朋友優(yōu)秀作文[精華15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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朋友優(yōu)秀作文1
當(dāng)你失敗的時(shí)候，第一個站出來安慰你的，很多時(shí)候不是父母，而是朋友。
“啦啦啦，啦啦啦……”我為什么這么高興？因?yàn)榻裉彀l(fā)試卷了，憑我前段時(shí)間的努力一定能拿個高分！我一邊想著，一邊來到了學(xué)校。樹葉的沙沙聲仿佛在為我鼓掌，地上的落葉在風(fēng)的引領(lǐng)下跳著舞。
可是，天有不測風(fēng)云，我的數(shù)學(xué)并沒有考好。當(dāng)老師念我的`分?jǐn)?shù)時(shí)，飄在天上的我，一下子沉到了谷底。我忽然覺得：樹葉是在嘲笑我，小鳥嘰嘰喳喳的在譏諷我，就連窗邊的蒼蠅都在“嗡--嗡--”的嗤笑我，剛才的興奮與期待在瞬間化為烏有。前邊的朋友扭頭望著我，我不知是驚訝還是嘲笑？
下課了，朋友過來安慰我：“哎呀！沒事兒！不就是個數(shù)學(xué)嗎？我看你語文、英語也挺好的！”見不起作用，便又說：“見你這么失落，你一定知道一句話吧，失敗是成功他娘，你知道吧，那你知道成功之父是誰嗎？”我沒回答，他便又自問自答：“是一分錢，因?yàn)槟阌靡环皱X在微信上轉(zhuǎn)發(fā)給別人時(shí)，微信會提示：成功支付！”我想笑，但我忍住了，沒笑。
他見我沒笑，便繼續(xù)逗我：“你知道張飛的媽媽姓啥嗎？姓吳！因?yàn)閌吳氏生飛'，哈哈哈哈…哈哈…嗝兒！”他笑完后，還打了個嗝。終于，我忍不住了，爆發(fā)出了一陣笑聲。
在那之后，每次考砸之后我都不會灰心了，因?yàn)槲矣幸粋�幽默風(fēng)趣的朋友！
朋友優(yōu)秀作文2
我有一個好朋友，是一個女同學(xué)，恩······個子不高，她的眼睛較大，可大的讓人佩服。哦還有她的.嘴巴，不是說她小巧，也不是說她的嘴很迷人，是說她的嘴很會說，我班人都怕她。
她在我們班算漂亮了，可就是太愛管閑事了，這不，四大金剛在欺負(fù)人，她又去管了。
“住手，你們也太欺負(fù)人了！”她大聲呵斥道。四大金剛把那位男生的書仍在地上，轉(zhuǎn)過身來說：“大姐��！我又沒惹你，你插什么手��？”“我知道，但你欺負(fù)我們班的同學(xué)了！”他們怪笑了一陣，用她的的語氣說：“關(guān)你屁事�。俊焙冒�！這下應(yīng)該把她降服了吧？“你們可以，若不把那位同學(xué)的書還給他，我就告到老師那去！”“你太老土了，這個年代還流行給老師說？”她笑著說：“哦，你是說你沒把老師放在眼里是吧？”完了，說漏了，四大金剛說漏了，接著說：“呵呵大姐，別當(dāng)真，開個玩笑�！彼钢厣系臅f：“撿起來，給他說“對不起”�！彼拇蠼饎傉f：“你讓我給他說對不起？笑話�！彼杨^扭一邊：“不說是不是恩······”“好我說你別說就行，我說！”
她的嘴，最多呵呵！
朋友優(yōu)秀作文3
我們學(xué)校有片桂花林。
春天，桂花樹抽出新的枝條，小小的嫩葉點(diǎn)綴在這細(xì)長的枝條上，在春天里顯得生機(jī)勃勃。
夏天，太陽炙烤著大地，桂花樹上的葉子也變成了綠色，葉子層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹上的葉子像一個個碧綠的大繡球，好看極了！在操場上玩的滿頭大汗的同學(xué)們，和一些愛看書的同學(xué)都喜歡來到桂花樹下乘陰納涼。
秋天，好多的花朵已經(jīng)慘敗了，而桂花卻亭亭玉立。不時(shí)來一陣風(fēng)，桂花的香氣就彌漫著整個校園。桂花掛滿了枝頭，有的花瓣才展開兩三片；有的花瓣全展開了，像一個個穿衣服金色短裙的姑娘；還有的是花骨朵兒，像是個害羞的小娃娃，遮遮掩掩。一陣風(fēng)兒吹過，小小的桂花紛紛飄落，就像下了一場桂花雨，落在地上的桂花給大地穿上了金色的`“衣裳”。
桂花的作用可大了，可以用來做香囊、香噴噴的桂花茶、軟糯可口的桂花糕……桂花還是天然的藥材，它可以健胃、化痰止咳、清熱解毒等功效。不光是桂花，就連桂枝、桂籽和桂根也皆可入藥，
冬天，桂花樹上的桂花雖然都落光了但葉子卻還是綠綠的。北風(fēng)呼呼地吹著，樹干筆直地挺立著，就像一個個威武的戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著我們的校園！
我的植物朋友桂花，你使我們的校園變得更加美麗！
朋友優(yōu)秀作文4
