優(yōu)秀成長作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
有一種滋味叫作品茶，茶香滿口情悠悠；有一種滋味叫作沉浸于詩歌，詩意有盡情難盡，歌到深處情難留；有一種滋味叫做成長的滋味：有酸，有甜，有咸，油庫，有辣。是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長的滋味變化多端，各不相同。
“哥哥，我好想長大哦！長大了就可以做自己喜歡干的事情了�！薄伴L大可不是你想長大就可以長大的�！蔽乙贿呄虮淼芙忉�，腦子里頓時被回憶占據(jù)了空間，“長大了就要學(xué)會承擔(dān)，可不能像現(xiàn)在無憂無慮地玩了�！薄案绺�，什么是‘承擔(dān)’��？”“就是要學(xué)會擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任�！北淼芤桓贝诡^喪氣的摸樣，耷拉著腦袋：“那還是算了吧，我不要長大了�！蔽倚α诵�，回憶起了酸澀的往事。
那是一個陽光明媚的下午，我與朋友在家里一起玩耍，玩的不亦說乎！可是，好景不長——“砰”——花瓶被打碎了！我們都十分忐忑�；ㄆ科鋵嵤俏掖蛩榈�，但我為了逃避而不敢承擔(dān)。媽媽把我們叫到了一個房間里，雙手一叉腰，擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了，媽媽最喜歡它了�！罢l打碎的？”媽媽手指著碎玻璃，“誰干的主動承認，要是不承認被我發(fā)現(xiàn)了的話——后果自負！”我們面面相覷，都手足無措。我還是沒有承認，我怕被媽媽狠狠地教訓(xùn)一頓。我心中扭成一團：我到底該不該說呢？說了，就會被訓(xùn)斥一頓，不說，或許能逃過一劫。我心中十分糾結(jié)，猶豫不決，但我的僥幸心理戰(zhàn)勝了不安，還是選擇了隱瞞事實。媽媽就帶著幽默感地說：“你們誰也沒有打碎花瓶，那么一定是花瓶自己打碎的了，大概它在桌子上站得心煩了，所以就掉了下來咯？”他們都忍不住笑了出來，只有我，跑到了房間里一聲不響，把門關(guān)上了。我在房間里，心情十分沉重：我這樣隱瞞事實，不好吧。不行，我不能再這樣膽怯地躲著了！我要主動承認錯誤。但是，我還是不敢去正面去面對媽媽，我做了一件不光彩的事情，我還是寫一封信給她吧。我就動手寫了起來……
當(dāng)媽媽第二天早上起來時，她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信，她寫的信上寫到：兒子，其實我看到了你打碎了花瓶，但你不肯承認，這點讓媽媽很失望。不過，媽媽希望你通過這件小事，學(xué)會承擔(dān)——學(xué)會承擔(dān)自己所犯下的過錯與責(zé)任，不能選擇隱瞞或逃避，否則，你可不是一個真真正正的男子漢哦……信還沒讀完，我的.眼淚就嘩嘩嘩地往下流，眼淚使勁往外鉆，鼻涕使勁往外流，流到了雙頰也沒有發(fā)覺。我的內(nèi)心十分得酸。我認為，我應(yīng)該永敢地去承認錯誤，承擔(dān)起自己的過錯。媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。從此，一個道理深深地刻印在了我的腦海中——要學(xué)會承擔(dān)。
我成長了，我學(xué)會了承擔(dān)。我們要學(xué)會面對挫折、困難，在我們成長的道路上是家常便飯，我們不得不去勇敢地面對，這一切都是在成長之前的必經(jīng)之路。
若有人問我成長是什么滋味的，我會回答——酸，眼淚流下時的酸澀。作文
優(yōu)秀成長作文 篇2
