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（精品）以笑為話題作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的以笑為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以笑為話題作文1
今天覃老師跟我們一起討論笑有哪些，我們說出了各種各樣的笑，比如開懷大笑、笑里藏刀、莞爾一笑、回眸一笑、皮笑肉不笑……
笑，在我們生活中特別重要，它具有無與倫比的力量！有一次，語文期中考試我只考了88分，總分一下就被拉到萬里之外，我內(nèi)心十分難過。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，語文董老師讓我去趟辦公室。我的心一下子變得心七上八下的，老師會(huì)把我怎么樣呢？是請(qǐng)家長(zhǎng)還是寫檢查……懷揣著一顆忐忑不安的心，我來到了辦公室。意料中的狂風(fēng)暴雨并沒有襲來，董老師先給了我一個(gè)微笑，并遞給我一個(gè)寫作閱讀本，讓我每天寫一點(diǎn)，并鼓勵(lì)我：要加油。我的心在老師的`安慰下漸漸平靜下來了！后來，我嚴(yán)格按照老師說的去做，果然，期末考試，我取得了了96。5分的好成績(jī)！我深深感到微笑是春天里的溫暖，黑暗中的光明，冬日里的暖陽。
笑也有殺傷力。記得在一年六一兒童節(jié)，我興沖沖地送給好朋友南南一個(gè)鉛筆盒當(dāng)節(jié)日禮物。想不到她對(duì)我冷冷一笑，漫不經(jīng)心地說了聲謝謝，就頭也不回地走開了。我瞬間石化了，心理十分納悶。經(jīng)過一圈調(diào)查下來，我才發(fā)現(xiàn)原來，我無意中跟別人說她愛睡懶覺，被她聽到了，她生氣了。我趕忙跑過去向她道歉，幾番努力下才冰釋前嫌，和好如初。終于，南南臉上的笑容又有了溫度。
除了微笑和冷笑還有一種笑叫詭異的笑。一個(gè)愚人節(jié)的早上，好朋友小雅在我的座位邊走來走去，我問她干什么？她趕忙把手背到背后，詭異地一笑，說：“沒什么呀，我就活動(dòng)活動(dòng)筋骨。”等我發(fā)現(xiàn)鋼筆不見時(shí)，腦海中突然浮現(xiàn)出小雅那詭異的一笑。于是，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)她的書里暗藏玄機(jī)，打開一看，��！這不就是我的鋼筆嗎？哈，這次，是她那詭異的笑容出賣了她！
笑，無處不在，無時(shí)不在，但笑背后卻蘊(yùn)藏著各不相同的含義，值得我們?nèi)ニ伎己徒庾x。
以笑為話題作文2
那一刻，我笑了，笑的是那么甜蜜，自心里有一種像吃蜜一樣香甜。
在我快樂的笑聲中，我感覺到了笑的真諦，我明白，無論遇到何種困難和何種困苦，都應(yīng)該勇敢快樂和歡笑的去面對(duì)。世界上沒有過不去的坎，但只有走不完的路。
在我快樂的笑的一瞬間，我感覺到了人不能只沉醉于歡聲笑語中，更應(yīng)該在自己快樂的笑聲一瞬間，找到自己不愉快的一面，并且尋找到解決不愉快事情的方法，這樣我們才能永遠(yuǎn)的笑下去，并且永遠(yuǎn)保持在一瞬間的歡快和笑聲中。在我們歡快的笑聲的一瞬間，所有人都感受到我的快樂和愉悅，因?yàn)槲业男β�，讓人感覺到了世界上的溫暖，所以我們要學(xué)會(huì)享受笑的瞬間，并且把這個(gè)瞬間的快樂保持永久，并讓它帶給我們身邊的所有人，讓人們因?yàn)槲叶鞓罚驗(yàn)槲叶鴼g快！我們是快樂的一代，所以我們要保持快樂的心情和愉悅的心境，這樣我們才能正確的成長(zhǎng)并且在成長(zhǎng)的過程中享受快樂。
但我們更應(yīng)該在笑的瞬間，能明白，并不是所有人都能享受到瞬間的歡笑和快樂，汶川地震中的孩子，不會(huì)享受到瞬間的歡樂，他們只能感受到瞬間的'天崩地裂，但，任何事情并不是絕對(duì)的，當(dāng)這些孩子在感受痛苦和掙扎的過程中，他們同樣也享受到瞬間的快樂，而且會(huì)笑的那么甜蜜，因?yàn)樗麄兊镁攘�，因�(yàn)榻夥跑姷搅�，因�(yàn)闋I(yíng)救他們的直升機(jī)和救援隊(duì)到了，所以他們會(huì)笑，而且他們也享受到了瞬間的歡笑。笑的瞬間，能讓人快樂，同樣也會(huì)讓人想起一些不愉快的事情。
有的人是真正的發(fā)自心底的笑，而有人的則是違心的去笑。因?yàn)槔婷媲�，有人選擇去笑，并不是因?yàn)樗麄冋嬲南胄Γ且驗(yàn)槔娑Α?/p>
