漢字的魅力作文(12篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的漢字的魅力作文，希望對大家有所幫助。
漢字的魅力作文1
這個星期，在與文萊是的帶領下，我和同學們一同去遨游了漢字王國，感受到了漢字的無窮魅力。
在本次綜合性學習中，我們閱讀了許多則閱讀材料。其中，給我留下印象最為深刻的，是《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》。這篇文章建德市清朝光緒年間，有一個叫王懿榮的學者，在生病服藥時發(fā)現(xiàn)有一味叫“龍骨”的藥，上面可有似字體的痕跡。經(jīng)過他再三的研究，發(fā)現(xiàn)這的確是一種文字。后來，人們把這種文字成為“甲骨文”，隨后出土了一大批“龍骨”，于是，我國文字領域就又多了一門“甲骨學”。
讀了這則閱讀材料，我覺得王懿榮是一個十分細心留意生活的`人。因為，生病服藥有用到“龍骨”的，肯定不只他一個，可為什么只有王懿榮一人發(fā)現(xiàn)了“甲骨文”呢?因此，我懂得了：我們在生活中，要做一個有心人，應該培養(yǎng)自己留心觀察、善于思考的好習慣，就還有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所成就.
除此之外，我還學習、認識到了關于漢字的字謎、諧音、來源以及演變過程等知識，感受到漢字的有趣和奧妙。再次，我不得不稱贊漢字：
中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。
漢字的魅力作文2
提起文字，大家首先想到的便是漢字。中國發(fā)明的漢字可以追溯到20xx年前，從甲骨文一直到現(xiàn)在中國廣泛應用的簡體字，都有著悠久的文化底蘊，都有著獨特的魅力。
有的.人認為，英文是世界上應用最廣泛的文字，所以中國人不必研究漢字，應重點學習英文才是。
如果你也是這個觀點，那么你就錯了。哦，是大錯特錯！
英文之所以應用廣泛，是因為在大航海時代，英國侵略了世界上很多國家和地區(qū)，建立了廣泛的殖民地，無論在何時，都會有太陽照射到英國的國旗，曾號稱“日不落帝國”。因此，英語在全世界受到了強制普及。而我們華夏的文化博大精深，外來的文化侵略有如隔靴搔癢，無論是蒙古族還是滿族的統(tǒng)治，最終只會被我們同化，使得他們的文字漸漸流失在歷史長河中。
我們的漢字只要動動腦筋，就可以猜字謎，拼對聯(lián)，還可以做很多漢字小游戲。例如“沒心思”就是一個字謎，把“思”字的“心”去掉就是“田”，既保證“沒心思”的意思，又猜出了字謎，是不是很有趣？
我愛中國，更愛中國的漢字。
漢字的魅力作文3
一個字，會有很多不同的意思，這正是漢字的特點。我國古代文明就是一步步發(fā)展到現(xiàn)在的，所以要保護我國的'文化資源！
壞人好多，一種是表示社會上的壞人很多，另一種是表示某個壞人的名字叫“好多”。中央領導，一種是中央里的領導，另一種是中央領導著我們。
還有很多詞，同一個詞顛倒過來表示的意思也不同，例如：
講演——演講、覺察——察覺、依偎——偎依、喜歡——歡喜、緩和——和緩、累積——積累、互相——相互、代替——替代、奮發(fā)——發(fā)奮、質樸——樸質、、情感——感情、登攀——攀登等等。
但有的詞語是倒過來也能組成詞，但意思仍然相近，例如：
積累——累積、夜半——半夜、膽大——大膽、質變——變質、、報喜——喜報、向導——導向、毒蛇——蛇毒、蟲害——害蟲、油菜——菜油、彩色——色彩、畫筆——筆畫、云彩等等。
