描寫的小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動(dòng)傘,只要按一下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)張開或合攏。如果把它放在地上,它就像是一朵美麗的大紅花,紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花,有黃的、藍(lán)的、綠的、粉的……
微風(fēng)吹在傘上,傘就會(huì)跳起舞——美麗的花之舞。
春天,下起了蒙蒙細(xì)雨,我打著小紅傘走在上學(xué)的路上。雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出了清脆的響聲,就像是樂(lè)隊(duì)的鼓手敲起了架子鼓,有時(shí)輕柔,有時(shí)激烈。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照,小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。
秋天,秋風(fēng)把落葉掃到我們頭上,我索性把小紅傘打開了旋轉(zhuǎn),樹葉就像一朵朵花,在我的小傘上翻飛。
冬天,雪紛紛地下著,想落在我的頭上,可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的`小紅傘染成了白色。
我的小紅傘,是我最忠實(shí)的伙伴,陪我走過(guò)春夏秋冬,陪我一天天長(zhǎng)大。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我對(duì)它有了新的了解,還從中也收獲了許多,一群嬌小可愛(ài)又害羞的小刺猬給了我一個(gè)能保護(hù)貴重物品的啟示。
為了尋找小刺猬給的訓(xùn)示,我要用行動(dòng)去探索。有一次寒假,我坐汽車去動(dòng)物園觀賞刺猬。到了動(dòng)物,它們可愛(ài)的樣子一下子就把我吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們,我腦子一動(dòng),想到要買食物吸引它們過(guò)來(lái),之后就帶著錢去買食物。一會(huì)兒我就拿著食物來(lái)到刺猬面前,我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有一顆顆刺子,它住的地方有一棵蘋果樹,一只小刺猬走過(guò)去把蘋果刺在背上,去給同伴吃。后來(lái)我又觀察了刺猬行走的動(dòng)作,有一個(gè)人來(lái)它就立刻走過(guò)去一會(huì)就想刺一下那個(gè)人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關(guān)的,就是一件衣服,因?yàn)樗鼈兘o的這些啟發(fā)和啟示,令我想到這個(gè)有趣的`發(fā)明。這件衣服平時(shí)平鋪著刺子,不傷害人的,如果遇到壞人刺就豎起來(lái)了。
因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的貴重物品不會(huì)丟失,最大的好處是我又認(rèn)識(shí)到了一件大自然的啟示。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。隨著一個(gè)人漸漸長(zhǎng)大,肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越重,要做的事越來(lái)越多,童年那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光也變得越發(fā)珍貴。
當(dāng)我們?yōu)樗ち艘货佣罂迺r(shí),可曾想過(guò)今后不知會(huì)遇到多少磕磕絆絆?
當(dāng)我們?yōu)榱艘活w糖和小伙伴爭(zhēng)執(zhí)時(shí),可曾懂得友誼的`珍貴?
當(dāng)我們一放學(xué)就丟下課本玩耍時(shí),可曾知道今后的學(xué)習(xí)壓力更大?
當(dāng)我們抱怨老師的粉筆還在唧唧喳喳時(shí),又可曾了解長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)生活與之相比是多么辛苦。
我們盼望長(zhǎng)大,又害怕失去童年。一天又一天,一年又一年,童年在不知不覺(jué)中離我們遠(yuǎn)去;t柳綠山依舊,童年不常留。
那個(gè)天真燦爛的時(shí)光是那么值得追憶,像一瓶永遠(yuǎn)封存在地窖的葡萄酒,無(wú)論何時(shí)何地,它那醉人的芳香總是沁人心脾。
流水帶走了光陰的故事,改變了我們。也許在多年后某個(gè)地方,我會(huì)輕聲嘆息,把往事回憶:“當(dāng)我們小的時(shí)候……”
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我的表弟是一個(gè)既頑皮又愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。有一件事,使我記憶猶新。
