很好。
其他兩個(gè)女同學(xué)這時(shí)低頭邊干活,邊異口同聲的回答:行,拿過來我們縫吧。
那我們?nèi)ツ孟铝。周正祥同學(xué)說完了,和他一齊往宿舍走。
回到了宿舍,他和周正祥同學(xué)拿上了針線,各自抱著自己的被面,被里和棉絮,來到了東校園大操場(chǎng)縫被子的乒乓球臺(tái)前,沒等多久,三個(gè)女同學(xué)就幫他們兩個(gè)把被子縫好了,他和周正祥同學(xué)都很真誠(chéng)的說感謝那三個(gè)女同學(xué)。
晚上天涼了,他們?cè)撓粜菹⒘,他拉開蓋上拆洗過的被子,感覺就像新的一樣,心里非常的舒服,很快就帶著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
無論是京腔瓊韻還是真草篆隸,無論是軒轅古藤還是華夏新枝,無論是經(jīng)典名著還是大眾俗語,無不在閱讀中得到融匯,無不在閱讀中得到彰顯和離析。沒有閱讀,便沒有睿智,深邃就沒有知識(shí) 。
在閱讀中成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到歷史的滄桑。周口店的泥沙,河姆渡的煙云,半坡村的幽邃,大汶口的風(fēng)霜,這是股胎于荒野的奇跡。秦磚漢瓦鍛造了你的剛強(qiáng),楚辭漢賦澄澈了你的心靈,唐詩宋詞滌蕩了你的靈魂,元曲明清小說華麗了你的外表,長(zhǎng)江黃河疏通了你的命脈。我曾與馬致遠(yuǎn)一同傷感“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤寂愁苦;與李商隱一起嘖嘆“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的.離愁別恨;與晏殊一道嘆惋“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的韻華易逝;與杜牧一起感嘆“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的世態(tài)炎涼。
在閱讀中成長(zhǎng),我欣賞到了大自然的美麗,溪水浮慮,白云悠悠,田田搖曳一塘爽然夏色;芳草萋萋,榆陰剪剪,萬木匆匆,青柳勾勒一季絢爛斑斕,蝶戀花叢,蜂迷津渡,鷹擊長(zhǎng)空,剪輯云霞緋色;喜馬拉雅之雄奇,雅魯藏布之蜿蜒,珠穆朗瑪之圣潔,匯集成一曲千回百轉(zhuǎn)的交響曲。我的心已是“ 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的崴蕤疊翠,眷戀“ 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 ”的幽雅閑適,動(dòng)情于“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的靜謐悠然;瞻仰“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的松柏風(fēng)標(biāo);頃心“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚焉然。我綺思朝曦暮暈,遐想縋繾,戀慕流嵐虹霓,諦聽百鳥啁啾,賞悅流觴曲水,賭物椰林向晚,沉浸大自然的的懷抱,任驛動(dòng)的思緒馳騁在姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛的原野。
在閱讀中成長(zhǎng),我領(lǐng)悟到了詩歌的絢爛。讀了“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”就會(huì)領(lǐng)悟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá)胸懷與豪邁氣魄;讀了“海日生殘夜,江春入舊年”就會(huì)悟出“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的新舊更替的道理與積極樂觀的精神;讀了“青山縈繞疑無路,忽見千帆隱映來”同樣會(huì)悟出“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的異曲同工之妙。.一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的吶喊,激發(fā)了多少有為的自信;一段“從今別卻江南路,化作啼鵑帶血?dú)w”的訴說,升華了多少愛國(guó)的氣節(jié);一腔“老翼伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的激情,激勵(lì)了多少執(zhí)著的追求;一番“莫言下嶺便無難,賺得行人空歡喜。正入萬山圈子里,一閃放過一山攔”的啟迪教誨,啟迪了多少聰穎的心志。