人與人相處時(shí)，難免會發(fā)生爭吵，而一旦炮火展開，就免不了要惡言相向、怒發(fā)沖冠、咬牙切齒；弄得天翻地覆后，也免不了對彼此傷害。
還記得那天早晨，外頭大雨滂沱，雷聲隆隆，天氣極為不佳，我也受了天氣的影響，心頭也跟著烏云密布。那天，我因?yàn)橐患∈�，跟我的好朋友大吵了一架，曾被譽(yù)為“班上最要好的朋友”的我們，就在這場唇槍舌劍中，我們的友誼有支離破碎，剩下的只是滿腔怒火的.兩人。
怒火平息后，我才深刻地體會到：在吵架時(shí)，我自以為以“三寸不爛之舌”戰(zhàn)勝了她；事實(shí)上，在炮火開始時(shí)，我就已成為輸家了！因?yàn)閼?zhàn)火后，我并沒有任何獲益，留下的只是懊悔，因?yàn)�，我失去了一位真正關(guān)心我的好朋友。最后，我選擇放下自己的傲氣，低頭向她道歉，沒想到她給了我一個大大的擁抱，頓時(shí)，我心中彷彿有一股暖流悄悄流過……
俗話說：“不經(jīng)一事，不長一智。”經(jīng)過這次的爭吵，我學(xué)會了“退一步，海闊天空�！钡牡览�，下一次，再遇到不悅的事，我一定會表情更和善，態(tài)度更和緩，言語更包容，想必一定會有更好的結(jié)果。
朋友優(yōu)秀作文5
從前，有一支鉛筆、一塊橡皮和卷筆刀。他們共同擁有一個主人。
有一天，主人把它們帶到學(xué)校里去了，放學(xué)的.時(shí)候把橡皮落在學(xué)校里了。晚上，主人寫好字沒有把鉛筆盒關(guān)掉了，這時(shí)鉛筆跳了出來，它發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，鉛筆四處尋找。它問卷筆刀：“卷筆刀兄，你看見我的好朋友橡皮了嗎？”卷筆刀說：“橡皮那么破破爛爛地你還管它干嘛呀！”鉛筆說：“橡皮雖然那么破破爛爛，但是它有一顆善良的心啊！”卷筆刀說：“哼，不理你了�！便U筆繼續(xù)尋找橡皮。鉛筆看到了鋼筆說：“鋼筆妹妹，你看見橡皮哥哥了嗎？”鋼筆說：“橡皮哥哥？橡皮哥哥不見了嗎？”鉛筆說：“對，橡皮不見了�！变摴P說：“我沒有看見�！便U筆盒錘頭喪氣地回到了鉛筆盒里。
鉛筆回到了鉛筆盒里看見大家都在睡覺，就把大家全部叫起來了。鉛筆說：“誰看見橡皮了嗎？”“沒有看見！”大家異口同聲地回答。鉛筆很失望，只好睡覺了。
第二天，主人把鉛筆帶到了學(xué)校。鉛筆在主人的桌子找到了橡皮。鉛筆高高興興地說：“橡皮我終于找到你了�！毕鹌ふf：“鉛筆我害怕，不過能看到你我一點(diǎn)都不害怕了�！�
朋友優(yōu)秀作文6
俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了，我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文，我跟他“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛、乖巧的五官。
一個赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱，怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎狀沒貼好，還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下，我一人忙不過來呀！那你就來把我貼版塊吧！”我焦急的.說。說干就干，只見他拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興��！沒過多久我們就完工了，他把板塊貼的端端正正，讓我覺得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭說“真有你的，謝謝！�！彼⑿χf“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。
朋友優(yōu)秀作文7
我的朋友有很多，但我最喜歡的那個朋友，它長著水靈靈的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和四條粗粗的腿，你肯定很奇怪，為什么我的朋友長成這個樣子的？哈哈哈，因?yàn)樗且恢恍∝�！由于它很肥，毛又多，所以我把它叫“毛球”。說起毛球，我認(rèn)識它的時(shí)候，里面還有一個故事呢。
