二年級(jí)日記10篇(合集)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
有一天,我去樓下面玩,一到門口我就看見地上有一群螞蟻。
我跟著螞蟻一步一步慢慢地走,我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻身體上面都背了一樣?xùn)|西,我看它們那么累,于是我打算幫它們運(yùn)到它們要去的`地方,我先弄一片樹葉,再用手輕輕地把螞蟻弄到樹葉上,然后把它們送到它們想去的地方。
過了一會(huì)兒,我又看見有一只大螞蟻站在一塊大磚頭上,磚頭下面就是一群螞蟻,好像螞蟻國(guó)王在命令小螞蟻該怎么做。
我還看見一個(gè)個(gè)螞蟻跑到洞里,于是我就挖開這個(gè)洞。我看見了一群螞蟻和一些白白的東西。
我看時(shí)間到了,就回家了。
二年級(jí)日記 篇2
童年就像一場(chǎng)夢(mèng),使我快樂無比,童年就像飛在天空中的一只小鳥。此時(shí)自由自在,在童年里,我有我的天真,可愛,調(diào)皮,快樂,失落,還有我的傻。
那就是一個(gè)夜晚,我閑著無聊站在陽臺(tái)上數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,就想睡覺了。我往樓下看了一眼。突然,我的睡意就全無了。因?yàn)槲铱匆娏藰窍滤乩镉袀(gè)月亮,我一下竄到了樓下。我看著水池里的月亮,又望了望天上的月亮。我想:水池里的月亮必須就是冒牌的,我要把它這個(gè)冒牌貨捉回去,交給警察叔叔處理。于就是,我就干緊往水里面跳。剛跳進(jìn)去,我的`衣服就濕了,還時(shí)不時(shí)的打著噴嚏,剛下班回來的爸爸看見我這個(gè)樣貌,就趕緊跑過來把我抱了出來。
“你怎樣在里面玩呀,這樣可就是會(huì)感冒的。”此時(shí)爸爸著急的說道。“以后不準(zhǔn)這么玩了。”
“爸爸,您還不明白嗎?”我說,“月亮有個(gè)假的,我要把它捉回去!
聽完之后,爸爸就俯身大笑說:“傻孩子啊!”
我不解的問:“為什么說我傻?”
爸爸告訴了我之后,我們就回去了。
那樣的童年,那樣的天真,可愛,傻,真令人懷念呀!
二年級(jí)日記 篇3
今天早上有體能課。早晨吃過早餐老師告訴小朋友金剛老師了,大家都興奮的不得了,嘰嘰喳喳的說:“金剛老師來了”。兩個(gè)禮拜沒有見到金剛老師了,小家伙難免會(huì)想的,尤其是小班 男孩子多的這種情況,男孩子就是喜歡體能和武術(shù)。我們小班的`小朋友越來越棒了,今天的體能課就是的證明了。今天玩《丟沙包》的游戲,老師要求小朋友腳踩白線站成一排,空手練習(xí)丟沙包的 動(dòng)作要領(lǐng)。在做完熱身練習(xí)后,小家伙人手一個(gè)沙包比賽看誰丟的遠(yuǎn)。游戲玩的很開心,更重要的是全體小朋友都參加了,而且小朋友排隊(duì)很整齊,養(yǎng)成了聽老師口令的習(xí)慣。有進(jìn)步,加油!
二年級(jí)日記 篇4
昨天晚上,我和媽媽下了一局象棋。她明明不會(huì)下,卻說要跟我下。
我先把自己的棋子擺好,然后我就要她擺?墒,她連擺都不會(huì)擺。于是,我就幫她擺。擺完了,我和媽媽就開始下棋了。
我先走了一下炮,媽媽也學(xué)我走了一下炮;我吃了一個(gè)媽媽的兵,媽媽又學(xué)我吃了我的一個(gè)兵;我走了一下馬,媽媽看了一下口訣 “ 馬跳日 ” ,她也走了一下馬。媽媽一邊走一邊看口訣,我的炮把她的將軍都吃了,她還不服輸。我的炮在媽媽自己那邊的'一個(gè)兵旁邊,她竟然用兵把我的炮吃掉了。按理說,兵只有過河了才能兩邊走,爸爸也說兵只有過河了才能兩邊走;可媽媽不聽,硬是要把我的炮吃掉。我又和她下了一會(huì),就上床睡覺了。
二年級(jí)日記 篇5
今天早上,我在被窩兒里,突發(fā)奇想:媽媽每天早上都為我做可口的飯菜,今天,就讓我來給媽媽做一次飯吧。
想到這里,我就立刻穿衣、洗臉、刷牙來到廚房,我說:“可不能讓媽媽吃著不好吃,還是保險(xiǎn)一點(diǎn),做我最拿手的煎荷包蛋!闭f完,我從冰箱里拿了兩個(gè)圓圓的雞蛋放在案板上,又拿起平底鍋放在煤氣灶上,到了一點(diǎn)兒油,我急忙拿起雞蛋,一看鍋里直冒煙,我就怕燒傷,突然,我想到,離鍋高一點(diǎn)不就不會(huì)被油燒著了,我磕了磕雞蛋,雞蛋皮裂了,我急忙上舉,雞蛋“啪”地掉進(jìn)了鍋里,油也隨即飛濺而出,那時(shí)熱騰騰油落在了我的手上,我“嗷”的一聲跳了起來,還連忙吹油落在的那個(gè)地方,燙死我了,真是聰明反被聰明誤啊!過了一會(huì)兒,我的'手不疼了,我才想起雞蛋在鍋里煎著呢,我急忙把雞蛋反了反,那一面已經(jīng)發(fā)棕黑了,哎,我失敗了。這時(shí)媽媽起來了,我沮喪的把那個(gè)黑雞蛋給媽媽看看,本以為媽媽會(huì)笑我,可是媽媽卻表揚(yáng)我,說:“你真的長(zhǎng)大了,會(huì)給媽媽做飯了,表揚(yáng)!