在閱讀中成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到歷史的滄桑,欣賞到了大自然的旖旒,領(lǐng)悟了詩歌的絢麗;在閱讀中成長(zhǎng),我斬?cái)嗔宋异`魂的劣根,澄澈了心靈的齷齪,沖破了思維的藩籬;在閱讀中成長(zhǎng),我擁有長(zhǎng)袖寬帶的飄逸,風(fēng)流倜儻的灑脫,雄偉闊達(dá)的豪邁
成長(zhǎng)作文 篇7
這個(gè)夏天,郁雨君的書陪伴了我的童年,我看過好多本她的書,如:《我可以抱你嗎,寶貝》、《愛找東西的男孩》、《你不知道將來有多好》……最讓我回味無窮的是《你不知道將來有多好》。
“無論什么樣的孩子,都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的未來!朝前走,向前看,你不知道將來有多好……”這就是這本書的宗旨。衛(wèi)嘉勉是小學(xué)尖子生,心高氣傲,一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍,更遇到過一半人類一樣的的蝸牛校長(zhǎng),讓流浪貓出現(xiàn)在校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄了蝸牛,又和同桌爛蘋果王子成為死對(duì)頭,自覺失敗倒霉透頂。這本書與其說是寫給末尾生神奇打氣故事,不如說會(huì)給所有孩子的成長(zhǎng)以神奇的`勇氣和昭示。是的,無論你是什么樣的孩子,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來!
我想,如果一個(gè)人連信心都失去了,那他才是真正的失敗倒霉透頂。帳篷小姐喜耀開始舞蹈,無數(shù)根線被她的指尖牽引著……一團(tuán)紅裙和胡桃夾子翩翩起舞,那么甜美,那么歡快!她真的像一頂奇幻的帳篷,把整個(gè)教室的孩子席裹了進(jìn)去,跟著胡桃夾子一起步入童年的旅程。女生們尖叫起來,男生門跺腳、歡呼,一起大喊:“幸福的咒語,快快快,念出來!”帳篷姐姐大聲大聲念出那句神奇咒語——“朝前走,向前看,你不知道將來有多好!”
成長(zhǎng)作文 篇8
童年像五顏六色的陽光,燦爛而美好。每每回想起來,總覺得那是生命中不可多得的財(cái)富。上小學(xué)的必經(jīng)之路上有一顆高高的桑葚樹。年幼的我們總是經(jīng)不住那滿樹的誘惑?偸谴舸舻赝怯执笥址实纳]匕l(fā)呆。想象著那甜美的滋味。桑葚樹的主人是一對(duì)老人。平時(shí)兇巴巴的?吹缴]貥湎掠行『⒆颖氵B穿鞋都不顧地跑出來驅(qū)趕。嚇得我們這些小孩子只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的駐足。那次,那次我同幾個(gè)膽大的小伙伴拿著準(zhǔn)備好的竹竿,偷偷的繞到樹下,準(zhǔn)備“大干”一場(chǎng)。兩個(gè)小伙伴給我們望風(fēng),我們便動(dòng)起手來。可能是由于心虛,我竟不小心把竹竿摔到了地上。心想:大事不妙,便起身要跑。可又發(fā)現(xiàn)打到地上的.桑葚還沒拿。便一邊往口袋里裝,一邊做好“逃跑的架勢(shì)”。果不其然,兩個(gè)望風(fēng)的小伙伴跑過來對(duì)我們報(bào)信:“那老太婆發(fā)現(xiàn)我們啦,我們快跑吧。于是我拿起竹竿跟著小伙伴就跑了。只是依稀聽到后面的叫罵聲。心想,這老太婆真小氣!跑出去很遠(yuǎn),我們才氣喘吁吁地聚合,看看口袋里已經(jīng)被擠碎的桑葚,小伙伴們一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣。都怪那小氣老太婆,F(xiàn)在回想起來,覺得既好玩又好笑。童年生活應(yīng)該就是這樣吧!五彩斑斕,燦爛明媚。
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