第一次看到毛球，我才7歲，那天我和媽媽在門口打球，毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽，我好奇心突起，跑到它旁邊大叫一聲，把它嚇得驚跳起來！給我吵醒后的.毛球，一直在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我用手去摸它，它突然對我伸出了利爪，把我的手抓傷了！“對不起，我剛剛不應(yīng)該嚇你的，你不要生我氣好嗎？我們做朋友吧�！蔽乙贿呎f，一邊伸出手再去摸毛球，它好像聽懂了我的話，在我的腳邊蹭來蹭去，一邊喵喵地叫，好像在說：那我們就做朋友吧。
毛球很貪吃，我每天放學(xué)回到家，它都會圍在我的身邊，喵喵喵地叫個不停，給它東西吃以后，它就會很乖地趴在我腳邊睡懶覺！我寫完作業(yè)時(shí)，它還會和我一起玩球！
這就是我的朋友，雖然它是動物，但并不改變我和它的友誼。
朋友優(yōu)秀作文8
我看到了一幕不該看到的事：
今天下午第四節(jié)課，五樓有一場知識競賽，我也有幸參加。在我和我同伴的努力下取得了不錯的成績，我們都為之而高興，畢竟，這是為班級贏得了一份榮譽(yù)！
不過，有成功者就會有失敗者。某一個班是三個男生參加的，但成績并不樂觀，他們很沮喪，這是很明顯的，放學(xué)后，他們班的某個女生對他說：“哎呀，好啊，你們男生可給咱們班‘爭光’了啊”他不作聲，低頭離去了。
我聽后心里一下子涼了起來，便怒氣沖沖地告訴她：“你怎么能這樣說呢？人家擠出時(shí)間來背這些東西，并且努力的答題，誰不想為班級爭光啊，盡管他們失利了，但是他們努力了|你只看到結(jié)果，你知道每個選手為了參加這次比賽能夠有一個好的成績，他們付出了多大的'努力嗎？現(xiàn)在他自己心里已經(jīng)夠難受的了，你不安慰他也罷，反而說這些傷人的話，你這樣就是不對！”
盡管這位女生是我的好朋友，盡管我毫不認(rèn)識那個男生，但我不能就這樣置之不理，直到現(xiàn)在，當(dāng)我寫這篇作文的時(shí)候我還在生氣，生氣？我這是在生氣嗎？哦，也許是在為我好朋友的所作所為而感到慚愧！也許她現(xiàn)在恨我，沒關(guān)系，我相信她會明白過來，我相信我是正確的，我相信她一定會在心里做無數(shù)次的掙扎后，最終選擇正確的結(jié)果。
是的，當(dāng)你選擇出正確答案的時(shí)候你還是我的好朋友！借此機(jī)會，我想告訴在座的各位：不要踐踏他人的勞動成果，即使他們的成績不理想，你也無權(quán)用傷人的話來指責(zé)他，因?yàn)樗α恕?/p>
朋友優(yōu)秀作文9
動物是人類最忠實(shí)的好朋友，它們活潑可愛，給人們帶來無限歡樂。 青蛙原本是快樂的，每一天在小池塘邊無憂無慮地蹦跳，捕食害蟲。青蛙一天一般能夠捕食56只害蟲，多有200只，一年能夠捕食15000只害蟲，為人類作出了不少的貢獻(xiàn)。但是，在一些小攤子能夠看見有人在宰殺青蛙。他們都會麻利地拿出刀，絕情地砍下去，將頭砍掉，然后分解四肢，最后便宜地賣給路人，地上將留下鮮紅的血跡。
還有的餐館會販賣一些鵝肉。鵝是高貴優(yōu)雅的，潔白美麗的，它們的羽毛沒有一絲污漬，公園里永遠(yuǎn)少不了它們高昂的身影。人們卻食用鵝的肉，都認(rèn)為鵝肉很好吃，但是你們又思考過它們的感受嗎？有些餐館還會賣鱷魚肉。鱷魚與你們無冤無仇，你們?yōu)槭裁匆@么冷酷無情地捕殺它們呢？不就是為了自我的一點(diǎn)利益嗎？
我看過一部電影，叫作《百萬巨鱷》，一頭大鱷魚叫作阿毛，在鱷魚園里，園長是一位大爺，大爺把阿毛賣給了鱷魚餐廳，那時(shí)阿毛正值排卵期，脾氣很大，它撞破籠子，到處亂竄，想回到園子里排卵，結(jié)果傷了一些人，最后被槍打中上顎，在那一刻，阿毛留下了痛苦的淚水，仿佛在譴責(zé)人們的`貪婪�？吹竭@兒，我的鼻子酸酸的，心里責(zé)備道：這群無惡不作的人，只是為了賺錢就捕殺鱷魚，總有一天會遭到報(bào)應(yīng)的！
動物是人類必不可少的好朋友，不要讓我們的身邊缺少它們愉快的身影。
朋友優(yōu)秀作文10
我有一個好朋友叫蔡國鋒。
我每天都和他一起下棋、玩耍。他長得高高瘦瘦的，眼睛大大、鼻子小小，性格很好，人很斯文，在棋社里很受大家歡迎。
這幾天老師教了我們圍棋的布局：有三連星布局、小目布局、低中國流布局、高中國流布局、對角星布局、迷你中國流布局等等。每天都是我和蔡國鋒先做完先放學(xué)，我覺得他很棒！
我一直以來都是用普通話和蔡國鋒來交談的，有一天我問他：“你是哪里人？”他說：“我爸爸是道窖的`，媽媽是洪梅的，你呢？”我說：“我爸爸是莞城的，媽媽也是洪梅的！”他說：“這么巧呀！”我說：“是啊，怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢？她們真奇怪。”回到家里，我對媽媽說：“媽媽，你以后可以用洪梅話和蔡國鋒的媽媽說話了，原來你們都是洪梅人�。 �
