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            成長作文

            時間:2024-01-06 11:24:12 話題作文 我要投稿

            成長作文9篇(優(yōu)選)

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            成長作文9篇(優(yōu)選)

            成長作文 篇1

              我愛陽光,愛得純粹,愛得徹底。我喜歡夏天,因為夏天的陽光更袒護(hù)我一些,與我的親密接觸會更多一些。我喜歡奔走在陽光下,朝著光的方向走,即使小臉兒被曬得黝黑發(fā)亮,我也毫不在乎,仍不悔改。讓陽光熱烈的內(nèi)心觸動我的心弦,讓陽光明媚的笑臉打開那扇被憂傷禁錮著的小門,然后一股股暖流滲入每一寸肌膚,淌進(jìn)血液,最后毫無保留流進(jìn)心底,那淺淺的憂傷無法抵擋熱烈而執(zhí)著的光芒,被溫暖滌蕩得不知去向,于是我快樂滿足地重復(fù)著:我愛陽光。

              我喜歡仰望,這個向上的姿勢給了我與陽光與天空最好的對話機(jī)會。我們的對話盡在不言中。將臉龐輕輕地仰起,漸漸感覺自己渺小的身軀慢慢與天地融合,就會有一種無形的.滿足感和充實感。我習(xí)慣將自己澄澈的眸子對上太陽的眼眸,然后感覺真正的熱淚盈眶。大家都說這樣很傷眼睛,可被溫暖自己的東西傷一下又有何妨呢?

              在愛著陽光的同時,我也愛著黑夜的深沉?赡芘c我喜歡極端的事物有關(guān)吧。小時侯,老人為了讓我們在夜晚更聽話,總在說夜晚有大魔王出入,一般的小孩子都會被嚇得服服帖帖的,而我依然倔強(qiáng)得我行我素。可能是因為從小就并不畏懼黑夜,所以現(xiàn)在才會覺得黑夜是如此的親切。深邃的夜空包含著寬容和隱忍,碩大的黑色下面永遠(yuǎn)藏著深沉的愛,和不被人理解的溫暖。這種溫暖并不像陽光那樣熱烈、直接,而是緘默地守護(hù)著每一個人,守護(hù)著每一個寂寞、疲憊的孩子。因為只有在黑夜,他們才會放松下來,委實地將自己融入暖暖的夜,切實地一遍又一遍地感受寂寞。在黑暗的角落里安靜地?fù)崦䝼,堅?qiáng)地對著蒼穹微笑。此時,黑夜敞開它溫暖的臂膀緊緊地?fù)肀н@些孩子,讓他們安靜地入睡,在夢里遺忘那些紛紛擾擾。然后它再無聲的離去,留給睡醒的孩子又一個燦爛的黎明。

              在很多個胃疼的夜里,我都躺在床上望著沉沉的夜,企盼著疼痛不要再折磨我的身體,可這樣的企盼終究只是企盼,疼痛絲毫未減,而我卻沉沉的睡去了。因為籠罩著我的是深沉的溫暖,黑夜用它特有的方式撫慰著我的身體、我的心靈。

              在成長的年年歲歲里,我感受著溫暖,它們熱烈奔放、深沉緘默。但它們都在唱著一首歌——寂寞的心里藏著暖暖的歌。

            成長作文 篇2

              玩著也長大,學(xué)著也長大,玩著長大,不如學(xué)著長大。這是我的鋼琴老師教我學(xué)鋼琴之前告訴我的話。它也是我的座右銘。

              還在上幼兒園的時候,我是周圍小朋友當(dāng)中比較勤奮的一個。別的孩子在樓下玩的時候,我坐在琴凳上練琴;周末孩子們?nèi)氯轮ビ螛穲@的時候,我在學(xué)珠心算。他們在學(xué)習(xí)的時候,我在學(xué)習(xí);他們沒在學(xué)習(xí)的時候,我也在學(xué)習(xí)。有一條格言是:即使現(xiàn)在,對手也在不停的翻動書頁。為了超過同齡的孩子,我也不停的翻動書頁。