但，無論如何，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)享受瞬間的笑聲，并且要學(xué)會(huì)把笑的瞬間傳播給周邊的人，傳播給自己的朋友，傳播給自己的父母，世界會(huì)因?yàn)槲覀兌湴梁妥院�，所以我們要學(xué)會(huì)笑，要敢去笑，要知道笑，要明白笑，這樣才能會(huì)做一個(gè)快樂的人，會(huì)享受陽光的人。我相信，笑的瞬間能給我?guī)碛職夂土α�，所以我們學(xué)會(huì)自我笑，讓困難離我們遠(yuǎn)去，讓我們勇敢的去解決遇到的任何難道。
笑的瞬間，感覺您，讓我明白只有學(xué)會(huì)笑，才會(huì)勇敢、理智、清晰的去判斷是非，才能使我成長(zhǎng)為真正的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)國(guó)家有奉獻(xiàn)的人。
以笑為話題作文3
以前，我從來沒有被別人嘲笑過，對(duì)于被嘲笑的滋味從來沒有過。但是，那次因?yàn)榭荚嚤煌瑢W(xué)和朋友譏諷，讓我真實(shí)感受到知恥而后勇的意義。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，老師讓孟明真回答問題，這時(shí)我腳一伸一不小心，把她的凳子踢倒了。這時(shí)，她坐了下來，“嘭！”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。下課了，孟明真來到我的面前敲敲桌子，扯著嗓子喊道：“李翔，你能啥，每次考試都比我少！”
聽著她這么嘲笑我，我覺得心中很不是滋味，站起來大聲向她發(fā)出挑戰(zhàn)：“這次考試我一定要超過你�！�
她嘴一歪用一種極其蔑視的眼神看著我：“你這輩子?xùn)|不可能！”
她的話音剛落，我的心就好像被人用刀子戳了幾下般的疼痛，感到無比的羞愧。這都是我平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的'結(jié)果，如果我好好學(xué)習(xí)就不會(huì)被她嘲笑。
我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但是水泥地上根本就找不到一絲縫隙。我默默地走回座位坐了下來，我的好朋友王子博來到我的面前，他拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“李翔，別灰心，我們要爭(zhēng)一口氣！”
聽著王子博的話，我暗暗對(duì)自己說：“是的，我一定要爭(zhēng)一口氣。努力學(xué)習(xí)，在下次的考試中超過孟明真，讓她不敢再小瞧我！”
從那以后，在別人玩的時(shí)候，我就讓王子博幫我復(fù)習(xí)功課。在王子博長(zhǎng)時(shí)間的幫助下，努力把課本上的知識(shí)融會(huì)貫通。
我一天天的堅(jiān)持著，終于等到了期中考試。在考試中，我沉著做題，認(rèn)真檢查，感覺這次考試時(shí)最容易的一次。
星期一上午，老師發(fā)試卷了。隨著一張張?jiān)嚲盹w到同學(xué)們的手中，看著他們或喜或憂的臉，我的心也砰砰亂跳。終于發(fā)到我的試卷了，我接過試卷一看——92分。這可是我們班的最高分?jǐn)?shù)，我走到了孟明真面前問她：“孟明真，你考了多少分？”
她吱吱嗚嗚地說：“我考了85分�！蔽覇査秊槭裁矗樇t了。我也沒有繼續(xù)說什么，只在內(nèi)心輕輕地對(duì)自己說：“今天，我終于超過了孟明真。我還要繼續(xù)努力。”
在這里，我要向孟明真說一聲謝謝，是你的嘲笑，讓我感到了憤怒，又是憤怒讓我知恥而后勇，最終超越了你。我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次還要超過你！
以笑為話題作文4
微微上翹30°嘴角，真是一種神奇的表情。大概是最美麗的記號(hào)，它可以代替你內(nèi)心中的想法，也可以表達(dá)此時(shí)此刻你的心情。
