成長作文400字(實(shí)用5篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長作文400字5篇，歡迎大家分享。

成長作文400字 篇1

　　成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，在我的生命旅程掀起了一朵朵浪花;成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我在一天天的成長中，我便不停地變化。我在收獲，花開花落，悄無聲息……

　　望著書櫥中兩本深黑色的機(jī)器人證書，我的思緒情不自禁地飛扔起來;今年暑假，我們團(tuán)隊參加了全國IROC機(jī)器人大賽，為了迎接此次機(jī)器人大賽，我們積極備戰(zhàn)進(jìn)行了為期半個月的魔鬼式集訓(xùn)，每天頂著酷暑，在基地里訓(xùn)練4到5個小時。剛開始，我巡線的程序老是編錯，造成機(jī)器人在巡線途中經(jīng)常脫線，嚴(yán)重超出比賽規(guī)定的時間，我急得愁容滿面，像一只無頭蒼蠅，找不到解決問題的方向。這時，老師走了過來。老師看到我愁眉苦臉的樣子，猜到了我程序不對，便看了看我的電腦，給我做了指導(dǎo)。原來，我的錯出在光值上。光值必須是用電光傳感器在現(xiàn)場量才能得出準(zhǔn)確的`讀數(shù)。這真是差之亳厘，誤差千里呀!看來，科學(xué)離不開“精確”二字!經(jīng)過不停地磨礪，我們團(tuán)隊的十幾位成員精誠協(xié)作，獲得了創(chuàng)意一等獎、巡線二等獎、冰球金獎和銅獎的成績。我們歡呼，我們?nèi)杠S!

　　這次IROC機(jī)器人大賽，培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維，提高了我的動手能力，提升了我的科學(xué)素養(yǎng)，放飛了我這位少兒郎的科技夢。成長的歲月中，我會繼續(xù)分秒必爭，編織希望的彩帶，串連成長的腳印，一路向前!

成長作文400字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我就成了大一新生，長大了，不再是孩子了。是誰讓我長大的？老師，家長？是的，他們是。

　　那年，我上五年級。我遇到了一個“好兄弟”——小潤。他那時學(xué)習(xí)還不錯，但他有一個很大的缺點(diǎn)，那就是他喜歡玩手機(jī)。我認(rèn)識他之后，他教我玩游戲。一開始，我覺得這不好玩，但過了很長時間，我覺得這游戲很好玩。我向父親要了一部手機(jī)，和他一起玩。后來，當(dāng)老師看到我的學(xué)習(xí)成績在下降時，他想知道我為什么要退學(xué)。最后，他藏不住了。最后，老師發(fā)現(xiàn)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就叫我到他的.辦公室指導(dǎo)。在我的嘴里，我總是承諾“嗯哼”，但我沒有聽到一個字在我的心里。直到那次家訪我才真正長大。

　　那天，老師來我家的時候，我還在用手機(jī)和小潤玩。我不知道老師什么時候來。幾分鐘后我才反應(yīng)過來，迅速給老師倒水。小潤看到老師來了，就溜走了。我不能離開，所以我不得不乖乖地做作業(yè)。

　　老師和我父母談了很長時間。我一個人寫作業(yè)。我心情不好，想玩我的手機(jī)。但老師一直在家。我不敢碰我的手機(jī)。

　　晚上九點(diǎn)，老師走的時候，爸媽叫我出來，跟我商量了一件大事，就是調(diào)動，我不愿意一百，因為我在農(nóng)村有那么多學(xué)生和伙伴，為什么調(diào)動？但只有這樣，我才能傾聽。

　　轉(zhuǎn)學(xué)后，我全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成績提高了很多。

　　嚴(yán)是愛，松是害。老師，家長，是你嚴(yán)格的要求讓我擺脫了低級趣味，是你真摯的愛幫助我成長。

成長作文400字 篇3

　　成長的感覺是美好的，帶給了我無限的快樂。

　　十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門，對于我來說，一切都是朦朧而模糊的感覺。

　　記得從五年級起，我就無由來的記起了日記，原因己經(jīng)無從察證了，但日記的存在確實(shí)是帶給了我無限的快樂。

　　翻開五年級的日記本，我不禁笑了，一些小小的瑣事竟被我記錄得如此詳細(xì)，雖然有些幼稚和可笑，但那時的我確實(shí)是快樂的.。看看五年級運(yùn)動會上我們班豐收的喜悅，我也又一次陷入其中不能自拔，同學(xué)們的英姿竟被我這小小的筆一一記錄了下來，現(xiàn)在回想起來，那時的自己竟也是如此的調(diào)皮呢！

