情緒的作文[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的情緒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

情緒的作文1

　　下面，進入我們多變的情緒家族本年度實力大比拼你演我猜,今天是決戰(zhàn)之夜!大家做好準備了嗎?主持人話音剛落，情緒家族的成員已經(jīng)迫不及待、躍躍欲試了!觀眾席上傳來了熱烈的掌聲。

　　今天比拼的規(guī)則是：淘汰賽，共分兩輪進行，先是個人賽，然后是雙人組合賽。個人賽隨機抽題，現(xiàn)場表演，以三十秒中觀眾猜出為勝出，雙人組合賽為一人演一人猜，限時兩分鐘中，猜中多者為勝。表演者可運用肢體語言，也可做語言提示，但不可說出答案中的同音字或

　　諧音字，否則犯規(guī)取消比賽資格。

　　NO.1 個人賽

　　個人賽前，主持人采訪三位選手：此時心情怎么樣?女選手緊張得雙手緊握，一言不發(fā);另個男選手臉色蒼白，說有點激動也有點忐忑;我作為參賽者，此時的心里像有十五個吊桶，七上八下。比賽開始了，題板上出現(xiàn)了面紅耳赤，女選手不知怎么表演，就直挺挺地站在那里，嘴唇緊閉，觀眾一臉茫然，沒看出個所以然來，情緒家族的成員急得都快喊出來了，最后，時間到，女選手此時真是憋得面紅耳赤。第二位另個男選手因犯規(guī)被取消比賽資格，最后輪到我了，一看題板，真是天助我也，急中生智的我雙手合十，閉上眼睛，向天拜了一下，又向地拜了拜，一個觀眾心領(lǐng)神會脫口而出：謝天謝地，我真是謝天謝地，過了這一關(guān)!

　　NO.2 雙人賽

　　雙人賽需要的是默契，一人表演，一人猜，不僅要機智準確還要快，可以有一次的免答權(quán)使用。時間是兩分鐘，計時開始!第一組看到題板頓時手足無措，不知道怎么表演，過!第二個更難了，只見表演者張大了嘴巴做無聲表演，對方瞪大了眼睛也沒看明白，時間到了， 成績?yōu)榱?第二組兩人配合非常默契，媽媽怎么衣服?一個字表演者做出一個洗衣服的動作，洗!好，第二個字，這是什么?用手指指耳朵，洗耳恭聽太棒了，正確!兩個人一路沖殺，張牙舞爪、鎮(zhèn)定自若個個擊破，成了最終的勝利者!情緒家族及觀眾們?yōu)樗麄兊木�彩表演吶喊助�?太機智了，真是我們情緒家庭最好的`代言人!我卻因為配合不利，位居第二!

　　多變的情緒表演賽結(jié)束了，情緒不僅代表我們的心情，還隨時隨地影響著我們的學(xué)習(xí)和生活，我們應(yīng)學(xué)會隨時調(diào)控自己的情緒，爭做一個陽光少年!

情緒的作文2

　　我們渴望成為一個成熟的、高情商的人，做事細致有條理，永遠理智。仿佛淡然成為了高情商的標簽。但其實真正的高情商不是永遠理性不沖動，而是善于利用情緒，做情緒的主人。

　　人常道沖動是魔鬼，但其實魔鬼不是沖動，是因沖動而喪失了理智的你，是完全由沖動情緒支配的你。不同的人沖動的結(jié)果完全不相同：革命先烈們一個沖動，毅然選擇走上比歆享榮黃富貴艱難的多的革命道路，開創(chuàng)新中國；我們一個沖動，只是在雙十一多買了幾千塊錢的東西。

　　因為沒有掌控情緒，我們沖動時只是淪為情緒的奴隸，做任何事都是完全隨心所欲、為所欲為；掌控了情緒后，這沖動便能成為繼激勵我們前進的利器。我們經(jīng)常因顧慮太多而思前想后、猶豫不決，這時若有“沖動”加把火，或許便會少許多遺憾。

　　但人生也不能全由沖動掌控行駛的船舵，更多時候，不沖動才是我們處事的最佳選擇。

　　冷靜是心靈深處長久積淀的沉穩(wěn)綻放的花朵，它不需要佩戴外在的花飾來裝點美麗，由一個人遇事后冷靜地速度，可以窺見其靈魂的高度。每個人都習(xí)慣于一成不變的、安寧的生活，任何突發(fā)事件都會令我們瞬間手足無措。但又的人卻能馬上鎮(zhèn)定下來，思考對策，因為他們已能自如掌控情緒，因為他們心中有時間沉淀的自信。能夠迅速冷靜下來的人們不僅能使自己的頭腦清醒，也能給周圍的人以安慰。

　　沖動固然是生活的常態(tài)，因為人皆有七情六欲而非冰冷程序化的機器，但我們卻可以思考如何利用沖動，如何用理性來壓制沖動，但也不能因此就說哪些盲目的'沖動便是人生的敗筆。人皆只能活一次，沒人生來便會控制情緒，每一次臨危不亂、遇事不懼的背后都藏掩著數(shù)次盲目的沖動與慌亂。每次情緒失控后，我們都能夠也應(yīng)該從中進行反思，下一次該如何把控情緒。沖動后，不必過分自責(zé)自己又一次為魔鬼所控制，而該把握時機，吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)。

　　不論是沖動還是冷靜，哪一個都不該被過分吹捧或任意厭棄，每個人的人生都由沖動與冷靜交響織成，只要對他們加以理性把握、好好利用，冷靜可以為人生織出一片寧靜的天，沖動也可以為人生織出絢爛生長的野花。

