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學(xué)會溝通作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)會溝通作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會溝通作文1
當我與同學(xué)產(chǎn)生誤會后，回到家里時，心內(nèi)深知，其實只要能靜下心來，好好談一談，就完全可以避免這種不愉快。溝通是一柄劍，它能夠斬斷人與人之間誤會與矛盾的荊棘。而你要明白，這柄劍上不應(yīng)該有銹跡，劍的款式也應(yīng)該適合你去揮舞。
我與父母成長在不同的時代背景之下，思想觀念存在著一定的差異，于是，形成了代溝，其實我知道，所謂代溝，不過是現(xiàn)代人之間的溝通出現(xiàn)了一些問題，只要我們心平氣和的坐下來說話，相信一定能夠?qū)栴}解決。溝通是一把鐵鍬，它能夠掘起理解與信任的泥土，填平深深的代溝，而你要懂得鐵鍬要合手，泥土要選好。溝通這個問題，說小也小，說大也大，而且并不只是人與人之間的溝通。
我國是一個多民族國家，要實現(xiàn)統(tǒng)一，就需要各民族之間的團結(jié)，而這種團結(jié)就需要相互溝通。溝通是一塊基石，能承載祖國的統(tǒng)一大業(yè)，而我們要想好，這基石不僅要形狀合理，位置也理定得正確。
我們的祖國日益繁榮，大家都明白，沒有改革開放的政革，就不會有今天的`發(fā)展，而改革開放正是要我們與世界各國進行溝通，溝通是一座橋梁，把我們與這個世界緊緊地聯(lián)系在一起，而我們要注意，這座橋梁要建得穩(wěn)固更要保證“交通”的合法與通暢。
溝通是一柄雙刃利劍，若使用不當，即會傷到自己，又會傷到他人，溝通是一把鐵鍬，若鏟得不好，不但平能填溝平壑。反而會越挖越深，溝通是一塊基石，若放置有誤，整座大廈可能弱不禁風(fēng)，溝通是一座橋梁，若建造失當，定會帶來巨大的麻煩。
把握好溝通的方法與尺度，我們才能順利地抵達成功的彼岸。
學(xué)會溝通作文2
關(guān)于“溝通”，每個人都應(yīng)該會說，“溝通有什么難的，兩個人一起談?wù)�、交流，不都是溝通嗎？”如果你這樣想，那么你就錯了，“溝通”是兩個人敞開心扉，用真心去溝通、去交流，而不是普通的聊天。如果每個人都只是為自己的利益去與人交往，而且必要時會出賣朋友、出賣友情，那么這個世界就將是黑暗的，暗無天日，所以，我們應(yīng)用心去溝通。
當和朋友意見不合，開始爭論，進而變成爭吵，最后不歡而散，這樣信心就有了一道墻。這座墻雖非巖石所筑，卻堅硬的'隔在兩顆心之間；這座墻雖不高，卻讓原來的友情無法跨越。誤會與流言在這座墻上添磚加瓦。隔了一道墻，風(fēng)景卻變得迥乎不同了。驀然回首的時候，昔日熟悉的臉已經(jīng)變得陌生，只留下自己和寂寞陪伴。循著記憶的沿岸，發(fā)現(xiàn)問題只是“小顆�！�，只是我們把他無限的擴大了，讓自己的心處于非理智的墻圍之中。
當和父母意見不合，甚至到了無話可說的地步，這樣心里就有了一道墻。這座墻雖不是很長，卻限制了你的視野，你的眼里只有父母的不理解；這座墻孫然不是很厚，卻在親情之間劃了一道鮮明的界限。這道密不透風(fēng)的強，擋住了關(guān)愛，擋住了諒解。猛然發(fā)覺，自己的不了解和拒絕了解，把心關(guān)在了荒漠古城。
世界有墻，必定有門。只有及時溝通，做適當?shù)摹巴讌f(xié)”，給彼此一個融化冰點的笑，就會開一扇和解的門…。
學(xué)會溝通作文3
