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            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-01-11 12:07:38 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

              書,是當(dāng)你在黑暗中為你點(diǎn)亮的一盞明燈;書,是當(dāng)你迷茫是為你指出正確的方向;書還是在你傷心時(shí)給你歡樂(lè),給你喜悅;書是我最親密的好伙伴。

              一天,當(dāng)我無(wú)聊到想要爆炸時(shí)隨手拿出了一本《假如給我三天光明》看了起來(lái),一開始我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道?墒强粗粗议_始入迷了,書里的小女孩——海倫﹒凱勒因?yàn)橐淮伟l(fā)燒就而失去了光明與聽覺。故事的情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)扣人心弦,似乎我就是書里的小女孩被他人誤解;有時(shí)真摯感人,令我感受到了人間真情;有時(shí)歡樂(lè)無(wú)比,令我也想跟著一起笑;還有時(shí)……不久我便陶醉其中。

              突然,只見一聲大喊:“綺文,全世界都下來(lái)吃飯了,就剩你一個(gè)了。快點(diǎn)下來(lái)吃飯!”我只好戀戀不舍地離開了書。吃完飯后我又像一匹狼迅速地“叼”起書,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),我迫不及待地拿起那本“美味”的'書,想知道后面的答案與內(nèi)容。

              一直讀啊,讀啊,讀。我似乎在吮吸面條,呼嚕嚕,呼嚕嚕“面條”似乎要遠(yuǎn)離我了“不!”書被媽媽拿走了。我嗚嗚嗚地裝著要哭要哭的樣子說(shuō):“不,你拿走了我的書,快點(diǎn)還給我!”媽媽見我這副模樣,只好無(wú)奈的把書還給了我!疤昧!”傷心的我變得開心了起來(lái),然后我就繼續(xù)拿起書來(lái)讀。又過(guò)了許久,呀!已經(jīng)下午四點(diǎn)啦,我才依依不舍的把書放下,從書中的世界慢悠悠地走出來(lái)。

              “書籍是人類進(jìn)步的階梯”多看書帶給我知識(shí)!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”書中也有許多“奇珍異寶”多看書帶給我快樂(lè),多看書帶給我智慧。我愛你書,謝謝你陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的人生!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

              十四歲前,我自由自在,

              我有滿書包的故事書;

              十四歲后,我活潑開朗,

              我有滿書包的輔導(dǎo)書。

              成長(zhǎng),原來(lái)就是學(xué)習(xí)!

              十四歲前,我純真無(wú)瑕,

              我崇拜父母和老師;

              十四歲后,我羽翼初豐,

              我崇拜影星和歌星。

              成長(zhǎng),原來(lái)就是叛逆!

              十四歲前,我光彩照人,

              我得到的`是成功;

              十四歲后,我“老態(tài)龍鐘”,

              我得到的是失敗。

              成長(zhǎng),原來(lái)就是退步!

              十四歲前,我四處“流浪”,

              到處都有我的樂(lè)園;

              十四歲后,我孤處一“室”,

              教室才是我的天堂。

              成長(zhǎng),原來(lái)就是悔悟!

              十四歲前,我幼稚單純,

              我得到的是呵護(hù);

              十四歲后,我大方穩(wěn)重,

              我得到的是贊許。

              成長(zhǎng),原來(lái)就是不斷成熟!

              成長(zhǎng)的故事,

              色彩斑斕。

              就像奧運(yùn)五環(huán)

              緊緊相連,

              永不間斷!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

              紅山小學(xué)成長(zhǎng)在人民軍隊(duì)的懷抱里,有著五十多年的悠久歷史。學(xué)校秉承“用將軍的人格魅力感召人,用冠軍的拼搏精神鼓舞人”的辦學(xué)目標(biāo),以少年軍校為載體,開展了豐富多彩的國(guó)防科技方面的活動(dòng)。在活動(dòng)中我們收獲了很多知識(shí)、本領(lǐng),同時(shí)也得到了快樂(lè)。

              在本學(xué)期,我們班開展了“唱響經(jīng)典紅歌,傳承革命精神,爭(zhēng)做四好少年”的`主題中隊(duì)會(huì)。這次隊(duì)會(huì),更是讓我們每個(gè)人都參與到其中,每個(gè)人都得到了上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),展示了每個(gè)人的風(fēng)采。

              這次隊(duì)會(huì)是將要在六一家長(zhǎng)開放日上向各位家長(zhǎng)展示的,能讓每個(gè)家長(zhǎng)看到自己的孩子的風(fēng)采,可見這次隊(duì)會(huì)是十分的重要。

              在準(zhǔn)備過(guò)程中,我們遇到了各種各樣的問(wèn)題,但是我們都一一克服。老師這次特意把很多準(zhǔn)備工作交給我們自己來(lái)做,這樣不僅能夠鍛煉我們的能力,更能讓這次的隊(duì)會(huì)變得更有意義,更具實(shí)效。

              為了讓這次隊(duì)會(huì)更精彩,我們?cè)陂_放日之前做了很多,付出了很多。通過(guò)“唱響紅歌、軍歌”,了解歷史、增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、繼承革命傳統(tǒng),更要通過(guò)此次活動(dòng)激勵(lì)、教育我們要成為一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的好少年。對(duì)于隊(duì)會(huì)的形式,我們的老師和同學(xué)可謂是煞費(fèi)苦心,找資料、排練、制作ppt……我們每個(gè)人都為這次的隊(duì)會(huì)付出了努力。雖然占用了大量的課余時(shí)間,但重要的是,我們明白了:生活要靠積累,精彩的表現(xiàn),要考臺(tái)下的努力。

              在今后的人生道路中,這些事一定會(huì)一直鼓舞著我們,學(xué)會(huì)努力。

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