情緒的作文3

　　聽于丹老師講課，我知道了自我控制的重要。

　　現(xiàn)在很多孩子都因為無法控制自己而亂發(fā)脾氣，面對這種情況，于丹老師給我們講了一個小故事。她說：

　　從前有一個小男孩，總是控制不住自己，亂發(fā)脾氣。有一天，他的爸爸把他帶到后院的籬笆旁邊，讓他每發(fā)一次脾氣就往籬笆上釘一顆釘子。第一天，他釘了三十多顆釘子，他感到很驚訝。爸爸說：‘你看你每天都發(fā)這么多的脾氣，讓多少人不痛快。讓我們來試試能不能減少自己發(fā)脾氣的數(shù)量直至消失�！�這孩子就開始學(xué)讓自己盡量不發(fā)脾氣。終于有一天，他一次脾氣也沒發(fā)。他高興地告訴爸爸。爸爸又讓他把釘子都拔光。釘子拔光了，爸爸指著釘子洞對他說：‘這釘子洞就像你發(fā)脾氣一樣，是對人心靈的創(chuàng)傷，雖然釘子拔光了，但是這創(chuàng)傷卻永遠無法修補�！�

　　聽完這個故事，我感慨頗深。雖然這個小男孩開始無法自我控制，但是他聽了爸爸的一番話后改正了。雖然這個小男孩之前給別人造成的創(chuàng)傷無法再修補了，但是他學(xué)會了自我控制，以后不會再給別人的心靈造成創(chuàng)傷了。我們都要學(xué)會自我控制，不要把別人的心靈釘?shù)们Н彴倏住?/p>

　　在自我控制這一方面，我覺得我做的還是挺不錯的。有一次美術(shù)課上，我們要做飛機模型。我很快就做好了一個十分漂亮的小飛機。這個飛機機翼是銀色的，上面貼著我用紅彩紙剪下來的.白澤中制作五個大字，字的旁邊還有一些我用綠彩紙剪下來的小星星。我對這個飛機模型愛不釋手。正玩著，我不小心把飛機摔到了地上。飛機正好落在一個正跑著的同學(xué)腳邊，他來不及停下來，一下子把我飛機的機翼踩斷了。我頓時勃然大怒，這可是我好不容易做好的呀！那個同學(xué)急忙向我道歉。我正想發(fā)脾氣，又轉(zhuǎn)念一想，他也不是故意的，只是不小心罷了，就原諒他一次吧。于是我說：沒事，我再做一個就行了。要是我沒有進行自我控制的話，就會讓他快樂的心情變得不痛快，就會跟這個朋友的關(guān)系鬧僵。若是我發(fā)了脾氣，就像在他的心上釘了一顆釘子，我也許就會失去一個朋友。所以說，自我控制是很重要的。

　　記得有一個案件（我在電視上看到的），說是一個大學(xué)生畢業(yè)去參加工作，由于他的上司對他說話很嚴厲，他氣不過，就拿刀捅向了他的上司。最后這個大學(xué)生坐了牢。這個大學(xué)生就是因為太沖動了，無法自我控制，才喪失了自己美好的前途。要是他不那么沖動，說不定現(xiàn)在已經(jīng)有了一份更好的工作�？梢娫陉P(guān)鍵時刻的自我控制是多么重要。

　　讓我們都懂得自我控制的重要，做一個能自我控制的人吧。

情緒的作文4

　　我的情緒多種多樣，但也不過總結(jié)為“晴電陰雨”四種“天氣”，然而這四種天氣時時圍繞著我。

　　1晴

　　一連好幾天，我的內(nèi)心都忐忑不安。鋼琴考級過了嗎?我的二部練習(xí)曲彈對了嗎?今天就是公布成績的時候，我會不會沒考好呢?我的腦子里，堆著亂七八糟的心事，顫抖的手打開手機里查成績的`軟件，閉著眼睛不敢看。“丹丹!”一向優(yōu)雅的媽媽發(fā)出了一聲很不優(yōu)雅的尖叫，“你的成績!”我睜開一只眼睛，啊，過了!

　　雙優(yōu)的成績使我喜笑顏開，像是心正在被暖暖的陽光照著。啊，今天的天氣，晴!

　　2電

　　同學(xué)向我借了《布格繆勒》。我當(dāng)然是毫不猶豫的借給了他，可是我也需要呀，不然我怎么練曲子呀�？墒悄莻�同學(xué)好像忘了還我，整整一個學(xué)年都過去啦，還是不給我。我總不能一直看譜子彈吧，于是我找同學(xué)討要這本書。

　　“同學(xué)，我的書呢?”我一臉憤慨的表情向她討要�！芭�，我弄丟了�！彼�回答。

　　本來弄丟就弄丟了吧?向我道個歉不就行了嗎?我實在是忍受不了他的漫不經(jīng)心和理直氣壯，用盡我畢生所罵過最難聽的話，痛斥了他一頓，那可是《布格繆勒》，哼!今天的天氣，電!

　　3陰

　　我的心下沉的很厲害，這次考試我都沒怎么準備好，能上70分就不錯了，我坐在琴椅上，心神不寧，一連彈錯了一大串，監(jiān)考老師的表情變得扭曲而難看，一走出考場我就知道考砸了。

　　果然，成績單發(fā)下來，一學(xué)期100分中的唯一一個八十分，我的全優(yōu)就在這兒飄飄然離開了我，我真是欲哭無淚啊，只能下學(xué)期繼續(xù)努力了，本來媽媽還答應(yīng)我如果全優(yōu)，要帶我去重慶玩兒呢。唉!今天的天氣，陰!