中國的文化就是這樣，具有自己獨特的魅力，但一旦遭到破壞，整個國家到會變成封閉的形式，將不會再繼續(xù)發(fā)展。所以，保護國家的文化遺產也是很重要的！
漢字的魅力作文4
今天上午第三節(jié)課，我們上了一節(jié)書法課，所有老師都來聽課了，教室里顯得格外不一樣！
書法課開始了，謝老師先講了基本筆畫，然后在黑板上寫了個大大的“永”字。我們都覺得缺少點什么，老師也說：“同學們是不是都覺得這個字有點單薄？”我們齊刷刷地點點頭。結果當謝老師給這個字描出花邊的時候，我們才發(fā)現(xiàn)這個字是格外的美。我本以為老的本意是讓我們找美呢，誰知老師是讓我們找這個字里的`基礎筆畫。我們毫不猶豫地說：“基礎筆劃有點、撇、捺。”老師聽完后鼓起掌來，贊嘆道：“你們太棒了！”
接著，老師在黑板上寫了個筆畫“、”，對我們說：“大家看這個點是不是很像水滴？”然后老師讓在紙上練練，我飛快拿起筆認真寫起來。第一個失敗因為輕重沒到位，第二個還好點兒，但是回筆沒回好……
寫完后，老師又寫了兩個豎，一個是垂露豎，一個是懸針豎，因為我學過書法，認為自己寫得還不錯！一會兒功夫，書法課結束了。雖然時間很短，但是我感觸頗深，中國的漢字博大精深，有個五千年的歷史，現(xiàn)在全世界都知道了中國漢字，歷史悠久。我們中國的漢字，一撇一捺都是故事，我一定好好練字，傳承漢字的魅力！
漢字的魅力作文5
中國文字博大精深，源遠流長，最多可以追溯到五千年前。那時，我們的老祖先就創(chuàng)造了世界上最古老的文字——甲骨文。我們中國人是何等的聰明��！我們應該為這感到驕傲和自豪。
可你們知道嗎？漢字除了是交際的工具之外，還以它的趣味和魅力深深地吸引著我們，使我們在文字的海洋里探索和遨游，其樂趣是其他文字所沒有的。特別是漢字中的形聲字更是充滿了奇妙的樂趣。那就讓我們一起來感受一下漢字的`魅力吧。
就說說我名字中的“鵬”字，他就是一個典型的形聲字。其中的“朋”字就代表它的讀音，“鳥”字代表它的意義。我名字的意思就是大鵬展翅。再舉一個例子，蜈蚣中的“蜈”字也是一個很好的代表，“吳”字代表讀音“wu”，“蟲”字代表意思“昆蟲”�！膀隍肌本褪且环N昆蟲。
你們知道中國古代還有一種文字叫什么嗎？對了，就是“象形字”。我為大家來舉個例子。大象的“象”字就是個很好的典范，右邊的一撇一捺就像大象的牙和長鼻子。
中國漢字的魅力是如此的大，中國祖先是多么的聰明我們一定要將它繼承，將它發(fā)揚光大，所以我們就要更加努力地學習。
漢字的魅力作文6
中華文化博大精深，書法也與時俱進，經(jīng)歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書等漢字七體直到現(xiàn)在，無不讓我們驚嘆古人的智慧，一個個變化多端的漢字造就了中華文明。
我國古代有許多偉大的書法家在這方面做了貢獻。其中王羲之，柳公權等書法家在書法史上占據(jù)著不可撼動的地位，《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的魅力。漢字不僅有它的.傳奇，還有許多讓人忍俊不禁的笑話呢！
據(jù)說，從前，有一個村里的小痞兒，他很愛幫助別人，也上了助人為樂榜，他不是本地人，所以口音與當?shù)厝擞胁顒e。有一次，村長開大會，讓小痞兒上臺演講，他笑呵呵地開始了：“打家棗上好，偶們嘟要有豬愚為樂的品智！”隨后大家都懵圈了，面面相覷，翻譯忙過來說：“大家早上好，我們都要有助人為樂的品質！”雖然這個故事很搞笑，但說明了我國漢字的多樣化哦！
