（精）學會生存優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學會生存優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
學會生存優(yōu)秀作文1
俗話說：害人之心不可有，防人之心不無。其實在這個社會中，有許許多多伸向我們的黑手，只是我們沒有發(fā)覺罷了。所以，我們也要學會生存和自我保護，使自己不受到傷害。
就在前不久，我就在書上看見了這樣一個故事:一天曉玲在同學家寫作業(yè)，回家時天快黑了。她一個人走著，穿過一條巷子，就到家了。這時，一個看起來不三不四的青年走了過來，不懷好意的說：“小妹妹，我們交個朋友吧！”曉玲一聽，就知道遇到了壞人，她急中生智，喊道：“爸爸，你終于來了！”那人一聽，轉身就逃走了。
從這個故事中，我明白了：我們遇見壞人不能慌張，要像曉玲一樣運用自己的智慧來幫助自己脫離險境。我還知道，要是在家里有壞人來敲門，我們萬萬不能開門，并且立馬打電話告訴家人或者撥打妖妖靈；要是在外面遇到了陌生人，我們不要告訴他自己的身份信息和家庭信息。
我還在網(wǎng)上搜集了許多關于自我保護的方法：
一、注意自己的行為和衣著。言行不文明、張揚、放肆，穿著暴露，出入歌廳等場所的行為，容易給自己帶來騷擾和侵害。
二、被挾持時，不要因害怕而不敢呼救，也不能盲目呼救。四周無人時呼救會激怒對方，使自己受到傷害；當周圍有人時呼叫才有用。
三、還不能給陌生人帶路，不搭乘陌生人的順路車。不隨便受陌生人的'邀請，尤其是網(wǎng)友。具有一定的防范意識，會讓壞人知難而退。
在我們成長的道路中，不可能一帆風順的，也會有“懸崖”、“陷阱”、“暗器”神馬的。所以，我們要學習好怎樣生存，勇敢面對…………
學會生存優(yōu)秀作文2
生存是人人都要學的，但是想要學會生存很不容易！因為生存是變化多端的，可能是溺水、火災、地震等。
特別是拐騙販賣兒童和“扒手”！這兩點我們要尤其注意，我的的老師就遇到這種騙術。
星期天，這可能是大多數(shù)婦女賣菜的日子。當然我的老師也不列外。
在選菜的的時候，來了一位“大媽”，用她的肩蹭了一下老師的'肩，然后老師的肩上有了泥土，然后“大媽”就在給另一個人使眼色�！按髬尅本蛷陌锾统鲆粡埳衿娴募�，來擦老師的肩，但是越擦越臟。老師立馬發(fā)現(xiàn)不對勁，然后轉身過來，看見一個人的手已伸進了包里。老師回過頭來說∶“你們干什么？”可他已逃之夭夭了。
我的學校旁的樹林里鬧過幾次“鬼”。寫到這里，我開始打起了冷戰(zhàn)！鬧“鬼”已不是第一次了，多年前就鬧過幾次。這下可好，又開始了。我害怕得不得了，因為走過這條小路的小孩有一小半消失了。
這天很不尋常，連警察都來了。警察一來，就問我是不是小帥，我說是。可能是我的爸爸找來的。然后警察讓我當誘餌，引“鬼”出來。放學了，我便一個人來到這里，突然一個叔叔抱起我就跑，我發(fā)現(xiàn)他是人犯子。便說：“叔叔，謝謝你抱我走�！蓖蝗�，我看見后面在追的警察。便又說：“可不可以讓我上個廁所”。說完叔叔放我下來了，因為人犯子看我很“笨”。又沒發(fā)現(xiàn)警察，所以把我放了下來。但警察也不是吃素的，三下五除二就追上來抓住了人犯子。
這件事讓我牢牢地記在心里。因此我總結了我和老師的生存經(jīng)驗∶想快速學會生存，就必須機智、聰明、勇敢！
學會生存優(yōu)秀作文3
生命只有一次，所以我們要保護生命。學會生存，也是保護生命的一個必需品，因為學會生存是非常重要的，所以我們要學會生存。《魯賓遜漂流記》這本書相信大家都讀過吧，里面的主角魯濱遜流落到荒島上時，通過自己所知道的生存技巧，讓自己在荒島上生存了整整三十年，之所以魯濱遜可以活下來，是因為他懂得了許多的生存技巧。
我還看到在電視上有個節(jié)目，里面有一個小朋友在家里做炒飯時，由于油倒多了，而他自己又有點分心，于是火便慢慢的隨著鍋中的油起了火，可是他卻控制住了自己的情緒，冷靜了下來，想到了他在電視上學到的.知識，把煤氣關掉，再把鍋放入水池，開水，水就被澆滅了。看完了電視，我懂得了許多，比如；遇事要冷靜，要懂得運用自己所學的知識，才能化干戈為玉帛。