　　4雨

　　這絕對是我經(jīng)歷過最可怕的鋼琴考級。怎么這么多人?怎么監(jiān)考老師這么厲害?怎么……

　　千萬個“怎么辦”在我心頭飄來飄去;千萬個“害怕”在我心頭飛來飛去，我彈琴的手都在顫抖，踩踏板的腳也在搖晃。最后我害怕的走下了考場，雖然不知成績?nèi)绾?嗯，今天的天氣，雨!

　　這便是我的“晴電陰雨”，這便是我的快樂生活!同學(xué)們，你們的情緒是怎樣的呢?

情緒的作文5

　　從前很喜歡下雨天，空氣經(jīng)過雨水的沖刷變得更加清新，泥土散發(fā)出它特有的芳香，讓人沉醉，仿佛能將人心中的煩惱一并沖走，但現(xiàn)在，雨水就像一層陰霾，沉重的氣息壓抑著煩惱的心，讓人喘不過氣來，一遇到下雨天，心情便會煩躁，似乎能將壓在心底的煩惱重新勾出來再煩惱一遍。

　　不只天氣能影響一個人的情緒，一句事不關(guān)己的話，一件微不足道的事，都會在不知不覺中影響著情緒的變化。

　　情緒化的生活，有時會讓人恐懼，卻也讓人感到無奈。任何事都能引起情緒的變化，仿佛生活為情緒所控，失去了自我。在家，在學(xué)校，情緒無時無刻不在體現(xiàn)。前一秒還其樂融融，有說有笑，后一秒?yún)s突然陷入可怕的沉默，讓人恐懼，想要逃避。

　　青春期的叛逆也許就是在發(fā)泄不滿的情緒。

　　很多人都說，我很樂觀，遇到什么困難都能微笑面對，什么事都能看得開，但是，她們不知道，樂觀可能只是一種缺乏安全感和自卑的'表面?zhèn)窝b。一個人呆著的時候，各種負面情緒也會包圍我，沉重的氣息讓人窒息，這時，眼淚成了發(fā)泄的唯一途徑。我朋友不多，因為我也是被情緒控制的小小人類中的一員，即使表面?zhèn)窝b的再好，也有露出破綻的時候。有時候會突然厭惡身邊的一切，覺得自己與這世界格格不入，只想沉浸在自己的世界中，一句話也不說，別人說話也不予理會，所以，脾氣差，性格怪，沒禮貌等等詞便落在了我身上。

　　有時候很羨慕男生之間的感情，遇到矛盾打一架就解決了，有時感情還越打越好，所謂的不打不相識，就是如此吧，男生總是成群結(jié)隊，有一大幫好兄弟，讓人艷羨不已。女生是一個奇怪的生物，總是很多疑，說難聽一點應(yīng)該就是小氣，當(dāng)然不是全部。有人說女生之間三個人的友誼不長久，當(dāng)你和其中一個人親近一點，另一個就會覺得被忽視被排擠了，于是各種矛盾迸發(fā)，措手不及，兩個人之間的感情都不易維護，更何況三個人？

　　情緒是可怕的，但是有情緒證明你還是一個人，能體會生活中的酸甜苦辣，能感受到自己的存在，雖然有時候很痛苦，過程很艱辛，但你還活著，能感受活著的喜悅，倘若一個人沒了情緒，與亡者無異，那才是真正的可怕。

情緒的作文6

　　18歲生日的那天，我寫信給所有的好朋友，叫他們忘記我，說我要安靜地去體味作家筆下粉嘟嘟的如詩似畫的年華。一天，我?guī)Я斯治逗�豆，捏了一本叫《最初的玫瑰》的詩集，一個人沿著塔山的小路走著。一會采擷野花，一會踢踢石子，在詩里休憩片刻，又去品怪味胡豆，去到松林里聽松濤，采蘑菇。躺在青草地上看悠悠的白云，還想看或許有一個王子從云里走。來，向我講述一個浪漫的故事。那一天，溫情的風(fēng)把我一頭柔發(fā)吹得飄飄灑灑，臉蛋被煦暖的太陽撫得熱辣辣的，回來時，一位算命先生告訴我說：小姑娘，你在走向幸運。是么？哦，那的確是一個美好的日子！

　　有一天，一位陌生的男孩寫來了一封信，他說他詩寫得很好，人長得也瀟灑，他說：與我同行，好嗎？與他同行，男孩是會揍人的，再說，那不是很羞人嗎？我告訴他說你滾遠點，我不睬你。秋天的雨，淅淅瀝瀝愁煞人，我披了風(fēng)衣，行走在積滿樹葉的馬路上，遠遠里，錄音機在唱“請問，小雨，誰帶我追尋，追尋那一顆愛我的`心”，一種失落的情緒頓時充溢了我的心。此刻，如果有一個男孩陪著我，一起數(shù)樹上剩下的葉子，一起把地上的水洼踩成水花，那又該有幾多情趣�。』蛟S，我該向那位男孩道歉吧，雖然我不好意思叫他回來。我問姐姐，是不是我該有一位“男朋友“了姐姐告訴我，說18歲的女孩如果有了“男朋友”，會變得很笨，不再能做很多很美的夢，也不再會寫詩了，想想也是。不過，很多的日子里，我感到，感到有點孤獨的味道了，或許，算命的老頭的預(yù)言保佑了我吧。我的朋友們沒有忘記我，他們寄給我許多卡片，為我寫了許多詩，他們說羨慕我的單純，他們祝我永遠是快樂的小公主。哎，為著他們給予我的一切，我該好好的生活才是。