書，在我的生活中給了我許多幫助。它讓我明白道理，得到啟示，給我快樂！書，將伴我成長！首先，來聽聽我與書的故事吧。
小時候，媽媽教我拼音。漸漸地，我會拼一些簡單的字，這時候，媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。小時候的我，看圖書只是求樂，有時候看書看得廢寢忘食。有一次，中午的時候，該吃飯了，而我在看書，沒聽到媽媽叫我，直到下午兩點了，我才想起吃飯，當(dāng)我走到飯桌，咦，飯呢？“可能是我吃完了！”我心里想著，便又走回書房繼續(xù)看書……
現(xiàn)在，我讀五年級了，已經(jīng)認識了許多漢字，可以讀各種書籍。我印象比較深刻的書叫《生命流淚的樣子》，這本書最高潮的`地方是“我”的媽媽得了癌癥這一段，我也感動得痛哭流涕了。我想：故事中的媽媽如此愛自己的孩子，我們的媽媽也非常的愛我們，我們再也不能讓媽媽生氣了，也要愛自己的媽媽。
讀書，是在哺育我們的靈魂，讓我們學(xué)會做人，讓我們懂得感恩，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓書伴我快樂成長！
優(yōu)秀成長作文 篇3
成長的心，像夏天一樣多變，只有不斷地變化，才會不斷地完善自我，一步步走向成熟。成長時的蛻變，造就成長后的美麗。
在我眼里，成長可以分為三個階段——自我，失望和執(zhí)著。
在我8歲時，脾氣卻犟得出奇，決不肯讓出半步。那是一個下午，驕陽高掛，無情地炙燒著大地，那萬縷刺眼的陽光，仿佛在宣揚著自己的威武。我正在操場打籃球，那時，我已經(jīng)精疲力竭，再加上十分口渴，完全走不動了，而同伴們一個個也坐在地上大口大口地喘氣。我沖著一個同伴大叫：“去買瓶飲料，快點！我受不了了！”同伴聽后，一臉迷茫地看著我。我見狀，再次沖他喊道：“去買瓶飲料，給我快點！”同伴聽了，板著臉說：“自己不會買��！只會命令別人！”聽到這，我馬上就火了，憤怒地說：“買瓶飲料會怎么樣？快點去！”同伴也不甘示弱，同樣回道：“自己去！不要以為自己是地球中心，沒了你，地球依然轉(zhuǎn)動！”我聽了，火冒三丈，但仔細一想，同伴的話并無全沒道理。是��！地球的轉(zhuǎn)動不會因為我的消失而停止，我也不是地球的.中心，那我又有什么理由去命令別人呢！仔細思考著，似乎是我錯了。我走上前去，對同伴道了聲“對不起”，接著望向天空。那晴朗的天空映出了我活潑的臉，那一片片白云組合成幾個字：混蛋吧，王子��！從那天起，我學(xué)會了換位思考，也知道了自己不是地球中心的現(xiàn)實。
第一次蛻變——換位思考是什么？我不再自我。
我12歲那年，受到了一次巨大的打擊，也就是那一次打擊，擊潰了我所有的自信心，從而變得自卑。那時一個陽光明媚的早晨，小鳥歡快的唱歌，花草神氣地點頭，一切是那么和諧�？删驮谶@么和諧，美麗的早晨，一張成績單毀掉了這一切�！笆裁�？5A1B，總分608分。這不是真的吧！”我不敢相信地說道�？扇欢@一切似乎都停止了，時間停止了，鳥鳴消失了，同學(xué)們的動作都停下了……我沉浸在自己的思緒中，完全不知道發(fā)生了什么。我呆呆地望著那張慘白的成績單，目光呆滯。好比靈魂出竅。直到我知道這一切都是真的，知道這張見證了我的屈辱史的白紙是真的時，我崩潰了。我撲在桌上，把頭低低地埋進衣服里，心里在吶喊：為什么？為什么我努力了，我拼搏了，卻還是沒有取到成績。高分數(shù)，為什么離我這么遠，這么遠！我太失望了，對自己太失望了，對這成績太失望，對這世界太失望了！這不公平，拼搏卻得不到勝利！在我冷靜下來的時候，我又沉思著：努力是還不夠嗎？窗外鳥鳴依舊，陽光依舊，刻我的信心卻蕩然無存。一個聲音在心底呼喊：“有些事情，你拼盡全力，卻無能為力，你嘔心瀝血，卻遙不可及。這就是世界，只有不斷的努力，才會收獲！”
