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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-01-08 14:16:44 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              我讀了《當(dāng)代小學(xué)生》之后,我深受感動,有一篇文章更讓我贊不絕口——《托起生命的母親》,在這篇文章里,讓我知道了母愛是多么偉大。

              20xx年7月2日下午,在杭州濱江區(qū)的一個(gè)小區(qū),2歲的妞妞趁奶奶不注意爬上了窗臺,被窗沿掛住,隨時(shí)都有墜落的危險(xiǎn)。堅(jiān)持了一分鐘左右,妞妞還是從10樓掉了下來。在這千鈞一發(fā)之際,剛好路過這里的吳菊萍踢掉高跟鞋,張開雙臂,沖過去接住了這個(gè)幼小的生命。妞妞逃過一劫,而吳菊萍的左手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成了粉碎性骨折。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。她被評為“最美媽媽”的.美稱。

              讓我讀懂了:這是個(gè)本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的。這是母愛!是一個(gè)母親用自己柔弱的臂膀托起的。母愛博大,孝心無價(jià)。至今羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們同在享受母愛的同時(shí)又是否得感,學(xué)會回報(bào)媽媽呢?享受母愛,回報(bào)母愛,母親是最亮的一顆星!

            小學(xué)生作文 篇2

              當(dāng)很多人夸獎魯迅先生的成就時(shí),魯迅總是謙虛地說:“我那里有什么成就,我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上!北M管這句話是魯迅的謙虛說法,但是確實(shí)實(shí)情。魯迅的一生是戰(zhàn)斗的一生,忙碌的一生,他勤奮工作,忘我寫作,寫了很多的作品,留給了我們一筆寶貴的文化遺產(chǎn)。魯迅先生的名言,看似平凡,簡簡單單的一句話,卻包含了很多的內(nèi)容。為什么魯迅先生會成功,會有很大成就?別人在享樂的時(shí)候,魯迅卻在學(xué)習(xí),工作。他房屋里的燈光常常是通宵達(dá)旦。魯迅先生以筆為槍,生命不息,戰(zhàn)斗不止。我們常常抱怨時(shí)間不夠,作業(yè)做不完,沒有閑暇時(shí)間鍛煉身體。其實(shí)不然,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒有把握時(shí)間,點(diǎn)滴時(shí)光在我們不經(jīng)意的時(shí)候,從我們手指縫里跑掉了。假若我們上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師的講課轉(zhuǎn),腦袋思考著,手中上的筆做著筆記,我們就沒有不懂的.課文,做起作業(yè)就有問必答;假若我們放學(xué)后,專心做作業(yè),作業(yè)很快就會完成,不會為做一份作業(yè)忙到深更半夜;假若作業(yè)在晚飯前做好,我們就可以利用飯后的時(shí)間散步、鍛煉身體、讀書,晚自習(xí)……魯迅是把別人喝咖啡時(shí)間用來工作,如果我們能夠把握時(shí)間,合理分配時(shí)間,我們就沒有完不成的作業(yè),讀不好的書,弄不懂的課文,做不成的事。簡評:學(xué)習(xí)經(jīng)典,了解魯迅成功的秘訣,并對照自己尋找差距,關(guān)鍵是要把握時(shí)間,合理分配時(shí)間,這就是作者最大的收獲。

            小學(xué)生作文 篇3

              在一個(gè)美麗的'農(nóng)莊,住著一只活潑可愛的小鴨子,可是,它一點(diǎn)兒也不開心,因?yàn)樽哪绝B能捉蟲子,青蛙能保護(hù)莊稼,而自己卻保護(hù)不了一個(gè)動物。

              有一天,小鴨在河邊玩耍。忽然,小兔子拎著籃子,急急忙忙地來到了小河邊,小兔子皺起了眉頭,自言自語地說:“這里又沒有船,怎么辦呢,怎么辦,我應(yīng)該怎么過河呢?”小兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鴨子看見了,走到小兔子旁邊,關(guān)心地問:“你怎么了?”小兔子傷心地說:“我媽媽生病了,我想去采蘑菇,煲蘑菇湯給媽媽喝,可是現(xiàn)在卻……”說完,嘆了一口氣。小鴨子聽了,想了想,說:“小兔子,你別難過,讓我來幫你吧!”

              于是,小鴨跑回農(nóng)莊里,拿了一塊大木板和一條繩子,用繩子拴住木板,另一頭綁在自己的脖子上,然后把木板放進(jìn)河里,對小兔子說:“小兔子,你站在木板上吧!我拉你過河!”小兔子小心翼翼地站在木板上,在小鴨子的幫助下,小兔子安安全全地過了河,小兔子上了岸后,感動不已地說:“謝謝你小鴨子!”“沒關(guān)系!”小鴨子不好意思地說:“我還要謝謝你,讓我有機(jī)會證明我是一個(gè)有用的人呢!”