              正因為勤奮和刻苦,我五歲半就被小學(xué)破格招入,上一年級的時候,就被選為班長兼組長,每次考試絕對能拿滿分。為什么會這樣呢?因為我采取了課前先預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽,課后再復(fù)習(xí)的方法。比如說,有些課文,我們還沒有學(xué)到,我就先背下來,有不懂的字詞就劃出來;等到課上老師講課文,我就比別人輕松得多;晚上拿出書來再背一背,鞏固一下當(dāng)天學(xué)的知識,看一下筆記。這樣,學(xué)的'次數(shù)比別人多,掌握的也就比別人牢固。

              我能吃苦,有毅力,有好強(qiáng)、不服輸?shù)膭蓬^。比如,練琴很枯燥,但是從四歲到上中學(xué)前,我不間斷地學(xué)習(xí)了六年,幾乎每一天,都能堅持一到兩個小時。由于持之以恒的努力,我在鋼琴上取得了一定成績,10歲就通過了中國音協(xié)的10級考試,甚至還贏得了一次與郎朗同臺演出的機(jī)會。 我還愛看課外書,努力擴(kuò)大自己的知識面,并堅持寫日記。有的日記還在刊物上發(fā)表過。如《琴童》就連載了我的四篇作文,講述我的學(xué)琴經(jīng)歷。我還有一本自己的書,叫《橙橙日記》,書的內(nèi)容是我從小到大寫過的所有日記或者作文。從一年級老師要求的每天寫一句話的小練筆,到現(xiàn)在的周記、日記,每寫一篇文章,媽媽就幫我錄入電腦,日積月累,就有20多萬字,上初中前,媽媽把它們打印出來,爸爸還幫我寫了一個序,做上封面,裝訂成冊,于是我就有了一本自己的、厚厚的、裝訂得有模有樣的書。

              當(dāng)然,我的努力并沒有白費。小學(xué)時,我不僅成績總能保持年級前列,年年獲區(qū)三好學(xué)生或雛鷹少年,還深得老師和同學(xué)信任,班長、組長當(dāng)了五年,中隊長也當(dāng)了三年,我是班上最資深的干部,感到很自豪。隨著年級逐漸上升,一些有潛力的同學(xué)開始嶄露頭角,但我依舊是那個最優(yōu)秀的班長。我所在的小學(xué)是六年制,在我離開后,原來的同學(xué)都升入了小學(xué)六年級,盡管有的老同學(xué)現(xiàn)在戴上了三道杠,但我仍舊是班主任和同學(xué)們心目當(dāng)中的佼佼者。

              今年7月,我進(jìn)入上師大三附中,開始了新的學(xué)習(xí)生活。入學(xué)之初的摸底考試,語文、數(shù)學(xué)、英語三科我都拿了全班第一,總分是年級第九。這個成績,讓我恢復(fù)了小學(xué)時的自信,對新學(xué)校新生活充滿了信心。不過,上網(wǎng)查了一下同學(xué)們的分?jǐn)?shù)后,發(fā)現(xiàn)那次考試自己雖然是全班第一,但和年級上排名更靠前的一些同學(xué)相比,差距還比較大。這幾次考試下來,我成績還算穩(wěn)定,每次基本上是班級前三名,但從全年級來看,已經(jīng)比摸底考有很大退步。我的目標(biāo)是以后同學(xué)們能用年齡最小,學(xué)習(xí)最好來形容我。因此,我應(yīng)該再努力,學(xué)會更好地學(xué)習(xí),找到一種更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓自己的成績更上一層樓!

