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            煩惱的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-01-09 13:18:17 話題作文 我要投稿

            煩惱的成長(zhǎng)作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            煩惱的成長(zhǎng)作文

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

              我的煩惱如一粒沙子,它雖然小但是在鞋里,讓人走起如來(lái)不舒服。

              生活中的煩惱我有好多,比如,沒(méi)有零花錢(qián),給家長(zhǎng)要也不給,兜里比臉還干凈。請(qǐng)同學(xué)吃個(gè)東西也沒(méi)錢(qián),當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)煩字。再者和同學(xué)有誤會(huì)解釋也不聽(tīng),真是一肚子火沒(méi)處撒,一心想著怎么和同學(xué)和好,想來(lái)想去,想得頭都快爆了。還有那家長(zhǎng),什么也不讓買(mǎi),說(shuō)這個(gè)不好,那個(gè)不好,吃了拉肚子,可為什么她給比我小的買(mǎi)呢,當(dāng)時(shí)我心里是怒氣沖天,說(shuō)什么哄孩子,我看就是偏心。煩煩煩,整天不讓吃不讓買(mǎi),買(mǎi)個(gè)筆都得請(qǐng)求半天,說(shuō)得焦頭爛額啊,什么人來(lái)救一救我!

              學(xué)習(xí)的`壓力大,煩惱就更不用說(shuō)了。看到作文我心煩,寫(xiě)作文我更煩了,寫(xiě)不出來(lái)還只能湊字,頭都大了。每天還要我學(xué)英語(yǔ),說(shuō)讓我當(dāng)翻譯,我不是那塊料還讓我學(xué),討厭,一個(gè)英語(yǔ)單詞也不會(huì)讀,英語(yǔ)作業(yè)根本不想寫(xiě),總之很煩。無(wú)論在家還是學(xué)校都煩,本來(lái)作業(yè)夠多的了,家長(zhǎng)還讓我寫(xiě)卷子讀英語(yǔ),直到晚上9點(diǎn)才放過(guò)我,腦袋快要炸了,還不如一劍殺了我呢,家長(zhǎng)還讓我上補(bǔ)習(xí)班 ,我心里有一百個(gè)不愿意,但是沒(méi)辦法,他們是我父母,我只好上了,我心里整天是悶悶不樂(lè)。

              家長(zhǎng)們啊,求求你們了,不要把我們的身心鎖的太死了,我們的確很累,沒(méi)有自由。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

              在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都遇到過(guò)很多煩惱,如寫(xiě)作業(yè)問(wèn)題、背英語(yǔ)單詞問(wèn)題、背課文等,由于大多數(shù)同學(xué)沒(méi)掌握好學(xué)習(xí)方法,都覺(jué)得這些很難,因此產(chǎn)生了不少煩惱?墒俏易畲蟮臒⿶谰褪菍(xiě)作文了,一看到作文題目我就不知道寫(xiě)什么好,在媽媽眼中每次都是不理想,總說(shuō)我寫(xiě)的作文意義不深刻。這周的作文題目是《寒假中一件記憶深刻的事》。我雖然很快就寫(xiě)完了,但像是流水賬,沒(méi)有好詞好句,非常散,所以我很為作文煩惱。

              一天媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生作文辭海》,我剛一打開(kāi),只見(jiàn)它對(duì)作文總體要求和分年級(jí)要求進(jìn)行了細(xì)致描寫(xiě),最吸引我的就是書(shū)中的詞匯小詞典了,里面收集著寫(xiě)人、狀物、寫(xiě)景等詞海,還有些優(yōu)秀的精品作文,真讓我大開(kāi)了眼界。媽媽又給我介紹了一些內(nèi)容,讓我更懂得了作文,了解了作文。并且爸爸也希望我多讀些作文書(shū),多積累點(diǎn)素材。現(xiàn)在通過(guò)媽媽的指導(dǎo),爸爸的建議,我知道了寫(xiě)作文需要多讀書(shū)、多積累、多觀察,才能寫(xiě)出一篇好文章。這個(gè)成長(zhǎng)的煩惱謎底被我解開(kāi)了,它就像一個(gè)被人用線拉住的風(fēng)箏,不能自由自在的飛翔,今天我把它給放飛了,希望它能飛得更遠(yuǎn)更高,我的作文也要像風(fēng)箏一樣寫(xiě)得更好。

              讓風(fēng)箏放飛吧,飛得更高;讓我成長(zhǎng)中的`煩惱放飛吧,作文寫(xiě)得更好。成長(zhǎng)中的煩惱飛了,留下的就是快樂(lè)。大家放飛吧成長(zhǎng)的煩惱。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

              夜,冷風(fēng)習(xí)習(xí),也如白天那樣喧囂,不過(guò)透出一絲蒼涼也無(wú)力?此茻狒[的背后是難言的孤獨(dú)。是一個(gè)沒(méi)有月的夜晚。天黑漆漆的,讓人感覺(jué)異常壓抑。傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲,十分刺耳,似哀怨,似悲泣。都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。為什么會(huì)說(shuō)少年就沒(méi)有愁,沒(méi)有憂呢?童年盼長(zhǎng)大,長(zhǎng)大又想回到童年。

              面對(duì)奧數(shù)競(jìng)賽的失利,我沒(méi)有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人,看似不在意成績(jī),但誰(shuí)又知道淚水打濕過(guò)試卷呢?面子真是一個(gè)奇怪的`東西,拿起來(lái)就放不下。

              面對(duì)父母的責(zé)罵,我保持沉默。我自己都羞愧,不能接受這樣的分?jǐn)?shù)。

              床頭柜上貼著小時(shí)候的照片,上面的小女孩穿著白色的連衣裙,吃著棒棒糖,牽著彩色的氣球,笑得很開(kāi)心。那時(shí)的生活,也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng),給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在,卻又懷念童年,懷念那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。

              成長(zhǎng),是一種責(zé)任,意味著你不能再那么隨心所欲,就必須拋棄那一份天真與童心,而這是正是我不愿意舍棄的。

              我凝視著照片中那快樂(lè)的女孩,她卻不知道,六年后的自己正凝視著照片哭泣。

              長(zhǎng)大,就是這樣。我想。

              可誰(shuí)能理解我的愁呢?習(xí)慣隱藏自己的情緒,也許在別人看來(lái),我喜怒無(wú)常,會(huì)突然心很酸,很想大哭一場(chǎng),但又沒(méi)人可以傾述。

              心酸,淚酸,成長(zhǎng)的滋味,成長(zhǎng)的煩惱。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

              “小小少年,很少煩惱……”不,誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱,我就有很多煩惱。

              經(jīng)歷了上課、作業(yè),等一大堆任務(wù)之后,就快放學(xué)了,和平常一樣,等待著家庭作業(yè)的降臨。這次,我看傻眼了,不敢相信英語(yǔ)作業(yè)竟然這么多!1到3單元的重點(diǎn)詞組和重點(diǎn)詞匯3+1.再嘰加另外的'語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。它們足以堆成一座大山,并向我壓過(guò)來(lái)!唉,今晚得加夜班了,不能玩了!明天還得很早的起床,我快崩潰了!就像泄了氣的皮球,有氣無(wú)力。

              回到家后,拿出作業(yè),密密麻麻的字使我頭暈。我的頭都快變大了!唉,沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)了,“沙沙,沙沙”這“沙沙”聲一直到深夜9點(diǎn)才平息。

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