父母是另一個時代的代表人，而現(xiàn)在我們80到90后問題讓自己的眼睛朝著一個新的方向看，有新的想法，當我們?nèi)ジ嬖V我們的時候，反而沒有得到母親的支持，卻被自己的父母的一句話貶得一文不值，讓你傷透了心，為什么當今的父母為我們付出了這么這么的多，卻得到這樣的結(jié)果，那是因為我們的思想在變化，而父母的思想永遠是自己的傳統(tǒng)思想。當兩個不同的時代的人在一件事情上，總有自己不同的見解，而父母只是希望你能夠讓自己有一個好的發(fā)展方向，而你喜歡自己的事情，為了自己的所喜歡的東西而為喜歡的東西努力，不會聽從父母的任何一句話，或許有的時候你沒有做過的事情，你的父母總是懷疑是你做得，你找不到自己的說法，這樣我們學(xué)會了反抗父母。讓我們的覺得與父母門交流就是天方夜談的一件事情。
今天這段話是內(nèi)心的真實感受，有的時候我也會反抗父母，有的時候我也會哭，是因為自己的父母，尤其是自己的母親多去了解自己，可是越是這樣，你的父母總是像一個說不完話的人，用傷透你的`心一句句來讓你感到生命的窒息，喘不過氣來。不想和我的母親說話，不想讓她知道自己內(nèi)心真實的想法�？墒墙裉煳液退o下來心和她談?wù)剷r，我才明白她所做一切是為了我好，這是這種好讓我感到一種很重很重的壓力，讓我的心累了�？墒窍胍幌脒@個世界上人許多的父母不是苦口佛心為了你做了一切，為了你不管是正確的，還是錯誤的，她們都做了，他們從來沒有想去想一想你心中的想法，不去問你愿意或不愿意去做，有的時候，得出的結(jié)果就是，在關(guān)鍵的時候發(fā)現(xiàn)一切的時候一切都晚了。不盡讓自己付出了代價，也讓父母的心血像白水一樣倒掉一樣，一會兒是干了，白費了。
學(xué)會溝通作文4
我們班今天組織了一次游戲：盲人摸號。剛聽到這個名字，我以為就是閉上眼睛抽數(shù)字，當我細細品味游戲帶給我的快樂之后，發(fā)現(xiàn)它不光是一個簡單的培養(yǎng)默契的游戲，從中我還感受到了心靈溝通的重要性。
游戲規(guī)則是：每組的6個同學(xué)都有一個只有自己知道的號碼。在被蒙住雙眼不能說話的情況下，按數(shù)字順序排成一列。游戲開始，在7——12這6個數(shù)字中，我抽到了“11”號，閉上眼睛后，我抓住離我最近的一個人，摸了摸她的頭發(fā)，立刻就認出她是郭奧——因為她是披著頭發(fā)的，但郭奧好像沒認出我，于是我就把她的手放在我的`眼鏡上，她頓時領(lǐng)悟了，在我手上寫下了她的編號：“10”，我也在她的手上寫下了：“11”號。經(jīng)過一番波折后，我們這一組終于成功完成了游戲。
這個游戲靠的是溝通的技巧，在既“聾”又“啞”的情況下，要想準確得按照順序排成一列不是那么容易的事，但是每組中的每一個人都有自己的外貌特征，只要抓住這一點，就能很好的去溝通，當然就一定能成功。就像有的小組用手掌在對方身上拍幾下，或是用掌聲、跺腳等方法來確定編號，這些都是正確有效的溝通方式。溝通的方式多種多樣，也許有些同學(xué)認為，只有使用語言才叫溝通，其實并不是這樣，有時候僅僅一個微笑，一聲贊美，一次點頭，一個動作就會使你取得事半功倍的效果。
溝通是人與人之間的一座橋梁，通過溝通，你會發(fā)現(xiàn)，成長的星空是如此的絢麗多姿！溝通也是一門藝術(shù)，讓我們一起學(xué)習(xí)如何與人溝通吧！
學(xué)會溝通作文5
在我們的生活中，處理人際關(guān)系時，要與對方進行交流，達成正確的共識，從而一起努力做成某事，這一過程，就是溝通。
擁有很強的溝通能力可以使自己與人合作更加順利，反之，較弱的溝通能力可能會把美好的夢想變成白紙一張�？梢�，人與人之間的溝通會使他們之間關(guān)系更融洽，更美好，可是，如何成功的與人溝通呢？