今天我為媽媽做了一個(gè)荷包蛋,雖然沒有煎好,但是我勞動(dòng)了,我光榮!
二年級(jí)日記 篇6
第一次踢足球,我看別人踢得很厲害,所以我想嘗試一下。
我第一次踢足球就出糗,我常摔得四腳朝天,而且有一次被足球K到,去保健室冰敷,第一次的'感覺既興奮又緊張,因?yàn)槲覐膩頉]有體驗(yàn)過這個(gè)感受。
但我還是成功了,我搶到球踢了一下,“射門”!大家看得目瞪口呆,我開心極了。
在我還沒碰過球之前我看見別人總能輕而易舉的射門,所以我一直覺得很簡(jiǎn)單,可是我后來才發(fā)現(xiàn)我們一開始覺得很簡(jiǎn)單的事,但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,我們都要用時(shí)間來學(xué)好,我最喜歡踢足球,因?yàn)槲业诙尉统晒α耍?/p>
二年級(jí)日記 篇7
今天晚上放學(xué)回家,我看見媽媽正準(zhǔn)備染頭發(fā),于是我就自告奮勇想著幫媽媽染頭發(fā),媽媽爽快的答應(yīng)了。
我先按照媽媽的`指示,把兩種藥膏放在盒子里,用攪拌棒攪勻,然后媽媽去衛(wèi)生間沖了一下頭發(fā),把頭發(fā)打濕,我就開始用戴著手套的手,挖出來藥膏抹在媽媽的頭發(fā)上。
等到藥膏全部抹上之后,媽媽裹上了一條頭巾,悶了二十分鐘左右,再去衛(wèi)生間把頭發(fā)沖洗干凈,這樣就把頭發(fā)染好了。
這個(gè)方法十分簡(jiǎn)單,媽媽總是在家里染頭發(fā),就省去了去理發(fā)店里染頭發(fā)的時(shí)間和金錢了。
染完頭發(fā)以后,媽媽的頭發(fā)重新變得烏黑亮麗,之前頭發(fā)中間夾雜的那些白發(fā)已經(jīng)全部消失不見了,媽媽仿佛一下子又年輕了十歲,我喜歡這樣年輕的媽媽,希望媽媽的白頭發(fā)長(zhǎng)得再慢一些吧。
二年級(jí)日記 篇8
外公千里迢迢地來廣州看我們了。外公好久都沒去過動(dòng)物園,所以今天媽媽打算帶他去動(dòng)物園。吃完早餐,我不想寫作業(yè),我便跟著他們一起去動(dòng)物園了,即使我去過很多次。到了動(dòng)物園門口,外公異常興奮,像個(gè)小孩子般。我們快速地買了三張票,便進(jìn)去了。
一進(jìn)去,映入眼簾的便是猴山。猴子們并不大,而那些假山卻挺大的,因此它們能行動(dòng)自如、活蹦亂跳的。我最想看的是老虎,一想到它們虎虎生威的樣子,我便拉著他們?nèi)ふ一⑸。一到虎山,我大吃一驚,你們會(huì)不會(huì)以為我是因?yàn)榭吹缴偷睦匣⒍泽@?如果你們是這樣認(rèn)為的,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我看到的是:很多豹和虎都被一個(gè)一個(gè)地分別在籠子里,哪里有山?在籠子里面它們走幾步就到盡頭了。我的一股憐憫之心涌上心頭,可是我又能怎樣呢?原本應(yīng)該在森林里稱王稱霸的它們卻落在了人類的籠子里;原本應(yīng)該在森林中展現(xiàn)它們矯健的身姿的虎和豹卻只能懶洋洋地趴在人類的籠子里;原本應(yīng)該在森林里勇猛地捕獵的它們卻落在人類的籠子里,讓人類來喂養(yǎng)它們。
我們還看了很多很多其它動(dòng)物……
到了12點(diǎn),我們就去看一場(chǎng)雜技演出。讓我印象最深的是一個(gè)小男孩,他看起來只有5、6歲,可是他卻能演出一般人所不能的雜技。他走出來的時(shí)候手腳頭都像是在搖,很滑稽,臉上帶著笑容。表演開始了,他擺出他的道具:一些大小相同的圓柱石,還有一塊木板。他把一塊圓柱石平放好,再把另外一塊側(cè)放在那塊圓柱石上,然后再把木板放上,他艱難地站上木板。他在木板上慢慢地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,獲得了觀眾們熱烈的掌聲!
