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活著的作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的活著的作文,希望能夠幫助到大家。
活著的作文1
我突然感覺自己很輕很輕,身體好像變得不受控制,好像被一個巨大的磁石從軀干中活生生的抽了出去,身體在這種極限的邊緣中掙扎著,看著那邊的父母,我歇斯底里用盡全力的大聲喊叫著,可他們卻好像沒有注意到我的存在一般,母親繼續(xù)低頭啜泣,而父親則站在母親身旁,摟著母親的肩膀,眼神里充滿了言不盡的'哀愁。
究竟發(fā)生了什么?
再看看周圍,一片潔白,對,這里好像是醫(yī)院,但是爸爸媽媽么會在這里?咦,病床上躺著的是誰,走近一看,病床上躺著的不就是“我”么?但是如果那是我,那么,我又是誰?
我伸出手,在爸媽眼前晃了晃,可是他們好像沒有見到我一般,我朝著他們大叫,他們好像就是聽不見,告訴我,到底是誰在搞惡作劇,這一切怎么成為了這樣?
心底里不由來了一陣恐慌,難道是我已經(jīng)……?可是,我昨天才剛剛放學(xué)回家,和爸媽一起吃了晚飯,一起高高興興的逛了街,可今天怎么又成了這樣,一切會不會來的才突然,太倉促,讓我連個反應(yīng)的機(jī)會都沒有,我還什么事情都沒完成,什么夢想都沒實(shí)現(xiàn),怎么老天就開了這么一個大玩笑,就這樣不分青紅皂白的奪走了我的全部呢?
我還有著我的夢想和我的希望,我還沒有實(shí)現(xiàn)屬于我的背包客人生,還沒有旅遍全世界,還沒有讓我的足跡踏遍每一個角落里,我還沒經(jīng)過血汗青春,還沒體會過真正拼搏的滋味,還沒考上自己夢寐的大學(xué),我還沒開啟屬于我人生的真正形成,我還不知道將來的人生方向是如何的,還不知道自己以后的工作是如何的,可是,就當(dāng)我想去實(shí)現(xiàn)這些位置的時候,就已經(jīng)被的剝奪了去實(shí)現(xiàn)的權(quán)力。
我很懊悔為什么在可以享受時間帶來的機(jī)會卻偏偏放縱它去流失?為什么又在一切不復(fù)返的時候去懂得珍惜。如果,我還活著,我一定會把握人生與時間,珍惜生命,珍惜身邊的一切,一定不會讓時間從指縫中流逝,雖然說,我不會把一切做到完美,但一定會把一切做到無憾,起碼對得起死后的那個自己。
“嘩啦”
窗簾不知道被誰拉開,一縷縷刺眼但卻明媚的陽光進(jìn)入我的視線,我看到媽媽在望著我,眼里充滿了柔柔的關(guān)懷!對!媽媽看得見我了!我又變成了我!有著生命與時間的我!我又蘇醒了!啊,活著的滋味…
活著的作文2
相信,大家對《喬克叔叔》并不陌生,因?yàn)檫@首歌十分好聽,但大家卻忘了最重要的一點(diǎn),那就是其中的道理!“魔術(shù)師我恨你,搶走我的生意,別忘記,蝙蝠俠靠我才票房冠軍”——這或許對聽者來說只好比是隨便說說罷的,但這卻是非常重要的一點(diǎn),這一句話深刻地展現(xiàn)出了小丑內(nèi)心孤寂,難過,悲傷的心情!而且通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴表現(xiàn)出了有些人只顧及自己的榮譽(yù)和名聲,而忘記了身邊曾經(jīng)為他(她)的事業(yè)而努力!沒有成功也不要緊,但你最少也要對幫助過你的人說:“謝謝”!這樣你才能更加有勁去創(chuàng)造未來!
喬克叔叔,是一個孤單的小丑。歌詞中用了夸張的手法,以幽默的語氣寫出了一個小丑被魔術(shù)師搶去了自己的功勞,而不服氣的局面。聽著聽著,讓人也仿佛走到了舞臺上,仿佛來到了舞臺上和小丑一起表演等。這首歌音調(diào)節(jié)奏上是十分開心的,但內(nèi)心里卻存在著幾分憂傷——有些讓人樂初中,也有些讓人感受到小丑的孤單,沒落。
這首歌不僅帶我們走進(jìn)了小丑的內(nèi)心深處,還通過小丑和魔術(shù)師的對比,展現(xiàn)出了“小丑”少為人知的心情。還通過小丑的一些事例,描繪出生活中一些人因?yàn)樽约旱呐Ρ凰艘暈闊o知而痛苦,難過的心情,展現(xiàn)出了世界十分地復(fù)雜,許多人的努力因?yàn)樽约旱臉s譽(yù)不及于他人而被人視為“沒有這一回事”似的,表現(xiàn)了被沒落的人心里那種沒落的'心情。
“喬克叔叔”的例子在生活是經(jīng)?梢钥吹,許多人因?yàn)闆]有得到自己的理想而絕望,而感到自己活著失去意義。我們不是常說“只要活著就行”嗎?為什么有太多的人因?yàn)闃s譽(yù)而忘記了自我,而忘記了人生的限制?或許……太多了,不過,人活在這個世界上,就是為了活著而活著,不能因?yàn)樽约阂粫r的想不開而放棄了自己的前途!你要想想,在這個“階梯”上有跟你一樣的人,他們帶頭來也是用盡心機(jī)靠自己的勇氣好好地活下去,難道你就不能像他們一樣嗎?