一般來說，與他人溝通的內(nèi)容決定成功的幾率其實不大，而溝通的方式與溝通時的動作才是成功的關(guān)鍵。
與人溝通的方法其實很簡單，第一，不要過于直接的向?qū)Ψ竭M行交流，比如，你想要一張白紙，不能直接的向?qū)Ψ秸f“這里沒紙了”，而應(yīng)該恭敬地向?qū)Ψ秸f“請問有沒用白紙呢？”經(jīng)過上面的兩個對比，相信你一定感覺到第二種說法比較委婉，更容易讓對方接受，而且，溝通是要用通俗易懂，大方而幽默的`向?qū)Ψ秸勗�，但是過于復(fù)雜且難理解的專業(yè)名詞會讓對方感到陌生，讓人暈頭轉(zhuǎn)向，之后毫無效果，沒有達到溝通的目的，這對己方很不利。
而且，溝通時的動作也非常重要。坐著或站立時挺直腰板給人以威嚴之感。耷拉著雙肩或翹著二郎腿可能會使某個正式場合的莊嚴氣氛蕩然無存。而且不由自主地抖動或移動雙腿，能泄露從漠不關(guān)心到焦慮擔憂等一系列的情緒。無論面部和軀干是多么平靜，只要叉著雙臂，或抖動著雙膝，都會明白無誤地顯露內(nèi)心的不安。
所以，好的溝通會讓你走向成功之路，讓你善于和它人交往，使你的學(xué)業(yè)與工作事業(yè)更加順利。
學(xué)會溝通作文6
人與人之間都有一架橋梁，如果進多了，橋便失去平衡，從而崩塌。正所謂：進一步羊腸小道，退一步海闊天空。
你瞧，人的生活何處不是這樣：有的人想要發(fā)動戰(zhàn)爭，有的人想要欺凌弱小，有的人想要無窮的財富……連沒臺階下去了都不知道，還在拼命地往前擠。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，無事可做的我正懶洋洋地擺著各種姿勢看電視，躺著、趴著、倒立著……總之，一般人能做的姿勢全都做了個遍。一旁的媽媽可沒想讓我閑著，便兇巴巴的對我說道：“你怎么又換頻道了?光看那一個電視還不夠嗎?”我稍有點蒙，便委屈了對媽媽說：“怎么可能光看這一個?看完這一個不就自然換下一個嗎?
接著，媽媽像領(lǐng)地被侵略的'獅子。銅鈴般的大眼睛中閃著兇光，臉色鐵青;鼻尖通紅，好像可以融化鐵;腮幫鼓得圓圓的，像戰(zhàn)斗狀態(tài)的河豚;上排牙齒與下排牙齒不停打斗，頭發(fā)都像立了起來，大聲吼道：“你剛看完這一個又看下一個，那還不是沒完沒了了�！�
我也有點生氣，雖不如媽媽聲音大，但氣勢上可沒有輸：“你會光看一部影視嗎?你就不會覺得悶嗎?”說完便扭頭走到了自己房間。
我們的橋梁崩塌了。
我雖表面上生氣，但心里一直在想，我剛才是不是有點過分了?我是不是應(yīng)該去道歉?但是媽媽也是。從來沒有考慮我的感受……我?guī)е@些矛盾沉思了半天。最終我決定與媽媽道歉。便走到房間門前，一開門，便于剛要敲門的媽媽撞了個滿懷。媽媽輕聲細語的說道：“孩子吃飯了。”
我小聲地說道：“媽媽，我錯了�！眿寢屗坪趼牭搅耍倚α诵�。
破碎的橋梁重新合到了一起。
學(xué)會溝通作文7
20xx年5月28日中午，負責(zé)“金山快樂吧”心理健康教育的張順梅老師為金山小學(xué)五年級的心理委員做了“學(xué)會溝通，讓心靠近”的主題培訓(xùn)活動。
在培訓(xùn)過程中，張老師首先介紹了金山快樂吧的職能、心理委員的職責(zé)，讓心理委員了解到他們需要自己在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，保持良好的心理健康狀態(tài)。其次需要將所學(xué)的心理健康知識以及所了解到的資源傳達分享給身邊的同學(xué)，再次要發(fā)揮朋輩幫扶的作用，去盡自己所能發(fā)現(xiàn)并幫助身邊有需要的同學(xué)。