一天中午,媽媽在廚房里做飯,表弟躺在沙發(fā)上看畫報(bào),我回到家,媽媽說(shuō):“張薈,你沒(méi)事兒,幫我把這碗青豆里的沙子挑出來(lái)!蔽矣X(jué)得挺新鮮,便挑了起來(lái)。我想一拉一拉地把豆挑出來(lái),沙子留下扔了就行了。于是我認(rèn)真地挑著好豆,過(guò)了好豐天,才挑出一把豆子。我有些不襯煩了,表弟看見(jiàn)我愁局苦臉的樣子問(wèn);“妞妞,怎么啦?"我不襯煩地說(shuō):“挑豆里的'沙子可真難,豐天才挑出一把!北淼苈犃艘院笊衩氐卣A苏Q壅f(shuō):“讓我忽個(gè)辦法!彼贿叡P腿坐在沙發(fā)上,學(xué)著“一休”的樣子,眼睛一閉,用手指蘸著唾沫,在頭頂上畫著團(tuán)圈,看他那個(gè)樣子,我哈哈大笑,怨:樣于挺像“一休”,看你能不能真像“一休”那樣聰明,想出挑沙子的好辦法。忽然,他眼晴一睜,從沙發(fā)上跳下來(lái)說(shuō):“有了!”我焦急地說(shuō):“什么好辦法?”“你的紗巾呢?給我!蔽彝浅錆M信心的眼睛,把紗巾給他,好奇地跟著他,挑沙子要紗巾干什么?只見(jiàn)他搬來(lái)一個(gè)小方凳子,他把我的妙巾平鋪在凳子面上,接看把碗里的豆子倒一點(diǎn)在凳子上,然后稍徽把凳子平穩(wěn)地晃幾下,再一歪。光溜溜的青豆都滾到了凳子旁邊的盆里了,紗巾上留下了一點(diǎn)壞豆子和沙子。表弟把妙巾裹起來(lái)在段其上抖掉沙于,再平鋪在莞于土,再倒豆子……就這樣,一碗豆于不一會(huì)就挑出來(lái)了。我問(wèn)表弟怎么忽出來(lái)的?他說(shuō):“豆子是圓的,可以滾動(dòng)。沙子石頭壞豆子有棱角,又沉,搖凳子、歪凳子,青豆會(huì)滾下來(lái)。而沙子什么的就留下了掛在紗巾上。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么就沒(méi)想到呢?”表弟得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,你行嗎?”我不好意思地說(shuō):“就你好。”表弟做了個(gè)鬼臉怪腔怪調(diào)地說(shuō):“遇事要多動(dòng)腦筋嘛!”
我的表弟就是這么一個(gè)頑皮,愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。我很佩服他。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)天真又可愛(ài)、聰明又活潑的表妹,由于她十分惹人喜歡,所以大家給她起了個(gè)外號(hào),叫“小絨毛”!靶〗q毛”有一對(duì)烏黑的、水靈靈的大眼睛,頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)多少,看上去像一只出世沒(méi)多久的小雛雞,再加上那一張會(huì)巴結(jié)人的小嘴巴,就是在氣頭上的人,都會(huì)被她的樣子惹得大笑。
她住在我的姥姥家。有一次,她不聽姥姥的.話,偏要在爐子旁邊玩。結(jié)果一不小心,“咚”的一聲,她的小腦袋碰到爐子上,哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí),姥姥從廚房里跑了出來(lái),看到這個(gè)情景,真是又好氣又好笑,便坐在一邊不理她。她發(fā)現(xiàn)姥姥不理她,就不哭了。她好像知道了姥姥的心事,便爬到姥姥的身邊,嗚嗚地哭叫著:“不哭了,哭也沒(méi)用!崩牙崖犃,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到她那含在眼眶里的淚水,真是又可憐又可愛(ài),便把她抱了起來(lái),親了又親。她不但知道大人的心思,而且還會(huì)逗人開心呢!
有一次,“小絨毛”對(duì)姥姥說(shuō)她喜歡小白兔。因?yàn)槔牙押軐檺?ài)她,所以聽到她這樣說(shuō),便叫她媽媽看著她,自己到一站地外的地方去買小白兔。姥姥看了所有的攤子,終于挑到了一只又美麗.又活潑的小白兔,買了它,并小心地把它抱回了家。“小絨毛”一看姥姥給她買了一只非?蓯(ài)的小白兔,便哈哈大笑了起來(lái)。當(dāng)她笑的時(shí)候,幾顆小牙露了出來(lái),十分有趣。她馬上跑了過(guò)來(lái)跟小白兔玩,而且嘴里還唱著歌謠。這時(shí),小白兔在她的身上撒了一泡尿。她看了一下,發(fā)現(xiàn)自己的身上臭得不得了,便趕快把她媽媽叫了過(guò)來(lái),讓她媽媽幫她換衣服。她媽媽一看,生氣極了,便用力打了小兔子一下。這時(shí),“小絨毛”卻哇哇地哭了起來(lái)。她媽媽便問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):“媽媽你別打小兔子,它不懂事。你打它,它多可憐呀!”她媽媽明白了她的意思,就把小白兔抱到了她的身邊。她看到小兔子沒(méi)有哭,便笑了,同時(shí)還對(duì)姥姥開玩笑似的說(shuō):“姥姥,小兔子真勇敢。它不但沒(méi)有哭,而且還幫我洗了個(gè)澡呢!甭犓f(shuō)完之后,全家都哈哈大笑起來(lái)。
我的表妹是多么有趣多么可愛(ài)呀!我非常喜歡我的表妹“小絨毛”。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
好消息!適逢中秋佳節(jié),爸爸決定帶我到天文館通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡和中秋之月來(lái)一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了,真盼望中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。 期盼已久的中秋節(jié)終于來(lái)臨了,我們一家人吃過(guò)晚飯,匆匆趕往天文館。一來(lái)到天文望遠(yuǎn)鏡跟前,我就迫不及待地觀看起來(lái)。 哇!月亮又大又圓,像掛在天邊的大玉盤,真美啊?晌易屑(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn),月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口,咦,那是什么呢?