　　倘若記憶也會推移，時間又定格在了我的六年級，這更是歡樂的一年！又一次推開記憶的閘門，我不禁又笑了，我自己原來竟是個如此矯情的姑娘，空洞的語言，模仿的痕跡隨處可見，詞語不管對錯使勁往上加，現(xiàn)在的我好像已經(jīng)不習(xí)慣當(dāng)時的寫法了。也許成長使我忘記了華麗，卻透過華麗望向它身后的真實(shí)。

　　六年級后的初一，我的日記仍在持續(xù)，我會讓它持續(xù)，因為我不想遺忘我的回憶，還因為，那是我成長的見證，能讓我回憶起成長的感覺。

　　成長的感覺，真好。

成長作文400字 篇4

　　成長中，總有那么幾件事，牢牢的印在腦海中，告訴著我們成長時候的生活。而有一件我想起來就想笑。

　　去年放寒假，我和雯雯來到老家過年。有一天，我倆覺得很無聊，于是，我對雯雯說：“你初來乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?”“好啊!”我們跟爺爺說了，爺爺不但不反對我們，還很支持我們，說：“你們也不小了，是該獨(dú)立去闖一會兒啦，去吧，千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。

　　我們一路都在聊天，沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說：“有什么好怕的，走吧!”她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來，其實(shí)她心里很害怕，因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手，猛然，一陣風(fēng)吹來，不禁使我們兩個毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然，我身邊有什么東西在動，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實(shí)那個動動的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂，看到一個連根拔起的樹樁頭，我們怎么看都像一個老人的'人頭，看了一會兒，我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時，已經(jīng)累得氣喘吁吁，筋疲力盡。

　　想想小時候，居然會那么笨，我就笑的不行，現(xiàn)在肯定不會被嚇到了。這就是成長，就是小時候的一件件事化為經(jīng)驗，我們才能成長。

成長作文400字 篇5

　　今年，我十歲啦！學(xué)校特地在11月29日為我們實(shí)小全體四年級同學(xué)舉辦了一場盛大的十歲成長禮。這讓我欣喜若狂，一晚都激動得睡不著覺。

　　終于到了十歲成長禮了。那天，同學(xué)們個個如同仙女、王子下凡一般。上午，我們先彩排，彩排完了就開始輪流化妝�；瘖y師一步步地為我們化妝，動作嫻熟，這底下肯定下了不少功夫。我們耐心地等待著下午的精彩表演。可是不一會兒，就感覺是度日如年一般。

　　終于等到下午一點(diǎn)了，先是我們和家長大手牽小手走過成長之門，再由校長為我們寄語，我們坐在下面聽得津津有味。然后就開始表演節(jié)目了。

　　第一個節(jié)目是我們404班全體同學(xué)表演的詩朗誦《我十歲了》。這讓我們心里緊張得很，我記住了老師的話：“一定不能走神，在上面不能亂看，不然會出丑的……”我們自信滿滿地登上臺，一步步地按照平時排練時老師教的做，最終贏得了雷鳴般的掌聲。我們心里的石頭終于落了下來。

　　后面的.才藝表演里，我印象深刻的有401班同學(xué)表演的《窮開心》。這讓現(xiàn)場的氣氛一下子活躍了起來。還有一些精彩的表演，我就不一一介紹了。最最令我難忘的還是我們班四位同學(xué)的快板表演。其中施鴻宇講的一段讓我現(xiàn)在還捧腹大笑——“施鴻宇就是我，十年前小小的我，如今長成帥小伙，兩個臉蛋像蘋果……”我覺得我們班表演得很不錯。這真應(yīng)了一句古話：“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

　　我最最感謝的還是老師們的辛苦付出，才換來我們精彩的表演。

【成長作文400字】相關(guān)文章：

成長？成長！作文1000字,關(guān)于成長快樂作文08-13

成長作文07-21

成長的作文08-18

成長的作文05-24

在成長的作文01-07

成長作文01-07

成長的作文01-07

成長的作文01-07

成長的作文01-07

成長作文01-07