　　看了許多書，又認識了許多人，便又頓悟了這世界不只為我而存在，還有許多人看破了紅塵，還有許多人激流勇進，也還有些人超然世外。哎鄉(xiāng)人總得去選擇自己的生活方式，我是什么呢？該以哪一副臉孔面對這個世界呢？

　　實習(xí)了，我便裝模作樣當(dāng)起老師來，那些可愛的娃娃甜甜地呼喚我，還問我好多奇怪的問題，那樣子，象我什么都知道似了的。我就希望有人信任我，有人需要我，這就夠了，我總不該負人吧。意象里我幻作閃光的石子，鋪為一條柔情的路。這一刻，有些離別校園時代的憂傷，更多的卻是喜悅，是期望！風(fēng)雨的社會喲，我便如此笑著夢著唱著走向了你......

　　當(dāng)小雪花漫上我發(fā)際之時，這個時代的我，能以蜜的甘甜滋潤一個微笑么？——在我成長的歲月里！

情緒的作文7

　　青春的斑斕世界，美好的心情似一片湛藍，廣袤無垠的天空，悠悠的純純的云彩，幾朵斜斜地臥在一起，綻開了一個大笑臉，躲在樹蔭下，咬一口哈斯根冰淇淋，軟軟的奶油踏在舌尖，呵一口氣，滿滿的奶香溢進唇齒之間，沁人心脾。

　　自古詩人寄情山水，渴望在江山風(fēng)月中尋找寄托，蘇軾嘆，“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”排解自己的苦悶，解嘲內(nèi)心的不堪;“醉翁之意，不在酒，在乎山水之間也�！弊砼P斜梅婷，不問世間喧囂;“自古逢秋悲寂寥，便引詩情到碧霄”。人果真有志氣，有奮斗精神，便不會感到寂寥�！俺林蹅�(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神�！彼麄儞碛凶约旱那榫w，但他們可以給予自己不同解憂的方式，或解酒消愁，卻舉杯消愁愁更愁，或遁世歸隱，卻不違背心意，或寓情山水，奪一份郁悶春花花月夜。我們操控著靈魂，情緒隨心躍動步調(diào)，會有悲痛，但為何不化一絲悲痛為一份力量?一份力量換一絲快樂?用自己獨特的方式詮釋悠然。

　　在人生跑道上重重跌了一跤，是拭淚哭泣，還是拂袖重揚，改變不了的事實，何不學(xué)會改變心情。既然我們有能力去引領(lǐng)心情，就讓心情一直封存保鮮，不以物喜，不以己悲，保持本心，支付雜念，化苦為樂。得不到的心緒，像酸酸的檸檬汁一樣孤立無望。疼痛的心傷，像迸濺的淚珠一樣滯留不止。收獲的心動，也會如泡芙一樣的欣喜若狂。光榮與渺小的.并聯(lián)，成功與失敗的比肩，快樂與痛苦的替換，催動勇氣與執(zhí)著，總會鏈接夢想，終會云霧散開，定會駛向彼岸。

　　生命也因此如一棟蜜罐，有甜潤心底的大白兔奶糖，有酸溜爽口的水果味糖，有青澀醒目的咖啡牛奶糖，有透心冰涼的薄荷糖，還有先苦后甜的爆破氣味糖，五味雜除，十全十美。因為這些的組合，才讓我的生活變得多姿多彩，心情瞬息萬變。遇到難過，我可以肆無忌憚的哭，碰到開心，我可以無拘無束的笑，這是一個年少如風(fēng)的年代，這就是一個純真無邪的心態(tài)。

　　在夕陽渲染的影子下，伸開雙臂，大呼心聲：我的情緒我做主。

情緒的作文8

　　最后真的是聽完九齡他說的那些話嘛，然后當(dāng)時就開始還想說，嗯真的很想他，然后自己就也是在那個聊天框那里去打了，這個說真的很想你，就是這樣子的話嘛，就是好想要，這樣子的話其實真的就是挺想念的，但是就是一直沒有找到一個機會去表達，然后當(dāng)時在知道這個很悲傷的消息的時候，自己的心情是相對來說比較低落的嘛，所以那種低落的狀態(tài)下，你就是有什么情緒你都想要去宣泄出來的，所以那個時候就是直接跟他說我們好想你啊，通過這樣子的話，然后也好想回家快點回家，然后他就給自己偽音，其實也是說很也很想念，其實就是換位思考一下，如果有一個人這么去跟自己說，自己也會這么去回應(yīng)他的，而不會說在前面加上一個，我哪怕自己真的也很想對方了，但是這就是覺得加上一個我這時候就特別的別扭，就好像特別的感情真摯了，然后特別的過分拙劣了的這種感覺。