凹凸不平的表面不會(huì)就是環(huán)形山吧!我興奮無(wú)比,趕快把這一發(fā)現(xiàn)告訴r爸爸。爸爸因?yàn)槭孪炔殚喠艘恍┵Y料,又通過(guò)望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察了月亮,確認(rèn)我的'想法是對(duì)的。我很高興,這也激起了我想了解更多關(guān)于月球知識(shí)的興趣。 我瞪大眼睛,集中精神繼續(xù)通過(guò)望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察月亮。這時(shí),我看到月亮下部有一條筆直的溝渠,然后又發(fā)現(xiàn)溝渠旁邊有一個(gè)小圓點(diǎn)連接著溝渠,像一個(gè)瓜蒂似的。我的直感告訴我,這不一定是環(huán)形山造成的。那會(huì)是什么原因形成的呢?我決定自己尋找答案。 等回到家里,我趕快到電腦上查找關(guān)于月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片,可沒(méi)有一張與我看到的相似。我有點(diǎn)兒失望,但不泄氣,我繼續(xù)打開其他頁(yè)搜索。終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了相似的相片。我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)擊了一下“說(shuō)明”,原來(lái),這痕跡是月球上的冰雪留下來(lái)的。
月球上的火山爆發(fā),導(dǎo)致冰雪向四方分散,形成了今天我看到的現(xiàn)象。我把這一答案告訴了
爸爸媽媽,他們也來(lái)看了一下資料,對(duì)我的認(rèn)真好學(xué)很是贊賞,我心里比喝了蜂蜜還要甜。 這一次見(jiàn)到的月中奇觀,使我明白了大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn),揭開它們神秘的面紗。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
三月五日,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興,姥爺也顯得異常興奮,因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語(yǔ)五年來(lái),第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來(lái)到植物園,我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天,一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺(jué),我們就來(lái)到了溫室大棚門前。5篇出自我一聽,興奮得不得了,連忙說(shuō): 太好啦,我正想把 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)于是,爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧,諸如:怎么拿相機(jī)、相機(jī)上各種按鍵的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對(duì)焦 等等。不一會(huì)兒,我就能自如地拍照了。我不光把植物園的`景色一一記錄了下來(lái),還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口,姥爺也樂(lè)得合不攏嘴。
轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯的時(shí)候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但心里別提有多高興了,因?yàn)槲也粌H認(rèn)識(shí)了許多的花,而且還學(xué)會(huì)了拍照。我準(zhǔn)備在秋游時(shí),為老師和同學(xué)們拍出更多、更好的照片。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
爸爸有一個(gè)非常好的習(xí)慣——愛(ài)看書。
爸爸太喜歡看書了,就連給我取名字都離不開一個(gè)“書”字。爸爸想讓我像他一樣天天看書,于是就給我取了一個(gè)“天書”的名字?墒,小時(shí)候的我一看到收就大哭大鬧,看到玩具就眉開眼笑。這不是故意和爸爸作對(duì)嗎,好在我還小,爸爸大人不計(jì)小人過(guò)。爸爸想讓我對(duì)書親熱一些,想讓我開開心心看書,看到書就舒心快樂(lè),于是把“天書”又改成了“天舒”。不過(guò),在爸爸的影響下,我倒是真的有點(diǎn)愛(ài)看書了。
記得有個(gè)星期六的上午,爸爸在書房看書。這時(shí),媽媽喊吃飯,大聲地說(shuō):“吃飯啦!”我一聽,趕緊跑到書房里叫爸爸吃飯。爸爸應(yīng)了一聲,說(shuō)知道了?删褪桥踔鴷,不愿放手。我見(jiàn)爸爸“口是心非”,一動(dòng)不動(dòng),只好離開了。媽媽大聲說(shuō):“吃午還三請(qǐng)四邀的,你就啃書去吧!卑职譄o(wú)可奈何,只好拿著書過(guò)來(lái),一邊吃一邊看。