第二次蛻變——失敗的失望，是什么？有些事，拼搏了卻無能為力！
13歲的我，對任何事物都很執(zhí)著。無論是友誼，還是成績，我都追求了。那是一位新同學(xué)，剛進班級，對一切都很陌生，所以顯得十分內(nèi)向，朋友也少。我是一個很重情意的人，對任何人，任何物，我都想建立起一份情意。剛開始，新同學(xué)很少理我，幾乎見了面也不打招呼。如此內(nèi)向的一個人，應(yīng)該很難建立起情意吧！這是所有同學(xué)都認可的觀點，但盡管如此，那又怎樣，我依舊嘗試著，依舊追求者那份友誼。即使是無能為力，也要拼盡全力。在學(xué)習(xí)上，我力爭第一。首先，是班級第一，其次是年紀(jì)前十，最后是年級第一。我知道，這很困難，或許說是不可能。那個年級第一簡直就是一個神，無所不能，毫無破綻。但盡管如此，我依舊執(zhí)著，面對無能為力的事，面對不可能的事，我依舊追求，強者，藐視一切，弱者，仰視一切！
第三次蛻變——執(zhí)著了，就滿足了！
成長在蛻變，一步一步走向成熟。成長的多變，造就成功的喜悅！成長的蛻變——自我，失望和執(zhí)著！
優(yōu)秀成長作文 篇4
我不知道為什么自己會變，或許人都是會變的，但沒有人變得象我這樣。以前的我整天開開心心，似乎沒有煩惱�？墒乾F(xiàn)在的我學(xué)會了痛，學(xué)會了獨自傷心。我要自己想開心的事，尋找記憶的存庫，怎么找都找不到合適的。我想我應(yīng)該是快樂的，可是事實讓我很迷茫。我想去海邊，站在藍色的海水中，對著藍天白云，大聲地說："我好想有一雙翅膀，自由地來往與天地之間。"我愿意和美人魚一樣變成泡沫融入到海水之中。
夏天的夜，很悶，滿天的星光灑滿大地。我獨自站在陽臺上，任風(fēng)吹過我的臉頰。淚水又劃落。或許是我自己自尋煩惱吧，又或許這一切都是上輩子注定的。 我不想去了解，有些事不是我想知道，就能明白的。我知道我的11歲不應(yīng)該這樣模糊，不應(yīng)該這樣迷茫。但我克制不了，真的，我想到朋友，但當(dāng)指尖互相碰到，我又縮了回來，冰冷的表情，我接受不了。
我真的.好想倚靠在一個安全的肩膀上哭泣，毫無顧忌。可能還要等好久吧，因為我才11，11歲的天空不允許我有幻想。所有的一切，不知道該怎樣說，所有的誤會不知道該怎么解釋，或許所有的解釋也成了空白。不明白，真的不明白，迷�！獩]有原因。好可笑。呵，我的理解：不是所有的故事都有結(jié)局，不是所有的生活都很精彩，喜歡白色卻不敢擁有，也許這就是我的性格吧，但喜歡并一定要擁有。說實話，我該離開小荷了，我面臨的是六年級，明天就要開學(xué)了，是時候跟你們說再見了。但我不會，永遠不會忘掉小荷的。
獻給所有朋友： 我沒有很努力要自己去遺忘 那些和日記一起收藏的過去 孤單在思緒之中變得很漫長 我沒有很刻意讓自己不去想 那些和照片靜止的模樣 我學(xué)著堅強 堅強到不用日思夜想 學(xué)著遺忘，還是害怕夜深人靜時總想起你 恐慌在不經(jīng)意間聽到你的消息 然而當(dāng)愛已經(jīng)沉淀得太清晰 當(dāng)擁有已經(jīng)是失去 就勇敢的放棄 就是害怕一個人時就很難忘記 還是害怕突然寧愿當(dāng)初沒有決定 然而當(dāng)愛最后的出口是分離 我會相信，走下去 當(dāng)我一個人時總會想起你和那些屬于我的回憶，回憶是幸福的！
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