當然，有正面的例子，也會有反面的例子，比如在前不久才發(fā)生的初中持刀殺人案，在這起案件中死亡了九人，受傷了十七人，如果這些學生知道如何自救就好了，比如，在歹徒拿兇器行兇時，要跑，能跑多遠就跑多遠，跑不了就躲，實在跑不了就反擊，如果有同學被捅傷后自己知道用衣服包住止血的話，也許就不會有那么多死者了。
學會生存不僅僅是要學會生存，更要學會在社會上，生活上學會與人相處，這樣才是真的學會生存。
學會生存優(yōu)秀作文4
《魯濱遜漂流記》是我最愛看的書，書中的主人公魯濱遜是一個機智勇敢的英國小伙，他鐘情于航海，但父母并不贊同。他開始是硬著頭皮讓自己忘了航海，但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒忘記航海，反而這個欲望越來越強烈。終于有一天，他鼓起勇氣登上了開往倫敦的輪船。可是，結果是魯濱遜沒有想到的。
輪船出發(fā)了，可旅程不順利，一開始就遇上了大風暴！輪船險些被海浪淹沒了！不過還好，有一艘大輪船經(jīng)過救了船上所有的人，真是虛驚一場啊。
不幸的是，魯濱遜又上了海盜！但每每都化險為夷，真是太好了。但最后一劫沒能逃過，船翻了，其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后，他又住在一個荒島上，并有了一個新的仆人“星期五”，這個名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田，打谷，做面包……還自己動手做桌椅，碗盆，竹筐……總結成一句話就是：只有你想不到的.，沒有他做不到的。最后，他在孤島上生活了28年之后，魯濱遜回到家鄉(xiāng)。
讀完了這本書，我對魯濱遜的機敏和勇敢十分佩服，特別是他那雙“做什么像什么”的巧手，竟然在沒有任何工具的境況下，自己動手做桌子，椅子，竹筐，衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點，并用羊奶做成了羊奶酪，真是太厲害了，要知道，那時連一塊木板都難做，做這些東西需要多大的毅力和耐心啊！
最重要的是，這本書讓我學會了照顧自己，學會自立和自理。千萬不要被不幸的命運打到，也別抱怨命運的不公，有時候，你會發(fā)現(xiàn)，我們不能相信命運，要相信自己！因為只有相信自己的人，才不會被所謂的命運擺布，才能獲得成功！
這是一本很好的書，它的魅力需要你去尋找。同學們，讓我們一起來閱讀這本書吧！讓我們一起來體會知識的真諦！
學會生存優(yōu)秀作文5
新時代，會生存的人才能走得更遠，發(fā)展得更好，飛得更高，我們每個小學生要學會生存。
雄鷹能翱翔藍天，是因為它學會了飛翔；魚兒能在大海遨游，是因為它學會了游泳；桃花心木能長成參天大樹，是因為它學會了找水源；魯濱孫能在荒島生存28年，是因為他學會了生存的本領。
20xx年暑假的一天，丁桂芳叫我到她家?guī)兔ψ鲲�，我連想都沒想就答應了，到了她家，看到她可憐巴巴的眼神，決定拿出我的好廚藝，讓這個不會做飯的閨蜜也受到啟發(fā)。
我把電飯煲洗干凈，然后舀了一小碗米，淘洗干凈后，放上水，插上電源，按下“煮飯”按鈕，忙完煮飯，我得抓緊時間做菜。我最拿手的.是西紅柿煎雞蛋，我先把兩個雞蛋打在碗里，用筷子攪拌均勻，把切好的西紅柿在鍋里炒了八分熟，把雞蛋放到鍋里，然后放上鹽、味精、麻辣鮮，用鍋鏟翻炒，由于火太大，炒糊了。我還做了酸辣土豆絲和炒白菜。
飯菜都做好了，我和丁桂芳正式開吃，雖然西紅柿炒雞蛋有點糊味，酸辣土豆絲有點酸，炒白菜有點咸，但我們吃得津津有味，飯和菜一點也不剩，真正的“光盤行動”，丁桂芳她拍這肚子不停說好吃，我真的感到好幸福。原來學會了生存的本領，不僅可以解決自己的生存問題，還可以幫到別人。
我要學會更多的生存本領，讓自己有一個幸福美好的未來！
學會生存優(yōu)秀作文6
