六一兒童節(jié)作文經(jīng)典【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)廣東省珠海拱北小學(xué)二(2)班梁家萃盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了?墒,今天的'太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶!傲弧,我真開心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經(jīng)5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
小作者駕馭語言的功底很棒!文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!
六一兒童節(jié)作文 篇2
今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始了,老教師的`合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!我們的節(jié)日。∽屛覀儽M情歡樂……
六一兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了,我們這些天來精心準(zhǔn)備的節(jié)目,今晚就要在河陽廣場向大家匯報演出啦!
下午三點鐘我們就來到了學(xué)校,化妝師們已等候在那里,經(jīng)過兩個多小時的化妝,同學(xué)們個個都變成了“小公主”和“小帥哥”,呵!別說化妝后還真不一樣,有的我都認(rèn)不出來了。六點鐘,我們穿上演出服,在家長和老師們的陪同下,來到了演出地——河陽廣場。
一進(jìn)廣場,漂亮的舞臺、閃爍的燈光、現(xiàn)代化的樂器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已!再加上喇叭里唱著優(yōu)美動聽的歌曲,眨眼間臺下觀眾就黑壓壓一片,大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。
八點鐘,演出準(zhǔn)時開始,今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同,節(jié)目豐富多彩,學(xué)生、老師和課外輔導(dǎo)員同臺演出,舞蹈、合唱、手語操、籃球操、英語短劇、詩朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示,校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。
我今天的節(jié)目是吉他彈奏,第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場面,剛開始未免有點緊張,看著同伴們嫻熟的彈著,老師用電吉他伴奏者,我的`心情慢慢放松了,手指靈巧的在琴鍵上彈奏著,和諧歡快的樂聲響了起來,一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開來,最后,琴聲戛然而止,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。
演出仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長更是忙得不亦樂乎,跑前跑后,不住的舉著照相機“咔嚓”“咔嚓”,把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念······
最后,教師大合唱——《相親相愛一家人》將聯(lián)歡會推向了高潮,臺上輕歌曼舞,臺下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子,一邊低聲跟唱起來。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。
時間過得真快,時鐘不知不覺已指向了十點,精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕,但快樂還洋溢在每個同學(xué)的臉上,寫在同學(xué)們的心中,流淌在同學(xué)們記憶的長河里······
我們期待著明年“六一”兒童節(jié)在這里相會!
六一兒童節(jié)作文 篇4
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。
6年的時間,過得多么快呀,但一年級時發(fā)生的美好的事還依稀記得。
以前,我沉默寡言,不愛說話,也不愛運動,老師經(jīng)常讓我多說說話,多運動運動。雖然這樣但老師也經(jīng)常夸我寫字認(rèn)真,畫畫好看。這些話讓我心里美滋滋的。
六一兒童節(jié),是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)天,同學(xué)們都要表演節(jié)目,我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》,韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。
韓老師除了教我們班音樂外,還教一(4)班,一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所當(dāng)然的,我們兩個班便開始競爭起誰更好。
在排練時,老師常夸我跳很好,雖然比起跳舞我更喜歡畫畫,但心里還是甜絲絲的`。
終于到了六一兒童節(jié)了,雖然我們是準(zhǔn)備過了,但心里都有一種奇怪的感覺:怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。
等到表演結(jié)束后,韓老師說:"你們跳得很好,很賣才。"然后老師給我們跳舞的人發(fā)了糖。
從那之后,表演時的裙子還在家中,之所以我會好好保存那條裙子是因為第一次有人夸我跳舞好看。
這件事估計我倒老也不會忘記吧!
六一兒童節(jié)作文 篇5
今日是我盼望已久的六一兒童節(jié),我校要舉行盛大的慶;顒。
我們隨著歡樂的音樂,來到操場上集合。在莊嚴(yán)的`國歌伴奏下,我們進(jìn)行了升旗儀式,接著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們宣讀了致辭,還舉行了可喜可賀的頒獎儀式。然后,我們就要欣賞小演員們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌萘。他們有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器樂,有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們要進(jìn)行義賣活動了。等到我來到了操場上,操場上已經(jīng)人山人海了。義賣的商品可真多呀!有吃的,有玩的,還有很多各種各樣的書籍,看得我都眼花繚亂,不知道買什么好。終于,我在一個攤位里看見了一本我喜歡的書,我迫不及待地擠了進(jìn)去。一看,價格也不貴。于是,我滿心歡喜地和攤主經(jīng)過一番討價還價之后,以便宜的價格成交了。接著,我又買了幾本書和幾個小玩具,就開開心心地回到了教室里。
這次的“六一”節(jié)慶;顒诱媸翘珰g樂了!