　　講真的是會有挺多的想念的，自己也不知道說這種莫名其妙的情緒，這件事是從哪里開始萌發(fā)出來的，萌生出來的就開始覺得有些時候吧就哪怕他沒有去繼承和做自己的決心，然后寫上自己自己的望就可以理解他也是很忙的.一個人，雖然說有的時候自己就覺得再難的一個人，他也是會及時的去回復(fù)你的消息的，因為當(dāng)時就是說這一個就很好的另一個朋友，他當(dāng)時就是在睡覺的時候他們已經(jīng)睡著了，但是這里只要去給他發(fā)消息，他就會立馬的去給自己回應(yīng)，然后哪怕是在洗澡的時候，他也愿意這么去給自己買衣服，所以這個也就也知道，就是比如說當(dāng)一個女真的特別小就沒跟你相親的時候，不管怎么樣她都是能夠秒回的，她能夠去創(chuàng)造這種經(jīng)費的主要就是人脈不一樣吧，人的這種人人處事方式不一樣啊，就是這樣子我們就是當(dāng)時，所以如果想要去接近的話，是一種被重要去接受那這樣子的行為方式態(tài)度。

　　其實當(dāng)時的話可能就是在聽完他那么傷感的話嘛，就是他雀食這一種語氣還是比較傷感，而且也是想要去表達一種，他能夠去理解自己現(xiàn)在的這種心情，他也特別喜歡去安慰自己的這種語氣吧，就他刻意的去轉(zhuǎn)換成這種語音，而自己也是雀食，可以去感受得到他的這份真情，這樣說這一種也會去想著說，也有很多的套路，就是他想要去不斷的提高自己這種人情禮士的這種能力吧，就是自己也是可以去感受得到他是有一定的慕了的，就并不是說真心的怎么去安慰你，就只會覺得這是他的分內(nèi)事情大了，就沒有那種特別喜歡你這個人，然后不覺得你這個人感到難過的這種情緒，雀食是也不能夠強求他是這樣子的呀。

情緒的作文9

　　人生中兩個人有著不同的關(guān)系，有的人相依為命；有的人敵對對方；有的人仰望著其中的一方……

　　其中有一種十分復(fù)雜的關(guān)系，說不清道不明�；蛟S會有人說，你那算什么，看看我的……每個人都是自己的電影的主人公，或悲哀，或幸運，或順利，或坎坷，或神奇。

　　這是一種十分復(fù)雜的心情。恨她？愛她？不甘心？還是單純的想爭口氣？我不知道，我只知道現(xiàn)在的我恨；我不知道，我只知道現(xiàn)在的自己想要讓她的目光能看看我；我不知道，我只知道現(xiàn)在的我想要逃離；我不知道，我只知道現(xiàn)在的自己想要她能夠來和我溝通。但我知道，這不可能，不可能，不可能。

　　這是一種頭炸裂的感覺。聽到她的抱怨，想到她兒時完全相反的教育與她的行為讓我分裂；聽到她的言語，看到她的行為印記我心的是為什么？默念在心中的期望，每一次的嘗試，卻讓我一次一次想要放棄。學(xué)習(xí)過的知識告訴我失敗是成功之母，可是我卻見不到那個“母”，方向也都看不到。

　　這是一種羞恥的感覺。不是自己做的事情，往往被她拿出去侮辱，當(dāng)你被說的什么都不會做，說的你好像如同"嬰兒"一般；還不到年紀的事情，被一次一次又提出來問自己，避免不了；你的能力，你能真實，說出來都是你的虛假，你的`“病”。

　　這是一種幸運的感覺。也許出生是一種感恩，也許養(yǎng)育是一種感激，也許成長是一種幸運。謝謝你，讓我來到這個世界；謝謝你，讓我在一直讀這個世界；謝謝你，讓我從崇拜到害怕到恐懼到厭惡到逃避；謝謝你，讓我懂得愛；謝謝你，讓我學(xué)會喜怒哀樂；謝謝你，也讓我明是非。

　　有一句話說“不要不相信任何人，在要求別人愛的同時你是否想到自己是否給了他人愛呢？如果僅僅是想得到他人的愛而自己卻毫不付出，這是自私的�！钡�是也有句話說“付出的不一定有收獲”。

　　糾結(jié)依舊在，“剪不斷，理還亂”是愛，是恨，不清楚。暫時的只是想要分開冷靜，哪怕知道她從來不愿和我聊聊，小時候母親節(jié)給的信，長大后發(fā)的微信，從未理會，因為她還有另一個孩子，我不是唯一，也或許只是備胎，從沒撒過嬌的家庭，也許很正常，也許很不正常。

　　我是女孩子，不是男孩子；我是老大，但是和老小相差未有一歲；在社會上，我一點也不自信，卑微一直在；在家里，我并不感為所欲為，總是感到束縛；在朋友那，是我的真實一部分；野獸還在心中。

　　尋一地，尋心中真正自己。

情緒的作文10

　　我的情緒來得快去得也快。只要是有高興的事兒，即使是很壞的情緒，我也會立刻把它丟掉。

　　今天，媽媽帶我去醫(yī)院復(fù)查。我很不想去，因為每次做磁共振檢查之前都要打留置針。雖然打針不疼，可是在等待的過程中心里很緊張。媽媽牽著我走進醫(yī)院大門時，我就開始緊張，心臟怦怦亂跳。一進醫(yī)生的辦公室，醫(yī)生就拿著藥水和針走過來。我連忙躲到媽媽的懷里，不情愿地伸出手來。我別過頭不敢看，突然，我的手背一陣冰涼，我知道針已經(jīng)打進去了。頓時，心情一陣輕松。我和媽媽坐到外面的椅子上，等著廣播叫號，不一會兒就聽到了我的名字。媽媽帶我進了機房，我躺上機床。磁共振的聲音非常大，看著機子上那道紅光，我心想：“待會兒會是什么聲音？可千萬不要被嚇到啊！”正想著，一陣“咔噠”聲傳來，緊接著“呱呱”聲不斷，真得嚇了我一大跳。天吶！這聲音讓我感覺周圍好像有一群青蛙在歌唱。