我從小就喜歡吃棉花糖，棉花糖一口咬下去香甜而軟糯的口感，令人回味無窮。周末，我與媽媽一起逛河坊街。透過川流不息的人群，我偶然發(fā)現(xiàn)了那令我“口水直下三千尺”的棉花糖的身影。棉花糖散發(fā)出的香味不停地在我面前升騰、繚繞，誘惑著我。我再也忍不住了，便趕緊咬了一小口。當(dāng)棉花糖在口中與舌頭相觸時(shí)，我立刻被它的軟糯、絲滑征服了，閉上眼，仿佛看到了許許多多的草莓云，我趴在上面，享受著一堆一堆的草莓棉花糖。當(dāng)它在我口中漸漸融化，滑入嗓子眼的瞬間，我笑了，沒錯(cuò)！嘴角上揚(yáng)！媽媽對(duì)我笑了笑：“好了好了，‘小饞貓’，慢慢吃�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊拍手叫好。我吃著，笑著，心滿意足。忙著用右手食指放進(jìn)嘴巴狠狠吮吸了一口。轉(zhuǎn)頭，是媽媽寵溺而溫暖的.目光。彼此相視而笑。
笑，還可以是朋友的安慰。一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)椴粔蚣?xì)心，沒有檢查題目，導(dǎo)致落做了一面。我心中一顫，如同千萬把劍刺入我的心中，哪怕盡全力控制住自己的情緒，不讓“調(diào)皮”的淚水流下，卻依舊沒有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。我已毫無知覺，手往臉上一抹，濕漉漉的——是淚。
我趴在桌子上，任淚水手上、衣服上隨意流淌。自己卻渾然不知幾個(gè)好朋友早已在桌子一旁用盡“甜言蜜語”來安慰我了。
“潘，別哭了嘛。另外三科不都還沒考，只要其他三科考好一點(diǎn)就是了�！�
“對(duì)呀對(duì)呀，我和你說，我比你更慘呢……”
……
聽著這些話，還真有幾分我媽的語氣��！正想著，笑便悄悄地從臉上流露出來。沒錯(cuò)，還是那個(gè)動(dòng)作！
“唉，期中考算什么，不還有期末考。期末考算什么，不還有小升初。小升初算什么，不還有中考。中考算什么，不還有高考�！币宦犕赀@位“才女”講的“人生哲理”，我便破涕而笑。不料，這笑可神奇，竟然會(huì)傳染，周圍一圈的人都哈哈大笑。笑是溫暖，還是友誼的橋梁……
這時(shí)我的心中澄清無暇，如臨天堂。我想以后不管遇到什么難過，傷心的事情，眼前只要浮現(xiàn)笑容，就會(huì)擁有魔力般，將煩惱拋擲腦后了。所以，笑著面對(duì)每一天，讓我們每個(gè)人嘴角上揚(yáng)30°吧！
以笑為話題作文5
微笑如冬日中的一縷陽光溫暖著人的心間，微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，微笑如一滴甘露滋潤(rùn)著人們的心田!帶著微笑出發(fā)去感受世界給我們帶來的美好的一切!
微笑可以使人不忘心中的信念，對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。愚公的夢(mèng)想是有一條路能通往山的那邊，他微笑著面對(duì)大山擺在他的面前，他劈山開路將家族引向?qū)拸V的世界;玄奘的夢(mèng)想是去西天，他從為忘記取經(jīng)的信念，微笑著面對(duì)困難完成了心中的夙愿;女媧的夢(mèng)想是補(bǔ)天，她微笑著面對(duì)補(bǔ)天的艱難煉五色石補(bǔ)天，拯救人間。
微笑可以使人充滿勇氣，忘記對(duì)挫折的畏懼。史鐵生雖然下身殘疾，但是他微笑著面對(duì)病魔的侵襲，書寫了中國(guó)文壇的奇跡;劉偉失去雙臂，但他并沒有放棄自己，而是努力的學(xué)習(xí)，在《中國(guó)達(dá)人秀》上以一曲優(yōu)雅的鋼琴曲取得了第一;“中國(guó)保爾”之稱的張海迪，曾想要放棄過自己，但后來她卻以驚人的勇氣從新的站起，微笑著面對(duì)過去那些不堪的記憶，為自己的人生而努力，成為了中國(guó)殘聯(lián)的主席。
微笑可以使人忘記身體的殘疾，創(chuàng)造出人生的奇跡。盧伽雷氏癥讓霍金永遠(yuǎn)的坐上了輪椅，他卻微笑著用那堅(jiān)強(qiáng)的意志走向了科學(xué)領(lǐng)域成就了自己;貝多芬不因雙耳失聰而放棄自己，而是微笑著面對(duì)自己，為自己的音樂夢(mèng)想付出努力，書寫了自己的'人生傳奇;尼克一生下來就沒有雙腿和雙臂，他十歲的時(shí)候想將自己溺死在浴缸里，后來他從新的站起，微笑著面對(duì)身體的殘疾，到世界各地去演講自己的經(jīng)歷，告訴別人沒有什么能難倒我們自己，只要我們肯付出努力，就能創(chuàng)造奇跡，成就人生的美麗。
一滴水能滋潤(rùn)干枯的心，一束陽光能照亮能陰暗的心靈，一個(gè)微笑能改變你的心情!讓我們感受微笑的聲音，面對(duì)生活的艱辛，讓我們每一天都能過得開心!
