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寫童話的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫童話的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫童話的作文1
汽車王國(guó)有許多車,咦,奇怪,車車們都到哪去了呢?
原來(lái),他們都去練習(xí)場(chǎng)練習(xí)了!太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,一向懶惰的車車們竟然犧牲了去美容院保養(yǎng)的時(shí)間來(lái)練習(xí)場(chǎng)練習(xí)了?小巧玲瓏的寶馬憋足了氣兒奮力低開,邊開邊嚷嚷:“加油啊!為了國(guó)王的寶座,我要加油!”哦,對(duì)了!國(guó)王被他的主人玩漂移玩掛了。再過幾天就要重新選國(guó)王了。
兩天后,無(wú)數(shù)輛車匯聚到練習(xí)場(chǎng)!氨荣惣磳㈤_始,請(qǐng)參加比賽的車迅速到跑到就位!”話音剛落,一團(tuán)不明物體從天而降,落到跑道中央:“Holle,everybody!初次見面,請(qǐng)多關(guān)照,我是新研究出的汽車——T60,我剛在飛機(jī)比賽中得冠,又在潛水艇那邊的比賽中取勝了,閑的無(wú)聊,所以又來(lái)你們這玩玩嘍!”裁判員倒抽了一口涼氣:這是什么怪物,能在陸地上開,又能在天上飛,還能在水里游?于是問:“我們這是選國(guó)王的',誰(shuí)能闖關(guān)成功,誰(shuí)就是國(guó)王。怎么樣,你有這個(gè)興趣嗎?”“那我想還是算了吧,我習(xí)慣了自由自在地生活,我喜歡做義工,我把身體變大,去當(dāng)免費(fèi)公交車,因?yàn)槲覐牟缓入y聞的汽油,不會(huì)污染空氣,所以人們都很喜歡我!”T60自豪地笑了笑。車車們羨慕極了!澳俏覀兛梢韵衲阋粯幽敲磪柡,不用喝難聞的汽油嗎?”“當(dāng)然可以,朋友們,相信人類吧!哦,我的上帝,時(shí)間溜的真快,我得走了,去當(dāng)免費(fèi)公交車了。你們繼續(xù)比賽吧,拜拜!”
相信人類吧!一定能做到!
寫童話的作文2
神奇的玩具王國(guó)里,每天都會(huì)上演動(dòng)物玩具的精彩故事。
一天,駱駝在沙漠里非常孤獨(dú),想找到很多很多的朋友,于是,它準(zhǔn)備行囊出發(fā)去尋找朋友。它首先遇到了變色龍,駱駝?wù)f:“你可以和我成為朋友嗎?”變色龍說(shuō):“我可以和你成為朋友,不過你得先幫我一個(gè)忙——就是幫我找到水資源,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒喝水了!瘪橊?wù)f:“好的,我可以幫助你找到水,不過,你得往前走80步,再向右走10步,就能看見一個(gè)溫泉!弊兩堈f(shuō):“好的,我可以和你成為朋友。”駱駝和變色龍走呀走呀,發(fā)現(xiàn)了一條快要死的眼鏡蛇,駱駝?wù)f:“我可以幫你找到治療你的傷口的醫(yī)生,不過你得和我成為朋友!毖坨R蛇說(shuō):“好的'!”眼鏡蛇的傷好了之后,它們?nèi)齻(gè)繼續(xù)向前走去找朋友。
不知不覺,它們來(lái)到了森林里,遇到一只饑餓的老虎。駱駝以前沒見過老虎,特別是一只饑餓的老虎,他非常害怕,變色龍看出了駱駝的心思,變成了大樹的模樣,說(shuō):“駱駝,快躲到我的后面來(lái)。”這時(shí)眼鏡蛇爬到了老虎的背上,眼鏡蛇看到老虎要吃他和他的朋友,它拿出了他帶有毒液的像尖刀一樣的牙齒,咬到了老虎的背上,只聽見老虎大吼了一聲,倒在了地上。變色龍恢復(fù)了原來(lái)的樣子,駱駝也不害怕了。它們繼續(xù)前行,去找朋友......
