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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-01-09 11:50:49 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              上星期,不知什么原因,跟好友大吵了一架,就氣沖沖的摔門而出。

              剛走出教學(xué)樓,一陣風(fēng)就撲面而來(lái),并沒(méi)有涼爽,而是寒冷,從身體冷進(jìn)了心里。

              我雙手環(huán)抱著自己的身體,一個(gè)人孤獨(dú)的向?qū)嬍易呷ァ?/p>

              今天的夜是那樣黑,和我往日喜愛(ài)的黑不一樣,它是那樣讓我懼怕,冷冰冰的籠罩了整個(gè)天空,還有我那顆冷冰冰的心。

              身邊時(shí)不時(shí)的走過(guò)結(jié)伴的人們,他們的歡聲笑語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái),笑聲在我耳邊低回,在我聽(tīng)來(lái)卻是那么諷刺,是在嘲笑我的沖動(dòng)嗎?

              身后傳來(lái)好友的笑聲,我似是溺水的人在茫茫大海中看到一束光亮一般,當(dāng)我欣喜的轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看見(jiàn)她正在和別人談笑,如同陌生人般從我身旁走過(guò)。隨著她們的遠(yuǎn)去,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去,漸漸冷卻了。

              可我偏偏不愿上去和她一起走,或許是死要面子,或許是心里還沒(méi)原諒她。

              這樣做的結(jié)果是,我難過(guò)得“大腦缺氧”,眼淚不可遏止地流下來(lái),滾燙的淚一下子冷卻了,冰冷的從我眼角劃過(guò)。

              一只鳥(niǎo)從我頭頂上空飛過(guò),驚慌無(wú)助的找尋歸巢的路,它的同伴呢?是找不到家了?我的心里一陣憐憫。但心中突然想到,自己此時(shí)的處境與這只迷途的鳥(niǎo)兒有什么兩樣嗎?

              后悔的.情愫從心里滋生,最后,我跌跌撞撞地向?qū)嬍遗苋。此刻,我只想快點(diǎn)和好友道歉,回到屬于我的“鳥(niǎo)群”,快點(diǎn)擺脫這可怕的孤獨(dú)。

              別人用一種奇怪的眼光看著我從他們身邊飛奔過(guò)去。我為自己要向好友道歉的想法高興不已,仿佛是一個(gè)即將被處決的人得到了赦免一樣。

              我在飛跑時(shí),天空的顏色變回了我喜歡的黑色,看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒向遠(yuǎn)方飛去,那只迷途的鳥(niǎo)兒也回去了吧,我微笑著,心中的陰霾早已散去,心那里的某一個(gè)地方驟然升溫,變得滾燙。

              一個(gè)重大的決定在我心里悄然產(chǎn)生,以后即使和別人吵架了,即使是別人有錯(cuò)在先,我也不能把這個(gè)誤會(huì)或爭(zhēng)吵延續(xù),不管對(duì)錯(cuò),一定要主動(dòng)解開(kāi)這個(gè)心結(jié)。

              今天的孤獨(dú)讓我突然發(fā)現(xiàn)了一筆巨大的財(cái)富,那就是友誼。不管它碎了還是沒(méi)碎,只有我們自己在心里還把它視為珍寶,它才會(huì)再次釋放五彩光芒。