            成長作文 篇3

              成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣酸酸的;成長像橄欖一樣澀澀的……正因為這些滋味,童年生活才變得如此美妙,我在慢慢成長中感受快樂。

              我喜歡看一本本散發(fā)著油墨香味的書,坐在學(xué)校圖書館里靜靜地讀著。感受書中跌宕起伏的情景節(jié),品讀精彩的語言。有時候不經(jīng)為書中的人物命運所感動,只想去幫助他們。回到家里,我喜歡和家人分享自己讀過的書,他們總是靜靜地聽我講書中的故事。不時為我豎起大拇指,那一刻的我別提有多開心了。在閱讀中,我學(xué)會了換位思考,誠信待人,學(xué)會了分享。

              我喜歡站在燈光閃爍的舞臺上主持節(jié)目?,耀眼的背后卻浸透了老師辛勤付出的汗水,有時在排練過程中遇到不順心的時候,我總會掉下眼淚。可每當(dāng)此時,在一旁的老師總會低聲鼓勵我:“墨痕,不要哭來再來一次,只要你注意朗讀的節(jié)奏,聲音再大那么一點點,你會更好的`……”在一遍又一遍的排練中完,感受到老師的辛勤付出,我也慢慢學(xué)會了堅持。學(xué)會了不斷超越自己。瞧,那個在舞臺上主持的就是我。那個在讀書節(jié)開幕式上代表學(xué)生講話的是我那個心理劇表演中的同學(xué)扮演者也是我……每次在舞臺上表演時,我都會得到同學(xué)和老師的點贊,然而這一切要改寫老師一路的鼓勵和指導(dǎo)。

              我喜歡放學(xué)后和親密的小伙伴們在校園的運動場盡情玩耍。看小蟲子在花朵上飛舞,看藍(lán)天白云……累了,我們一起分享著自己快樂的事情。

              現(xiàn)在我已是小學(xué)六年級的學(xué)生啦,我是如此喜歡小學(xué)的生活,上課,下課,放學(xué)……每天的生活豐富多彩,收獲的卻是無盡的樂。:習(xí)《雄偉的井岡山》被登到《東莞少年報》上,參加?xùn)|城街道講故事比賽,連續(xù)兩年獲得小組一等獎,參加?xùn)|城街道創(chuàng)新作文比賽一等獎……每一次手里拿一張張獎狀時,我的心里都樂開了花。

              我成長,我快樂,現(xiàn)在回過神來,嘴角還在上揚,心兒還在跳著,于是提筆寫下了成長中的無限快樂。

            成長作文 篇4

              在忙碌的日子里,我們幾乎來不及去細(xì)細(xì)體會每一天的得與失,功與過。但是,偶爾靜下心來,你可能會發(fā)現(xiàn)在某一天中曾發(fā)生過的事,在你心中平靜的水面上,蕩起了層層漣漪。

              小學(xué)六年級的那天……下午,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了,我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個“優(yōu)”。我本應(yīng)該是很高興的,但今天我卻怎么也高興不起來,因為今天不像以往那樣艷陽高照,天陰沉沉的,好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。

              第一節(jié)語文課,我的眼皮總是跳個不停,我想起奶奶說過:左眼跳財,右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。

              第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況:“昨天的作業(yè)做得很不好,有許多同學(xué)都沒有做,還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn),老師又接著說:“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的!蓖蝗婚g,全班五十多雙眼睛,帶著不同的眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時間,我覺得無地自容,心里有

              說不出的滋味,昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……

              老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題,開始誰都不會做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結(jié)果,老師便讓我們回家做;氐郊依,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯了就擦掉。功夫不負(fù)有心人,這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案?墒乾F(xiàn)在,我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚,他卻已經(jīng)在講課了,我真是百口莫辨。

              下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,于是我對此做出了退讓的決定。因為,退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著;鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的`宏偉,那么的壯觀!