什么是生存？當一株嫩芽從芬芳的泥土中悄悄地探出頭來，當一個響徹天地的嬰兒的啼哭響起，那是他在宣告世界，一個新的生命來到了人間。你是否珍惜自己的生命？你是希望生存，還是死亡？每個人都有選擇的權利，讀過《魯濱遜漂流記》的人，是否看到了一個微弱的生命在嚴酷的'現(xiàn)實面前是強大的？人的生命只有一次，可見它是多么的珍貴啊，所以，我們要學會生存，保護自己的生命，在這個地球上生活下去。我們是幸運的，上天給了我們健全的身體，給了我們幸福的家庭，我們還有什么不滿的呢？現(xiàn)在，我們能做的，只有珍惜生命，回報父母。人都是這樣，活著的時候，不知道珍惜，等到死了，才知道，原來自己曾擁有過這么多美好的東西，原來自己真的很失敗。親愛的人們啊，你們可知道一切生命的可貴？既然眼前的一切來之不易，那為什么不好好珍惜呢？生存，是人類共有的寶物，讓我們學會生存吧，好能在這個美好的家園里恒久的生活下去！
人生如此，從來不會給你任何的機會，所以，我們必須要學會生存，哪怕只有萬分之一的希望，也要生存下去，人的生命只有一次，它是我們共同的寶貝，讓我們學會生存，在這個美麗的世界生存下去吧！英國的莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德才能將它傳到遙遠的后世�！彼裕蚁Ｍ谝院蟮纳钪�，不會再有這樣的“假文盲”出現(xiàn)了，讓文明之花開滿整個世界。
學會生存優(yōu)秀作文7
春夏秋冬，歲月蹉跎，人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命的徘徊，開始了新生活。
學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻給大家，這才是生存。
學會生存，就要學會堅強。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的'困難勇于與困難做斗爭。
學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類，只有不斷超越，才能每天都有所進步。
也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而應該勇于奉獻、努力、不斷超越自己，這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導航�；▋旱纳�，為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。
于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過，這才是生存。作文
原來，生存的目的就是努力奉獻，學會生存，也就是學會了把握自己，更學會了怎樣做人。
學會生存優(yōu)秀作文8
我曾經(jīng)遇到過一次危險，現(xiàn)在想起來還膽顫心驚。
那是一天下午放學之后，我和我的同學在一起走，等到了分叉路口，我的同學要走了，我跟他說了一聲“拜拜”，然后他就走了。之后，我一個人單獨走著，走著走著，突然一個男人朝我走來，我禁倒吸了一口涼氣，今天爸爸媽媽不在，我一個人回家，可是這附近沒有我認識的一個熟人，要是他跟蹤我該怎么辦？
也許是我多慮了吧，難不成大白天的也想拐賣小孩？我安慰自己，可是我還是有點害怕，我故意蹲下身來，裝作自己鞋帶散了，然后偷偷的往后瞄了一眼，果然，這個人突然停下了腳步，還左右環(huán)顧，這讓我更加害怕了。
我的腦海里浮現(xiàn)了那些壞人拐賣小孩的情景。在電視里那些壞人，總是把你一拍，然后你就昏倒了，把你賣到偏遠的山區(qū)里面，永遠找不到回家的路，可怕的畫面在我的腦海中呈現(xiàn)。
我慢慢地放松了心情，想著辦法。如果他的同伙在旁邊暗中觀察我怎么辦，如果我向路人求救，也許他們會立即撲過來，把我打暈，向別人解釋是我爸爸。怎么辦呢？
突然，我看到前面有很多人，仿佛是在搞什么活動，我以飛快的速度向人群跑去，密集的`人群馬上把我淹沒，我再回頭一看，那人早被我甩掉，恐怕他現(xiàn)在還沒反應過來。
事后，我想著成功脫險的原因，就是運用了老師曾經(jīng)講過的知識。一個人要想學會生存，就要有一顆智慧的大腦，要不斷提高生活能力，才能提高在社會上自我生存的能力。
學會生存優(yōu)秀作文9
我們生活在一個看似平和、安詳、快樂的世界里，但看似風平浪靜的社會環(huán)境也潛伏著各種各樣的天災人禍，它們像一只兇猛的野獸，會隨時隨地的來到我們身邊，面對威脅我們生命的安全隱患，我們小學生又該如何學會生存呢？