　　從醫(yī)院出來總算是徹底放松了，我蹦蹦跳跳地來到外婆家。妹妹也在，她正要和舅舅去商之都游樂場抓娃娃，問我去不去。我高興地連忙答應(yīng)“去，去，肯定去！”一路上，妹妹都在向我傳授抓娃娃的方法：要先把爪子搖幾下，再對準目標就一定能抓到。聽了妹妹的話，我心想今天一定會有大收獲。到達游樂場后，我們選了一臺機子，妹妹操縱著控制桿搖了搖，然后移動爪子來到娃娃上面。按下按鈕，爪子下移，輕松地就抓起了一個娃娃�！巴廴�！”正當(dāng)我們開心歡呼時，爪子在移動的過程中突然松了。我的.心一緊，娃娃掉了下去，唉！失敗了。后來，我們又試了好多次，但都沒有抓到。直到金幣不足，我和妹妹才放棄，失落地離開了。

　　在商場門口，我們碰見了媽媽。她一看到我們就問：“你們抓到幾個娃娃？”妹妹氣鼓鼓地說：“一個也沒抓到！”媽媽看著我們失落的樣子，笑著說：“走，我們?nèi)コ�市吧�！眿寢屩�道我們不開心，給我們買了好多零食。從超市出來，媽媽又請我們喝奶茶，我和妹妹邊吃邊喝，不愉快的事情早就忘掉了。

　　看，我就是這樣的姑娘情緒變化就像坐過山車！

情緒的作文11

　　時間的軸輪在前行歲月的痕跡不時的訪過每一天每一分每一秒，遍足了我對你的濃濃思戀，莫說要不理不別，那曾經(jīng)的海誓山盟那曾經(jīng)的滄海桑田如今物是人非。

　　日子如水，濕了一個青春時節(jié)。好多快樂的時光，都流成了沉浮。如夢！如醒！也許有一天，我們不再傷感。等老了，坐在輪椅上，停泊在黃昏里。像今天一樣，等著那輪圓月，是殘缺還是圓滿呢？

　　時間可以給我們留下什么？生活可以給與我們什么？只是生長著，無能為力的生長著。到了盡頭，只為了觸摸那抹絢爛刺目的陽光。在頂風(fēng)冒雨的日子里，其實每一條路都是走向同一個終點。是啊，也許死亡并不可怕，可怕的是，我們活著的時候，我們并不知道我們是在活著。

　　學(xué)著去樂觀。去看海的闊，天的廣，山的高。只有成長不用學(xué)，成長，是與生的。與生的平順或者坎坷。

　　只有命運不會改變，是黑是白，出生的時候一切都決定好了。這個世界其實并不存在悲慘和幸福，幸福和悲慘是辯證的。只有命運不會更改，命運是你自己的，是黑是白，出生的'時候一切都決定好了。只要你那么決定了，你決定你是小草或，或是大樹，那么無論如何，你都是你。你思維方式里的你自己。你命運里的你自己，無所謂小草，大樹。

　　只是那么的孤單，孤單的時候，思想總會飄得很遠，很遠。

　　我就是我。孤單而快樂。憂傷而陽光。我就是我，走不出生命。走出了生命，我的思想還會是我。在水里，我會是一尾魚；在枝頭，我會是一只鳥；在春天，我會是泉水；在冬天，我會是飛雪；在人間，我就是我。我是我所有的寄托，依靠。

　　人生的旅途中有很多風(fēng)景需要欣賞，有一個人陪著慢慢地行走，會在心底里升起久違的溫暖。自然界的寒冷雖然可以凝固我們的體液，淡化我們的意識，卻無法阻止我們思想上的溫度抬升。有了心靈上的溫潤，可以感化彼此曾經(jīng)的陌生，可以在思想的海洋里縱橫馳騁，相濡以沫。痛苦時多一個人分擔(dān)，就會減少一份痛苦，快樂時多一個人分享，就會更多一份快樂。

　　一輩子的孤單，一輩子的思索�；蛟S曾經(jīng)彷徨或者落寞感嘆。其實何必呢？正所謂，光陰如梭，一夢數(shù)秋。真正的喚醒自己，真正的善待自己，真正的找到自己。這樣，風(fēng)停了，雨歇了，你才會發(fā)現(xiàn)春天來了。樹好綠，天好暖，陽光好明媚。

情緒的作文12

　　煩惱，也許會帶來憂郁，也許會帶來痛苦，也許會帶來動力……煩惱，也許是成長帶來的，也許是成績帶來的，也許是家人帶來的……它是感到千奇百怪的，是讓人迷惑不解的，是令你抓耳撓腮的……我的煩惱是排名帶來的，它將帶給我什么呢？

　　悲痛

　　聽到如此低的分數(shù)，我緊緊的閉上眼睛，不讓淚水的從眼眶里流下來。一向?qū)ξ屹澷p有加的老師對我產(chǎn)生了很大的失望，她走到我的身邊，我不敢像往常那樣去直視她的眼睛，不敢像往常那樣去露出一副自信的笑容面對她，只見她的手高高的抬起來，許久后，才慢慢的落在了我的肩胛上，嘆了一口氣，失落的說：“你，太讓老師失望了！”我的淚水再也忍不住，流進了的嘴里，咸咸的味道彌漫開來。