一個小丑和一個魔術(shù)師的對比,或許大家毫不猶豫地便選擇了魔術(shù)師;蛟S你們猜不到,在魔術(shù)師的成功背后,小丑卻為魔術(shù)師付出了更大的幫助!意義很難說,因?yàn)檫@不是三言兩語就可說的,因?yàn)槿松械脑S多細(xì)節(jié)都很復(fù)雜,但——只要你記得,不要為了“魔術(shù)師”而煩惱,要想“小丑”最終也能成為耀眼的“明珠”!
總之,只要好好地活下去,人生就會好!不要為了那細(xì)節(jié)而迷失了自己,要記住,你的人生還很長呢,還有更多出乎意料的“美麗”在等著你,你怎能不想走下去了呢?
活著的作文3
人的生命是有限的,可革命是無限的,我要將有限的生命投入到無限的革命中去。
——題記
放眼望去,這世間到處都是生命的痕跡。哪怕于奧伊米亞康永遠(yuǎn)的嚴(yán)寒中,馬里亞納無盡的深海中,塔克拉瑪干不竭的熱浪中,都會奇跡地有生物生存。這些頑強(qiáng)得生物教導(dǎo)我們——活著。
不過活著有時是十分困難的,甚至比迎接死亡苦難一萬倍:當(dāng)你在沙漠中迷失,嚴(yán)重缺水,神經(jīng)衰弱,意識不清,徹底絕望的時候,你是否有勇氣繼續(xù)走下去?在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,有人曾在沙漠迷失了二十多天,最后奇跡地生還。在他康復(fù)之后,記者詢問他哪來的`動力促使他活下去,他淡淡地回答道:“家人!笔前。媸且?yàn)椴幌胱尲胰藗,他才爆發(fā)出前所未有的力量。我相信,在那一刻,他一定頓悟了一個道理:活著,是為了別人。
如果你是一顆松樹,生長在那最惡劣的環(huán)境之中:居無土,飲無水,風(fēng)吹雨打,日曬雪埋。你可能覺得自己沒有任何活下去的理由了,這時,兩只鳥兒在你那破敗的枝干上筑起了巢。也許,在那一瞬間,你便明悟了:有人還需要我,所以我要活著!
是啊,活著!這世間再也沒有比這更簡單的事情了。但只要喪失了目標(biāo),活著將變得十分困難。在《士兵突擊》中有一句臺詞:“人活著就是做有意義的事!睘樽约憾睿瑳]有任何意義。只有為了他人而活,活著才會成為具有重大意義的大事。韓信甘于忍受胯下之辱,因?yàn)樗雷约罕仨毣钪懈匾氖虑榈戎;惠靈頓將軍沒有選擇自殺,因?yàn)樗浪ヮI(lǐng)導(dǎo)他的軍隊(duì);司馬遷沒有放棄生命,因?yàn)樗挥谢钪拍苤鴷@些人都選擇活下去,哪怕不被世人所理解,遭受他人詬病,他們都會活下去,因?yàn)榛钪庞形磥,不僅是自己的未來,更是別人的。
上帝絕不會創(chuàng)造一個不被任何人需要的人,李太白詩云:“天上我才必有用!痹谶@才能被他人發(fā)掘與欣賞之前,就必須活著。要知道姜尚熟讀兵書,潛心學(xué)習(xí),知道八十歲才為人所用,在此之前他都努力地活著。沒有因?yàn)樽陨聿拍苁盏姐郎缍,去隱居山林或者放棄希望,因?yàn)樗靼祝撼晒χ,首先要活著?/p>
所以,朋友啊,請你努力地活著!
活著的作文4
現(xiàn)在,我們都還年輕甚至不知道生命到底多長,但是我們知道年輕無極限;別人可以否定我們的年輕,但我們要決定我們的未來……
我們沒必要像屈原一樣活得那樣轟轟烈烈,因?yàn)槲覀兏咀霾坏;我們沒必要像陶淵明一樣遠(yuǎn)離城市的喧囂,因?yàn)檫@不現(xiàn)實(shí);我們沒必要像李白一樣斗酒詩百篇,因?yàn)槲覀儧]有那個能力。我們做不到,不是因?yàn)闆]有所謂的自信,而是因?yàn)槲覀兪欠踩,沒有那么高尚,反而就是那么世俗,只需要把眼前的做好就夠了……
不論我們多年輕,也做過許多的錯事和憾事,我們不能否認(rèn)這一點(diǎn),正因?yàn)檫@些讓我們成熟、自信,才有之后勝利的喜悅。當(dāng)然,我們不能坐以待斃,讓自己扼殺自己并不遠(yuǎn)大的理想。“一切隨緣”這是不敢面對現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)!
