快樂(lè)成長(zhǎng)作文(必備3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目鞓�(lè)成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
一位哲人說(shuō)：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生，如何走過(guò)走好這段距離，這就叫做生活。”每天，我們都在匆匆實(shí)踐者所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間”奔波徘徊，可我們捫心自問(wèn)，我們真的每時(shí)每刻都在用心體驗(yàn)著生命的跳動(dòng)嗎？體驗(yàn)著生命的美好與珍貴嗎？
可是我們有些同學(xué)就是把安全拋在腦后，發(fā)生了不該發(fā)生的事情。 記得在三年級(jí)時(shí)，我們班有幾位女同學(xué)在下課追跑、打鬧，不幸的事發(fā)生了，有一位女同學(xué)的.牙齒跌斷了，只見(jiàn)她的嘴里滿是鮮血，我當(dāng)時(shí)看得目瞪口呆，等老師趕到后，連忙抱起那位同學(xué)向醫(yī)院跑去。后來(lái)老師告訴我們，那位同學(xué)在嘴里縫了七八針，醫(yī)生診斷她那顆被摔斷的牙齒不會(huì)再生長(zhǎng)，同時(shí)旁邊的牙齒也受到了影響，同學(xué)們讓我們記住這血的教訓(xùn)。
同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著我們，美好的明天在期待著我們，為了更好地生活和學(xué)習(xí)，讓安全伴我快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
作文呀作文，你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試，就是因?yàn)槟汶y寫，害得我被扣了很多分?jǐn)?shù)。每次周記，媽媽都是坐在旁邊盯著我，可是我依舊想不出來(lái)，只好媽媽說(shuō)一句，我寫一句，真是慢死了。有時(shí)侯我不認(rèn)真，媽媽還會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，甚至還會(huì)打我。
終于在一個(gè)星期五，這種情況沒(méi)有發(fā)生。媽媽說(shuō)：“今天我很忙，你一個(gè)人作文先寫著吧�！蔽腋械椒浅o(wú)助，擔(dān)心的問(wèn)：“啊?真的?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我只好無(wú)奈的答應(yīng)了，可是我的心里可是犯了愁：媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?
我呆呆地坐在餐桌前開(kāi)始苦思冥想，想起了上午沈老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行接力賽跑的事情，這可是我今天作文的好題材!于是我開(kāi)始認(rèn)真的回憶當(dāng)時(shí)的情景：同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的'不得了。董一琪做好跑步姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)、全神貫注地盯著賽跑的同學(xué)，生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關(guān)握緊拳頭，想在賽場(chǎng)上超過(guò)對(duì)方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了，不得不跑回去撿起來(lái)，想到這個(gè)情景，我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大，本以為她一定會(huì)比我快，結(jié)果居然是個(gè)紙老虎——外強(qiáng)中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的，盡管大家都在為他喊加油，可是他一點(diǎn)也不急，還是慢慢的跑，結(jié)果害得我們組慢了好多……
這次接力賽那么有意思，而且我又記得那么清楚，我開(kāi)始有信心了：我一定能寫好!于是我就認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來(lái)。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍，直到自己滿意，才交給媽媽看。
媽媽看了這篇作文，豎起了大拇指，說(shuō)：“好!寫得很棒!”我感到非常開(kāi)心，想：面對(duì)任何事都不要怕，只要認(rèn)真對(duì)待就一定能做好!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
隨著時(shí)間的推移，我一天天長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越懂事了，我能從平凡的小事中感悟出爸爸媽媽和身邊所有人對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。在寒冷的冬天，媽媽天天頂著刺骨的寒風(fēng)騎著電動(dòng)車送我上學(xué)，接我回家，臉上凍紫了，手上長(zhǎng)了凍瘡，她卻從沒(méi)一句怨言。有一次我從她手中接過(guò)書包，觸到她長(zhǎng)滿凍瘡的手時(shí)，不禁眼睛濕潤(rùn)了。心想：多好的媽媽呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
父母。老師。同學(xué)給了我溫暖的愛(ài)，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。一次突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了同學(xué)楊陽(yáng)的身上，是一個(gè)完整的家分離了。他的爸爸在火災(zāi)中永遠(yuǎn)的走了，拋下了媽媽與他，家已成了廢墟我們?nèi)鄮熒己芡樗�，決定伸出友愛(ài)之手，幫助他，為他捐款。一回到家，我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會(huì)上，我懷著對(duì)楊陽(yáng)的關(guān)愛(ài)之情，把錢投進(jìn)了捐款箱里，我心想：錢雖不多，但它代表著我的一顆愛(ài)心，飆到了我的.一份心情！
這一樁樁令人回味無(wú)窮的往事就是我成長(zhǎng)路上留下的一串串閃光的足跡。它們時(shí)時(shí)這樣鞭策著我：人生成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng)，更高的目標(biāo)還在前面，我得更加努力的去追求。
讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)，與小荷一起成長(zhǎng)！
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