張老師還分享了一個有趣的故事，讓心理委員們認識到溝通的重要性，又通過“驛站傳書”的活動，讓他們在活動體驗，領(lǐng)會“溝通”的`技巧與原則。經(jīng)過一番思考、討論、分享，心理委員們一起總結(jié)出溝通中需要注意的幾個要點：
1。清楚地表達自己信息；
2。認真地傾聽與感受別人所傳達的信息；
3。要及時給與反饋，多進行雙向溝通；
4。正確識別別人的非言語信息，學(xué)會使用非言語溝通。
在活動的最后，每位心理委員都進行了總結(jié)，并提出自己在日常生活中出現(xiàn)的“溝通”與“幫扶”的難題讓大家一起討論、提出解決方案。培訓(xùn)結(jié)束后，很多心理委員都覺得收獲很多，希望能夠多接受這樣的培訓(xùn)，既讓自己成長，又能幫助他人。
學(xué)會溝通作文8
溝通——打開對方“心門”的鑰匙。
溝通是什么？溝通是一把可以打開對方“心門”的鑰匙；溝通時一部留聲機，可以讓彼此留下心聲；溝通是一盞明燈，照亮通往彼此心靈橋梁的路；溝通是一滴甘霖，濕潤著那干裂的、缺少“理解”的心田……
要創(chuàng)建和諧社會，溝通必不可少！人與人要溝通，集體與集體之間需要溝通，國家與國家之間要溝通。但是人們往往缺少溝通，特別是處于青春期的我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通，于是在兩代人之間便會產(chǎn)生代溝。
我們由于處于青春期，所以“叛逆”的心理普遍存在，與此同時，由于社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或?qū)W習(xí)名次下滑，帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥，而我們對付父母的態(tài)度要么是頂撞，要么是沉默。每當這時，大家為何不冷靜思考一番呢？為什么不為自己的父母想想呢？
養(yǎng)你這么大了，當然希望你有一個好的前途，但父母同時也應(yīng)該反思一下，這樣過度的嘮叨，會不會給孩子壓力呢？如果想到了，就去做，不管用任何方式，一定要把心中所想的表達出來，這樣，大家就可能減少一些不必要的爭吵。
其實這一切的一切，都可以用溝通化解，為何非要用不正當?shù)姆绞浇鉀Q矛盾呢？父母和孩子只需坐在一起，花半個小時去談心、交流，聽聽彼此的'心聲，然后共同解決問題，這樣一來，代溝消失了，矛盾減少了，關(guān)系融洽了，家庭更和睦了！
與人溝通其實也很容易，不需要復(fù)雜的語言來表達。它可以是一個微笑，一次握手，一個溫馨的問候。不過，你一定要敞開心扉，讓別人去擁抱你的熱情，就足矣了！
同學(xué)們、伙伴們，讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧，那么你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙！
學(xué)會溝通作文9
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，我們足不出戶就可以互相對話，每晚寫完作業(yè)想找同學(xué)聊天只需要打開微信，“嗒嗒嗒”幾下一條信息就編寫完成了，一點發(fā)送對方就收到了。這種溝通雖然方便迅速，但只有白底黑字，似乎缺少了與人當面溝通的真實性與直接性。
想起爺爺給我講的小時候的故事。他小時候每天吃完飯就和小伙伴一起到田間抓泥鰍、一起用自制的彈弓打鳥、一起在草坪上奔跑、玩累了就一起到朋友家吃飯聊天，不亦樂乎。那時候沒有網(wǎng)絡(luò)游戲也沒有微信，但人與人之間的交流更真實、更有情感、交流方式也更有趣。
可現(xiàn)在為什么會變成這樣呢？人與人都局限在手機上交流了。