六一兒童節(jié)作文 篇6
好吃、好喝、好玩這就是我的六一,爸爸的兒童節(jié)就是怎么過六一的呢?
我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:請問,您小時候的六一就是怎樣過的?爸爸很配合,認(rèn)真地接過話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說:我的童年在農(nóng)村度過,那個時候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精致的玩具,就就是連小人書、報紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時間都要用來幫大人干活。
那,你就沒收過禮物?我有點不甘心。哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們在美好的`向往和期待中認(rèn)真干活,可就是每次愿望都落空,我們長大了也沒見到的影子。爸爸大笑。
啥都沒有,這算什么六一?大概就是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說不過呢,我的童年還就是很快樂,作業(yè)沒現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個游戲給你聽聽吧!我們那個時候沒有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場上,分好組槍戰(zhàn)就開始了,呵呵,現(xiàn)在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴里啪啪地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動著扳機,被射中的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來打人時,才依依不舍的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮,可也無憂無慮。
接受完采訪,爸爸把話筒交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時隔那么多年,當(dāng)時的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛好我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時,一定也會像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!
六一兒童節(jié)作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
下午,我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,班里熱鬧極了, 我們整齊的來到班里,觀看我們班同學(xué)排練很久的節(jié)目“青鳥”。這時,班里響起班主任洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,班的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。 表演結(jié)束了,便是給兩個同學(xué)們過生日,那兩個同學(xué)自己帶了生日蛋糕給我們分享,在分享之前老師送了她們生日詩,她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭,慶祝自己的生日,我也十分羨慕她們,因為她們竟然在六一兒童節(jié)實在是太幸福了。!終于盼到吃蛋糕的時候啦!同學(xué)們紛紛跑上前去搶蛋糕,搶著了蛋糕的同學(xué),有的不吃而是作為慶祝往別的同學(xué)臉上抹,連家長也往班主任的臉上摸了點,這個下午真是開心。
可時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,班里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。
。ǘ
一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!
六一是告訴人生六個一:一副好身體,一個好家庭,一份好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運氣!愿你一生擁有六個一!!傲弧笨鞓罚
今天是兒童節(jié),你的節(jié)日。貪玩的你今天別玩手機,玩了你就別收短信,收了你就別讀這條。哎,你還是讀了。我除了祝你節(jié)日快樂外,只想說:小孩子不聽話
照照鏡子,收起憔悴掛起快樂的笑臉。整整衣衫,撣去疲憊撐起一身的.輕閑。出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),拋棄煩惱放松心的大自然。發(fā)發(fā)短信,祝你擁有一顆純真、快樂的童心。
。ㄈ
今天是國際兒童節(jié),這個兒童節(jié)是我上學(xué)以來過的最難忘的節(jié)日。說難忘是因為這是我第一次在學(xué)校和那么多同學(xué)一起聚餐。
當(dāng)同學(xué)們參加完學(xué)校組織的合唱比賽后,多數(shù)同學(xué)都回家準(zhǔn)備午餐去了,朱欣悅、裴子瀟、湯辰宇、……我們六個人沒有回家,就在教室里拉桌子,做會餐的準(zhǔn)備工作。不知誰提出來,在黑板上用藝術(shù)字體寫“六一聚餐會”,大家就大干起來,我負(fù)責(zé)寫“聚”字,我想既然是藝術(shù)字,就一定要書寫的有新意、有創(chuàng)意。于是我先把“聚”字寫好,然后斜拿粉筆,把每個筆畫都重新描了一遍,最后給它加上眼睛和手,真有意思!老師看了,還表揚了我們,說我們這個點子想的好。
媽媽給我?guī)У?“紅燒排骨”和“涼拌粉絲”,還有大米飯,我們的桌子向吃自助餐一樣,擺成四排,每個同學(xué)都帶了兩個菜擺在桌子上。聚餐會開始了,同學(xué)們大吃起來。你給他夾塊排骨,他給你夾塊雞翅,互相品嘗著美食,大家轉(zhuǎn)著圈你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,好熱鬧的聚餐會,我給史老師夾了塊排骨,看到老師的碗里堆滿了各式各樣的菜,老師高興的,臉上像開了一朵花。我看著那色香味俱全的美食,覺得每一道菜都是那么精美,每一道菜都是那么好吃,每一道菜都是父母的汗水,每一道菜都是父母綿綿的愛。
快樂的六一、難忘的聚餐會,讓我的童年生活更加多姿多彩!