當(dāng)今世界的規(guī)則太復(fù)雜:讀不懂,參不透。為了適應(yīng)社會的變化就改變自己僅有的想法,這不是我們應(yīng)該做的。有時候,堅(jiān)持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的東西。這不是可能與不可能的問題而是態(tài)度問題。選擇適合自己的或許會是真正讓我們成長的一種方式。
現(xiàn)在的我是否有些不同,努力地學(xué)習(xí),努力地犯錯。十七歲的我也懂得什么是對,什么是錯,有能力做好自己的事情了,這大可不必?fù)?dān)心。學(xué)著大人們獨(dú)特的動作,現(xiàn)實(shí)教會我不能退縮。下一個腳步我懂該怎么走,就是,不能回頭。有太多新鮮的念頭刺激著我的眼球,是時候去奮斗!唯有奮斗方可獲得,這是真理。
既然活著,就應(yīng)該快樂、積極地活著。也許我們有時候活得很虛偽,帶著面具,但那也是為了活得有尊嚴(yán),活得有臉面。人的一生就應(yīng)該是奮斗,學(xué)習(xí)的'一生。
可是曾經(jīng)的努力不一定會有收獲,未知的事實(shí)在是太多。不如自己定下規(guī)則,自娛自樂,在天空下就應(yīng)走得快活……每個人最初的夢想都緊握在自己的手上,那些最初的夢想我們絕對都能到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了這些真的渴望,我們才有資格說自己到過天堂。那個我們最想要去的地方。怎么能在半路就準(zhǔn)備返航,只要那些希望沒有對我們說再見,那我們就不應(yīng)該走得太遠(yuǎn)……
終有一天,當(dāng)別人問起時,會問心無愧地說:人就是人,是自己命運(yùn)的主人;亦或是人,就應(yīng)該這樣的活著。
活著的作文5
生而為人,每個人來到世上都是一樣,機(jī)會都是公平的,大家都在同一起跑線上。每個人都是活著的,每個人都一樣呼吸,都一樣喝水吃東西;既然都一樣,那為什么不選擇好好活著。
有人會說,哪里一樣了,有的人含著金鑰匙出生,一生下來就是在富貴之家,而我普通的不起眼。可是自古以來,就不缺少寒門學(xué)子出人頭地的故事。唐宋時期開始沿用科舉制度,不就是為了能讓寒門學(xué)子能跟官宦子弟有著同等的競爭機(jī)會嗎?并非出身不同,就可以比別人少走一點(diǎn)路,F(xiàn)在國家實(shí)行義務(wù)教育,每個人都一樣必須讀九年書甚至一直讀下去更久。誰都一樣,所以務(wù)必好好活著,不必自認(rèn)低人一等。
可是別忘了,世界上還有一類人—?dú)埣踩,他們活的比你辛苦但是一樣在努力地好好活著。平常我們走在大街上是能夠看見殘疾人乞討的,更有甚者直接問你要錢;你說沒錢,他還能拿出二維碼讓你掃一掃支付。事實(shí)上殘疾人只是某一部分有缺陷而不是完全不能靠自己勞動獲取報(bào)酬。殘疾人就未必不能識字讀書,殘疾人就未必什么也做不了只能乞討。幾年前有一個盲人歌手叫蕭煌奇,挺火的。他作為一個歌手在演唱時看不到提詞器,只能靠自己記歌詞記節(jié)拍。反觀那些乞討的殘疾人,相比之下,蕭煌奇何嘗不是好好活著的'典范。身體殘疾并不是不能好好活著,活得精彩的理由。
很多時候很多人自暴自棄的原因不是什么別的,而是自身閱歷學(xué)識不夠豐富。我們總會想,那個誰誰誰會不會又比我高好多分;為什么他天天都在玩都比我厲害;為什么我總是什么都比不過他。比不過別人就不要老是去比,只會讓自己徒生傷悲。那就跟自己比啊,比昨天更好就夠了。學(xué)識不如別人,那就一點(diǎn)一點(diǎn)積累著;閱歷不夠豐富,就多出去闖一闖鍛煉自己。什么都能改,所以千萬不要自暴自棄,要好好地活著,別把這個世界想得太陰暗。
生而為人,我們都要好好地活,活好自己,活在當(dāng)下。遇到困難險(xiǎn)阻,別害怕,別畏懼,也別后退;困難總要解決,逃避每用戶。上帝對所有人都公平,每個人都是鮮活的生命體,別自卑,別消極,也別為自己找借口。
活著的作文6
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。他活著為了多數(shù)人更好地活著,群眾把他抬舉得很高,很高。
1962年8月15日,雷鋒在他有限的生命上畫上了句號。他雖然死了,卻永遠(yuǎn)活在我的心里。22歲,風(fēng)華正茂的年紀(jì),22年,一段有限的生命。雷鋒,他只是一個普普通通的人,只是千萬人群中最平凡的那一個。但是他卻有著一顆團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的心。他說:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的',我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。他是這樣說的,也是這樣做的——一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正進(jìn)行施工,原來是在蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列中去,他面對大家說:"我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份有一份光發(fā)一份光吧!"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……
