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我們班的座位優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我們班的座位優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的座位優(yōu)秀作文1
每到學(xué)期,老師就會(huì)先給我們排好座位,我對(duì)座位也有了一定的研究。
前排,風(fēng)水不好,用兩個(gè)字形容——不好,用三個(gè)字形容——很不好，用四個(gè)字形容——十分不好，俗稱(chēng)“十八層地獄”。為什么呢？那是因?yàn)檫@是老師的監(jiān)視重地。就如咱班的李凌山，他坐在第一排。有一次，他在語(yǔ)文課上折飛機(jī),結(jié)果被老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。最后，老師要求他折一百個(gè)飛機(jī),那可慘了！前排還有一大壞處，那就是需要阻擋老師的粉筆灰呢！
中間,風(fēng)水極好，俗稱(chēng)“人間天堂”,風(fēng)水寶地,特別適合學(xué)習(xí)。用兩個(gè)字形容——很好,再夸張一點(diǎn)——超好。這里可是二杠聚集地,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員都聚集在這里，就連我這個(gè)尖子中的'尖子也長(zhǎng)期蝸居在這兒。人人都想來(lái)這兒。雖說(shuō)這兒是二杠的聚集地,尖子中的尖子都聚集在這里,可還有是些壞同學(xué)混了進(jìn)來(lái)。
后排可是個(gè)梁山好漢聚集地,那里有齊天大圣張?chǎng)巍⒆飷褐钻愐輬�、喪心病狂的牛魔王、好漢徐澎洋、及時(shí)雨潘雯婕等等。這兒也是老師的監(jiān)視重地,因?yàn)樗麄兦懊鎺着啪褪嵌芫奂�。他們一旦�?lái)一個(gè)梁山起義，老班就會(huì)在第一時(shí)間得到消息,將他們壓進(jìn)天牢，刑滿(mǎn)了再釋放。
靠窗享有優(yōu)先權(quán),假如我招惹了靠窗的某些人。如果是在冬天,他就將電風(fēng)扇給開(kāi)得大大的,窗戶(hù)開(kāi)得大大的。所以，每個(gè)人都不敢招惹靠窗的人。
這就是我們班的座位。
我們班的座位優(yōu)秀作文2
說(shuō)起我們班級(jí)的座位，我可仔細(xì)研究了一番呢！內(nèi)容如下，請(qǐng)仔細(xì)看。
前排是“十八層地獄”，坐在那兒的同學(xué)都若用兩個(gè)字形容，那就是倒霉，三個(gè)字——特倒霉，四個(gè)字——倒霉透頂。主要原因是那兒的同學(xué)一要抵御粉筆灰的進(jìn)攻，二來(lái)會(huì)進(jìn)入老師的監(jiān)控范圍，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)老師的火眼金睛，總的來(lái)說(shuō)就是前排座位“極差”。
中間的位置可謂是風(fēng)水寶地��！中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員等都爭(zhēng)先恐后地涌了過(guò)來(lái)。因?yàn)槊看卫蠋燑c(diǎn)人發(fā)言的時(shí)候，中間的同學(xué)都會(huì)被點(diǎn)到，要是答對(duì)問(wèn)題了還有機(jī)會(huì)贏得小紅花，所以好學(xué)生都喜歡爭(zhēng)奪中間的位置。當(dāng)然也有一些不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生摻和在其中，但總得來(lái)說(shuō)中間的座位很搶手。
而后排則是班上“好漢”聚集的地方。比如“牛魔王”林子豪、“鐵扇公主“陳艾嘉……他們?nèi)绻鲂?dòng)作或是“大鬧天宮”被班主任發(fā)現(xiàn)的話，則會(huì)被關(guān)到“天牢”里去，只有刑滿(mǎn)后才會(huì)被釋放呢！所以說(shuō)后排的人的特點(diǎn)就是調(diào)皮。
最后我們介紹的'是擁有VIP待遇的靠窗的同學(xué)。夏天的時(shí)候，誰(shuí)要是敢惹他們，他們就會(huì)關(guān)掉電風(fēng)扇，打開(kāi)窗戶(hù)，自個(gè)兒吹，讓招惹他們的人熱得汗流浹背；冬天的時(shí)候，只要有人不尊重他們，他們就會(huì)打開(kāi)窗戶(hù)，打開(kāi)電風(fēng)扇，把他冷得直哆嗦，又把窗簾拉成一條縫，只供他們自己使用。有著VIP待遇的同學(xué)可以自由開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇、窗戶(hù)、電燈和拉窗簾等等，非常自由。VIP這個(gè)位置雖然好，但是一個(gè)月只有一次機(jī)會(huì)輪到，所以每個(gè)人都很珍惜。
怎么樣，你覺(jué)得我對(duì)班級(jí)座位的分類(lèi)有趣嗎？如果你有更好的分類(lèi)方法，我們也可以一起交流。
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