以笑為話題作文6
生活充滿了喜怒哀樂，充滿了酸甜苦辣。有時(shí)會(huì)因一些瑣碎的事情而傷心難過，甚至是悲憤之極，有時(shí)也會(huì)覺得充實(shí)開心，快樂一整天。生活本是豐富多彩，絢麗多姿的。生活充滿了勃勃生機(jī)，生活需要微笑。微笑是豁達(dá)，是堅(jiān)韌，能給人帶來歡欣與鼓舞。
高中生活是忙碌而緊張的，也是坎坷而曲折的。高中的生活也有酸甜苦辣，也是要我們自己去克服困難。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，會(huì)覺得挫折不斷。有時(shí)會(huì)讓人不知所措，不知從何做起。高中生活像咖啡一樣，只要你細(xì)細(xì)地品嘗，就會(huì)嘗出苦澀中暗藏著一絲絲甜蜜的味道，那讓人感覺與眾不同。有的人認(rèn)為高中的生活是枯燥而乏味的，也有的人認(rèn)為高中生活是煩惱而無趣的，有的人甚至?xí)迅咧猩町?dāng)成是兒戲，在那白白地把時(shí)間浪費(fèi)掉，簡(jiǎn)直就是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。其實(shí)我并不覺得。我眼中的高中生活是充滿生機(jī)，充實(shí)而快樂的。這就是人們對(duì)某件事的心態(tài)問題了。那要看你有沒有信心，有沒有目標(biāo)，要為自己的理想去拼搏努力。
生活是一面鏡子，你只要對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑。不管生活中遇到多少坎坷與挫折，我們都要用心去面對(duì)，有一顆不被困難所屈服的心。要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝自我。人生最大的敵人就是自己，自己都被自己打敗了又怎么去戰(zhàn)勝別人呢?微笑是一股力量，它可以給予我們勇氣去做好生活中更細(xì)微的每一件事情；微笑時(shí)一種看得見的面部表情，更是一種心態(tài)；一種涵養(yǎng)；一種品性；一種信念；一種胸懷。它在生活中是無處不在，無處不有的'，它會(huì)給我們的生活增添一份色彩。
生活需要微笑，而微笑使人過得充實(shí)而美好，它能使我們感受到生活的真善美。它會(huì)讓我們更懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。生活對(duì)我們來說都是普通而平凡的。每天生活在同一個(gè)環(huán)境中也會(huì)感覺厭倦，每天做同樣的事情也會(huì)讓人倦怠。這就需要我們?nèi)フ覍て渲械臉啡�，找尋其中的真理，讓人不再覺得生活的反感。微笑面對(duì)生活中的一切會(huì)讓人活得更自信，更精彩。
以笑為話題作文7
微笑是一股清泉，可以滋潤(rùn)絕望的心田；微笑是一縷陽光，可以溫暖寒冷的家園；微笑是一張通行證，可以開啟前進(jìn)的道路。當(dāng)看見一張張笑臉時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的多姿多彩。
那是一個(gè)陽光明媚的晴天，我在同學(xué)家里練習(xí)踢毽子。體育老師說過，一次要連續(xù)踢十個(gè)才算合格。我班有同學(xué)一次能踢七八十個(gè)，而我卻只能踢三四個(gè)，與別人相比，相差甚遠(yuǎn)。剛開始我還信心滿滿，雖然不如別人，但我還是不灰心。我將毽子以一個(gè)漂亮的弧線拋向空中，毽子的羽毛隨著風(fēng)兒在不停地舞蹈，然后像跳水運(yùn)動(dòng)員一般在空中翻了個(gè)筋斗，調(diào)皮地掉下來。我抬起腳，想踢到毽子，可毽子似乎是只調(diào)皮的小老鼠，東躥西跳，最后還是跳到了屬于它的小天地――花壇的花草下面。我踢了個(gè)空！
又一次失敗了！這似乎是第N次失敗，我也數(shù)不清了！我的'信心如同從天上掉下來一般，摔得七零八碎。我心灰意冷，想放棄了，再也不想練了，寧愿被老師罵一頓也好。
就在我撿起毽子的那一瞬間，抬起頭，看見一張同學(xué)的笑臉。在模模糊糊中，他的嘴角似乎在上揚(yáng)，嘴唇在咧開，眼睛瞇成一條縫……我的耳邊傳來銀鈴般的聲音：“加油，加油，不要喪氣，笑一笑啦！”那聲音，充滿鼓勵(lì)；那笑臉，倍感親切。于是，我回他一個(gè)甜甜的微笑，雖然笑得有些勉強(qiáng)。
我還沒有緩過神來，他就從我手中接過毽子，微笑著給我做示范：右手拋毽子，抬起右腳踢毽子，動(dòng)作那樣?jì)故臁抑匦鹿淖懔藙牛７吨臉幼�，將毽子拋到空中，等毽子離地面幾十厘米的時(shí)候，我將腳伸出去，只聽見“嚓”的一聲，我踢中了毽子！我高興得手舞足蹈！慢慢地，我可以踢三四個(gè)了，五六個(gè)了，十幾個(gè)了……
是那張熟悉的笑臉給了我信心嗎？似乎真的是那樣呢！如果沒有他的鼓勵(lì)，難道我會(huì)成功嗎？
笑一笑，十年少。在以后的日子里，我常常臉上掛著微笑，并且心里念叨著：微笑，請(qǐng)微笑……不僅如此，我還要慷慨地給予他人微笑。它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。
以笑為話題作文8
那一刻，喜悅的淚水溢出我的眼眶，我的嘴角掛起來久違的微笑。