              正當(dāng)我興致勃勃,快要把今天的不快忘記時,晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時,明白了:今天的晚霞暫時褪去了,明天,它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此,它應(yīng)是永恒的。這個故事就像我生活的一個小插曲,它讓我認(rèn)識到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現(xiàn)。由此可見,人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。

            成長作文 篇5

              班級——每個孩子最友好的朋友,它是每個孩子成長的必需品。

              “戰(zhàn)勝自己”

              剛?cè)胍荒昙壍臅r候,我的學(xué)習(xí)并不好,而且我很膽小,不敢與人交流,只是在一旁默默地看著嬉戲。上課時,也不敢舉手發(fā)言,生怕答錯了被人嘲笑。

              自從那次,改變了我內(nèi)心的世界——一次語文課,老師提了一個問題,點我回答,我支支吾吾地說不清楚,我臉頰通紅地望著老師,只見老師卻用肯定的目光看著我。

              我不知道哪來的勇氣,一口氣就說出了正確答案,老師還投來了贊賞的.目光。

              自從那節(jié)課,我便打開了心靈的大門,開始認(rèn)識更多的同學(xué),與他們成為朋友。于是,我的成績也漸漸地從一個考試不及格的差生“進(jìn)化”到了一位優(yōu)秀的好學(xué)生,開始擔(dān)任班級上的各種職位,老師開始信任我,同學(xué)也越來越相信我,從一個小小的值日生做到了一班之長。

              “班級”這位好朋友,它就是一把鑰匙,打開我內(nèi)心的大門,讓我戰(zhàn)勝自己。

              “團(tuán)結(jié)”

              每個班級都少不了最重要的一點——團(tuán)結(jié)。

              還記得那是一個陽光明媚的上午,班級又教給了我“團(tuán)結(jié)”。

              “加油、加油、加油……”各種比賽正在熱烈地進(jìn)行,拉拉隊員們不斷發(fā)出鼓勵的聲音。

              在各種運動上面,我們班都取得了優(yōu)異的成績。記憶最深的是那一場滾鐵環(huán)的比賽。

              十名同學(xué)滾著鐵環(huán)在操場上快速地奔跑,僅僅是那么一秒鐘,我們班要贏了,但因一個小意外,我們輸了。結(jié)束后,大家沒有責(zé)怪那位同學(xué),而是鼓勵,說他是最棒的。

              運動會在熱鬧的歡呼聲中結(jié)束了,由于我們班在各項運動上獲得了優(yōu)異的成績,在這場運動會中獲得了“團(tuán)結(jié)班級”這一榮譽(yù)稱號。

              那一天班級教會了我團(tuán)結(jié)。

              ……

              班級這個好朋友,將會陪伴我們度過知識的旅途,直到我們走向成熟。

            成長作文 篇6

              初三的日子,感謝你帶給我,即將別離的煩惱!

              某個秋涼如水的夜晚,幽暗的燈光捕捉著清風(fēng)掃過的影子,街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣,此時我與張豪下了晚自習(xí),騎著單車唱著歌,穿梭在風(fēng)中。

              “想留不能留才最寂寞,沒說完溫柔只剩離歌,心碎前一秒,用力地相擁著沉默,用心跳送你辛酸離歌……唉!”清風(fēng)擴(kuò)散了我的歌聲,接踵而至的卻是一聲嘆息。

              “喂,阿非!唱得好好的,干嘛嘆一口氣,真掃興啊!”張豪有些不解。

              “唉!阿豪,咱們都已經(jīng)初三了。初三了,什么概念,就眨眼一瞬間的功夫。我們現(xiàn)在還好,大家坐在熟悉的教室,看著那些熟悉的臉龐?墒,你想過沒有,一過完年,咱們可就要分別了!”我斜斜地望著漆黑的夜空,心中感嘆著時光的流逝,心頭也抹上一層難言的煩惱,“直到現(xiàn)在,我懂得了原來學(xué)校就是培養(yǎng)了一群人的感情,到最后又拆散他們的地方。一想到這兒,我就會心煩意亂。”