雷鋒的故事傳遍大江南北,雷鋒的精神代代傳承,歷久彌新,雷鋒的身影隨處可見。就在這樣的一年,就在這樣的一天,那天,我背著書包,正準(zhǔn)備拿著媽媽給的50元大鈔去飽餐一頓。我走著走著,聽見不遠(yuǎn)處響起了一陣歌聲“人生路長,鄉(xiāng)關(guān)難忘,唯有骨肉親情血濃于水”我向那聲音走去,看見了一位身穿黑色襯衫的中年男子正在唱歌,在他的懷里抱著一個只有三四歲的男孩,男孩像沒有力氣似的,依偎在父親的懷抱中。這時,中年男子的妻子朝他走來,他急忙從椅子下拿出一碗被路人丟棄的面,三個人便津津有味地吃了起來。三個人,一碗面,我被眼前的這一幕打動了,毫不猶豫地從口袋里掏出了50塊錢,將它交給中年男子。原來,中年男子的妻子得了癌癥,醫(yī)生說如果不及時醫(yī)治,將會有生命危險(xiǎn)。醫(yī)藥費(fèi)需要8萬,他們借遍了親朋好友才湊夠了5萬……
生活中的小雷鋒還有很多很多,如拾撿人們丟棄的煙蒂的八旬老人葉聯(lián)聲、最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌……雷鋒的生命雖然結(jié)束了,但它的精神卻代代傳承,歷久彌新,它就像一把接力棒,而我們就是接力者。行動起來吧,你就是下一個樂于助人的雷鋒!有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。他活著為了多數(shù)人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。
活著的作文7
當(dāng)“泰坦尼克”號即將沉沒之時,每個人都渴望幸運(yùn)之神的降臨,渴望生命的延續(xù)。那時對于每個人而言,可以不擁有財(cái)富、可以不擁有榮譽(yù),可以不擁有地位,只要能夠活著就是巨大的財(cái)富,就是最大的幸福。
斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田;钤谶@個世界上的人應(yīng)該說是最幸福的。因?yàn)樗麄儗W(xué)會了在生命長河中游泳;學(xué)會在逆境中奮發(fā);學(xué)會與同類合作;學(xué)會追求與奉獻(xiàn)。
學(xué)會在生命長河中游泳。一位學(xué)識高的學(xué)者去乘船,他問船夫說:“你會物理嗎?”船夫回答說:“不會”。學(xué)者又問:“你會數(shù)學(xué)嗎?”船夫回答說:“也不會,”這時學(xué)者搖頭嘆息說:“唉!你可失去一半生命了。”這時,海上刮風(fēng)了,波濤澎拜,船被大浪打翻了,船夫問學(xué)者說:“你會游泳嗎?”學(xué)者回答:“不會”。船夫說:“那你就失去整個生命了!”
是的,一個人盡管擁有了很多的東西,但如果你并不懂得如何利用這東西去生存的話,你將會被生活逐出。要生存就要學(xué)會在生命長河中游泳,這是生存的前提。
學(xué)會在逆境中奮發(fā)。鴕鳥雖說它是一種鳥,但它卻不會飛,正是因?yàn)樗粫w,才促使它飛快地向前跑,否則它將是一只“活廢物”。鳥不會飛是可悲的,但鴕鳥卻不因此而自暴自棄,在逆境中磨煉自己,飛不了但跑得快。生活中阻礙前進(jìn)的絆腳石很多,但是我們選擇了生存就必須去應(yīng)付、去承受。
學(xué)會與同類合作。當(dāng)螞蟻找到食物時,往往由于自身能力的限制不能獨(dú)自把食物搬回家,于是它們便一只留下看守,別一只就去叫同伴,然后大家一起齊心協(xié)力把“果實(shí)”搬回家。動物如此,人也如此。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的.今天,人們認(rèn)識到生存不是殺死每一個和你不同的人而是團(tuán)結(jié)所有與你不同的人,不是犧牲同類以求生存,而是團(tuán)結(jié)一致與天斗,與地斗,戰(zhàn)勝并適應(yīng)自然而存活下來。
學(xué)會追求與奉獻(xiàn)。保爾·柯察金說過:“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事,既不應(yīng)虛度年華而毀恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他可以說:我的整個生命和全部力量已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭!
他奮斗了,他奉獻(xiàn)了。他在每個人的心中活下來了。然而不是每個人都能做到這一點(diǎn),但我們必須明白的是吃飯是為了活著,活著并不是為了吃飯,而是讓自己在社會上放一點(diǎn)熱,發(fā)一點(diǎn)光。
學(xué)會了在生命長河中游泳;學(xué)會在逆境中奮發(fā);學(xué)會與同類合作;學(xué)會追求與奉獻(xiàn),活著就有了意義,就是最大的幸福。
活著的作文8
下午從操場運(yùn)動回來,沿著街道走回家。
兩三點(diǎn)鐘的太陽,正大得很。
我擦擦耳邊的汗,無奈地瞟瞟杯中所剩無幾的涼水,只能拉低了帽檐,不情愿地頂著刺眼的陽光往回走。
