[集合]成長作文400字6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

成長作文400字 篇1

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如意。”歌德也說過：“讀一本好書，就猶如和一個(gè)高尚的人談話�！币詴鵀橛�，可以明理增智，可以陶冶情操；與書常伴，可以立德修身，可以以深化思想。的確，書能使我們懂得很多道理。

　　在我依稀的記憶中，我和書結(jié)下深緣是在我上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的我，天真爛漫，心中只有玩的念頭。記得有一次放假，伙伴們都跟著他們的爸爸媽媽到外地去旅游了，沒有人陪我玩。寂寞的我，獨(dú)自一人坐在窗前傻傻地望著藍(lán)天。

　　細(xì)心的媽媽看出了我的寂寞，笑嘻嘻地拿著一本書來到了我的面前。我記得很清楚，那本書的名字叫做《伊索寓言》。當(dāng)我開始翻閱這本書的時(shí)候，我就迷上了書中動人的情節(jié)。因?yàn)樗�講的.大部分都是動物的故事。這是我最喜歡的了。

　　從那時(shí)候開始，我漸漸地開始接觸書了。慢慢地，我越來越喜歡書。隨著年齡的增大，我不再看那些《故事書》，《童話書》了。我漸漸地把目標(biāo)放在了一些名著上。

　　久而久之，我和書便成了摯友。即使現(xiàn)在我上了初中，看書的時(shí)間少了，但我還是會堅(jiān)持每星期看書。因?yàn)椋瑫�讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣，；當(dāng)我被別人誤會時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

成長作文400字 篇2

　　好不容易放了一個(gè)長假，可是媽媽沒有跟我商量，就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，令我苦惱不已。

　　那一天，媽媽帶著我走在路上，準(zhǔn)備去畫畫班上課，天氣很熱，我生氣地對媽媽說：“媽媽，同學(xué)們長假里都可以去旅行，就我要去補(bǔ)習(xí)班！”媽媽聽了，溫柔地對我說：“孩子，我讓你去學(xué)藝術(shù)，是為了提升你的藝術(shù)修養(yǎng)，這樣，你就多了一項(xiàng)特長��！”我聽了，氣沖沖地走了上去，因?yàn)槲也幌朐俾牭剿囆g(shù)這兩個(gè)字。到了培訓(xùn)班，老師教我畫畫，調(diào)顏色……一個(gè)小時(shí)后才能回家，老師還要求我每天都得畫，畫完后還讓媽媽拍照發(fā)給他。我每天都要畫畫，感到很煩惱。有一天，我把顏色亂調(diào)，一生氣就把畫紙揉成一團(tuán)，扔在地上，跟媽媽說：“媽媽，我不想去畫畫了，我覺得好煩惱，沒有一天可以去玩的�！眿寢屄犃�，語重心長地跟我講了一些道理，我聽了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，不得不好好畫畫了。

　　不久，我參加了畫畫比賽，比賽那天，我一點(diǎn)也不緊張，先構(gòu)圖，調(diào)色，再上色，我淡定從容，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的勞動，畫畫好了，我信心十足地交了上去。兩天后，比賽結(jié)果出來了，我居然得了一等獎，拿到了獎杯，此時(shí)，我終于明白了媽媽的'良苦用心。

　　原來，成長中的這些煩惱，是為了讓我變得更加優(yōu)秀，此時(shí)，我非常感謝媽媽的堅(jiān)持。

成長作文400字 篇3

　　以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力，讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了！我邁著輕盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次學(xué)習(xí)陶泥。我的心里不由自主的有些小激動呢！走進(jìn)泥塑室，小清新的壁紙潤滑了我的心田，各具特色的泥塑工具讓我應(yīng)接不暇。

　　“開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來，就要開始動手實(shí)踐啦！巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項(xiàng)！

　　終于開始了，我迫不及待的準(zhǔn)備開始拆開密封的陶泥包裝袋，然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半，拿出其中的一小塊，我想把它搓成一個(gè)漂亮的圖形。我費(fèi)盡腦汁，終于想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒，愛心終于捏好了，我又用盤條的方法把陶泥搓成一個(gè)條一個(gè)條的，然后盤了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟啊！”

　　我不禁大叫起來，我又看了看別的'同學(xué)，他們的手有的比我更臟呢，但他們比我還認(rèn)真。我真是沒有耐心！我繼續(xù)做了起來，陶泥越變越硬根本沒法下手，我搓我搓我搓搓……可終于做好了，我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學(xué)，他們做的各個(gè)精致美觀，有人還跟起了一個(gè)動聽的名字。

　　我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一點(diǎn)也不好看，哎！誰讓我自己沒有耐心呢！

　　我現(xiàn)在終于明白，看起來簡單的東西做起來很難，以后做什么事情都不能放棄，現(xiàn)在在陽光下成長的我，明天將會更加陽光。

成長作文400字 篇4

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基。在現(xiàn)在的社會，書是人類必不可少的朋友。最近我讀了一本好書——《城南舊事》，他是由女作家林海音所著，表現(xiàn)了英子所有的滄桑的童年經(jīng)歷。