　　哭泣

　　我的憤怒轉(zhuǎn)化為淚水，流下面頰，為什么，為什么，為什么！我努力了這么多天的結(jié)果，是30名！下課后，我躲到了僻靜處，痛痛快快的大哭了一場，我那么努力的在學(xué)，在奮斗，考試的結(jié)果卻不盡人意！我坐在冰冷的地板上，任憑淚水打濕衣襟，一直在默默關(guān)注我的老師出現(xiàn)了，張開她的臂膀，摟住了我，說：“不要哭，老師在這里，我相信，一兩次的失利是不會有什么影響的，你依然是我心目中的好學(xué)生，是我最貼身的小助手！”看著老師的笑容，我第一次知道了什么叫體諒。

　　激動

　　又一次考試結(jié)束了，經(jīng)過兩天的修養(yǎng)，星期一簡直是平靜午后的暴雨。看著老師一臉怒氣的走進教室，我的心里從嗓子眼已經(jīng)蹦到了嘴里。老師將排名表使勁摔到講臺上，怒氣沖沖的.說道：“連班長都在年級排到了10名后面，還能指望其他人能干點什么！”議論聲紛紛擾擾的響起來，我看見班長的眼睛了盈滿了淚水。這時，一道比較溫柔的聲音響起：“我們的楊濱瑜同學(xué)卻表現(xiàn)的異常良好，請大家為她鼓鼓掌！”我驚異的盯住了老師，只見到老師的眼里充滿了鼓勵與贊賞，我的淚水也盈滿在眼眶里，只不過那是激動的淚水，多天的努力沒有白費……

　　成果雖然有了，可是煩惱依舊不斷，排名的壓力使我喘不過氣，讓我時時刻刻感到緊張，排名帶來的煩惱讓我成長，讓我苦悶。我的情緒就是這樣，僅僅因為一個排名，它會變得令人捉摸不透。

情緒的作文13

　　世上沒有不合理的現(xiàn)象，只有不合理的眼光。事物都是一體兩面的，處理失當(dāng)，就是人生沉重的包袱、枷鎖；處理得當(dāng)，就是人生寶貴的閱歷、財富。關(guān)注生活的積極面，消除情緒的塵埃，壓力可以變成助力，煩惱可以轉(zhuǎn)化為菩提。天空依然湛藍，大海依然壯觀，陽光依然燦爛，人生依然美好。

　　許多人都懂得要做情緒的主人這個道理，但遇到具體問題就總是知難而退：控制情緒實在是太難了，言下之意就是無法控制情緒的。還有的人習(xí)慣于抱怨生活，認為生活對自己太不公平。抱怨聲中得到了片刻的安慰和解脫。結(jié)果卻因小失大，讓自己無形中忽略了主宰生活的職責(zé)。所以要改變一下對身處逆境的態(tài)度，用開放性的語氣對自己堅定地說：我一定能走出情緒的低谷，現(xiàn)在就讓我來試一試！這樣你的自主性就會被啟動，沿著它走下去就是一番嶄新的天地，你會成為自己情緒的主人。其實調(diào)整控制情緒并沒有你想象的那么難，只要掌握一些正確的方法，就可以很好的駕馭自己。在眾多調(diào)整情緒的方法中，你可以先學(xué)一下情緒轉(zhuǎn)移法，即暫時避開不良刺激，把注意力、精力和興趣投入到另一項活動中去，以減輕不良情緒對自己的沖擊。情緒平穩(wěn)了，心胸開闊了，以良好的心態(tài)走進生活，面對現(xiàn)實�？梢赞D(zhuǎn)移的.活動很多，你最好還是根據(jù)自己的興趣愛好以及外界事物對你的吸引力來選擇，如各種文體活動、與親朋好友傾談、閱讀研究、琴棋書畫等等�？傊畬⑶榫w轉(zhuǎn)移到這些事情上來，盡量避免不良情緒的強烈撞擊，減少心理創(chuàng)傷，也有利于情緒的及時穩(wěn)定。情緒的轉(zhuǎn)移關(guān)鍵是要主動及時，不要讓自己在消極情緒中沉溺太久，立刻行動起來，你會發(fā)現(xiàn)自己完全可以戰(zhàn)勝情緒，也唯有你可以擔(dān)此重任。

　　我想：大多數(shù)人都有過受累于情緒的經(jīng)歷，似乎煩惱、壓抑、失落甚至痛苦總是接二連三地襲來，于是頻頻抱怨生活對自己不公平，企盼某一天歡樂從此降臨。其實喜怒哀樂是人之常情，想讓自己生活中不出現(xiàn)一點煩心之事幾乎是不可能的，關(guān)鍵是如何有效地調(diào)整控制自己的情緒，做生活的主人，做情緒的主人。

情緒的作文14

　　昨天是7月5日，我、媽媽和弟弟一起來到了休傅園社區(qū)，去參加“我的情緒我做主”活動。

　　到了那里，只看見每張桌子上都擺著兩張紙和一瓶水。我挑了最右邊第一排的一個位子，坐了下來。我旁邊是一個比我小的小姑娘，她穿著紫色的裙子，挺可愛的。在我好長時間的期待下，活動終于開始了。