我很高興認(rèn)識蔡國鋒這個好朋友，他使我這個暑假過得很充實(shí)、很快樂。
后傳：看起以前的日記，我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的手，寫出了稚氣的日記，字里行間都透露出我的純真。
朋友優(yōu)秀作文11
同學(xué)們，你可記得是誰在你最傷心的時(shí)候給你倚靠？是誰在你情緒最低落時(shí)逗你開心——是朋友。提起“朋友”二字，誰都會忍不住的說一句——“有朋友真好”。
生活中，朋友好似太陽，時(shí)刻都和我們在一起，朋友可以打著傘在雨中漫步，朋友是可以一起在海邊打幾個滾；朋友是可以一起沉溺于某種音樂的遐思；朋友是可以一起徘徊于書海當(dāng)中；朋友是可以在我悲傷的時(shí)候一起掉眼淚；我歡樂的時(shí)和我一起笑，朋友本部應(yīng)該有那么重要，可朋友又的確很重要
記得前幾個月，我們考了數(shù)學(xué)，不巧的是我那天正好發(fā)燒，好幾道題目特別容易的我都沒有做出來。第二天，試卷發(fā)下來，我只考了65分。我獨(dú)自看著試卷，情緒低落跌到了最低層。這是，我的好朋友羅曉軒走來來，安慰我說：“李湛，沒事，不就是沒考好嗎？沒什么大不了的……”
朋友的美不在于來日方長，而重要的是瞬間永恒的，相知剎那；朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月，而是分別以后是否還會時(shí)時(shí)想起的，依然記得的：你是我的朋友。
雖然，朋友并不能成為以段永恒的.，朋友也許只是你生命中某個時(shí)間的過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，使生命更為寶貴。即使沒有將來又何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路，至今，在你永恒的記憶力，還有一個曾經(jīng)和你形影不離的人。
朋友優(yōu)秀作文12
童年的朋友隨著時(shí)光的流失，以前的記憶都變得模糊，唯獨(dú)那陪伴我度過童年的朋友－那只流氓兔……回想起以前，我是多么地喜愛它呀！我曾把它視為除了父母外，是我最親最親的朋友了，它曾耐心地聽著我的煩心事，曾讓心情不好的我緊緊地抱著哭，曾讓我當(dāng)成出氣沙包發(fā)泄出自己的不滿和生氣，這一幕一幕浮現(xiàn)在我腦海里，我不禁有一種傷感，看著現(xiàn)在這只滿身灰塵，到處破破爛爛的流氓兔，我更為自己的`行為感到自責(zé)。是啊，這只流氓兔陪我走過了多少個日日夜夜啊，我怎么可以把它弄成這樣的破爛啊！往事歷歷在目，而我回想起了那一件微不足道的小事來。一天，調(diào)皮的我在玩耍中打碎了一個杯子，原本玩的正開心的我被這突如其來的聲音給嚇著了，媽媽也聞聲而來，看著我呆呆地站在那兒，就知道是我干的了，罵了我一頓，說我為什么那么不小心，我感到很委屈，便放聲哭起來，然后憤憤地會到自己屋里，抱起流氓兔就開哭，還一邊發(fā)著嘮叨。淚水流滿了我的臉頰，滴到了流氓兔的身上，朦朧中，我看著流氓兔那憨憨的樣子，感覺心里暖暖的，也不哭了，在它的身邊睡著了。流氓兔給我的安心讓我大吃一驚，到現(xiàn)在，我還感到不可思議呢！也許，是因?yàn)樗阄伊撕芫冒桑∥野蚜髅ネ煤煤玫叵戳艘环�，白白的身子和瞇著的眼睛更顯出了它的可愛，以前的溫馨感溫暖了我的心，暖暖的……何心怡六年級七班
朋友優(yōu)秀作文13
我的好朋友叫玲瓏，我很喜歡她，因?yàn)樗貏e會玩，做游戲時(shí)，只要跟她是一伙的，玩什么都會贏。
還記得二年級時(shí)我們倆的一件事。我的`自動鉛筆不見了，我把整個位洞都找遍了，可就是找不著。這時(shí)，上課鈴響了，我回到了座位。中午，玲瓏把我拉到教室外，拿出了一只自動鉛筆，說：“爸爸給我買了一支自動鉛筆，跟你的一模一樣。”我一看，這分明就是我丟的那支筆啊，連上面的橡皮都一樣，擦下去一個斜角，還有點(diǎn)黑。“我還知道怎么用�！闭f著，她按了一下。
下午，我把這件事告訴了老師，老師把她叫到講桌前，問：“你拿別人的自動鉛筆了嗎？”
“沒有，筆是我爸爸給我買的�！彼卮�。
“你爸爸的手機(jī)號是多少？”老師問。
“不，我想起來了，是昨天美術(shù)班一個同學(xué)送我的�！绷岘囉指目谡f。
“美術(shù)班同學(xué)叫什么名字？”老師追問。