這個(gè)小男孩如此厲害,我們都很佩服他,可是他是真心希望得到我們的贊揚(yáng)嗎?這樣高難度的演出,他被迫練習(xí)了多久呢?他應(yīng)該無數(shù)次地從石頭上跌倒,他又受了多少次傷呢?5、6歲的孩子不應(yīng)該是在父母身邊撒撒嬌的嗎?5、6歲的`孩子不應(yīng)該是去幼兒園和小伙伴們玩耍、學(xué)知識(shí)的嗎?他心中該多渴望能像個(gè)普通的孩子在童年盡情地玩耍,而不是苦練一些雜技吧。動(dòng)物們渴望著回到它們的森林、它們美好的家園,而不是想在動(dòng)物園里被人觀賞、嘲笑、諷刺。他們都渴望著自由!而殘酷的人類卻為了自身的利益是他們失去了自由。人類不應(yīng)該自我反省、換位思考嗎?
【篇五:活在今天】
我有一個(gè)今天,有一個(gè)明天。
小學(xué)我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員,每天都在五彩燈光照耀的舞臺(tái)上跳著華麗的'舞蹈,每天都精神飽滿的扮演著每一種不同的人,干著不同的事,殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師,用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個(gè)不停,用一張嘴帶學(xué)生遨游世界,在科學(xué)的大海中遨游,歡唱。
現(xiàn)在,我是一位自豪的中學(xué)生,我愛同學(xué)·老師·校園·祖國(guó),因?yàn)槭撬麄冏屛一钤诮裉欤瑯吩诮裉,我開心。今天,我是一位學(xué)生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老師眼中,我是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲医裉炫α,奮斗了。在伙伴眼中我是一個(gè)好朋友,好伙伴。因?yàn)槲一钤诮裉,在今天我們互相幫助,一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子,我可愛,樂觀,努力。因?yàn)榛钤谠诮裉,所以我快樂。不要活在明天,因(yàn)槊魈煺,都是由今天的成就?gòu)成!
【篇六:自制蛋糕】
寒假里,媽媽在網(wǎng)上看到了做蛋糕的方法,所以全家決定一起做蛋糕。
姐姐的“功夫”可厲害了!把六個(gè)雞蛋的蛋黃和蛋白分離了,用三只筷子非常用力地打蛋清,眉毛都豎起來了。起初,蛋清不多,慢慢地,在姐姐的手里越變?cè)蕉,像魔術(shù)一樣,都快滿出來了。
蛋清不僅越打越多,而且顏色也有了變化。從清澈的淡黃色變成了稠稠的乳白色,F(xiàn)在是見證奇跡的時(shí)刻,竟然變成了奶油狀。我聞聞,感覺已經(jīng)很美味了。整個(gè)過程,姐姐花了15分鐘,手都酸死了,她說她覺得自己的.手都快斷了。
媽媽在做另外一個(gè)工序:在爸爸分離出來的蛋黃中加3勺面粉,6勺純牛奶,2勺白糖,充分地?cái)嚢。我就在邊上,這個(gè)也想做,那個(gè)也想插手,可就是沒我的地盤。
等待的過程是漫長(zhǎng)的,蛋糕在電飯鍋里整整40分鐘。一股香味撲鼻而來,蛋糕出鍋了!最后,由我把蛋糕切成一個(gè)個(gè)美麗的圖案,有星星、愛心、月亮等圖形。其實(shí)我早已控制不住我胃里的饞蟲了,所以我如同餓狼一般,大口大口的吃起來。最后,我講一句廣告:“自制蛋糕,美味無比,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,簡(jiǎn)單易做,吃得放心。蛋糕就吃自制蛋糕!”