這真是善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
寫童話的作文3
從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個(gè)怪物來(lái)啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,他要和這個(gè)怪物拼命了,頓時(shí)天昏地暗,他們打起來(lái)了,怪物用無(wú)影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。
這豬不服氣,馬上逃跑,準(zhǔn)備出去學(xué)藝,準(zhǔn)備卷土從來(lái)東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因?yàn)樘>肓,他睡了?/p>
他在夢(mèng)中遇到了神仙,這個(gè)神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點(diǎn),這豬喜出望外,因?yàn)樗梢源驍」治飱Z回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準(zhǔn)備和他在打一場(chǎng),當(dāng)然你們會(huì)想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因?yàn)樗懒斯治锏娜觞c(diǎn),他的弱點(diǎn)就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興,怪物出來(lái)了,他很餓,因?yàn)闆]東西吃了,他看到豬回來(lái)了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對(duì)手了。
他又和豬打了起來(lái),豬來(lái)了個(gè)圣龍卷,對(duì)著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的'旁邊還有一只小兔子,原來(lái),這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。
從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無(wú)憂無(wú)慮,快快樂樂的。
這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽。
寫童話的作文4
我是蚊子
嗨!大家好,我是一只人人厭惡的母蚊子,還會(huì)傳染疾病。我生活在陰暗潮濕的地方,每一天都是喝人和動(dòng)物的血來(lái)過日子的。
這天我來(lái)到了一個(gè)叫小曼的女孩子家里。瞧,她正專心的寫作文呢!我想,我就找她吧。我從哪里過去呢?從左邊,右邊,還是下方呢?我圍著小姑娘轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,決定從下方過去。我輕輕的煽動(dòng)著翅膀,唱著山歌,朝著她的腳撲去,一下子叮在她的皮膚上,狠狠的用嘴巴上長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管深深的刺進(jìn)了她的.皮膚里,腥腥的,鮮鮮的血液慢慢的流進(jìn)了我的嘴巴里,好好吃呀。我心滿意足的吸著,忘了危險(xiǎn)。肚子漸漸的鼓了起來(lái)!芭尽保∈裁绰曇?我從迷蒙中驚醒,趕緊閃開。原先小姑娘在打我,沒打著我,卻把自我打疼了。我“嗡嗡嗡”的吹起了小喇叭,得意的在她身邊打了個(gè)轉(zhuǎn),想要回家了?墒沁@時(shí)我的噩夢(mèng)也來(lái)了,小姑娘拿起了旁邊的電蚊拍,對(duì)準(zhǔn)我過來(lái)。“吱吱吱”,我的身上冒出了青煙,我灰飛煙滅。說(shuō)實(shí)在的,想要我們不出生,清理干凈家里的衛(wèi)生死角就能夠了!
寫童話的作文5
從前,有一個(gè)森林,里面住著許多小動(dòng)物,這里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,美麗極了。可老虎和狐貍這一對(duì)好朋友卻不想住在這里,老虎和狐貍一起準(zhǔn)備出發(fā),前往別處玩一玩,可能還會(huì)找到比森林還好的住處呢!
它們和別的小動(dòng)物告了別就出發(fā)了,它們先走到了一個(gè)小村子里,小狐貍餓了,它對(duì)老虎說(shuō):"老虎姐姐!
老虎姐姐!
我餓了!
"老虎說(shuō):"那咱們就先看看哪有東西吃吧!""好吧!
"小狐貍說(shuō)。這時(shí),它們看見前面有一位富有的商人,就向他要吃的,商人說(shuō):"好吧!
不過吃完了,你們?nèi)ツ菞l小河旁救那條小魚,救了她,你們就會(huì)知道想要去的'地方。""好吧!