街上的行人屈指可數(shù),我猜大部分都躲在家里啃西瓜或在商場里蹭空調(diào)吧。
我瞇著眼望望太陽,感覺眼前的路怎么也到不了頭,叫苦連天卻也無可奈何。路邊的灑水車來得卻不是時候,一陣水霧,揚(yáng)起一陣塵土。簡直悶得讓人喘不過氣。
眼下正是最為難的.時候,我一抬眼,卻瞧見一位掃地老伯在車來車往的馬路邊弓著腰掃地。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,他真的很瘦小。
他穿著熒光背心,戴著一頂大大的草帽,踩著一雙老舊的涼鞋。他極力地弓著背,兩只手抓著粗糙的竹掃帚,很賣力地掃著地,一下,又一下。
他沒有抬頭看一眼路邊一輛接一輛的車,只是默默地低頭掃地。
我慢慢地向前走著,目光卻一直凝聚在他身上。我看不清他的容貌,卻已經(jīng)想象出一張蒼老的臉,布滿皺紋,浸滿汗水。我體會過汗流入眼時的干辣與衣服下蒸籠般的熱氣,而他此時此刻正忍受著這煎熬。
我的腦海里忽然浮現(xiàn)出另一個畫面。是一個深夜,洗漱完的我在陽臺上吹風(fēng)。闖入視線的,是一位清潔工老人。街上的人很少,只有他舉著鐵皮畚斗,把它一下一下地磕在垃圾桶上,碰撞的聲音在寂靜的夜里格外清晰。良久,他似乎要收工了。我看他收起工具,一個人慢慢走在昏暗的燈光里,背影漸行漸遠(yuǎn)。我無法在腦海中臨摹下他的外形,但那抹背影卻留下了一道深深的痕跡。
回過神來,矮小的老人已走出我的視線。再回頭看,發(fā)現(xiàn)他正握著掃帚、拿著畚斗,沿車來車往的路邊向遠(yuǎn)處走著,步履蹣跚。
他走在陽光刺眼、坑坑洼洼的路邊,我卻好像看見他在自己人生的道路上行走著。前方的道路沒有樹蔭,平淡的日子充滿了汗水與酸痛。
但是,那又能怎樣?他義無反顧地往前走著。
炎炎烈日里,原來每個人都在為自己的生活努力而勇敢地活著。人的一生也許黯淡無光,也許日子每天被浸泡在乏味中,但不可否認(rèn)的是,心懷希望的人從不缺乏努力生活的執(zhí)著與決心。
活著的作文9
活著,一個樸實(shí)卻又充滿了力量的詞語!八牧α坎皇莵碜杂诤敖,也不是來自于進(jìn)攻,而是去忍受,忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸!庇嗳A說道,說出他對于人生,對于生活最誠摯的想法,寫下名作《活著》。
福貴也曾風(fēng)光恣意,也曾是眾人眼中羨慕的地主少爺,他在富貴安逸中自甘墮落,嗜賭成性,沉迷于酒色。終于,他輸光了家產(chǎn),“輸”走了父親,“輸”走了曾經(jīng)幸福的家庭,好在他有愛他的妻子,即使在貧困中掙扎也不離不棄。后來,他上街被虜走成為壯丁,經(jīng)歷千辛萬苦回到家,母親早已離世,女兒生病成為聾啞人。災(zāi)禍總是成群結(jié)隊(duì)而來,兒子突然離世沉重地打擊了這風(fēng)雨飄搖的小家,隨后女兒、女婿、外孫、妻子一個一個先他而去,福貴親手埋掉了所有至親,到最后,只剩他和一頭老牛,在夕陽下,回首過去。
我們以最平實(shí)的第三視角看過福貴的一生,他前半生如同行尸走肉一般活著,沒有自我,沒有靈魂。后半生,在所有人的陪伴下,他艱難地成長著,在失去的.同時艱難地活著。他有勇氣、有信念,他沒有在輸?shù)艏耶a(chǎn)時放棄自己,也沒有在白發(fā)人送黑發(fā)人時結(jié)束自己。福貴為了活著本身而活著,為了人生而活著,他永遠(yuǎn)心存希望,想把更多的好給身邊人,但當(dāng)所有的親人都離世后,他卻釋然了,帶著回憶為自己而活,他活出了自己的態(tài)度。
福貴和我們一樣,就像命運(yùn)手中的螻蟻,命運(yùn)的安排總是讓所有人措手不及,而活著,是對命運(yùn)不公的最好抗?fàn),不怨天尤人,不妄自菲薄,感恩已有之物,珍惜已有之物,善于滿足于細(xì)微的幸福,正如家珍所說“我也不想要什么福分,只求有之物,善于滿足于細(xì)微的幸福!闭缂艺渌f“我也不想要什么福分,只求每年都給你做一雙新鞋。”活著,珍惜美好,敢于抗?fàn),哪怕命運(yùn)從我們手中奪走了我們心愛之物,我們也要像福貴一樣,充滿希望,看淡得失,直面人生,為活著而活著。
借用書中的話“人是為活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著!备嬖V所有人,為活著而活著,為自己而活著,直面人生。
活著的作文10
我們的生命都是父母賜予我們的,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就肩負(fù)著一種責(zé)任,而這種責(zé)任卻需要我們用一生來承擔(dān),那就是——好好地活著。
有這樣一段對白——女孩說:“我覺得自己真卑微啊,沒有人在乎我的死活,我像只螞蟻活在別人腳下,真不如放棄活著!蹦赣H說:“孩子,你記住,失望和痛苦都是暫時的,你是媽媽的全部。螞蟻的.媽媽在乎這只螞蟻,還有螞蟻爸爸,他們都傾盡了心力來照顧這只螞蟻!
我們活著是一種責(zé)任。我們有責(zé)任照顧父母,有責(zé)任關(guān)心朋友,等我們長大了,我們有責(zé)任愛護(hù)子女,有責(zé)任造福社會,我們的責(zé)任是重大的。
有一位母親得了一種殘酷的病,手術(shù)后就完全垮掉,而且每天還要接受化療,每天都要忍受剜心剖肝的嘔吐,還要喝又黑又濃又苦的湯藥。她氣若游絲地自問:“究竟為什么還苦苦撐著?”
為了尚未成年的女兒!