二年級(jí)日記 篇9
說起螞蟻,大家都很熟悉。它長(zhǎng)著六條腿,身上長(zhǎng)著幾根小刺,小刺是用來割食物的,它還長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角,有了這兩對(duì)觸角,螞蟻就不會(huì)迷路了。
一天,我在門前玩耍,忽然眼睛一亮,看見一只螞蟻在爬,覺得很有趣,便跟著它。走著走著,螞蟻忽然停了下來,和對(duì)面的一只螞蟻角對(duì)著角,似乎在說話!罢f”完后,它們便來到一只死蒼蠅面前,齊心協(xié)力將它背了起來。過了一會(huì)兒,螞蟻把蒼蠅背到一個(gè)小洞前,可洞太小,搬不進(jìn)去。我趕緊把放大鏡拿來看。啊,我驚呆了,它們竟然把蒼蠅切成一小塊一小塊的運(yùn)進(jìn)洞里。
這真是幾只又聰明又勤勞的螞蟻,它們齊心協(xié)力的精神是我們的好榜樣。
二年級(jí)日記 篇10
風(fēng)和日麗的早晨,原以為是會(huì)下雨滴早晨,意外的放晴了。但到了學(xué)校大家好像心事重重的樣子。
今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的心情是既歡喜又悲傷,因?yàn)槭切瞧谔燹k的,當(dāng)然星期一就可以補(bǔ)假啦!但如果跑來的成績(jī)不理想的話那就是悲傷啦!
原以為是連綿細(xì)雨的早晨卻意外的變成晴空萬里一天可能是一年級(jí)生帶來的好運(yùn)吧!把連續(xù)四年都是下雨的運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了晴天。到了要“運(yùn)動(dòng)”的時(shí)候了,但早晨的時(shí)間都是給低年級(jí)使用,到了下午中,高年級(jí)的天堂來了,可惜!我在玩趣味競(jìng)賽時(shí)就中暑了!害的我沒辦法跑步,又有點(diǎn)想吐!
后來呢?當(dāng)然是供布成績(jī)啦!但我們班的成績(jī)不是那么理想,后來就回家啦。
也許這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)大家不是那么的努力,下次呢?再接再厲,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)——加油!加油!加油!
今天是一個(gè)千載難逢的戶外教學(xué)日子,我?guī)еf分雀躍又忐忑不安的心情去學(xué)校;興奮的是我們可以體驗(yàn)另一個(gè)不同國(guó)度的生活形態(tài),不安的是如果無法與外國(guó)人交談,該怎么辦?到了學(xué)校,一進(jìn)教室,同學(xué)們七嘴八舌地都在討論今天的行程是什么?大家都很憧憬,期盼很多好玩的事物。
時(shí)間一到,同學(xué)們魚貫而入搭上了游覽車,我們興高采列的聊天,轉(zhuǎn)瞬間,就到達(dá)目地的.——快樂英語村,那里有很大的操場(chǎng)和外國(guó)老師,有人來自美國(guó)、有人來自英國(guó)…。等,許多不同的國(guó)家;首先,我們?nèi)V場(chǎng)集合,要看簡(jiǎn)介,再來組長(zhǎng)必須抄今天我們這組的行程。
第一堂課是歌劇,第二堂課是科學(xué),第三堂課是健康,最后一堂是逛商店買東西,我們先到教室等老師來才能上課,老師教我們?nèi)绾文顔巫帧M饧蠋熯\(yùn)用生動(dòng)活潑的肢體語言讓在座的每一位同學(xué)捧腹大笑;在大伙的歡笑聲中,一轉(zhuǎn)眼,第一堂課上完了,接下來換第二堂課,本堂課的 重點(diǎn)是以科學(xué)教育為基礎(chǔ),要教導(dǎo)同學(xué)做氣球飛機(jī),我們所準(zhǔn)備的材料是紙杯子、吸管和氣球,才三樣簡(jiǎn)單東西,就能做出飛機(jī)翱翔藍(lán)天,真是酷極了!也讓我體驗(yàn)出科技的妙用無窮;最后一堂課,我們?nèi)ヒ患屹u食物和衣服的商店買東西,老師給我們一人二千元(玩具紙鈔),誰先花完就贏了,在我精打細(xì)算之下,購(gòu)買了衣物 與甜點(diǎn)等各式各樣生活上必需品,最后的評(píng)定我是購(gòu)物小達(dá)人。
時(shí)間飛逝,光陰總是在轉(zhuǎn)眼間!今天真是愉快的一天,我學(xué)習(xí)到很多文化與科學(xué)知識(shí),下一次的戶外教學(xué)可能要等到畢業(yè)旅行了,希望我們大家都能快樂地成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)!
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