"它們齊聲說(shuō)道。它們馬上去小河旁,救那條小魚,小魚馬上變成了一位小女孩,小女孩感激的說(shuō)道:"謝謝你們救了我,我要告訴你們想要去的地方,請(qǐng)來(lái)我家吧!"它們來(lái)到了小女孩的家,小女孩告訴它們:"迎著太陽(yáng)走,你們就可以找到你們想去的地方。"老虎和狐貍又踏上了征途。(未完待續(xù))我寫這篇作文是要告訴大家,幫助別人,自己也會(huì)得到快樂!
寫童話的作文6
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽,就快到了,小猴還什么都不會(huì)。于是,小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看,原來(lái)小白兔在學(xué)寫作。小猴就想:小白兔在學(xué)寫作,我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫作文。小猴練了幾天,覺得作文寫起來(lái)太難了,太枯燥了就放棄了寫作,回到了家里。
小猴回到家后,又開始想該學(xué)什么呢?突然,小猴聽見外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲,小猴打開窗戶一看,原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫作文簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳,練起?lái)就覺得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭,回家去了。
小猴在回家的.路上,看見小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名;小熊得了吹喇叭比賽的第一名;小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢?什么也沒得到。小猴很后悔,不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完,千萬(wàn)不要半途而廢。
寫童話的作文7
這天,小鳥和往常一樣,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上。它正要發(fā)聲,突然“啪”的一聲,一個(gè)重重的東西打在它羽毛還未豐滿的翅膀上,痛得它頓時(shí)失去了知覺。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,小鳥才慢慢醒來(lái),當(dāng)它睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的.地方,爸爸和媽媽守在自己的身旁,就問媽媽:“這是哪兒?我們?yōu)槭裁匆x開那些小朋友呢,我還要跟那些小朋成在一起!眿寢岆y過的說(shuō):“那天,你已經(jīng)失去了知覺,幾乎失去了生命,要不是爸爸給你請(qǐng)來(lái)了醫(yī)術(shù)高明的鳥爺爺,你早就活不過來(lái)了,我們?yōu)榱四愕陌踩桶岬竭@個(gè)遠(yuǎn)離人類的大森林里來(lái)了。”小鳥說(shuō):“我還要回到以前的地方,我離不開那些小朋友,我們是好朋友!眿寢尵停骸澳惆阉麄儺(dāng)成好朋友,他們并沒有把你當(dāng)成好朋友!毙▲B說(shuō):“我相信肯定不是有意的,他們喜歡聽我唱歌。”
在小鳥的堅(jiān)持下,它們一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一見到小鳥,就對(duì)小鳥說(shuō):“真對(duì)不起,我們不應(yīng)該傷害你,請(qǐng)你原諒我們!毙▲B說(shuō):“我知道你們不是故意的,我們會(huì)成為好朋友的,讓我們一起快樂的在這里生活吧!
從此,小朋友們又聽到了枝頭上小鳥歡快的歌聲,他們和小鳥一起幸福的生活著。
寫童話的作文8
從前,有一個(gè)邪惡的人,他有兩頭驢。
一天,他想糊弄一下這兩頭驢,就把它們拴在同一根線上,然后在兩頭放上兩筐草,并用線連起來(lái)。他壞笑著看著它們。
此時(shí),兩頭驢瞪著腿,甩著尾巴,鼻孔喘著粗氣,眼睛睜的老大,耳朵都豎直了,就是為了吃到香噴噴的草。
十分鐘,二十分鐘,四十分鐘五十分鐘……那個(gè)人回到自己心愛的屋子里,呼呼大睡起來(lái)。而那兩頭可憐的.驢呢,你肯定猜得到,它們已經(jīng)筋疲力盡,滿頭大汗。