              從此以后,小鴨子成天在河邊擺渡,幫助每只小動物平安地過河。

            小學(xué)生作文 篇4

              在很久很久以前,有這樣一個(gè)故事:我穿越時(shí)空,回到了我的前生,今天是返校日,快發(fā)卷時(shí),大家正在等待著、期待著,急切的想知道自己得了多少分。然而,就在這緊張而關(guān)鍵的時(shí)候大家的考卷卻不翼而飛了,是誰拿走了考卷呢? 老師將這件事,交給了我們探險(xiǎn)小組來破。下午我們開始行動了,天空烏云密布像要下大雨似的.,但這并沒有影響我們的工作,過了一會我總覺得有人跟蹤我們,于是偵查推到了明天早上。 第二天早上我們查到了許多奇怪的腳印,我們懷疑是巫婆干的,因?yàn)橹挥形灼庞羞@樣的腳印。回家后我查閱了資料找到了巫婆的住所,那是一個(gè)陰深恐怖的森林,地上全是尸體、骷髏,老鼠。等等有幾個(gè)同學(xué)打退堂鼓了,我便說:“你們還是不是探險(xiǎn)小組成員了,這么快就放棄了?”這是傳來了一個(gè)聲音,“如果你們不想我燒掉試卷,就回去!蔽覀儾桓逸p舉妄動只能回去了。第三天我們又去了,這次巫婆沒在家,并把心也丟在家里了,我把四周環(huán)顧了一下,全是令人毛骨悚然的尸體,確定沒有了危險(xiǎn)。我們便開始東找西翻,我卻掏出一把小刀走向心那里,一刀刺穿了它,從此就在也沒有巫婆了。

            小學(xué)生作文 篇5

              我過了一個(gè)非?鞓返暮,最令我覺得自豪的是,過年時(shí),我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生,參加“掃塵”活動。

              要過年了,家里開始全面大掃除,爸爸擦油煙機(jī),媽媽擦窗戶,老太擦桌子,忙得不可開交,我想,我也是家中的一分子,我也應(yīng)該出一點(diǎn)力。我對媽媽說:“媽媽,我也想勞動。”媽媽說:“那你把家里的地掃一掃吧!蔽腋吲d地說:“好嘞!

              我拿起了掃帚,先到爸爸媽媽的.臥室,四下一瞧,這里可干凈,沒什么灰塵,我只象征性地掃了幾下就出來了。媽媽喊住我說:“每個(gè)房間都要打掃啊,不要漏掉一個(gè)啊!蔽襾淼嚼咸姆块g,呦,這里灰塵可不少!我一下子來了精神,拿起掃帚使勁掃,不好!有些灰塵想逃走,“哼,你們還想跑,看我怎么收拾你們!”我彎著腰,抓緊掃把小心翼翼地往前掃,即使這樣,還是有些灰塵從我的眼皮底下溜走了,看來,我掃地的水平還要再提高。

              我來到了廚房,家里衛(wèi)生重災(zāi)區(qū),地上已經(jīng)濕了,必須要用拖把,我找來拖把拖了起來,拖把真重,手臂真酸啊。然后,我又閃電般地沖向了洗手間。那里,有一大堆頭發(fā)在等我呢,大多是我和媽媽掉的頭發(fā)。這些頭發(fā)可真煩人,一掃全纏在掃帚毛上,我使勁地拽啊拽,好不容易才把毛全扯下來放進(jìn)了垃圾桶。

              掃完了,我累得直喘氣,趴在沙發(fā)上休息,媽媽走過來,看了看地面,說:“不錯嘛,我們家的楚楚能干了,能幫我們做事了,今年的壓歲錢啊,一定要多給一點(diǎn)。”我聽了,心里喜滋滋的,我說:“媽,我不累了,過了年我都十歲了,我什么都會做!

              今年過年,家里亮堂堂的,其中有我的一份功勞。

            小學(xué)生作文 篇6

              在小的時(shí)候,家門口有一棵高大的梧桐樹,我的童年就是在那里度過的,回憶里也只有那棵梧桐樹。

              小時(shí)候奶奶經(jīng)常愛笑著看我在樹下玩。我父母常年在外打工,一年才回來幾天,我對父母的記憶很模糊,我知道,奶奶對我最好,只有奶奶一個(gè)親人。

              春天到了,嫩嫩的葉芽長滿了樹梢,暖暖的陽光照在身上很舒服,奶奶就搬個(gè)小凳子坐在樹旁邊,我坐在沙堆里玩土,蓋房子,壘城堡,做飯一個(gè)人玩的不亦樂乎,弄得一身臟奶奶總是笑著說我調(diào)皮鬼。

              嫩芽慢慢長成了又大又綠的葉子,層層疊疊擋住了炙熱的陽光在地上撒下零星幾處。我和小伙伴們就在這里放一個(gè)席子,坐在上面講故事,唱歌,丟手絹,奶奶總是坐在一旁給我趕走蚊子,扇著搖扇,到了晚上,我和奶奶躺在席子上涼涼的`,奶奶給我講牛郎織女的故事,伴我入睡。