“我……我不知道�！绷岘囉悬c(diǎn)結(jié)巴了。
“啥？你再說一遍！”老師的嗓音大了，“你不認(rèn)識人家，人家會無緣無故送你東西嗎？”
玲瓏說不出話了。
后來，她把鉛筆還給了我。從那以后，她沒再拿過我的東西。
不過，她還是點(diǎn)怪怪的。有時(shí)候她會莫名其妙地不理我，我也不在意，不跟她計(jì)較，慢慢她就又跟我好了。有時(shí)候明明是她不對，我倆爭辯起來，說著說著，我自己也不知道是為什么，哈哈，我就求著她跟我和好。就這樣，我們倆一直是好朋友，前幾天她還請我去她家吃飯了呢。
朋友優(yōu)秀作文14
我的朋友是一個“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣，但我和他還是好朋友。
他長得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡，現(xiàn)在知道了吧，他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上，他下樓的時(shí)候，我看見他手上拿著幾根芝麻條，津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼，問：“你沒吃早飯么？”“沒有啊，只不過沒吃飽�！碑�(dāng)時(shí)我也懶的問，就沒當(dāng)回事。
放學(xué)后，他一見我就問，“你帶吃的了么？”我回答說“難道你沒帶糧食充饑么？”他不好意思的說“對呀，我有是有，不過。。。。。。”剛說到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時(shí)，他好像看透了我的心思，便求我，撒嬌的說：“
求你了，就給我嘛”沒辦法，我只好從書包里拿出餅干，給他吃，只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完，他媽就來了，到了車上，他拿出糖吃，我問他要一粒吃，可是他卻說：“干嘛給你吃？”這時(shí)，我真是又恨又氣。這時(shí)，我想起了我的`書包里還有餅干，嘻嘻，幸好，有餅干吃，看你怎么辦，說著，就拿出餅干，“哇，給我吃一點(diǎn)吧”他說的有點(diǎn)懇求的感覺，“沒門”說著，我咬了一口，他只好看著我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”，他真是又可愛又可氣。
朋友優(yōu)秀作文15
鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。有時(shí)候沒到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學(xué)習(xí)，一起討論問題……
暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的'空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來，并且每天定時(shí)澆水。后來，我和鐘欣妍又定了一個計(jì)劃，兩個人互相澆兩地的水，今天我來澆，明天她來澆，雖說是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個平局，不分勝負(fù)。
在同學(xué)們表面看來，我和鐘欣妍的關(guān)系非常好，從來不鬧別扭，也不吵架�？墒聦�(shí)并不是這樣，我和她常常因?yàn)槟承┬∈露�。比如做游戲犯了�?guī)，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個，兩人都想買，各不相讓。當(dāng)然，其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開朗，會主持節(jié)目……而這些，卻全都是我的缺點(diǎn)，短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)，讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)，從她身上，我可以取長補(bǔ)短。
這就是我的好朋友，一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。
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