突然,一頭驢停了下來(lái),另外一頭驢也停了下來(lái)。它們轉(zhuǎn)過頭,對(duì)視了一段時(shí)間,一頭驢說(shuō)話了:“我們?yōu)槭裁匆ハ嗬?我們?yīng)該好好相處才對(duì)呀!薄拔矣幸粋(gè)辦法,我們先吃你那邊的草,再吃我這邊的草。”另一頭驢趕快轉(zhuǎn)移話題:“我看行。”
它們狼吞虎咽吃完草以后,一頭驢說(shuō)道:“我們互相把繩子解了,我會(huì)解,不知道你……”另一只驢搶著說(shuō):“會(huì)!”于是,它們互相解開繩子,開始了快快樂樂的生活。
這個(gè)故事告訴我們,一定要齊心協(xié)力,事情才能辦成功。
寫童話的作文9
一天,在碧綠碧綠的草地上,熊貓正在散步,突然熊貓碰見爬的慢吞吞的烏龜。
熊貓盛氣凌人的說(shuō):“你這只笨烏龜,爬的比蝸牛還慢!睘觚敳焕聿徊堑臎]有答應(yīng)熊貓,但熊貓還是滔滔不絕的說(shuō)了一大堆。這時(shí),“紅領(lǐng)巾”走過來(lái)了,對(duì)熊貓說(shuō):“你不能說(shuō)也別人的缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。”忽然。紅領(lǐng)巾靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,對(duì)它們說(shuō):“要是你們真的比一比自己的'本領(lǐng),那就一場(chǎng)比賽!睘觚敽托茇埗颊f(shuō)好。紅領(lǐng)巾走到一棵大樹的前面,在上面掛了一個(gè)氣球說(shuō):“誰(shuí)拿到這棵樹上的氣球,那么誰(shuí)就算第一名!北荣愰_始了,熊貓一馬當(dāng)先跑到了淺水洼的面前,可是熊貓不會(huì)游泳,熊貓開始千方百計(jì)地想辦法。這里烏龜爬了過來(lái),它穿過了淺水洼,看見熊貓還沒過來(lái),只好助它一臂之力。烏龜又叫了幾只烏龜把熊貓背過來(lái)。把熊貓背過了淺水洼的那邊。熊貓把氣球送給了烏龜。紅領(lǐng)巾說(shuō):“做事情不要自以為是,應(yīng)該互相幫助,互相謙讓!
不久,熊貓和烏龜成了好朋友。
寫童話的作文10
一、交流童話故事,相互提升
當(dāng)我們走進(jìn)了童話世界,感受到了童話的無(wú)窮魅力時(shí),真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫的童話,互相聽一聽,評(píng)一評(píng),看誰(shuí)編得最有趣。
2.小組長(zhǎng)推薦組內(nèi)同學(xué),讀一下自己創(chuàng)編的童話,大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的`童話故事,和大家交流。(有目的地講評(píng))
二、演演空話故事,加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作:自編、自導(dǎo)、自演。
附:童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天,蒼蠅正在垃圾上,看見一只小蜜蜂采蜜回來(lái)。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說(shuō):"這里的人真兇狠,千方百計(jì)要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說(shuō):"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,專門去吃人們的食物,把細(xì)菌帶到食物上,使人生病。"
蒼蠅不服氣,還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說(shuō):"你要不改變自己的行為,無(wú)論搬到哪里,都會(huì)遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話,呆呆地站著,無(wú)話可爸說(shuō)。最后只能無(wú)可奈何地、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
寫童話的作文11
森林里住著梅花鹿一家,去年鹿媽媽產(chǎn)下了兩只小鹿。天蒙蒙亮,鹿寶寶就餓得大哭了起來(lái),鹿媽媽說(shuō):“我出去找東西給你們吃!甭箣寢屪屄菇憬阏疹櫬箤殞。
鹿媽媽回來(lái)了,看見了屋里一個(gè)人也沒有,鹿姐姐回來(lái)了,鹿媽媽問:“弟弟呢?”鹿姐姐搖搖頭說(shuō):“我也不知道。”“他不是和你一起出去玩了嗎?”