我們現(xiàn)如今生存的環(huán)境其實并不好，身邊還存在著許多人為的或者是自然的安全隱患。例如：線路漏電會把人電死，讓無辜的人白白葬送性命；泥石流、山洪暴發(fā)讓多少幸福家庭變得七零八碎，讓多少可愛的孩子變成無父母的孤兒……面對這些隱患，面對這些危及生命的罪魁禍首，我們是否應該從現(xiàn)在開始學會自我保護呢？
看到生存這兩個字，我腦海中首先出現(xiàn)的是魯濱遜，魯濱遜在一次航海中遭遇了海難，漂流到一個荒島上，這是一個多么大的生存挑戰(zhàn)啊！可是他面對絕境并沒有放棄，也沒有退縮，而是在極端困難的荒島上學會生存。從他的種種經(jīng)歷中，我們可以看出學會生存不但要應付日常生活，還要學會在困境中生活下去，在災難面前重獲新生。我們現(xiàn)在都是獨生子女，都是父母的掌上明珠，從我們呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了一條長長的成長道路，我們只需要在鋪設的大路上行走，走向未來。我們如果走出了這條大道離開了父母的保護，就像斷了翅膀的小鳥，沒有航標的小船，在陌生、險惡的'環(huán)境下就無法生存，如果我們不學會生存的本領，那將是多么可怕的事情啊！所以我們遇到困難要像魯濱遜一樣，不畏艱險勇敢的面對。
人生的指南針永遠掌握在自己手中，無論遇到什么困難都要學會生存，學會面對，學會承擔，只有這樣，人生的航船才能劈濤斬浪，勇往直前。
學會生存優(yōu)秀作文10
在一個陽光明媚的下午，我坐在陽臺上，沐浴著溫暖的陽光，打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》，看了起來。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說，小說的主人公是魯賓遜·克羅索，講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人，一生想當一個航海家，因此不顧家里人的反對，離家遠游，開始航海生涯。在一次航海中，船遇到了大風暴，在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客們都淹死了，但魯賓遜很幸運，他活了下來，被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方，開始了長達二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來，靠船上剩下的`食物生活。后來，他學會了做面包，還養(yǎng)了只鸚鵡作伴，救下了一名俘虜，做了他的仆人。28年后，他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，才得以脫險。讀完這本書，我深有感觸：他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練，在荒島上奮起拼搏。
我們要和魯賓遜一樣，勇于拼搏，，正如我們遇到難題時，努力思考，這是學習中的拼搏，將不懂的知識學會。這也是學習中拼搏，學習中的拼搏無處不在，努力吧！奮斗吧！
學會生存優(yōu)秀作文11
每個人在每時每刻都會遇到困難、危險。只有那些自我保護意識強烈的人，才能一次次化險為夷，適應環(huán)境。所以，我們一定要學會生存。
在日常生活中，我也遇到過不少困難和危險。其中，我最難忘的還是那一次：那天，我的爸爸媽媽出去了，我一個人在家里，心中很害怕小偷“光顧”我家。于是，我便虛張聲勢：把電燈全開著，把電腦的音量加大。可該來的還是來了。正當我心情有所放松是，一陣急促的敲門聲一起了我的注意。我在壞掉的貓眼前看了看，外面是一個陌生的叔叔，嘴里還叼著一根煙，在走廊上走來走去。看到這種情景，我不禁慌了。我想：這可怎么辦呢？萬一他是壞人，把我拐賣，我的.一生就完了。一會兒后，我急中生智，對外面的人大叫道：“你也是在鴨江三級站上班的吧，和我爸爸是同事吧！”外面的人聽到有了動靜，連忙回答：“是、是！”我聽了這話后，不禁感到毛骨悚然。因為我爸爸根本不在三級站上班。這時，我覺察到這個人是壞人，并為自己沒有貿然開門而感到欣慰。過了一會兒后，我覺得不能僵持下去，便找來水槍，往水槍里裝些肥皂水，朝他的眼里開了幾槍，然后假裝朝臥室喊道：“爸爸！外面有個叔叔被我捉弄了，他的那副樣子好滑稽喲！”當我在向門外看時，那個叔叔早沒影了。我成功地用我的智慧擊敗了壞人。