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              1998年8月25日17時(shí)33分,一個(gè)新的生命誕生了!那就是我------陳?嬉。爸爸小心翼翼地捧著我,與媽媽談?wù)撝业奈磥?lái)。從此,我就走在爸爸媽媽為我鋪設(shè)的康莊大道上一步一步成長(zhǎng)……記得小學(xué)一年級(jí)報(bào)道時(shí),稚嫩的我躲在媽媽背后,悄悄地望著年輕的女教師,臉上泛起了紅暈,甜甜地笑著。時(shí)光飛逝,我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生,有知識(shí),有品德,稱得上是小大人了;剡^(guò)頭來(lái),想起……六年前,我的一切都由媽媽來(lái)主宰,吃、穿、住、行,統(tǒng)統(tǒng)都由她來(lái)安排;六年后,我唱起了“我的地盤我做主”。六年前,我總喜歡偷偷地把媽媽的眼底、潤(rùn)膚霜往臉上涂;六年后,卻主張素面朝天,討論那些化妝品和遮暇膏堆砌的漂亮臉蛋。六年前,我沒(méi)有一個(gè)朋友,壓抑得都快自閉了;六年后,我有了成群的知心朋友,天天形影不離。六年前,我害羞,怯場(chǎng);六年后,在課堂上總能高高地舉起小手。六年前,爸爸下班回家總會(huì)站到我身旁,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí);六年后,爸爸的知識(shí)已經(jīng)趕不上我。晚上,只是我一個(gè)人坐在書(shū)桌前靜靜地寫(xiě)作業(yè)。六年過(guò)去了,成長(zhǎng)中的我變化可真大呀!可媽媽常說(shuō):“你這么孩子氣,長(zhǎng)不大似的,永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子!辈,我發(fā)現(xiàn)個(gè)子高了,身體重了,知道了為什么月亮有缺有圓,飛機(jī)為什么能像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔,我知道我在長(zhǎng)大。從我呱呱墜地,到進(jìn)入幼兒園和小伙伴一起玩耍,到步入小學(xué)校園,從“丑小鴨”變成了“白天鵝”,我一直都在成長(zhǎng)。雖然我常常嫌?jì)寢尩脑捔_嗦,但懂得了媽媽的艱辛與偉大;雖然,越來(lái)越討厭成堆的作業(yè),但從那“√”、“×”中讀懂了老師無(wú)私而偉大的靈魂;雖然天天都在看《喜羊羊與灰太狼》,但我的思維不那么幼稚;雖然仍就向往公主和王子的.故事,但發(fā)現(xiàn)愛(ài)情并不一定都幸福美滿。這一切,都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。隨著時(shí)間的變化,我?guī)透改缸黾覄?wù)活兒,開(kāi)始孝順長(zhǎng)輩了。我能洗衣服,炒菜,能照顧好自己了。但我也變得不聽(tīng)話了,我有了自己的主見(jiàn),總是不按照家長(zhǎng)所說(shuō)的去做,媽媽說(shuō)東我說(shuō)西,爸爸說(shuō)北我說(shuō)南。常惹大人生氣,叛逆起來(lái)。我還開(kāi)始在意別人的想法,穿著打扮都不那么隨隨便便了。我,在不斷地成長(zhǎng),在失敗中成長(zhǎng),在成功中成長(zhǎng),不斷地變化。因此,我學(xué)到了許多道理,思維一點(diǎn)點(diǎn)改變,優(yōu)點(diǎn)漸漸多起來(lái),缺的也無(wú)處不在。這就是成長(zhǎng)中的我,一個(gè)真實(shí)而快樂(lè)的我!

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆。還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停。等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年!}記

              現(xiàn)在,我已告別童年,但童年時(shí)的一切一切,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

              那天是我的生日,我和妹妹吃過(guò)了蛋糕,剛想坐沙發(fā)上休息一會(huì)兒,就被依依(我表妹)、小川(我表弟)和“小綿羊”(也是我表弟)給拽下了樓。下樓后,不知誰(shuí)問(wèn):“我們下來(lái)干什么好呢?”我定睛一看,原來(lái)是“小綿羊”;小川附和道:“就是就是!边^(guò)了幾秒鐘后,我們的“老大”——依依終于開(kāi)了金口:“我們?nèi)プ轿涷瓢伞!蔽乙宦?tīng),覺(jué)得主意還行,邊說(shuō):“嗯……好吧!”主意倒有了,可問(wèn)題是用什么當(dāng)作“關(guān)押”螞蚱的“集中營(yíng)”呀!這時(shí),小川突然用異樣的眼光盯著我手中的可樂(lè)罐(之前我拿了一罐可樂(lè)),盯了幾秒鐘后,他一把搶過(guò),笑嘻嘻的說(shuō):“姐姐,謝謝了!”

              “集中營(yíng)”已經(jīng)有了,接下來(lái)就是捉螞蚱了。我們進(jìn)入了一片草地,就開(kāi)始捉了起來(lái)。我慢悠悠的用手靠近一只螞蚱,不一會(huì)兒,我就捉住了它。之后,我得意洋洋地把那只螞蚱在小川他們眼前晃了晃,說(shuō):“怎么樣?我厲害吧!”話音剛落,小川也得意地說(shuō):“哼!這有什么了不起的。我這只比你的還大。”這時(shí),“小綿羊”說(shuō):“哈哈,我抓了兩只!”依依用一種不屑的口吻說(shuō):“我都已經(jīng)捉著三只了,有什么了不起的!泵妹迷诓贿h(yuǎn)處說(shuō)道:“哈哈,我已經(jīng)捉到了四只……哎呀,全都跑了!”引起一片哄笑聲。

              我們把抓到的“俘虜(指螞蚱)”關(guān)進(jìn)了那個(gè)“集中營(yíng)”里,去其他草地捉,這下,可沒(méi)那么容易了。于是,我們決定采取“圍攻”。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,便悄悄的對(duì)他們說(shuō):“噓!小聲點(diǎn)兒,這兒有一只螞蚱。”之后,便一起躡手躡腳地靠近它。那只螞蚱似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“敵情”,還在那里悠哉悠哉的吃著草,等它反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)被“小綿羊”捏在手中了,那只可憐的螞蚱只蹬了兩下腿,就被關(guān)進(jìn)了我們的“集中營(yíng)(那個(gè)可樂(lè)罐)”里了。