媽媽問!皼]有呀!”姐姐誒說(shuō)。鹿媽媽又四處呼喚,也無(wú)人應(yīng)答。這可把鹿媽媽急壞了。
鹿媽媽突然發(fā)現(xiàn)鹿弟弟的床邊似乎有幾個(gè)淡淡的腳印的樣子。鹿媽媽到她的房間拿來(lái)了放大鏡,定睛一看,原來(lái)是惡狼的腳印樣子。鹿媽媽的怒火一下子冒了出來(lái)。鹿媽媽就飛鴿傳書給鹿爸爸,鹿爸爸在外地工作,鹿爸爸知道了鹿寶寶失蹤之后,連夜地趕了回來(lái)。
鹿媽媽一家上了惡狼佳重重地敲了一敲門,惡狼一點(diǎn)兒都沒有反應(yīng)。鹿一家沒辦法了,便去找了森林的獅警官。獅警官開著他的法拉利,拿著他的特林,只看見塵土飛揚(yáng),早就人影都沒了。獅子查了資料,發(fā)現(xiàn)不是狼干的,而是獵狗們干的,鹿一家拎了一籃狼喜歡吃的.肉,到了他們家的門口。鹿媽媽敲了敲門說(shuō):“狼大哥,我們以前誤會(huì)你了,我們給你道歉來(lái)了!
鹿一家推開了門看見了狼大哥不在家里,他又去哪里了呢?
指導(dǎo)老師:樓老師
點(diǎn)評(píng):圍繞“狼”“梅花鹿”“森林”三個(gè)關(guān)鍵詞,構(gòu)想了一則森林?jǐn)喟赣。劇情生?dòng),曲折,及有看頭。
寫童話的作文12
從前有一棵愿望樹,它可以實(shí)現(xiàn)所有小孩子的愿望。一天,有個(gè)小男孩跑到愿望樹面前許愿:“我媽媽做的菜不好吃,我的愿望是要吃到天下最好吃的美食!痹竿麡湔f(shuō):“那你答應(yīng)我一件事。”小男孩問是什么事?愿望樹說(shuō):“你包一次餃子給你媽媽吃,我就幫你實(shí)現(xiàn)愿望!毙∧泻⒄f(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,我見過媽媽包餃子!
小男孩去菜市場(chǎng)買了餃子皮、青菜、肉,最后掏遍了身上所有的零花錢,還欠賣肉老板2塊錢。
回到家,小男孩用冰冷的水洗了洗青菜,剁肉的時(shí)候把手指都劃破了,疼得要命。最后包成的`餃子?xùn)|倒西歪,有的餡都露在外面,下鍋后有些餃子都煮爛了,小男孩自己嘗了一個(gè),哇!好咸。←}放得太多了。小男孩只能都吐掉。正在這時(shí),媽媽下班回家了,看到小男孩煮的餃子,心里很激動(dòng),連忙大口地吃了起來(lái),邊吃邊說(shuō):“太好吃了,你真是太能干了!毙∧泻⑿呃⒌貑枺骸皨寢,真的好吃嗎?”媽媽說(shuō):“這時(shí)你第一次做飯給媽媽吃,我覺得太美味了。”
男孩來(lái)到愿望樹面前說(shuō):“我能不能改下我原來(lái)的愿望?”愿望樹說(shuō):“那你要實(shí)現(xiàn)什么?”小男孩說(shuō):“我最大的愿望是做一名大廚師,燒世界上最美味可口的飯菜給我媽媽吃!痹竿麡湔f(shuō):“孩子,你的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。”
寫童話的作文13
有一只單獨(dú)的小貓,它有時(shí)抓魚,有時(shí)抓老鼠。這只小貓,身穿潔白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn),小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴,不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽(yáng)光的地方歇涼;它喜歡奔跑,因?yàn)檫@可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。
有一天,它在追一個(gè)老鼠時(shí),忽然看見一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的',比自己身上的還白。小貓看見了,心里羨慕,又想自己?jiǎn)为?dú),所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的,我本來(lái)在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然,一個(gè)聲音響了起來(lái),“朋友們,你們好。”小貓和羽毛一起回答:“你好,請(qǐng)問你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林,你們正在我的下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說(shuō):“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們?cè)谖业南旅嫘獩?在小朋友玩迷藏時(shí),我給他或她躲起來(lái)!毙∝埪犃苏f(shuō)“高大的森林,你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無(wú)憂無(wú)悶了,每天都那么開心。
寫童話的作文14
夜深了,天空黑沉沉的像一塊巨大的幕布把太陽(yáng)蓋住了,留下了許多小星星和月亮,其中有一顆小星星覺得自己比月亮更受人們喜愛。
它在天空中飛來(lái)飛去聽到了一群小孩子在唱:“一閃一閃亮晶晶,滿頭都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小眼睛!甭牭奖?yè)P(yáng)的星星大搖大擺地跑到月亮面前對(duì)她得意洋洋地說(shuō):“你聽到了嗎?下面的小孩子都在表?yè)P(yáng)我,而你呢,今天沒被人贊揚(yáng)過!