              “阿非,你說的這些我都知道。別忘了,我去年可是經(jīng)歷過與同學(xué)分別的事,這些難過的淚水,也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級,馬上也要與你們分別了,我知道自己舍不得,但這也不是我們能夠掌控的。所以,對這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點吧!珍惜吧,少年,別讓別離成為你的.煩惱!”說完,張豪使勁向前一蹬,單車上飛快行駛的他,又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。

              初中三年的時光,說長不長,說短也不短,但它也是這條小路上的一點足跡。即使是這一點,也讓我受益匪淺。無論是坐在教室里學(xué)習(xí)知識,還是學(xué)習(xí)怎樣做人、怎么做事,都讓過去那個稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情,竟?jié)u漸成為我的煩惱,卻讓我的心靈錯亂了。

              人這一生,要走的路很長很長,在這條不平坦的小路上,我們總會遇見不同的人,會遇到錯縱復(fù)雜的事。有了相遇,也就會有分別,因為大家還要奔赴前程,未來在哪里,沒有人能夠給我們答案。

              我想,我不應(yīng)該一味地?zé)⿶灒晃兜芈裨,而更?yīng)該珍惜現(xiàn)在,不要讓昨天成為今天的遺憾。

              我也使勁向前一蹬,沖到張豪旁邊,笑著對張豪說:“我想我應(yīng)該明白了,只不過還要一段時間。”

              “呵!那就好!睆埡劳V沽顺瑁f“阿非,畢業(yè)之后有什么打算?我和曉東可能去云南,你去嗎?”

              “唉!我也不知道,不過我現(xiàn)在只想珍惜眼前,踏踏實實過好每一天,未來的打算就交給未來好了!”

              說完,我也哼起了歌兒。

              只是,有一個聲音始終在回蕩:珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱……

            成長作文 篇7

              夜晚,寒風(fēng)呼嘯,還有星星的樹葉在指枝頭搖擺。天空中,黑沉沉的。冬風(fēng)肆虐地吹著我的臉,針扎般疼痛難忍。就算我穿了很多件衣服,但風(fēng)還是不時從衣袖里進(jìn)進(jìn)出出。

              九點,我與父母漫步在街頭,一路霓虹燈閃耀。

              路過一家菜市,門口正坐著一對母女。

              地上有許多殘渣、灰塵,顯得很骯臟。她們好像看慣了似的。我知道了,她們是乞討的,衣衫襤褸,看起來憔悴不堪。母親只穿著一件單薄的破毛衣,還有幾個顏色不一的補(bǔ)丁,補(bǔ)得毛毛躁躁的。她頭發(fā)蓬亂花白,褲子只是一條不知從哪兒拾來的軍褲,和她身上的搭配極不協(xié)調(diào),滑稽極了。接著,下面是一雙布鞋。女兒臉色發(fā)白,沒有血色,雖然穿得厚些,但看起來還是很冷。她們看著來來往往的行人,都伸出雙手向他們乞討?雌饋硭齻兒芏嗵鞗]吃飯了。我也被她們打動了,因為我并不對窮人抱有藐視的心態(tài),我不鄙視窮人。

              媽媽進(jìn)菜市買了些菜,在門口忽然想起了還得去超市買點東西,她便把才放在那對母女身旁不遠(yuǎn)處的石桌上,轉(zhuǎn)身去了超市。我隨母親去了,想到那些菜沒人會拿走的,那不值幾個錢。

              回來時,我們發(fā)現(xiàn)那些菜竟出奇的不見了。我雖然不鄙視乞丐,但是還是對她們表示懷疑。我推測到,也許是她們拿走了。我希望她們起碼能給我?guī)硪恍┚索。我走過去,小聲地說:“請問,你們看見放在這里的一些多西了嗎?”說罷,我指指石桌。我認(rèn)為這是我平生說過的最委婉的一句話,能把對她們的傷害降到最低限度。她們搖了搖頭。這讓我大失所望,可是,我還是認(rèn)為是她們拿走了。我跑過去,告訴媽媽,那些菜也許會在她們那兒,可能是她們太貧窮了,買不起菜,偷偷拿走了。這是我更加為所欲為,我再次走上前去,很憤怒地說:“拿走了沒關(guān)系的,可是你們告訴我一下嘛。”那個小女孩快要哭出來了,她極力辯解到:“我們真的沒有拿!”我也不想再去追究,那也就是一袋子菜,何必這樣小題大作,更何況,這也有我們的不好,是自己放在那里的`。