去年因為疫情被困在爺爺家，鄰居們都非常熱情，經(jīng)常在房前擺一張桌子，幾戶人家圍著坐，一邊喝茶一邊聊天。有時他們講的笑話逗得我哈哈大笑；有時也因為哪位老爺爺去世了，感到同情與悲傷。這一副其樂融融的`畫面讓我知道，原來人與人之間的交流是如此快樂又有趣的，這樣的相處，才是有溫度的，非手機聊天可達成的。
把目光轉(zhuǎn)回到城市，同學(xué)相聚時沒有了歡聲笑語，只有游戲的聲音，就算有話語也就一句，“你怎么打得這么爛��！”難道現(xiàn)在的人情就如此冷漠？
我在書上看到一句話：“世界上最遙遠的距離就是我在你身邊，你卻在玩手機，沒有看到我�！边@句話是這么的現(xiàn)實，我們的生活就是如此。
我們應(yīng)該補上溝通這一課，放下手機，出門與伙伴們談?wù)勑�，多當面溝通，歡快地玩一玩，這樣才能感受到人際交往的樂趣與溫暖！
學(xué)會溝通作文10
大片天空中飄落下的是雨，是雪，是冰晶，每一種都是從那寬廣無際的蒼穹孕育而成。每個人對同一事物也有不一樣的形態(tài)，有如小水滴般聚集成的一面使我們合作，有如冰雹般的風(fēng)暴卻傷害了自己，將自己推往沖突的懸崖。
每當面臨分組報告時，大家總對報告有不同的想法，在報告上懷抱著遠大的冀望。但每個人的思緒就像樹根，盤根錯節(jié)，原本在自由飛翔的理念，就這么纏繞在一起，變成阻礙前進的大巖石。
心結(jié)，如此產(chǎn)生，因為堅持住自己的想法，為了保護自己的小小自尊而不退讓，開始辯論，甚至爭吵，瓦解了合作努力向前的心。
當我和別人意見不同的'時候。我就像身處煙霧繚繞的山林，不知所措而在原地徘徊，因為害怕就不往前嗎？因為自己的堅持才是好的嗎？不，那些都是用來騙自己的借口。想要解決問題就是要勇敢向前，不要用層層逃避的墻把自己擋�。☆D時，心便不再迷茫，要撥開云霧勇往直前，才可以走出正確的道路。和別人的意見也要如此，用溝通來溶解大家的心墻，勇敢站出來使大家的心結(jié)慢慢解開。透過如此，就能使自己和別人的理念一同飛往天空！
尊重，使言語由尖銳的冰刀化做溫暖的水，能夠包容不一樣的想法，將之合而為一，孕育出更好的合作，會是蓊郁樹林中，每一棵獨一無二能接到青天的樹。
學(xué)會溝通作文11
喧囂的塵世中，太多的紅塵是非，不過如是。撥開重重現(xiàn)世迷霧，入眼的卻仍是一片灰暗。若回到最初的地方，去往最初的方向，尋找最初的心，我又何懼赤裸。
——題記
5歲，父母時常吵架，躲在一旁的我用恐懼的眼神看向他們，以大哭來轉(zhuǎn)移他們的注意力希望他們不在爭吵。可這樣卻只換來父母的不耐煩，父母猙獰的臉經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前，有時他們還會對年幼的'我破口大罵。漸漸地，我學(xué)會冷靜的勸解他們，看向母親逐漸溫和下來的臉，父親控制自己的情緒保持冷靜，我由衷的笑了。當你陷入極度恐慌時，不如冷靜下來，用語言化解彼此的矛盾。
8歲，學(xué)生在小學(xué)時畏懼老師是肯定的，比如我。一遇見老師便猶如遇見洪水猛獸，恨不得插上翅膀遠遠離去。如果實在躲不過去，就低著頭從老師旁快速跑走。但是有一次，數(shù)學(xué)老師讓我上黑板寫答案，我膽膽顫顫寫完后，沒想到她對我贊不絕口，還讓我講解做題思路。當時我看著她眼中的信任和鼓勵，以從未有過的流利的語言講完了那道題。當你處于對某人某事極度恐懼時，不如說出來，用語言連接彼此，消除隔閡。
13歲，閨蜜拉我去買衣服，店員姐姐向她推薦了一款連衣裙，還說了一大堆好聽的話。閨蜜被夸的飄飄然，正打算買下。我卻說：“你穿著不好看�！彼晌遥矣终f：“你還不如穿那件粉色的，顯得人很有精神，比那件黃色的好多了�！遍|蜜這才由陰轉(zhuǎn)晴，喜滋滋的付錢。當你處于對說出真話而感到尷尬時，不如誠心坦白，用語言打開彼此的心門。