              不知不覺(jué)間,天色漸漸地暗了下來(lái),我們回了姥姥家,清點(diǎn)著自己抓到的“俘虜”們!芭兑!”小川突然喊道,“我們一共抓了一百二十多只螞蚱!币酪赖靡獾恼f(shuō):“如果不是我提出捉螞蚱的`話……”“胡說(shuō)!應(yīng)該是我的‘功勞’最大!我捉到的螞蚱最多!”小川大叫道,打斷了依依的話。之后,他便和依依嘰嘰喳喳的鬧了起來(lái)。但不一會(huì)兒,他們便不再鬧了,就開(kāi)始各自展示自己的抓到的“俘虜”了。

              每當(dāng)想到這,我都會(huì)對(duì)暗暗地自己說(shuō):“那是一段多么快活,多么有趣的一段時(shí)光呀!比缃瘢乙呀(jīng)是初中生,不得不跟這段快樂(lè)的時(shí)光說(shuō)“拜拜”了。再見(jiàn)了,可愛(ài)的伙伴們。再見(jiàn)了,有趣的童年時(shí)光……

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              小時(shí)侯,總是幻想著能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著能吃很多很多好吃的東西,能穿許多許多漂亮的衣服,最重要的是,能做自己想做的事,而且做錯(cuò)了不會(huì)被懲罰。長(zhǎng)大在我的眼中就是有很多的“能做”。

              不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體起了很大的變化,我把這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽高興地摸著我的頭告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!拔议L(zhǎng)大了,我終于長(zhǎng)大了!”我一陣興奮的狂呼。我的臉上開(kāi)始長(zhǎng)出了青春痘,每天擠痘痘成了我“必”備的功課,而我常常樂(lè)此不疲。我開(kāi)始注意自己的外貌,隨身“必”帶一面鏡子,走到哪都拿出來(lái)照一下,跟所有這時(shí)期的男女一樣,我開(kāi)始追星,希望自己有夢(mèng)露的美貌,赫本的氣質(zhì)。小時(shí)侯曾讓我口水直流的肯德基,現(xiàn)在也已遠(yuǎn)離我而去,因?yàn)楝F(xiàn)在普遍流行瘦,為了保持好的.身材,符合當(dāng)代人的審美觀,我“必”須放棄。長(zhǎng)大在我的眼中就是有很多的“必須”。

              我開(kāi)始變的叛逆,凡是父母認(rèn)為對(duì)的事,我就認(rèn)為是錯(cuò)的,即使是我錯(cuò)了。我不想理任何人,因?yàn)槲蚁M恳环昼姸际菍儆谧约旱;我遠(yuǎn)離兒時(shí)的伙伴,因?yàn)槲矣X(jué)得他們?cè)谖已壑惺侨绱说挠字桑挥须x開(kāi)他們,我才會(huì)更成熟;我開(kāi)始少言寡語(yǔ),因?yàn)槲也幌胪魏稳苏f(shuō)話;我不允許別人指責(zé)我,我也會(huì)裝出一副不屑的樣子,即使那是對(duì)的,也許我害怕的不是被指責(zé),而是被人揭穿那強(qiáng)硬面具下懦弱的自己。每一天,我的生活被孤獨(dú)占據(jù),我的朋友只有自己的影子。

              隨著學(xué)到的知識(shí)的不斷增多,覺(jué)得自己很無(wú)敵,可想而知,我碰到了許多挫折,我開(kāi)始懷疑自己,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到自己在蕓蕓眾生當(dāng)中是多么地微不足道,雖然曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想,可現(xiàn)在想想是多么的可笑,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的。

              現(xiàn)在的我每天三點(diǎn)一線:班級(jí)-寢室-食堂。生活看似忙碌,其實(shí)我感覺(jué)自己很空虛,我不知道自己的前方在哪里,我不知道自己的選擇是否正確。未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的近,有時(shí)卻又是多么的遙遠(yuǎn),有時(shí)我不禁問(wèn)自己,這就是你要的“長(zhǎng)大”嗎?為什么我變得如此冷漠,為什么我失去了小時(shí)侯的快樂(lè)。校園應(yīng)該是充滿快樂(lè)的地方,不應(yīng)該讓自己每天這么不快樂(lè),我雖然沒(méi)有能力去改變眼前的一切,但我付出過(guò)努力,我相信我一定會(huì)得到回報(bào),就算結(jié)果不是甜美的果實(shí),只是幾個(gè)酸澀的小棗,我也會(huì)珍惜,我雖然不知道自己的目的是什么,但是我知道過(guò)程即目的。

              我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)我并未長(zhǎng)大,其實(shí)每一天我都在成長(zhǎng),其實(shí),長(zhǎng)大就在我的每一天。

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