在生活中，我們還可能遇到其它危險和災難。比如說：地震、被綁架、被搶劫等等，但我們都應該運用自己所學的知識來保護自己、學會生存！
學會生存優(yōu)秀作文12
我記得蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！钡矣X得是“世界上最快樂的事，莫過于你還活著�！币驗槟氵�活著就可以考慮到你的理想，才可以為理想而奮斗。
生存，看似普通的字眼卻蘊含著無數(shù)深刻的哲理。
我曾經(jīng)遇到過一次突發(fā)的自然災害，現(xiàn)在想起仍心有余悸。
一個寒風呼嘯的傍晚，4歲的我和媽媽坐在家里的沙發(fā)上背唐詩。我那時還小，唐詩讀都讀不下來。忽然我感覺地面微微地搖晃了一下，我也沒有在意，只聽見媽媽說頭疼得厲害。因為媽媽有高血壓，靠吃藥來控制。這時我們看見花瓶里植物的葉子在搖擺，我和媽媽都感覺到天花板上的燈也在劇烈地搖晃。媽媽抱起我來，往衛(wèi)生間跑，躲在衛(wèi)生間的角落里。只聽樓下有人喊：“地震了，地震了。”這時我和媽媽才意識到。媽媽在我身上裹上毛毯，穿著拖鞋，就抱著我往院子里跑。我們扭開樓門的'按鈕，拼命地沖出去，只見門口的小亭子里坐滿了人，別人見媽媽抱著我，忙給我們讓出了座位。我一直不聽話，一個勁地鬧著哭著，表達不清楚地說：“我餓了。”媽媽把我交給旁邊的阿姨，冒著危險上五樓給我取上奶瓶和奶粉。我又驚訝又害怕，媽媽為了我，不顧自己的生命安全，媽媽實在付出的太多。
4歲的我太小了，還不能獨立，是需要有人照顧的年紀。但從現(xiàn)在起我要自己學會獨立，因為媽媽不可能一生都保護著我。我要不怕困難，學會堅強，不斷地提升自己，這樣以后才可以照顧媽媽！
我們應自己學會獨立，不怕困難，頑強進取，遇到困難不輕易言敗，學會獨立，勇敢地生活，成為一個強者。
學會生存優(yōu)秀作文13
荒島上練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆! 生存 簡單，但不可忽視， 學會 容易，但是做起來就是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今天的正題 學會生存。
記得那時我還小，烈日炎炎，蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市，買完了東西，爸爸去付錢，我稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉眼就不見了，頓時間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩，被綁架的事情一下子涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險，這個熟悉的地方一下子變的陌生，我下的毛骨悚然，都快哭了，我漫無目的的'跑來跑去，身邊好像危機四伏，我渾身的血液都在沸騰，情急之下我找到了服務員阿姨，告訴了阿姨我的 倒霉之旅 ，阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平了我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室，我連忙向后退了一步，但阿姨還是拉著我去了，一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對著廣播喊，讓爸爸來領我，爸爸正為我的走丟急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差點哭了。聽到這兒，爸爸像發(fā)瘋似的來找我，見到爸爸，我憋悶已久的心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷，對于一個六歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動魄呀!