星星的話剛落,月亮就看見下面的小朋友在搖頭晃腦地背古詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”聽過小朋友背的古詩(shī)后月亮對(duì)星星說(shuō):“你別得意的太早,有多少千古風(fēng)流人物,拿我為題材,像李白的《水調(diào)歌頭》,《靜夜思》等等,都是贊揚(yáng)我的,而你呢,有幾首詩(shī)是贊揚(yáng)你的!甭犨^月亮的話;星星更不服氣了,和月亮吵得不可開交。
正當(dāng)它們吵得起勁時(shí),一片烏云把他們擋住了,烏云還對(duì)它們說(shuō):“你們不是很牛嗎?有本事就從我這沖出去,沖不出去吧?真沒用!毙切呛驮铝谅犃朔浅I鷼夂蜑踉瞥车貌豢砷_交。
這時(shí)天空伯伯過來(lái)了,對(duì)他們?nèi)齻(gè)說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的'特長(zhǎng)和缺點(diǎn),不可能有誰(shuí)是十全十美的!
聽了天空伯伯的話這一場(chǎng)小風(fēng)波才結(jié)束了。
寫童話的作文15
森林來(lái)了位新成員——從動(dòng)物園來(lái)的孔雀小姐。她年輕美麗,而且非常富有,所有動(dòng)物都贊美她。尤其鷹先生,更是對(duì)孔雀小姐獻(xiàn)殷勤。
孔雀小姐美就美在那光鮮亮麗的尾羽,當(dāng)她展開羽扇一樣的尾巴時(shí),羽毛就會(huì)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像嵌滿了寶石。她的羽毛是彩色的,墨藍(lán)、深綠、金黃,各種顏色交錯(cuò)在一起,如同一幅色彩繽紛的油畫?兹感〗慵依镅b扮得好像宮殿一樣,墻壁、地板甚至梳妝臺(tái)都鑲金嵌銀,各種名貴飾物擺成一排,琳瑯滿目。因?yàn)樽约河制劣钟绣X,孔雀小姐走路時(shí)都腳下生風(fēng),昂首挺胸,目中無(wú)人。
鷹先生非常喜歡孔雀小姐,常常在她面前展示他那有力的翅膀,矯健的`英姿?兹感〗愠3H椣壬页韵挛绮瑁瑑扇私徽勆鯕g,在其他動(dòng)物眼里,儼然就是一對(duì)兒。是呀,郎才女貌,誰(shuí)說(shuō)不般配呢。
幾天后,森林里傳開了一條爆炸性新聞——鷹先生家祖?zhèn)鞯慕鹩鹈槐I了。事情是這樣的:那天下午,孔雀小姐去鷹先生家做客,她回家后,鷹先生睡了一覺,大約傍晚七點(diǎn)多醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)金羽毛不見了。警察們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了搜查,結(jié)果是發(fā)現(xiàn)了一根孔雀羽毛。按理說(shuō)在鷹先生家發(fā)現(xiàn)孔雀羽毛并不奇怪,因?yàn)榭兹感〗憧倎?lái)喝茶?善婀值氖,羽毛是在專門放金羽毛的箱子里發(fā)現(xiàn)的。這就好解釋了:孔雀小姐喝茶時(shí),借上衛(wèi)生間借口偷走了金羽毛。
孔雀小姐被逮捕了,她被押走時(shí),鷹先生喃喃道:“看來(lái),即使擁有出色的外表,也不一定有美麗的心靈啊。”
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