              第二天,我又一次路過菜市,那對母子還在那兒。她們看著我,我卻只看了一眼她們。我向前走去,一位陌生的阿姨叫住了我:“小朋友,等一等!蔽一剡^頭去,疑惑不解地看著她。她提著一袋子菜,說:“你看,真不好意思,這是你們的買的菜吧?我看沒人就拿回去了,幫你們看著,你們最后沒來!蔽冶沩樋趩柫艘痪洌骸澳敲,這是誰告訴您,這是我們的菜?”阿姨笑了笑,指了指那對母女。我說了聲謝謝,看看那對母女,一臉慚愧。

              我竟用如此世俗的眼光看待她們,我想我真的是被蒙蔽了雙眼。我用這樣的態(tài)度對待她們,她們卻用如此的態(tài)度對待我。我明白了,在這個喧囂的世界里,也有美麗、干凈的東西。我正想向她們致歉,她們笑了。這種幽默的笑意,似曾相識。我不知道她們?yōu)槭裁炊,這種笑意的內(nèi)涵。

              我不禁覺得,這對我的成長或許是一種良好的教育吧,我會慢慢長大......

            成長作文 篇8

              古羅馬作家塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這么一句話:“星星就是愛的化身!

              也許要經(jīng)歷磨難才會明白其中愛的含義。

              那是一個令我永生難忘的夏夜,在喧鬧的蟬鳴中傳來母親斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲,父親極其鎮(zhèn)定的聲音,以及--大爺爺仙逝的消息。頃刻間,我只能欺騙自己這不是真的,可現(xiàn)實卻毫不掩飾地把我的心扎的支離破碎。我捂著臉坐在床邊,通過指縫看著窗外,窗外的鐵網(wǎng)將淚水困在了我自恃堅強(qiáng)的心里。

              但我再也無法暢快地呼吸,心中的悲痛已將空氣石化。我,已經(jīng)被殘忍的現(xiàn)狀逼得無處可逃。

              望著床頭仿梵高的《星空》。我熄了燈,坐在床鋪上。又再次不由自主地望向窗外。那夜的月色凄冷,好像隨時可以寒了人的心,屋頂被月光劈成兩塊。我突然恨起了月亮,為什么在此時,我也得不到一個還算完美的'結(jié)果。回想起與大爺爺美好的過往,大爺爺生前慈祥的面容,我的心就更加的痛。

              我不禁傷感地想:應(yīng)該天上的星星都很亮吧,不會有任何一顆像我現(xiàn)在的心情一樣灰暗吧。四處尋找,原來在那淡藍(lán)色的渺茫的天際,真的會有一顆黯淡無比的星星。仿佛它再往前移動分毫就會被無邊的黑暗吞噬一般。我覺得此刻的星星就像大爺爺一樣,已經(jīng)失去了生命的色彩。

              沒想到,我的印象會在霎那間改變。烏云如猛龍似的瞬間席卷而來,只見那顆星星突然變得極度奪目閃耀,以超快的速度劃過夜空,頑強(qiáng)的與烏云抗?fàn)幹。烏云肆意的笑了起來,仿佛在得意地說:“就這么渺小的一顆星,能與我相比?”我的心被揪了起來,當(dāng)它被烏云蓋過時,我就懼怕它會被這巨大的困難擊垮,再也不會重燃光明?伤]有,它仍然在與困難搏斗。最后它勝利了,但它為此付出了代價,那是永遠(yuǎn)的黑暗,多么可怖的一件事!它正衰亡著,可它還在掙扎,還在不懈地與困難較量。它像一個戰(zhàn)士一樣,堅毅的迎接著厄運的到來。