中華漢字既是古老的，又是年輕的，和漢字對話，就是和純潔心靈對話。
漢字的魅力作文7
每當我讀書認字的時候，總會被它那奇特的魅力吸引住。
比如說：當我看到“皎潔”這個詞的時候，自己就好像踏入了夏天的夜晚，感受那徐徐的晚風，欣賞那美麗的'夜景，真是令人心曠神怡；當我看到“清澈”這個詞的時候，我總會覺得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌，這時，我會俯下身來靜靜地傾聽水的音韻；當我看到“原野”這個詞的時候，就感覺自己走進了遼闊無垠的原野，騎著駿馬，飛馳在一望無際的平原上；當我看到“愉悅”這個詞的時候，我總也按捺不住心中的喜悅，總想去高歌一曲或享受一些歡樂的音樂……
我喜歡背誦古文。在家無聊的時候，我會伴著優(yōu)雅的音樂來背誦一首：“曹智聰慧。曹植年十歲余，誦讀《詩》、《論》及辭賦十萬卷，善屬文。太祖嘗視其文，謂植曰：‘汝倩人邪？’植跪曰：‘言出為論，下筆成章，顧當面試，奈何倩人？’時鄴銅爵臺新成，太祖悉將請子登臺，使各為賦，植援筆立成，太祖甚異之�！弊畛�，我不解其意，看過譯文之后，大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想：漢字真是奧妙無窮，就被它深深地吸引了。
……
這就是漢字的魅力，能讓人們對它如醉如癡，引起愛慕之心。
漢字的魅力作文8
單看一個漢字，方方正正就是由“橫、豎、撇、捺、折、鉤、提、點”組成，可就是許許多多普普通通的漢字組合在一起，他們就有了一個新名字——文章。
文章也有許許多多的分類，有最常見的記敘文，由語言優(yōu)美的散文，有幫助人們了解事情的說明文……而這一切都需要感謝漢字了，一個又一個的漢字組合在一起就有了不同的效果，時而風趣幽默，時而具有美感，時而話里藏“刀”這就要看誰英澤怎么用它了，在筆尖下整個漢字王國都是自己的。你可以隨意指揮它們排列，你也可以給漢字注入感情。
前不久我學習了《匆匆》這一篇課文，它是朱自清寫的，全篇字數(shù)和們平時的隨筆一樣六百多個字，和那些長篇小說比起來，猶如滄海一粟，可就是這簡簡單單的六百多個字，卻給讀者留下了不可磨滅的記憶。
這篇課文就是圍繞“匆匆”寫出了作者對時間流逝的無奈和惋惜，普通的題材，卻寫出了不同的語言美。課文中所有的漢字都是朱自清精挑細選的`，沒有一個多余的，但少了一個也不行。在小學生活中，老師讓我們背的滾瓜爛熟，試卷上也會常常出現(xiàn)它的身影。上了初中課本，變成了人教版，可課本里又出現(xiàn)了這篇課文。
這就是漢字的魅力，他就是我們中華兒女的驕傲。
漢字的魅力作文9
漢字的魅力就在于它保留著芳香高貴的成分。(.)千百年來，無數(shù)的文人墨客飽含深情地寫下的文字，無時無刻不在叩擊著我們的心扉。我們贊嘆的不僅僅是文字所構成的意境與韻律，更傾倒于作者筆下的真情。
“春如舊，人空瘦，淚痕紅悒鮫綃透�！比祥L城飽經(jīng)鐵馬秋風的洗禮，也受不住那兒女情長，故人與舊事讓陸放翁長嘆，那嘆息聲今天讀來依舊心酸；
“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意�！甭淙諛穷^佇立著北望的辛棄疾，把欄桿拍遍，也拍不散他的愁緒，當一腔的壯志沉淀下來，就成了一曲《水龍吟》。
文字，是人與人之間的紐帶。個人的`情感不能長存，需要文字把它傳遞下去。同樣地，能夠詮釋情感的文字，正是有了真情的緣故，才顯得彌足珍貴。
我慶幸在蹣跚學步之時被父親把帶到了書香之地，讓我對文字有了一番別樣的感悟與摯愛。