最近，我的語文補(bǔ)習(xí)班換了一個(gè)老師，這位老師講課十分生動(dòng)有趣，漸漸地讓我對(duì)語文產(chǎn)生了興趣。課上，我總是認(rèn)真聽講，眼睛一刻也不離開老師。有不會(huì)的地方及時(shí)做好筆記，等到下課再去向老師請(qǐng)教。我也一改之前作業(yè)敷衍了事，每道題都認(rèn)真完成，涉及的課外知識(shí)的還主動(dòng)搜索資料。老師也經(jīng)常那我的作文當(dāng)例文，用我的試卷評(píng)講。這無疑是對(duì)我付出的回報(bào)，讓我有了更大的干勁兒！
終于到期中了，我們考完試，就開始等老師批試卷，報(bào)成績(jī)。“功夫不負(fù)有心人，”我想，“我肯定能考出個(gè)好成績(jī)！”我像懷里揣了只小兔子似得，緊張地聽著成績(jī)。按照慣例，分?jǐn)?shù)是從高往低的，我十分迫切想聽到自己的名字�！�98分，蔣欣童，96分，肖名哲……”分?jǐn)?shù)越來越低，我的心逐漸往下沉。分?jǐn)?shù)已經(jīng)突破80分了，還沒報(bào)到我的名字，我驚恐地自問：“難道我考試時(shí)有很大的疏漏？作文徹底偏題了？”分?jǐn)?shù)還在往下，我覺得渾身發(fā)冷，有點(diǎn)想顫抖。終于，60分以上的`都報(bào)完了，還是沒有我的名字。很明顯，我沒及格！我已經(jīng)不知道該想什么了，心跳好像離我遠(yuǎn)去了，我只能重重地靠在后排的桌子上，就這樣呆呆地望著老師。
終于，班里一貫排名最后的同學(xué)也報(bào)完了，老師停頓了下來，可是我呢，我的名字還沒出現(xiàn)！教師里好安靜，仿佛一根繡花針掉下來都聽得見。老師合上試卷，走到教室中間，臉帶微笑的說：“還有一位同學(xué)，我沒報(bào)他的成績(jī)，他是我們這次考試考得最好的，他就是殷之杰，這半個(gè)學(xué)期來，我們都看到了你的努力，這個(gè)就是對(duì)你最好的回報(bào)，讓我們大家為他鼓掌！”
一瞬間，掌聲響起，激動(dòng)的淚水溢滿我的眼眶，我的嘴角掛起了自豪的微笑！雖然我說不出話來，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一刻，努力后收獲的喜悅！
以笑為話題作文9
期末考試在即，趙老師在班上宣布：自己給自己訂個(gè)合適的分?jǐn)?shù)，如果能夠達(dá)到，就不用做暑假作業(yè)，爽爽地玩兩個(gè)月。我聽了這個(gè)振奮人心的消息，當(dāng)時(shí)就暗暗地下定決心：一定要努力，考個(gè)好成績(jī)。
從此以后，我天天書不離手，每時(shí)每刻都想著老師上課復(fù)習(xí)的內(nèi)容。試卷一發(fā)下來的時(shí)候，我的心里像有只小兔子似的怦怦直跳，握筆的手也不停地發(fā)抖。怎么辦？這樣的心態(tài)怎么能達(dá)到我自己的`要求？怎么能爽爽地玩？想著想著，一抬頭看見了黑板“多讀題”——這是老師給我們的提示。這哪里是僅僅幾個(gè)字呢？分明是一種警示，一種悄無聲息地鼓勵(lì)。對(duì)，讀題，再讀題。主意打定，我開始一遍兩遍地遍遍讀每道題。讀著讀著，心竟然真地平靜下來了，手也成為我自己的手了。我會(huì)心地笑了。之后，我認(rèn)真地讀要求，努力地思考作答。生怕漏掉一個(gè)漢字，寫錯(cuò)一個(gè)符號(hào)，像警察審犯人一樣，不錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。果然蒼天不負(fù)有心人，語文，數(shù)學(xué)，英語都順利達(dá)標(biāo)，可以開心地玩了！
放學(xué)的時(shí)候，趙老師微笑著拍拍我的小腦袋，贊許地說：“小子，有潛力嘛！好，爭(zhēng)取下次考一百分�！�
老爸來學(xué)校接我，我笑呵呵地一蹦一跳地跑到爸爸車上，大聲地向他宣布我的成績(jī)，只見老爸嚴(yán)肅的臉上露出了從未有過的笑容，像二月的春風(fēng)一樣，輕輕拂過我的小臉。
一進(jìn)家門，看見媽媽低頭沮喪著，因?yàn)樗_車被爸爸批評(píng)了。知道我的好消息后，臉色由陰天轉(zhuǎn)晴天，豁然開朗。笑嘻嘻地對(duì)我說：“小子，你今天真棒！是不是走‘狗屎運(yùn)’了？”
外婆知道她外孫取得了優(yōu)異的成績(jī)后，笑呵呵地用四川口音說道：“娃娃，真不賴，賞你點(diǎn)‘子彈’花花�！闭f完就從口袋里掏出一百元錢獎(jiǎng)勵(lì)給我。
我自己也像過年似的，喜氣洋洋，嘴巴怎么合也合不攏，好像它已經(jīng)不聽我的指揮啦，只知道一直往上傻傻笑著，笑著，笑著…
以笑為話題作文10
夏日的陽光總是格外的刺眼。一束束的陽光透過密密麻麻的樹葉灑在兩只草莓味的冰淇淋上。兩個(gè)小女孩靜靜地坐在樹下的石凳上，沉默的看著風(fēng)吹過個(gè)山頭。
走在她們身后的小道上，想，以前小的時(shí)候我也很喜歡草莓味的冰淇淋。那，是從什么時(shí)候開始不喜歡的.呢?不記得了，有點(diǎn)久遠(yuǎn)了。
“你看，樹在笑。”其中一個(gè)小女孩指著樹頂說。
我一怔，你以前也對(duì)我說這句話。
“小A，你快看樹在笑�！蹦阋彩呛荏@訝的指著那樹頂對(duì)我說�？墒悄菚r(shí)候我不信，那件事的發(fā)生使我不再相信這個(gè)世界是善良的。
“哪有啊，別發(fā)傻了，快點(diǎn)吃，冰淇淋都要化了。”你很固執(zhí)，我一直都知道。
“真的啊，你仔細(xì)看看�！蔽掖执忠粧�，說：“看見了，看見了�！蹦隳菚r(shí)候似乎很失望。
順著那小女孩的手往上看，小E，我看見了，那樹，真的在笑。跟你的笑容一樣，可是你為什么不回來?