              這一刻,我感到了愛,那是由星星帶來的。這不就是大爺爺對我濃濃的愛嗎!大爺爺他不懼病魔,勇敢地堅持著,從未放棄,為的就是在我回來時能看我一眼,再帶我去一次小賣部買好吃的零食,再帶我上山去廟里看一次神像,再和我一起看一次電視劇……

              這也許只是一場再普通不過的天象變化,那也許只是一顆無名的星星。但是我成長了。

              那顆星星放在宇宙中也許找也找不到,大爺爺在世界里也許很沒有存在感?伤麄兌家粯,窮其一生,只為了發(fā)光發(fā)熱一次,用愛和堅強(qiáng)感動他人一次。他們給我?guī)淼牟粌H僅是感動,更是心靈上的震撼,蛻變后的真實的成長。

              在漆黑的夜色中,我倚著窗,正如名家所說—星星就是愛的化身。在遙遠(yuǎn)的天際,星星一定像大爺爺對我的愛一樣,照亮我前行在這成長之路。

            成長作文 篇9

              在成長的歲月里,應(yīng)該有許許多多的第一次吧!第一次上學(xué),第一次做飯,第一次學(xué)游泳……這些成長中的第一次,有歡笑,有淚水,我也不例外。第一次學(xué)游泳就給我留下了深刻的印象!

              今年暑假,我去漢中參加了漢中理工學(xué)院開辦的暑期游泳培訓(xùn)班。

              第一天,是一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天!正因為是第一天,所以我想在老師的心中留一個好印象。

              “同學(xué)們好!”教練用嚴(yán)肅的聲音喊著,“從今天起,就由我來擔(dān)任大家的教練!”說罷,大家相互對視,又望了望教練,不禁在私底下談?wù)摿似饋怼敖叹毢煤!”“教練好兇!”……“安靜!立正!稍息!我姓王,大家可以叫我王教練!苯叹氃僖淮魏爸Wh論聲也平靜下來。

              因為是初學(xué)者,所以我們要熟悉水性,就練習(xí)“抓水線”!說是“抓水線”,其實是使自己的身體變得更加輕盈,漂浮在水中。因為要閉氣潛在水中,我也少不了喝上幾口水!

              練了一個多小時,教練叫我們上岸練習(xí)“蹬邊漂浮”。

              雙手抓住圍攔,兩腿向前翹起。并把肚皮挨在火燒似的游泳池邊,對著太陽公公暴曬!練了一會兒,我覺得自己的前胸和后背像是著了火,滾燙滾燙的,再加上挨在岸邊那條棱的.肚皮,此刻正在和我打著“肚皮戰(zhàn)”,烤的我好像熟了一樣。耳邊只聽見教練的訓(xùn)斥聲:“趴好!你!站起來干嘛!趴好!”結(jié)果,第一天就這樣烤著匍匐著結(jié)束訓(xùn)練。

              第二天,我的背脫了一層皮,把我痛得哭天喊地,死活也不去了!無奈的媽媽給我加油,給我鼓勵,又給我買的防曬霜,我才勉強(qiáng)答應(yīng)。

              前三天都是一樣。像魔鬼訓(xùn)練。我每天去都鬧情緒,但我拗不過媽媽的堅持。接下來,就舒服一點了,基本功練的差不多,就可以下水練姿勢劃水,在水里自然是輕盈、涼爽許多。

              經(jīng)過十天的短期培訓(xùn),我的游泳有了很大的提高,不僅學(xué)會了基礎(chǔ)游泳,還學(xué)會了蛙游基本姿勢呢!是啊!做什么都有第一次,我的第一次學(xué)游泳雖然吃了點苦頭,但我知道有勞動就會有汗水,有汗水就一定會有收獲!

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