篇五:“六一”隨想
這幾天,我都在做著一個相同的夢,夢見自己穿著一條米色的長裙,在一片碧綠的草地上奔跑,夏日里的暖風(fēng)吹拂著我的長發(fā),樹上盛開著美麗的花,就這樣在陽光里跑著,突然就醒了,燦爛的陽光瞬間就變成了枕邊的陰影,而窗外,月光依然靜靜地傾瀉著,夜是那樣地透明。
曾經(jīng)試著堅強,可還是這般脆弱。曾經(jīng)答應(yīng)過自己要開心,可在嘴角輕揚的瞬間眼中分明噙著淚水。
記得一位叔叔曾告訴過我——明天的早晨天空會是一輪新的太陽。我也常常在想,明天會是什么樣的呢?我只是沿著周而復(fù)始的時間之輪過著我每天相同的生活:早晨學(xué)一小時英語,又學(xué)一小時語文,吹一會兒口琴,再練一會兒電子琴,一個早上就這樣結(jié)束。下午又開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),然后看課外書。天上的太陽依舊是昨天那個太陽,我的生活依舊不會有什么新意。有時,我會站在窗邊,望著空中展翅飛過的小鳥,看著悠悠飄過的白云,我羨慕它們的自由,我渴望那無邊無際的天空。偶爾,會有一只彩蝶飛到窗邊的花間,它會讓我在沉靜中感到無比欣喜。我靜靜地欣賞著它的美麗,她的舞姿,生怕一出聲,會驚動這只美麗的精靈。
這幾天,很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都到我博上,預(yù)祝我“六一”快樂,感動的同時,我才發(fā)現(xiàn)“我”的節(jié)日就要到了。
昨晚媽媽問我:“笛子,‘六一’節(jié),你要什么禮物?快說!不論你要什么,媽媽都會答應(yīng)你。”我不假思索地答道:“我要健康!蓖蝗婚g,我看到媽媽的眼里有淚花閃動。
今天早上,李老師打電話告訴我,學(xué)校下午有活動,他希望我能去觀看,他希望這個節(jié)日我能快樂?善@幾天,我又再次病了,早上還有些發(fā)燒呢。記得兩年前的“六一”節(jié),我正住在醫(yī)院,李老師第一天打電話給我,第二天媽媽陪著我去學(xué)校。那時我病得很厲害,剛到學(xué)校門口,只覺胸口一陣陣疼痛,我蹲在地上,臉色就像一張白紙,李老師走過來,他一只手輕拍著我的肩,最后無奈地看著媽媽又將我送回醫(yī)院,那天,我只是在校門口站了站,看著那些穿著校服的同學(xué),我眼里溢滿了晶瑩的淚花。去年的“六一”節(jié),我有幸參加了校園這一年一度的“小百靈歌唱比賽”,并與幾個同學(xué)擔(dān)任口琴伴奏?菁诺娜兆釉俾L,可轉(zhuǎn)眼還是又過了一年。
長嘯叔叔留言告訴我,他說我的節(jié)日到了,問我喜歡什么,他會給我一個禮物。其實,這一聲祝福,這一份惦念就是最好的禮物。今天,我在同學(xué)的博中看到一篇文章——《紫欣,你決不會孤單》,王妍在文中寫道:雙陽小學(xué)五年一班里,有一個靜悄悄的座位,它的主人——鄭紫欣。
那個空蕩蕩的座位臟了,有人去擦;歪了,有人去擺,卻沒有人去坐。是因為同學(xué)們、李老師從來就沒有忘記過你——紫欣!
紫欣,你總說你很孤單。但是,你錯了,你從來就不孤單!班里的每個人都在想你,范海靈、吳雪亭、李想……還有四班的王春然!