　　令我印象取深的是惠安館的惠安與小桂子“妞妞”相認(rèn)的一段。它主要講了英子路過惠安館，被世人所稱為“瘋子”的惠安，招呼英子過去，讓英子幫忙找一找自己失散多年的女兒——小桂子。英子遇見每一個(gè)孩子都要找一找是否與惠安說的一致。果然，功夫不負(fù)有人心，英子好朋友——“妞妞”，她身上的.特點(diǎn)與惠安所描述的極其相像，母女倆終于相見了。可是，那天母女倆卻慘死在月夜的大車輪下。讀到這里，我不禁眼淚花花，真是又悲又喜。

　　令我就感動的是英子遇到一個(gè)似惡非惡的人。那天，英子花園玩耍，看到一個(gè)厚嘴唇的老實(shí)人正坐在墻角，旁邊放著一個(gè)包裹，英子不分善惡，因?yàn)檫@個(gè)老實(shí)人似惡非惡，似善非善。英子與他聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)厚嘴唇的人，偷了珍寶，為了供自己的弟弟讀書，這個(gè)不善不惡的老實(shí)人，背后是因生活所迫，去干不道義的事情。讀到這里，我也不知書中的這個(gè)厚嘴唇的男人，到底是惡是善，我也有點(diǎn)模糊了。

　　盡管英子、蘭姨娘、宋媽……他們都生活在社會的最底層，但是他們還是以一種高尚的姿態(tài)生活著。英子無知、可愛；宋媽哀怨、不得已；蘭姨娘灑脫、開闊……各種各樣的人物，悲的悲，喜的喜，他們伴我成長！你也去讀一讀這本書吧，你會找到很多東西。

成長作文400字 篇5

　　浮生若夢，你還是那樣，無所畏懼，向前奔跑著。

　　――題記

　　加速，再加速……她經(jīng)過我身邊，我已能感受到風(fēng)的觸覺。

　　她，本是默默無聞，普通至極，但，當(dāng)她爆出自己的實(shí)力時(shí)，所有人都不禁為她喝彩。

　　她，一年四季永不變的馬尾，一雙大長腿使她注定是位體育健將。

　　記得一次運(yùn)動會，她自告奮勇，參加了跑步，當(dāng)時(shí)我們都很驚訝，她，真的行嗎？

　　日月星辰，夕陽黃昏，她的身影，無處不在，奔跑，向前奔跑，不停歇。無論嚴(yán)冬酷暑，她都一如既往，堅(jiān)持著。冬，即使寒風(fēng)凜冽，如刀子一般割著臉，她仍不退縮。夏，即使烈日當(dāng)空，曬得她汗如雨下，她仍堅(jiān)持向前。

　　“預(yù)備――跑！”一聲令下，參賽者們都奮力向前沖，她也一樣，雙手快速的搖動著，腳下的步子也隨即增大。她凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹起，這時(shí)的她似乎與風(fēng)同在，猶如一朵盛開在懸崖邊的百合，淡淡一躍，便投入風(fēng)的懷抱……

　　一圈，兩圈，她的速度越來越快，她前面的.人一個(gè)一個(gè)被他趕超，終于，她勝了！她成功了！是堅(jiān)持成就了她的今天，成就了她的成功！

　　加速，加速，再加速……在成長的路上，像風(fēng)一樣前進(jìn)。接著向前，別回頭，多困難也要堅(jiān)持！加油吧！風(fēng)一樣的少年，下一次，當(dāng)你經(jīng)過我身邊時(shí)，我希望我能感受到更大的威力。

成長作文400字 篇6

　　童年，是人生中最快樂的歲月。走進(jìn)“人生”電影院，在大屏幕里放映著我的人生。從幼稚到懂事，幼稚時(shí)像看笑話，懂事時(shí)像看登山。

　　在小時(shí)候，幼稚的心靈里總有些稀奇古怪的東西。令人哭笑不得：看到爸爸媽媽的結(jié)婚照，就老想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y�？吹絼e人有姐姐，就叫媽媽再生一個(gè)姐姐……這些幼稚的'想法使我絞盡腦汁，帶給我無窮的快樂，伴隨著我度過整個(gè)幼年。

　　看完了笑話就到看登山了。我不再像以前那樣幼稚，不會想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y，更不會想要有姐姐，因?yàn)閶寢寧臀疑�了弟弟啦，現(xiàn)在我是姐姐了。我背著書包，笨拙得戴好紅領(lǐng)巾，興沖沖地奔向?qū)W校。在課堂上，我瞪著大大的眼睛看著黑板。我在知識的大山中一步一步地向上走，我相信，總有一天我會成功的。一尺來高的功課，使我把頭皮都抓破了。但是，想起山區(qū)的小朋友，比起我更艱難。這點(diǎn)困難算什么？然后抓起筆就開始“沙沙沙”地寫起來。看到這里，我感覺到自己已經(jīng)登上了好幾步了。通過學(xué)習(xí)，我有了一顆愛國之心，我有了起碼的良知，我有屬于自己的理想。我對自己說：“我終有一天會成為國家棟梁，為國爭光！”

　　我走出劇院，看著蔚藍(lán)的天空，欣慰地笑了。我是快樂的！

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