在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達樂觀的精神，如果遇到危險，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念才能生存下去。
學會生存優(yōu)秀作文14
生存，兩個普通的字眼，卻蘊含著無限個深刻的哲理；廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫了灰狼的追趕，北極的雪地下，游動小魚擺脫了海鷗的襲擊；而在現(xiàn)實的生活中，幼小的我們也要學會生存。
現(xiàn)在我們這些0后的孩子，總是衣來伸手，飯來張口，我聽過一個這樣的故事;有一個小女孩，她把碗摔碎了，他在收拾的時候，不小心把手刺破了，但是這個小女孩毫無顧慮的打了120我不經(jīng)他感慨道，現(xiàn)在的孩子，總以為自己會在父母的翅膀下過一輩子，如果你這樣想，你就太天真了。
我記得桌子說過;‘做人要腳踏實地，不要以為天上會掉下餡餅，反而會掉下陷阱，我們要看到陷阱，吃到餡餅。
在美國，父母會把孩子養(yǎng)到18歲的時候，就不會為他們擔心，所以美國的孩子比我們成熟的`更早，所以那里的孩子更早的學會生存。
我們要堅持不懈，把握人生的每一個轉折點，更不要形成一個依賴的心，更要學會獨立，學會生存，學會奉獻，學會寬容。
由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要，如果我們不會生存，就像深海里的魚沒有了魚鰭，不會游泳，就像藍天上的雄鷹沒有了翅膀，不會飛翔。只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金，讓我們學會自立，學會生存，去適應環(huán)境，做一個揮著翅膀飛著的人吧
學會生存優(yōu)秀作文15
在當今這個現(xiàn)實的社會，危險越來越多，交通事故、火災、煤氣中毒、想要更好的生活，必須要學會保護自己，學會生存!
上課時，老師宣布要訂書，每一次訂閱書籍，我都積極參加，這次也不例外。放學后，我急忙把這件事告訴爸爸，爸爸當然“義不容辭”，把一張嶄新的百元大鈔交給我，一再吩咐我要小心保管。
上學的路上，我興奮不已，時不時拿出來瞧瞧，驕傲極了!
這時，一個目光呆呆的中學生迎面走來，一看就知道是個長期泡在網(wǎng)吧里的人，他用出奇和藹的聲音說：“小妹妹，你知道哪有補鞋的.地方嗎?”“附近倒是有一個，只不過比較偏僻。而且在一個小巷里�！蹦莻�中學生哀求道;“小妹妹，帶我去吧，求求你了�！痹谒囊辉賾┣笙拢抑缓么饝�。
我?guī)麃淼叫∠锏那斑�，說;“前邊就是了，你自己去吧!”之間那個中學生馬上惡狠狠地盯著我，不由分說地捂住我的嘴，把我向小巷里拖，到了小巷深處，他把我放開，說;“小孩，把錢拿出來!”我急中生智，假裝答應，趁他得意之際，撿起地上一塊石頭向他砸去，他疼得哇哇大叫，我趁這空閑，飛快地跑了，那個中學生隨之也追上來，在這千鈞一發(fā)之際，我大叫;“警察叔叔來了，救救我，有壞人!”他做賊心虛，急忙從另一方跑了。
真是有驚無險，我們做人一定要低調，面對危險不要慌張，要機智應對，才能更好地生存!
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