課間聊天的時候,我們總會聊到你。什么你又發(fā)表了那些文章呀,身體怎么樣了呀,什么時候能來上學(xué)呀…………
當(dāng)我讀到這里的時候,我的淚再也忍不住流了下來。
多想變做一只自由的小鳥,多想成為一棵無憂的小樹,我突然明白了自己為什么會夜夜做著一個相同的夢,會夢到自己像天使一樣地奔跑和飛翔。因為渴望,因為夢想。
今天,在夏日陽光照耀的節(jié)日,我卻在流淚,因為感動,因為我并不孤獨,因為這個世界的美麗……
六一兒童節(jié)作文 篇8
今天,老師在黑板上寫作業(yè)時,讓我大開眼界。原來是表演活動,關(guān)于六一兒童節(jié)的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。
比賽開始了,選手們很緊張,突然,兩個女孩上去旗臺上說:“親愛的同學(xué)們,上午好!接下來請一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽光》,劉老師上來了,說:”稍息!“”立正“,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂,第三立全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,現(xiàn)在開始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽光》,二、四、六年級也很快比完了。比賽結(jié)束后,劉老師說我們都表現(xiàn)的很好。那時,我心里真的是說不出的高興。
六一兒童節(jié)是我們要過得節(jié)日,每年我都盼著這天快點到來。
今年的節(jié)日我要過的特別點,因為我已經(jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。
今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子,收收工具,掃掃地,接待客人,那樣爸爸媽媽肯定會很高興的。
然后在跟我的小伙伴們一起出去玩,到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒有可以幫忙的,因為爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的時候自己也得到了成長。
這就是我六一兒童節(jié)的打算,我想在幫助別人的同時成長我自己。
五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學(xué)六一活動的日子。
五月三十日,我早上5點鐘就起來了。因為我很開心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。
快到我們班了,我生怕我不會做,那時候我才看見體育陳老師在教學(xué)生做廣播體操,這時候我才放心。
回到教室里,老師說:“今天一年級、三年級、五年級是今天表演;二年級、四年級、六年級是明天表演。
到了五月三十一日,我們看到許多精彩的節(jié)目,有校園集體舞,還有快樂的大課間……尤其是呼啦圈的舞蹈。
下午我們?nèi)嘁黄鹫障啵蠹彝娴亩嚅_心呀!
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在那天,我們玩耍,我們快樂。讓我們在國旗下宣誓“我們會更加努力地學(xué)習(xí),長大為祖國出力!
這是我們的理想,不是夢想。我們不會忘記老師、父母的養(yǎng)育之恩。向著藍(lán)天飛去,飛向自己的理想吧!
唱吧,跳吧,大家一起度過美好的時光!
今天,是我們的節(jié)日,也就是國際“六一”兒童節(jié)。
爸爸媽媽為了讓我開心,就一大早帶著我去挑選禮物了。
爸爸媽媽先帶我去買文具,因為我的筆有的沒有墨了,有的`寫起字來不清楚,還有的被人拿走了。
買完文具后,爸爸媽媽就帶我去挑選禮物了,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想要一架遙控直升飛機!焙髞恚职謰寢寧胰ッ篮眉覉@買遙控直升飛機,可是那里的直升飛機要兩百多,爸爸媽媽又帶我去了一家玩具店,那里的直升飛機只要一百多,爸爸媽媽就買下了這一架直升飛機。
這架直升飛機是紅色和黑色的,它有4個旋翼、1個尾螺旋翼、2個著陸架和1個平衡器。開啟它很簡單,先把飛機上的按鈕從OFF移到ON,再把遙控上的按鈕從OFF移到ON,再把另一個按鈕從C移到B或A,就開啟了。讓它上升只要向上推動變速桿就可以了,讓它降落只需向下推動變速桿······
回到院子后,我和爸爸一起玩了一會兒直升飛機,一開始,飛機東撞西撞,玩了一會兒后,我越來越熟練了,當(dāng)玩的正起勁的時候,突然沒有電了,我和爸爸就只好回家給飛機充電了。
六一兒童節(jié)作文 篇9
同學(xué)們:
大家好!
今天是激動人心的一天--我們期待很久的六一兒童節(jié)到!
六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的.一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月!傲粌和(jié)”更是我們期待很久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們舉辦六一聯(lián)歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。現(xiàn)在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!
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