              樹葉慢慢變黃了,有的葉子都落了,我就拾點(diǎn)葉子擺點(diǎn)心用葉子弄碎做飯玩過家家,奶奶則在一旁幫我拿東西,叫我做飯。

              樹葉落盡了,樹上白茫茫的,飄雪花了,我看見奶奶拿著鏟子在樹下面忙著什么,過去一看,是個(gè)大雪人,我開心地圍著雪人和小伙伴們又蹦又跳,奶奶則在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)起火,冷了我們就圍在火堆旁邊聽奶奶講笑話,我很愛奶奶。

              一年四季輪回,不知過了多少個(gè)冬天,那是愛哭愛鬧的小女孩現(xiàn)在長大了,不愛哭了但更愛鬧了,奶奶老了,在我一年級是走了,離開我了,我只記得那時(shí)候我哭的很兇但奶奶卻沒有像以前一樣哄我不哭,然后,再也沒有奶奶了。我喜歡沒事在這棵樹下玩,這棵樹還在,站在樹下面,記憶浮現(xiàn),滿滿都是愛。

            小學(xué)生作文 篇7

              我的老家在安徽,因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動,去年我們?nèi)野岬搅爽F(xiàn)在的家——遼寧。我愛遼寧,我更愛安徽,因?yàn)槲业母谀抢铩碾娨、?bào)刊上我看到我的老家發(fā)生著巨大的變化,我感到非常的驕傲和自豪。

              自古以來,我的老家安徽就是人杰地靈之處,無論是“日出江花紅勝火”的長江之濱,還是“兩岸垂柳淡如煙”的淮河岸邊,都留下了無數(shù)讓人稱頌的驕傲。道家學(xué)派、建安學(xué)派、桐城學(xué)派等起源于安徽的文學(xué)對中國文化作出了巨大的.貢獻(xiàn);安徽人經(jīng)商,源遠(yuǎn)流長,他們用自己特有的文化底蘊(yùn)和“思變精神”創(chuàng)造了“富甲江南”和“無徽不成鎮(zhèn)”的奇跡;在安徽這片熱土上曾孕育了大批在中國歷史上占有重要地位的人物,風(fēng)云一世的梟雄曹操,北宋時(shí)期執(zhí)法如山、為官清廉的包拯,著名教育家陶行知,中國共產(chǎn)黨和新文化運(yùn)動的創(chuàng)始人之一陳獨(dú)秀等都出于安徽;安徽還是國劇之源,清道光、咸豐年間,徽劇在北京同湖北漢劇等劇種結(jié)合,逐漸演變?yōu)榫﹦ ?/p>

              歷史上的安徽給中華文化留下了無數(shù)絢麗的篇章,如今的安徽在中國發(fā)展史上書寫了更輝煌的一頁,正所謂“今年花勝去年紅”呀!安徽,是值得驕傲的科技大省,中國科學(xué)院合肥分院,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等國內(nèi)著名的科研單位和高等學(xué)府都坐落于此,其中一些學(xué)科和項(xiàng)目在國內(nèi)外都具有較高的知名度;安徽,是值得驕傲的旅游大省,名山勝水遍布境內(nèi),自然景觀與人文景觀交相輝映;安徽,是值得驕傲的農(nóng)業(yè)大省,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在全國居第9位;安徽還是全國的礦產(chǎn)和能源大省,省內(nèi)礦產(chǎn)資源種類繁多,儲量豐富,分布集中,礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,兩淮煤田是中國南方最大的煤炭生產(chǎn)基地;不止于此,安徽還是全國著名的汽車大省,1997年3月18日,奇瑞汽車發(fā)動機(jī)廠正式破土動工,標(biāo)志著安徽人拉開了建設(shè)“汽車大省”的序幕,從1999年第一輛汽車下線到20xx年,短短幾年的時(shí)間,奇瑞迅速成為了國內(nèi)轎車行業(yè)“八強(qiáng)”之列。

              歷史見證了安徽的古今變化,昔日的安徽是文化之都商業(yè)之邦,是名人之地,國劇之源,今日的安徽是科技、旅游、農(nóng)業(yè)、礦產(chǎn)能源和汽車都蓬勃發(fā)展的安徽。安徽,今年花勝去年紅,我愛我的老家!

              點(diǎn)評:

              〖HTK〗本文作者緊扣話題,圍繞自己的老家——安徽的古今變化,歌昔日安徽是文化之都,商業(yè)之邦,是名人之地,國劇之源;頌今朝安徽的欣欣向榮,蓬勃發(fā)展,得出結(jié)論——安徽,今年花勝去年紅。從文章涉及的文化底蘊(yùn)的深度和廣度來看,足見作者平時(shí)的知識儲蓄量之大。文章中流露著濃重的感情色彩,讓讀者深切體會到作者對老家的熱愛和眷戀。文章思路清晰,層次分明,語言精練,流暢,猶如行云流水。文章中的排比句式運(yùn)用得很精彩。總的來看,本文不失為一篇清晰明快的高考作文.

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