事情發(fā)生在星期天,女兒比平時晚了六個小時來看她。那是因?yàn)榕畠鹤约喝ダ牙鸭伊耍疫買了三樣?xùn)|西,這些都是母親平時帶女兒做的事。路上車子那么多,女兒剛剛12歲,萬一……母親不敢假想下去。女兒用手背蓋著眼睛,哭了。“媽媽呀,到姥姥家的路上我害怕極了,但我一想到你,膽子就壯了,想我自己看姥姥了,你一高興,說不定病就好了!”母親淚雨滂沱地哭起來。女兒和她一起同病魔抗?fàn),女兒那么小都知道不氣餒,不言敗,咬緊牙關(guān)向困難挑戰(zhàn),她怎么退卻了:母親突然想到命如草芥,但在親人眼里, 按小小的草籽也至關(guān)重要,與親人息息相關(guān)。
活著,是上帝給我們最大的考驗(yàn),考驗(yàn)我們的意志是否堅(jiān)定。當(dāng)我們面對挫折的時候,我們是否還有勇氣活下去?其實(shí),死亡并不可怕,而且還可以說那是一種解脫?墒,如果我們面對困難就選擇死亡的話,那我們未免也太自私了,太對不起關(guān)愛我們的人了。我們?nèi)绦淖屗麄優(yōu)榱俗约憾鴤,難過嗎?請您記住,我們并不是為自己活著的,而是為了所有愛我們的人而活著。
有了活下去的理由,我們必須有活著的資本——健康,假如有一天死神真的敲響了你的房門,只有健康的體魄才能與它對抗。珍愛你的生命吧!好好的活著吧!不要讓親人為我們傷心。
我們除了頑強(qiáng)的成活之外,找不到任何理由放棄生命。
活著的作文11
人活著,是為了自己在這個世界體會到最美好的快樂;并非那些金錢。
——題記
已到冬季,中午放學(xué)后,總是迫不及待的上商店買杯關(guān)燈煮(一種煮出來的東西,有湯和一些吃的),寒冷的冬天喝著那湯的辣味,一個字——爽!走個二十來步,湯正好喝完,扔向旁邊的那個垃圾桶。這早已成習(xí)慣,因?yàn)檫@樣的感覺總是快樂的。
在上課時,抱著一種開心的心情聽講,有時候心情不怎么好,找個沒人的地方隨口吐幾句臟字,把自己的埋怨全發(fā)泄出來繼續(xù)開開心心的.笑著。
這就是我喜歡的人生,一個簡單而快樂的方式。“不為富;,而為快樂生”是我的座右銘——簡簡單單,為笑而笑。
腦子里總有一個小本,里面記載著所有的快樂方式:看幾個動畫片(電視劇也行),把好笑的地方都記著,煩惱的時候想想;每事和別人下下棋,快樂、益智;聽別人講笑話,談?wù)勑@的八卦新聞;玩玩電腦、看看電視……
有些人為了富裕,整天愁眉苦臉失去了人生的真諦,我想推薦一篇文章這對他們來說應(yīng)該很重要,我人生的勵志也是讀過他才開始的。
一個小伙子明目清秀,長得帥氣,誰也想不到他是干什么的,知道了也不知道為什么要干這個,知道他身世的人會更加驚訝。他是一個賣豬肉的,而他的學(xué)業(yè)竟是畢業(yè)于一個名牌大學(xué)。走進(jìn)超市看見他正手持一把鋒利的短刀,細(xì)致的進(jìn)行分揀工作,他那嫻熟的動作,不禁想起《庖丁解!,心里暗暗佩服這游刃而余的絕技。他還有一絕技:顧客來了說要幾斤肉,他一把抓起肉,一刀刺去,一量,不多不少,“你花了見時間練就的這絕活?”“半年,而且我大學(xué)解刨學(xué)上的好”“既然專業(yè)那么好,為何選擇賣肉?”“因?yàn)橄矚g啊!薄皟H僅因?yàn)橄矚g?難道不覺得辛苦學(xué)習(xí)的專業(yè),扔掉可惜么?”“賣肉不也是專業(yè)么,相較而言,我更喜歡這個專業(yè)!薄翱墒沁@賺不了多少錢啊!薄耙?yàn)?”他頓了下,“我更喜歡賺快樂!”……
對呀,人的一生不久把利益拋在后面,把興趣放在第一。干任何一個事情么?這樣無論干干什么都會練就出,一份快樂、一份情趣。
活著的作文12
怎么樣才算是真正的活著呢?物質(zhì)上的提升固然重要,但活著并不等同于吃、穿、玩和物質(zhì)上不斷的追求。
如果活著的我們沒有一顆善于感知的心,那么我們與行尸走肉有何不同?如果活著的我們沒有一絲自己的意志,那么我們還會有屬于自己的未來嗎?如果我們沒有人生的覺悟,那么我們活著的意義又何在?或許你根本未曾明白什么才是真正的活著。
在現(xiàn)實(shí)世界里灰暗的事物太多了,也許是我們太過敏感無法平定那躁動的思緒,才會被迫把自己的感情掩藏起來讓自我迷失。我們已然忘記了往昔愁對夕陽的憂郁,也忘記了當(dāng)初青春如歌的飛楊。靜靜地,當(dāng)一切過去后沉淀下的只有一幅蒼老的面容。我們的心已經(jīng)僵化,此刻再也體會不到生命的活力和激情。