漢字的魅力作文10
你，在倉頡筆下誕生，在滔滔黃河中洗禮。天地造化的垂青給了你挺拔的身形，秦皇漢武的封禪給了你逼人的威儀，文人騷客的手筆給了你豐厚的'底蘊、誘人的神奇。人類前進的步伐與時俱進，歷史不再煙滅于時光的洪流之中。沒錯，你就是中國的漢字。
呵，漢字是蘊含著獨特審美藝術的精靈，它有形，有氣質，還有情有義。細細讀它，如同一段清新秀美的小詩，用心品它，好似一則意蘊深遠的故事�？匆姟皭邸�，心中就充滿溫暖與愉悅，臉上綻放燦爛的笑容；看見“悲”，無疑是一個個美好的夢之破滅，一張張歡笑的臉龐消逝。哪怕是難以琢磨的形容詞，他們之間也毫不猶豫地透著獨有的芬芳。當那些才華橫溢的書法家們鋪墨揮毫時，那一個個小精靈便在他們筆下靈動起來�；虺林貥愫瘢蝻w揚婉轉，或森嚴宏大，或肆意豪放。是你們，為無限的宇宙鑲嵌上明星，為歷史的時空譜寫了樂意。我觸摸那歷史中深深的烙印，感受那漢字的魅力，源遠流長……
漢字的魅力作文11
作為中國人，必須了解漢字，因為漢字的魅力是無窮的。今天的作文課，葉子老師就帶我們來了解漢字的魅力。
我們觀察了幾幅圖片，第一幅是一個舞字。只見一個人在跳芭蕾舞，頭像舞字的撇和橫。衣服和裙子像舞字中間的兩個橫和四個豎。最后是兩個腿。我想：這就是漢字的魅力。
第二幅圖是方便二字詞語，一個人在小便。上半身是個方字，下半身是個便字。我想一個人的舉動，就能組成一個詞語。
第三幅圖是雄鷹翱翔四個字，只見鷹的兩個翅膀，分別是雄字和鷹字。爪子和它的頭、眼睛組成了翱字。尾巴是個翔字。我想：一個動物也能拼成一個字，中國的漢字真有趣。
漢字不但魅力十足，漢字的謎語也非常有趣。
我知道許許多多的漢字謎語，比如：一口咬掉牛尾巴，是“告”字。還有：一個日本人，拿了一把刀，殺了四口豬，流了四滴血，是“照”字。
我們互相出謎語，有的`同學說飛蛾撲火是什么？我說是個“燭”字。還有的同學說王大娘、白大娘一起坐在石頭上，是個“碧”字。
今天的作文課上，我了解了漢字的魅力。這節(jié)課里包含了許多知識。我不但收獲了漢字的神奇之處，我還知道了漢字的藝術性。我是中國人，我感到驕傲，所以我要寫好中國字。
漢字的魅力作文12
幾千年來，中國歷史文獻，浩如煙海，文獻中典故、成語、豐富多彩。幾個漢字，可以表達一篇文章、一個故事的內容。如“班門弄斧”、“濫竽充數(shù)”、“黔驢技究”、“江朗才盡”、“車水馬龍”、“門可羅雀”……數(shù)不清的簡潔詞匯，將含義豐富深遠的內容，鮮明生動地表現(xiàn)出來。中國古籍，車載斗量。《老子》五千字，奧妙無窮，已形成一個學派《老子學》�！秾O子兵法》幾千字，變換不測，不僅適用與軍界，世界多國的商界也在應用。而且，漢字字與字之間區(qū)分明顯，個性突出，便于高速新產品試銷讀。由漢字排列組成的詩詞歌賦和析字聯(lián)等，講究整齊、壓韻、平仄、對仗，文字精煉，內涵豐富，高雅清新，是其它文字難以具備的。
一、漢字有強大的組合能力，單字相對較少，占空間較小，經(jīng)濟實用;
二、漢字中的數(shù)字有強大的邏輯性和優(yōu)越性;
三、漢字的書法，是一門獨特、高雅的藝術;
綜上所述，可見漢字源遠流長，博大精深，內涵豐富，寓意高遠。學習漢字，等于進入一個奇妙多彩的世界，越學越有意思。正如精通多門外文并對漢字頗有研究的香港知名人士安子介先生所說：“有這樣的'文字，是中華民族的驕傲。說漢字是中國的一大發(fā)明，對人的一大貢獻，當之無愧�！�
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