“小A，我要回爺爺家一趟，過幾天再來找你玩啊�！�
“好�！蹦闵宪嚽�，對(duì)我一笑，笑顏如花。那時(shí)候竟不知道，這是你對(duì)我最后的笑顏，我真是蠢笨。幾天后，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，你父母租的房子居然被房東阿姨安排了其他人進(jìn)去，那時(shí)候，我氣哄哄的到房東阿姨面前質(zhì)問他，為什么要把你的房子租給別人住。結(jié)果她的話卻讓我從天堂掉入了地獄般痛苦。
“他們?cè)谇皫滋炀桶嶙吡�，不�?huì)再回來了。”我忍住淚水，拉著她問，你去哪里。可是她搖頭，不知道。
我跑了回去，憤怒的指著媽媽：“為什么你不告訴我，她小E不會(huì)回來了�！薄昂⒆�，媽媽也是為你好，要是你知道了，小E肯定走不了了。沒了這個(gè)朋友，我們還可以交其他的朋友是不是，你看……“”可她們都不是小E!“我跑回房間，世界就這樣坍塌了。
小E，我相信你會(huì)回來找我的，我就在這里等你。
以笑為話題作文11
在我心里，媽媽的微笑總是能給我無窮的力量，給我信心，給我勇氣，給我溫暖。有一件事深深地印在我的腦海里。
記得那是在我6歲上幼兒園大班的時(shí)候，那天是“六一兒童節(jié)”的前一天，我們要上臺(tái)表演節(jié)目，我準(zhǔn)備唱首歌。因?yàn)槔蠋熣f可以帶家長(zhǎng)來，當(dāng)時(shí)的我聽了可高興了。
我回到家，迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，明天幼兒園要開展活動(dòng)，我也在臺(tái)上表演，家長(zhǎng)可以到場(chǎng)觀看。你明天一定要來哦！”媽媽嘆了一口氣：“唉！我沒時(shí)間，明天媽媽工作很忙，不能去了�！蔽衣犃艘院�，沮喪地回到了自己的房間。
“不過，媽媽會(huì)把你打扮得漂漂亮亮的”媽媽在樓下大喊著。
“哦……”我的聲音應(yīng)得跟蚊子叫似的。
六一節(jié)那天一大早，媽媽就把我打扮得漂漂亮亮的。只見我頭戴粉色蝴蝶結(jié)，身穿紅色連衣裙和紅皮鞋，真像天使寶寶那樣可愛�！昂昧耍焕⑹俏遗畠喊�！真漂亮！”準(zhǔn)備好了一切，媽媽就把我送到了幼兒園，隨后她匆匆忙忙地走了。看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我的'心中充滿了失落，雖然大家都夸我真漂亮，可我的心情怎么也好不起來。大伙兒今天都在爸媽的陪伴下進(jìn)行表演，而我呢？孤孤單單一個(gè)人。
表演開始了，一位位選手都拿出了自己的“看家本領(lǐng)”，臺(tái)下掌聲不斷。“好，下面有請(qǐng)十八號(hào)選手上臺(tái)�！陛喌轿页鰣�(chǎng)了，我膽顫心驚地走了過去，心想：完了，這么多人，早知道我就不報(bào)名了�？墒鞘澜缟蠜]有后悔的藥��！現(xiàn)在如果下臺(tái)去，可丟臉了，臺(tái)下的人可都用期待的眼神看著我呢！突然，我看見了一個(gè)熟悉的人影出現(xiàn)在我面前。原來是媽媽來了，只見她一直注視著我，臉上展露著我熟悉的微笑。
我的膽量不知道被什么給提了起來，此時(shí)的我心中只想著：我一定不讓媽媽失望。
于是，我就勇敢地唱了起來，一曲終了，臺(tái)下掌聲不斷，久久回蕩在大教堂內(nèi)。
表演完畢后，我飛快地跑到媽媽身邊，開心地說：“媽媽。你不是說你不來了嗎？”
媽媽刮了一下我的鼻子，高興地說：“我趁老板不在，偷偷地溜出來的，現(xiàn)在我要回去了。你唱得可真棒！”
我高興地看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，露出了燦爛的微笑！
以笑為話題作文12
有一抹如花笑靨，在我的眼前綻放，在我的記憶中搖曳。
期末考試，我憑著自己的努力考到了班級(jí)第一。我拿著成績(jī)單獨(dú)自坐在沙發(fā)上，等待著夜歸的媽媽。
“滴嗒！滴嗒！”時(shí)針已指過九點(diǎn)，媽媽終于推開了門，她的頭發(fā)已不似那般整齊，眼中隱忍著深深的疲倦。我沒有說話，只是將成績(jī)單遞上。她深深地注視著那個(gè)“第一”。抬起頭，對(duì)我露出了一個(gè)滿意的笑。這個(gè)混合著疲倦的笑容，仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜的秋菊，在我的'記憶中深深鐫刻。
一個(gè)冬日，我撐著發(fā)燒的身體來到學(xué)校。下課了，同學(xué)紛紛三五成群地玩耍。我是多么想加入他們啊！可一波波的不適向我襲來，身軀像在灼燒，四肢卻冰冷得可怕。我只得無力地趴了回去。