以前自己的夢想和現(xiàn)實(shí)是平行的,但現(xiàn)在剛剛走出那個狹小的.世界認(rèn)識到了無奈的現(xiàn)實(shí),所以內(nèi)心有些混亂。希望在未來,自己不要變得平庸。
我對自己也感到很無奈!自己的想法越來越多,卻沒有足夠的力量去實(shí)現(xiàn)它們。仿佛自己就是一粒棋子下棋的雖然是自己,卻依舊沒有改變局勢的能力。一直停留在這樣的無奈中什么夢想和期想都變得那么沒有意義,這樣的生活不是我想的。想想即使得那整個世界,我也無法走遍它的每一個角落。失去了幻想的我感覺自己在不斷的墜落。以前感覺自己的未來很遙遠(yuǎn),但未來到了自己眼前便開始絕望。
在生活中不管你如何成功卻還是逃不出一個小人物的命運(yùn)。我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了自己真正想要的未來,命運(yùn)中的一切都交織在一起,讓人無法原原本本的承受。帶著希望逃避也不是辦法,所以我只有徹底放棄。
真實(shí)還是不真實(shí),但我們還活在這個浮華的世界上。是幸運(yùn)還是不幸運(yùn),我們穿梭在無奈的深谷中。
我們一直在探求生活的真象,解達(dá)積壓在心中的遺惑,希望發(fā)現(xiàn)自己痛苦的根源。但是,直到最后我們才發(fā)現(xiàn),原來真象也可以傷害人的,而這個容易被傷害的人往往就是我們自己。
人生而就有太多的限制。小到吃喝拉撒睡,大到說論辯思行,每一個環(huán)節(jié)莫不受到極大的束縛。生活在這種社會環(huán)境乃至心理環(huán)境中的我們,都在重新塑造著原本的自己,而在這個過程中有時我們便會迷失自我,甚至?xí)阉械母淖兛醋魇且粓霰瘎。谶@種憂郁中無法自拔。
其實(shí)你我只要欣然接受,一切都至少我們能做的選擇還有很多,還有大把的時間等著我們?nèi)ダ谩?/p>
活著的作文13
對方辯友及觀眾們:
大家好!
我方觀點(diǎn)認(rèn)為“生命比自由更重要”。
首先,何為生命?我方認(rèn)為,生命是自然界中每個個體存在的標(biāo)志與象征,失去了生命,至少從生理角度上講,你便已不復(fù)存在。而自由則是生命的延伸,它似乎標(biāo)榜著隨心所欲,想做什么就做什么,也是個體活在世上,一直追求著的生活狀態(tài)。
但請注意,自由是一種生活態(tài)度、生活方式,它是基于“生活”這一前提而存在的,“生活”則又來源于生命。因此,從某種程度上說,生命是自由的基礎(chǔ)。
其次,雖然生命與自由可以兼顧,但從本質(zhì)上看可以發(fā)現(xiàn),自由的界限沒有生命那樣明晰。也就是說,自由的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,有人認(rèn)為想買啥就能買就是自由,有人卻認(rèn)為一切盡在掌握才是自由。拿這兩個為例,前者追求的是物質(zhì)滿足,后者則渴望滿足控制的欲望,二者無法完全做到同時滿足,由此角度來說,對于自由的追求難免會出現(xiàn)碰撞摩擦,無法兩全的同時可能還會傷及一方利益,得不償失。因此,過分標(biāo)榜自由是不合理的的,這也很容易讓自由成為一句空話。
反觀生命,沒有呼吸、沒有心跳、沒有脈搏都可以象征著生命的消逝,雖然界定標(biāo)準(zhǔn)多樣,但殊途同歸,死了就是死了,活著就是活著,“詐尸”的橋段也不多見吧?由此,想維護(hù)生命保障生命不比保障自由容易得多嗎?
對方辯友剛才說到自由的重要性,我不否認(rèn)這個社會需要自由,我同樣也很向往自由平等的國度,但生命權(quán)作為人的第一大權(quán)力,豈不是更加重要?還是那句話,沒有生命,何談自由?我前面也說到,生命是自由的.基礎(chǔ),只要人活著,有什么做不到的?反觀香港、美國,自由的旗號打得響亮,像香港一頓混亂后只剩一地雞毛,美國終究還是為疫情付出生命的代價(jià),他們沒得著真正的自由還要失去生命,這不是在犯傻么?
我們今天的辯題是“生命與自由哪個更重要”,那最后我們想談?wù)劇昂沃^重要”。我方認(rèn)為,重要的東西就是那種有了它不一定會過得幸福,但沒有它一定會很痛苦的東西。我方承認(rèn)失去自由一樣很痛苦,但失去生命呢?失去生命,首先你得承受死前掙扎無力回天的痛苦,其次你死后還會將這種痛苦傳遞給你身邊親密的每一個人,這樣一來,還會輻射到很廣的范圍,造成更大的影響,這不比失去自由痛苦得更深嗎?