學(xué)會溝通作文12
溝通，對于人們來說是非常重要的。它可以拉近人與人之間的距離，使人的心不再冷漠。富蘭克林曾經(jīng)說過：“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質(zhì)上的接濟，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的話語，同情的流露和純真的贊美。”
的確，在這個世界上有著一些遭遇不幸的人們，但因為他們有著關(guān)心愛護他們的人與他們交流溝通，從而使他們堅強，努力，最終成就了一番不小的事業(yè)。
海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時候，由于一場高燒使她失聰失明，再也看不到，聽不到，說不出話。從此她的世界就非常的黑暗，每天也都生活在無聲的世界里。或許因為內(nèi)心的極度恐懼，她的行為越發(fā)的沒有規(guī)矩：隨便用手抓飯吃，踢東西，尖叫并常常大發(fā)脾氣，不許任何人靠近她。她的父母很擔心，便在她六歲的時候找來了沙莉文做她的啟蒙老師。
沙莉文老師很有耐心，她教海倫手語。有一次，她帶著海倫出去玩，來到一條小溪旁，莎利文讓海倫觸碰到水，然后在她手上拼寫水，讓她學(xué)會了用觸覺與他人溝通�？斓绞フQ節(jié)的.時候，海倫很開心，猜別人會送什么禮物給她，莎利文就陪她一起猜，并把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地，她開始與他人溝通。這以后她對世界有了改觀，努力學(xué)習(xí)，認真做事，寫出了《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是不幸的，也是幸運的。試想如果沒有遇到莎利文那么好的老師，她的生活將是另一番景象。相反，她學(xué)會了溝通，使自己的心胸變得開闊，最終成就了事業(yè)，也使自己變得快樂。
溝通可使人心變得溫暖，使人走向成功。
學(xué)會溝通作文13
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，時代也在不斷的進步。溝通，已成為人與人之間互相交流，互相促進，互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。
因此，學(xué)會溝通十分重要。
就算你是一個知識淵博的人，如果不會溝通，就相當于英雄無用武之地。社會也不會承認你的.才能，最終人才也會變成“木材”，白白浪費掉。
當今社會，專業(yè)溝通人才已成為一大需求。電視里曾報道過，“從專業(yè)院校培養(yǎng)出的各種優(yōu)秀人才是接連不斷，有部分大學(xué)生面臨著就業(yè)難的問題，其主要原因是不能良好的溝通，以至人才流失，大材小用。所以，有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育，為了落實這次行動，開設(shè)了很多專業(yè)院校，以及專業(yè)興趣班�！笨梢�，在社會上，溝通的知識運用廣泛。
專業(yè)人才是越來越多，器材也是數(shù)不勝數(shù)。
網(wǎng)絡(luò)，是建立新興溝通之橋的一大工具，人與人之間的交往，知識的傳播，都離不開層出不窮的網(wǎng)絡(luò)平臺。只需在鍵盤上敲打幾下，移動一下鼠標，就能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體化，專業(yè)化，真實化和虛擬化。