忽然，周遭的喧鬧聲小了不少，我費(fèi)力地抬起頭一看，身邊圍滿了同學(xué)。都在對(duì)我噓寒問暖，眼中滿是關(guān)切和憂慮。此時(shí)，他們的行動(dòng)仿佛無形的笑臉，給予我溫暖。這無形的笑仿佛一朵朵紅梅，在冰天雪地中似一點(diǎn)火種，躍動(dòng)在我的心底。
而最我記憶至深的笑是我奶奶的笑。如一朵沾露的野菊，令我每每回想都為之震顫。
年節(jié)已至，我們?nèi)乙积R回到家鄉(xiāng)，與爺爺奶奶團(tuán)聚共慶佳節(jié)。奶奶見我回來，更是欣喜萬分，拄著拐杖忙上忙下，愣是閑不下來。一會(huì)兒關(guān)心我的被子夠不夠厚，衣服夠不夠暖和。一會(huì)兒去廚房轉(zhuǎn)悠，關(guān)心菜是否合我的胃口，每當(dāng)我說：“奶奶，您就歇一歇吧�！彼偸亲焐蠎�(yīng)答著“好，好，好”，轉(zhuǎn)身，卻又像個(gè)停不住的陀螺。
團(tuán)聚的時(shí)光總是很短暫，沒過幾天，我們就要離開了。奶奶這次卻不再忙上忙下，而是獨(dú)自坐在房間暗暗拭淚。當(dāng)我準(zhǔn)備去和奶奶道別時(shí)，她卻又拄著拐杖，顫顫巍巍而又匆匆忙忙地出了門。沒過多久，她又費(fèi)力地拎著大包小包回來了，她把東西塞在我懷里，喘著氣說：“這都是你愛吃的。”我不由得暗自紅了眼眶。奶奶用極力壓抑著哽咽的聲音說：“快去吧！要不車來不及了！”她混濁的眼中淌下兩行淚，滄桑的臉上卻依舊掛著慈祥而又溫暖的笑容。這一抹含淚的笑，是我記憶中最珍貴的親情。
有一抹如花笑靨，它在我的記憶中綻放。
以笑為話題作文13
經(jīng)歷過掙扎疼痛才會(huì)真的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)伴隨著痛苦，伴隨著煩惱，特別是在升學(xué)的緊張時(shí)刻，每天被埋在題海中，都快喘不過氣來了！
記得六年級(jí)的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場(chǎng)，我就開始慌了，滿腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類的.字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個(gè)人都癱下來了，心想：怎么辦？六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通不過的成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我？以后如何是好？
兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感，因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì)想：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間？
漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對(duì)照過去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來，想要過上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，不過我發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長(zhǎng)中，讓樂觀的陽光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。
以笑為話題作文14
在我眼里微笑就是一股力量，老師常常說自信必不可少，可是你又知道么？曾經(jīng)有些人忽視的微笑便是自信的來源之一。
當(dāng)你望著別人對(duì)你的微笑時(shí)，你是否會(huì)開心呢，大多數(shù)人都會(huì)開心，可是當(dāng)一個(gè)人對(duì)你愁眉苦臉時(shí)，你是否會(huì)生氣呢，大多是人都是如此。微笑也許隨處可見，在你一個(gè)不經(jīng)意的微笑間也會(huì)感染身邊的人，也許你不曾發(fā)現(xiàn)，但是你認(rèn)真的去觀察其實(shí)就是如此。