　　老師出來了，是一個胖胖的女教師。老師說了幾句話后，緊接著，屏幕上出現(xiàn)了幾個詞語：大西瓜、小西瓜、起立、坐下、前進、后退、舉左手、舉右手。老師說，當(dāng)她說大西瓜的時候，我們要做出小西瓜的樣子；當(dāng)她說小西瓜的時候，我們要做出大西瓜的樣子�？凑l堅持最久，如果有人做錯了，就得坐下。游戲開始了，老師最先說的是小西瓜，于是我們就做出了大西瓜的樣子。老師還是說小西瓜，但是有些人變了，只好坐下……

　　就這樣，五輪過去了，不過就只有一小部分人坐下來，好多人都還站著，就說明我們是很厲害的。老師又讓我們看了一個故事，故事講的是一個小女孩花了好長時間才做好一個海輪模型，她拿這模型高興的走在路上，這時她發(fā)現(xiàn)地上有一張五十元的錢，于是她把模型放在凳子上去撿錢。結(jié)果有個人過來撞了一下她，還把模型坐在下面。小女孩生氣極了，結(jié)果她抬起頭來一看，才發(fā)現(xiàn)那人原來是一個盲人。老師讓我們說這些環(huán)節(jié)中，小女孩的情緒都是怎樣的？好多人都回答出了不同的答案。

　　老師讓我們看了幾張圖片，讓我們說出他們的`情緒分別是怎樣的。還讓我們四人小組討論，讓一些人上去表演情緒，上去說，還說上去表演的人有禮物。由于我太膽小了，所以我就沒上去。

　　終于，活動結(jié)束了。老師讓我們坐著，讓之前上臺過的同學(xué)上去。然后老師從后面拿出幾個大禮包，男生是蜘蛛俠的，女生是冰雪奇緣的。里面放著鉛筆、蠟筆、尺子、本子等學(xué)習(xí)用品。我羨慕極了，可是我不敢上去，所以就沒有拿到。不過老師還是讓我們小記者的同學(xué)過去，跟著老師，于是，我們跟著老師，來到了一個房間。房間里面放著許多玩具。老師從一個袋子里拿出幾種有白色斑點的傘，讓我們挑選。總共有三種顏色，我選了紫色，不過拿過禮包的人就沒了。

　　雖然我拿到了一把傘，不過我還是更喜歡那個禮包。我以后一定要努力，讓自己有勇氣上臺去，拿到禮物！

情緒的作文15

　　就今天晚上啊，突然間就想到說白天的時候90叫自己再找一個男朋友，因為自己去了一個海邊的時候。有很多的情侶。然后他們就是很恩愛的樣子，然后當(dāng)時90他說的就是說等他有情侶了，就是等他也有女朋友了，那他一定要去哪一個地方，就是說你要去虐一虐人家。其實現(xiàn)在和90的狀態(tài)就是自己想好他的時候會忍不住就想到笑，但是他基本上也不會說去找我，就是平時這些事情是我從來不會說總是來找我，所以呢，自己就沒有辦法說，很確定我們兩個人的感情都是就這一些，平時的實際接觸，真的就是有令人很舒服吧，就是這些還是給明星房子的，他不夠愛。

　　但其實這些不能強求，這首他已經(jīng)很配合了，至少一開始是自己主動去靠近他到現(xiàn)在有給自己一定的回音，所以我們也算是扯平了，要是這樣子的待遇有發(fā)生在另一些女孩子身上，那個他們也會很滿意吧，但是自己就覺得自己相對來說是比較貪心的，就希望對方可以100%就是對自己專心，但其實我們兩個人的時候就沒有在彼此身邊，都是異地，他到時候會去見識怎樣的.女孩子，因為去欣賞這樣的女孩子和這樣的女孩子產(chǎn)生故事都不是自己可以掌控的，畢竟自己沒有陪伴在她的身邊，結(jié)果現(xiàn)在的話雖然說我們都有一直在說要一起去旅行，以后都要一起去旅行，一起陪伴在對方身邊。但是自己也可以明白說這種時間和這種次數(shù)真的是有在一次一次的減少，雖然有的人說見面的次數(shù)應(yīng)該用累加的，而不是用減法，但是自己覺得和他的那一種機會就是在做減肥這一天，他也會被他的對象束縛到，終有一天他也得為他的對象考慮，然后去拒絕，好像沒其他女孩子的親近。

　　其實相處起來多少都是比較舒服的，只是做終究沒有辦法，說真的就像情侶那樣子吧，就我們兩個人的感情還沒有到達火候，不管是我對他還是他對我好感，這種情緒肯定是有的，就是要到的那一種100%去呵護你，100%只清楚你這一個人的那種態(tài)度，就還是沒有的，但是今天自己就有給他表現(xiàn)了自己的情緒嘛，就自己的脾氣自己不是不好惹的已經(jīng)向他表達了自己，并不是只希望他自己也會對成一個對象，念念不忘，但是自己就輕輕的跟自己說，找一個男朋友的時候自己就真的是很委屈，就喜歡哭著拒絕，那個時候自己就是背對著他，然后去搖頭的，他就告訴自己說找下一個對象就不會有那么難受了。其實自己后來想了一想，就覺得如果真的要找對象的話，那他絕對是最佳人選。

【情緒的作文】相關(guān)文章：

情緒的作文09-02

情緒的作文12-08

有情緒的作文07-23

情緒與問題作文07-23

情緒優(yōu)秀作文05-22

寫情緒的作文06-09

小情緒作文02-10

小情緒作文03-27

關(guān)于情緒的作文01-10