而已經(jīng)普及全球的電話，則是一種語言遠程溝通的工具，它雖然只能語言表達，但與網(wǎng)絡(luò)相比之下，它更具有真實性。
此外，還有很多便于溝通的工具，恕不詳談。
學(xué)會溝通，認識溝通，我相信，它不但會方便你，還會為你架起一座通往美好明天的橋梁。
人與人的交往在于“源源不斷”的溝通，從題目可看出溝通是一座橋，是一座架于你、我、他之間的交際之橋。
學(xué)會溝通作文14
學(xué)會在春天交流。飛舞的蝴蝶與花朵交流。夏天，荷葉與池水相通。秋天，低垂的成熟小麥正在與大地交流。冬天，飛舞的雪花與人交流。由于交流，這個世界變得越來越美麗。你和周圍的環(huán)境建了一座彩色的橋嗎？請學(xué)會自然交流。潺潺的溪流，翠綠的山脈，頑強的雜草，美麗的野花。傾聽他們的聲音，用心與他們交流，會讓你感受到生活中另一種靜止的'世界。學(xué)會自然交流會給你更多的智慧和詩意。
請學(xué)會與他人交流。當你快樂的朋友突然變得沉默時，你可能會想到隱藏在朋友心中的孤獨和擔憂。上去和他交流，給他一個嘰嘰喳喳的問候或者一個真誠的祝福和安慰。也許他會突然開悟，你會快樂。當你和長輩在思想上有分歧時，請耐心地和他們交流，告訴他們你內(nèi)心的想法。也許他們能理解你。學(xué)會與他人交流，讓你擁有更多的友誼和幸福。請學(xué)會與自己交流。當你太沉浸在成功的喜悅中，冷靜下來，和自己交流，你會發(fā)現(xiàn)自己太驕傲了，仍然有許多不足需要糾正。當你和朋友為一件小事爭吵時，平息你的憤怒，和自己交流。你會發(fā)現(xiàn)這件小事傷了朋友的心，真的不值得！當你最絕望無助的時候，走出悲傷，與自己交流，讓自己為自己加油，給自己一個堅定的信念，勇敢地前進。當你很難選擇的時候，走出困境，和自己交流，冷靜地告訴自己真正的追求，你就會選擇正確的道路。
學(xué)會與自己交流，讓你有更多的理由和動力。
學(xué)會溝通作文15
窗外陰沉沉的，悶熱的空氣讓人透不過氣來，像是傾盆大雨就要來臨似的。屋里爭吵過后，只聽見抽泣聲。
今天早上8點鐘我還沒起床，心想：反正是星期天，又下雨，沒什么事，所以不想起床。正想著，爸爸走到我屋里。我很納悶，爸爸很少到我的房間里來，我想可能是來叫我起床的吧，所以我沒動彈。可是爸爸卻翻開了我的書柜，像是在尋找著什么似的。過了一會兒，他大聲地把我叫起來，手里拿著那封我給朋友寫的信并嚴肅的質(zhì)問我是怎么回事。其實，那只是我給一個男同學(xué)寫的一封鼓勵信，爸爸還沒等我解釋，一個巴掌就打在了我的臉上。我被這一巴掌打的不知所措，最后狠狠地說了一句“不講理”。接著淚水像斷了線的珠子，不能控制。爸爸把信一仍說：“你問問自己的良心不覺得很慚愧嗎？”說著走出了房間。沉重的腳步聲越來越小，我的腦子里一片空白。那一天，我沒吃飯，也沒起床。腦海中重復(fù)出現(xiàn)爸爸說的那句話。這一天就好像過了一年，到了晚上，我終于下定決心，給父親寫一封信，跟他解釋一切。
到了深夜時分，我又被沉重的腳步聲驚醒。爸爸在我身旁坐下，我膽怯地望望爸爸又低下了頭。爸爸用低啞的'聲音對我說：“對不起，是爸爸錯怪你了，臉還疼嗎？”我使勁的搖搖頭，撲進了爸爸的懷里，爸爸笑了笑說：“快睡吧，明天還上學(xué)呢�！背林氐哪_步聲又遠了，于是，我也甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。
經(jīng)過這件事之后，我與爸爸的感情更深了，我與爸爸之間的那條結(jié)了冰的心河終于解凍了。
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