也許你覺得微笑很累，每天笑著笑著就累了，甚至有些煩了。但是我想告訴你的是，你也許會(huì)煩，但是看看你身邊的`人，他們也都在笑著。我曾經(jīng)很討厭數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)題很煩人，聽數(shù)學(xué)老師講課都要睡著了，可是你知道么，我就在微笑中慢慢喜歡上了數(shù)學(xué)，從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)沒有一個(gè)數(shù)學(xué)老師是讓我喜歡的，但是就是王老師改變了我。我從一年級(jí)上課就愛講話，小動(dòng)作很多，老師們也很苦惱，其他老師要么就大發(fā)雷霆，把我罵一頓，要么就讓我罰站喊家長(zhǎng)。而王老師也不例外，剛開學(xué)那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炝P站，想知道我為什么喜歡上數(shù)學(xué)了么？王老師上課每次都會(huì)微笑，雖然有時(shí)候發(fā)發(fā)脾氣，但是對(duì)我們都很好，有時(shí)候雖然有些羅嗦，但是會(huì)認(rèn)真教好我們每一題。笑容在不經(jīng)意間感染他人，我便是在王老師無數(shù)個(gè)微笑中愛上了數(shù)學(xué)。
也許長(zhǎng)大了，我們并不能銘記所有的人，起碼我會(huì)記住那些微笑的人，微笑的時(shí)候，人是最美的，我想所有人都聽說過，美麗不在于外表而在于內(nèi)心。雖然我寫了這篇文章，但是我不知道有多少人會(huì)去微笑，也許寥寥無幾。我想每個(gè)人都曾感受過微笑的力量，也許你曾對(duì)過一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的微笑微笑，許多年過去了，你也許早就忘了，而你曾對(duì)他微笑過的那個(gè)人，便會(huì)銘記那片微笑，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑是多么珍貴！
微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，動(dòng)一動(dòng)嘴角，讓別人也舒心一點(diǎn)，所以我們一起微笑吧。
以笑為話題作文15
他生得黑，卻極愛笑，牙齒潔白光亮很好看，讓我嫉妒到想把他的滿口白牙拔下來跟我的換一下�？上粣勐堆�，就連笑也只是輕勾唇角，直到那天，我才終見得他露齒而笑。
臨近過年，大家都趁老師不注意拿出小摔炮來玩，他也不例外。我不算太好的學(xué)生，自然不會(huì)在意連好生都算不上的他，但好奇心作祟，總是下意識(shí)地看向他，猜測(cè)著他下一步的動(dòng)作。此人用極輕地動(dòng)作抬起一張椅子，放進(jìn)去三個(gè)摔炮，右邊也如法炮制。他始終抬著頭觀望四周，微瞇的雙眼和邪邪的微笑掛在臉上，他將椅子輕輕放下，像個(gè)沒事人一樣環(huán)顧四周。上課鈴響了，椅子的主人慌忙跑進(jìn)教室坐在椅子上，毫無懸念，一連串的“噼啪”聲響起，椅子上的人隨著笑聲進(jìn)了辦公室。他咧開嘴，露出半口白牙，那時(shí)我真想一拳將其滿口牙齒搗爛，但不知是怕手疼還是為何，我終究沒有出手。
第二個(gè)學(xué)期，老師買了個(gè)極漂亮的掛鐘，正放在坐在角落的.他身后的墻上，同學(xué)們的目光集中在了那里。一會(huì)后，目光都轉(zhuǎn)了回去，但有一束目光久久不散，緩慢落下，照在一身全黑的他身上，正趴在課桌上要睡覺的他被這束目光喚醒，抬頭尋找它的主人，卻未尋到，睡不著的他只好輕嘆一口氣，微勾唇角，半撐著身子懶洋洋地聽前面的老師念天書。第二節(jié)課他想睡覺，卻又被那束目光打斷，那目光不刺眼，不灼熱，卻讓他的臉燒了起來，他再也不困了，開始坐起身子。
漸漸地，他的課桌上添了些東西，幾支筆，幾本書，一根格尺一張卷。那束目光也越來越亮，讓人感到它在微笑，在期待他的成長(zhǎng)。月考的成績(jī)卻不盡如人意，那束目光依舊那么柔和、那么明亮，他卻不愿再去抬頭尋找，擠出一抹勉強(qiáng)的微笑，聳下眼簾嘆一口氣，避開那束目光。
第二天，他的眼旁有些烏青，好友指著其說：“你這是被人打了？”他不言語，只是按揉眼睛，努力消去眼袋，不被那束目光注意到。
期末考試，他被那束目光包圍住，揚(yáng)起一個(gè)自信的微笑，那口白牙讓人羨慕。
三天后，他拿著全科試卷站在講臺(tái)上，臺(tái)下的掌聲讓身著白衣白褲的他紅了臉。他終于敢抬起頭迎接那束目光，抬起頭，卻仍未發(fā)現(xiàn)那束目光的主人。那便不去想了，他揚(yáng)起一抹自豪的微笑，窗外的太陽明亮、閃耀……