爸爸有很多書。書房里到處堆的都是書,家里的藏書占了滿滿一面墻。這些書占了很大的空間,把我的玩具擠得都沒(méi)位置了,我心愛(ài)的玩具只好委屈地倦縮在床底下?粗职值臅≈乙粡d的.豪宅,而我的玩具住著大地鋪,我覺(jué)得特別不公平。
我爸爸不僅喜歡看書,還很愛(ài)惜書。爸爸上小學(xué)看過(guò)的書,到現(xiàn)在還保存著。從這一點(diǎn)上,我非常佩服爸爸。
媽媽有時(shí)候說(shuō)愛(ài)說(shuō)爸爸是個(gè)窮書呆子,爸爸就會(huì)指著滿滿一面墻的大書櫥說(shuō):“看,這就是我的財(cái)富。這么多財(cái)富不窮啊!蔽倚睦锵耄荷厦嬗植皇钦Φ娜嗣駧,這算什么財(cái)富?我有點(diǎn)不理解“書蟲”爸爸了。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
一放假,媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔凈的街道,寬敞的馬路,挺拔的椰子樹,還有許多叫不出名來(lái)的樹、花,把廈門裝點(diǎn)得格外妖嬈多姿。
但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍(lán)的天空,碧綠的大海,金黃的沙灘,歡樂(lè)的笑聲,熱鬧的人群,構(gòu)成了迷人的`鼓浪嶼沙灘。
還沒(méi)見(jiàn)到大海,我就已經(jīng)聽到了沙灘上傳來(lái)的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前,呵,好一派熱鬧的景象。遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的大海,快艇在海面上疾馳,身后是一串串奔騰的浪花;游船在悠閑地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸,許多的小朋友在游玩,他們有的在那兒堆沙雕,有的在那兒曬日光浴,有的在與海水做親密接觸。我見(jiàn)狀急忙脫鞋挽褲,飛也似地奔向沙灘。啊,沙灘真軟呀!我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般,我來(lái)到了大海邊,一道道白色的浪花,從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著向我們奔來(lái),剛碰到我們的腳,又含羞似的退了回去,然后又撲了上來(lái),像頑皮的孩子。這時(shí),又一浪打來(lái),“嘩——”浪娃娃唱著歌在歡迎我們呢!這時(shí),一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過(guò),卷起了一個(gè)大浪,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),我已成了落湯雞,一旁的小伙伴樂(lè)得哈哈大笑。我的嘴里居然感覺(jué)咸咸的,啊,那是大海的味道!
在沙灘上我們快樂(lè)地笑著、鬧著、追逐著,身后留下了一串串小腳印,更留下了我們的歡樂(lè)!
描寫的小學(xué)生作文 篇10
鄉(xiāng)村,是一個(gè)美麗的地方,它寂靜,美麗,值得我們?nèi)バ蕾p。
春天的鄉(xiāng)村非常美麗,柳樹換上了綠色的新裝,幾只活潑機(jī)靈的小燕子停在柳枝上.綠油油的稻田布滿了整個(gè)田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一望無(wú)際的綠色海洋。春天的早晨更是美麗,農(nóng)家的屋頂上飄著淡淡的炊煙。初升的太陽(yáng)金光耀眼,大地籠罩在一片金色光芒之中。
夏天的'鄉(xiāng)村也非常的美麗,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,倒映著綠油油的稻田。早晨漫步在鄉(xiāng)間的小路上,一股股清新的空氣迎面而來(lái),眼前是一片碧綠的田野,小鳥也從沉睡中醒來(lái),在路旁的大樹上唱著歡快的歌曲。田野里的麥苗上掛著晶瑩的露珠,散發(fā)著水晶般的光彩
鄉(xiāng)村的秋天更是美麗多姿,紅紅的柿子像一盞盞大燈籠,掛在枝頭。黃澄澄的稻子沉甸甸的隨風(fēng)搖擺,蕩起一層層金色的波浪。秋高氣爽,空氣清新,使人心曠神怡。秋天的黃昏是美麗的,晚霞罩滿了整個(gè)天空 。
鄉(xiāng)村是個(gè)美麗的地方,沒(méi)有污染環(huán)境的工廠,沒(méi)有吵鬧不停的工廠,沒(méi)有高樓大廈阻擋我們瞭望遠(yuǎn)方的視線,鄉(xiāng)村是寂靜的,更是美麗的。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫小學(xué)生作文11-28
小學(xué)生描寫的作文11-16
【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23
描寫的小學(xué)生作文07-20
[精選]描寫的小學(xué)生作文08-10
描寫的小學(xué)生作文(精選)08-10
描寫的小學(xué)生作文[精選]07-29