因此,我方認(rèn)為,生命比自由更為重要。
活著的作文14
生命的形式就是活著。人生就像一場夢,夢醒了,就只剩下生命了。
我從生命的形式在這個世界上存在了16年后,就進(jìn)入了中專。在這個多夢的日子里,我想了很多很多……
又是一個寒冷的天氣。冷風(fēng)時而關(guān)顧大地,太陽依舊明亮,只是天氣忽冷忽熱,著倒讓病菌有了可乘之機(jī),大肆繁殖。感冒的人往往是可憐的,他們手拿餐巾紙,鼻子用力的吸著,似乎不愿讓這渾濁的空氣直接進(jìn)入身體,同時也忘不了用眼睛死死盯著書看,雖然只是中專學(xué)校,可誰也不愿自己的分?jǐn)?shù)比別人低,都在拼命尋找拯救自己的一點(diǎn)一滴。
我很慶幸自己的感冒痊愈,當(dāng)我看到同桌用最后一點(diǎn)力氣擦完鼻涕倒在桌上,我不禁對她深感同情。哎!可怕的病菌,可怕的競爭。
整堂課在咝咝聲中進(jìn)行,終于熬到下課,大家似乎也平靜了許多。
“今天下午去哪玩?”
“去網(wǎng)吧!”
自從人類發(fā)明電腦以來,就注定要有一些年輕人要被它毀滅,就和人類發(fā)明了武器,確是用了毀滅自己一樣。網(wǎng)絡(luò)對于年輕人來說,就像是另一種毒品,他們沒有發(fā)掘出網(wǎng)絡(luò)的真正價(jià)值,終歸會被毀滅。
“斷點(diǎn)”在線,我一上線他就給我發(fā)來QQ。
好久不見,丫頭,過得好嗎?”
“瘋子,你又錯了,誰是你家丫頭?”
“不管丫頭還是主人,你我總算逃脫了初三的.魔掌,終于解放了!”
“拜托啦,瘋子,我還要趕去上課沒空聽你談‘解放’!
“呵呵!那你說我們這么拼命讀書圖什么?”
“文憑!工作!掙錢!生活!”
“哎!活著真的好累。”
――
我無語,真的,連我也糊涂了。
我已經(jīng)累了。天黑了,又會再亮,天黑多了亮多了,日子也就過去了,時間就在這樣的重復(fù)中消逝。為什么我們要活得那么累,我們的努力為了什么?我們每個人都不會放棄生命中的每一秒,但活著的意義又是什么呢?
每一個人醒來和睡去的次數(shù)是一樣的,當(dāng)一個人從生命的形式在這個世界上蘇醒時,就注定要睡去,然后在醒來,當(dāng)他們最后一次睡去,就再也醒不過來了。我在夢里追逐理想,夢里我擁有一切,但我卻害怕,害怕醒來的一切。也許生活中不可避免的事何其多,我們能做的也只是去規(guī)避一些不必要的等待,或許我們也可在等待中去解決一些無聊的事。
也許人就該這么活著!
活著的作文15
活著,就意味著一切,生命以外的紛繁,世間的種種和生命相比是何等的不值一提。活著,重在能夠認(rèn)清自我的,活出自我的特色,俗話說:梅花自有梅花的風(fēng)韻,紅杏自有紅杏的麗資,只要擁有自己獨(dú)特的個性與特點(diǎn),即使平凡也是欣慰的,因?yàn)槟悴⒉黄接。我們?yīng)多欣賞自己,要明白:解剖自己往往比關(guān)注別人更重要。 當(dāng)然,人的一生不可能永遠(yuǎn)平坦,我們的生命之船在航行中會遇到驚濤駭浪,倘若一有風(fēng)浪就畏縮不前,喪失前進(jìn)的信心,失去風(fēng)帆的方向,更有甚者了卻自己寶貴的生命,這是多么的悲哀啊!要快樂的活著我們還待善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài),來面對世間的眾多誘惑、煩惱、和各種不幸的遭遇。做到擁有了泰然,失去了淡然,讓自己活得恬靜而閑適;當(dāng)遭受了不幸時,要多想想那些比自己更不幸的人們,就會使自己變得快樂且豁達(dá),心情也會隨之變得鮮活起來!
所以我們要自信的活著,但是不能把自信演變成不可收拾的.盲目自大,也不要一味的追隨別人,要憑自己毅力的腳步走出屬于自己人生的軌跡。相信“我”是最好的,沒有必要去敬畏名山大川,而將自己藏身與青山綠林之中,要知道,每一個人的存在都已詮釋了這個世界、這個時代的一種風(fēng)情?鞓返幕钪!你會擁有別樣的人生,品位從未有過的精彩…….. 有的人總是這樣覺得“反正世界這么大,人口這么多,少了我地球一樣的轉(zhuǎn)動,太陽照樣的發(fā)光”當(dāng)這個人一這樣想時,那么他(她)一定遇到了什么挫折,情緒肯定是低落的,為什么要把自己想的那么渺小化,是,少了一個人,地球因此不會不轉(zhuǎn),但是如果能仔細(xì)的揣摩的話,你就會感覺,你來到這個世界的目的,將生了你,不是讓你去跟宇宙、跟地球比誰更重要,而是去擁有、去嘗試不一樣的一切,其中會有酸、也會有甜、會有苦、也會有辣,不管苦的再多,酸的再多,不要認(rèn)為老天對你不公,天,它是很公平。
無論前方的浪再大,無論遇到多么大的風(fēng)雨,都要記住,不要輕易的想了解生命,人的生命只有一條,它不像米飯,它不像錢,用完了還可以繼續(xù)盛、繼續(xù)沖。它,僅此一條,每個人也都只能活一次。要快樂的活下去,不要讓你的生命活在苦澀于痛苦之中…..快樂的生活下去……..永遠(yuǎn)…..永遠(yuǎn)。
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