實(shí)用的二年級(jí)日記常用(10篇)
一天終于結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
《漢字的故事》是媽媽上周給我買(mǎi)的一本書(shū)，我非常喜歡它。
閱讀了《漢字的故事》這本書(shū)，讓我深知漢字是我們中國(guó)的驕傲，有著悠久的.歷史。每個(gè)漢字都藏著有趣的故事和奇特的造字方法，真佩服我們古代勞動(dòng)人民的聰明和智慧。
以前，我寫(xiě)字總是很馬虎，媽媽總是嘮叨我。記得有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)給媽媽檢查，媽媽檢查之后就看到了我因?yàn)榇中膶?xiě)錯(cuò)的字，指著我的作業(yè)本對(duì)我說(shuō)：“你看，作業(yè)上把‘過(guò)’寫(xiě)成了‘這’!”。唉，我又馬虎了。
自從媽媽買(mǎi)了《漢字的故事》這本書(shū)給我看了之后，媽媽在我因?yàn)榇中姆稿e(cuò)的時(shí)候，總是會(huì)告誡我別學(xué)“馬虎”故事中的畫(huà)家一樣，做事馬馬虎虎，最后釀成了打錯(cuò)。
《漢字的故事》讓我學(xué)習(xí)到了許多漢字以及它們背后的故事，也讓我懂得了許多道理。
二年級(jí)日記 篇2
星期天上午，我和媽媽一起去買(mǎi)東西。
我們先在菜場(chǎng)買(mǎi)了：五顆白菜，兩條魚(yú)，三根排骨，半斤毛豆，一塊豆腐。今天的菜真豐盛！
走出菜場(chǎng)我們來(lái)到超市，在超市我們買(mǎi)了：一壺油，一袋米，兩把剪刀，十只鉛筆，五本練習(xí)本。
最后我們?cè)谒昀镔I(mǎi)了：兩串葡萄，一個(gè)西瓜，六只香蕉，五個(gè)蘋(píng)果。
我和媽媽買(mǎi)了那么多東西很開(kāi)心。
二年級(jí)日記 篇3
暑假，我們一家和好朋友一家一起去了海南度假。我們是坐飛機(jī)到的海南三亞。早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)那里有軟軟的沙灘、湛藍(lán)的大海，是游泳的`好地方，所以我一到賓館，就換好衣服，沖向海灘。只聽(tīng)撲通一聲我跳進(jìn)了海里。
我和好朋友在海里玩耍，看著一群小魚(yú)隨著波浪游來(lái)游去，真是好玩。
二年級(jí)日記 篇4
小金魚(yú)
20xx年9月28日星期二天氣：晴
周末，我對(duì)爸爸說(shuō)，要寫(xiě)觀(guān)察日記，請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)小動(dòng)物，沒(méi)想到，晚上爸爸就給我?guī)Щ亓藘蓷l漂亮的小金魚(yú)。一條全身是紅的，是虎頭魚(yú)，另一條紅白相間的，長(zhǎng)著兩個(gè)大大的水泡眼。爸爸還給它們找了個(gè)漂亮的魚(yú)缸，我小心翼翼地捧到自己的.屋里，細(xì)心地照顧它們。兩條金魚(yú)總是搖擺它們紅色的楓葉狀的大尾巴和三角狀的魚(yú)鱗，在魚(yú)缸里玩得很快活！它們有時(shí)候頭碰著頭，有時(shí)候一條追著另一條轉(zhuǎn)圈圈。真是有趣！
二年級(jí)日記 篇5
星期日上午，媽媽說(shuō)：“婆婆爺爺他們要來(lái)看我，我們中午吃餃子。”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，我心花怒放，手舞足蹈，真是異常開(kāi)心。因?yàn)榭梢砸?jiàn)到好久不見(jiàn)的婆婆爺爺，又可以吃到媽媽親手包的餃子。
婆婆爺爺他們來(lái)了，我陪爺爺看他愛(ài)看的《回聲嘹亮》，婆婆和媽媽在廚房包餃子。婆婆包，媽媽搟面皮。很快，餃子就包好了，婆婆和媽媽包的形狀 不同，婆婆包的餃子扁扁的，像花瓣，媽媽包的餃子方方正正，像月牙兒。
水開(kāi)了，餃子下鍋了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'我就聞到餃子味了，我迫不及待地想吃。餃子裝盤(pán)了，我往自己碗里放兩個(gè)，狼吞虎咽的吃起來(lái)。爺爺讓我慢點(diǎn)吃，別燙著了，我太想吃了，顧不著了。爺爺也不甘示弱，裝了四個(gè)吃起來(lái)。婆婆不緊不慢的往碗里裝了五個(gè)，細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。媽媽忙著給我們煮餃子，見(jiàn)縫插針的吃。一連煮了三鍋，每個(gè)人都吃得肚子撐撐的。
在這個(gè)寒冷的冬天我度過(guò)了一個(gè)溫暖的中午。
二年級(jí)日記 篇6
剛上完七巧板課，馬上從三樓的教室飛奔到一樓的教室。還好，比考試早了一分鐘。剛剛坐下，孫老師就來(lái)了（還拿著一堆試卷）�！岸�2）班的回來(lái)！考試了！”楊程智的'‘雷轟聲音’比足足二十個(gè)音樂(lè)劉老師的聲音還要大呢。
考試期間，我的筆好像充滿(mǎn)了魔力，好像所有的題目它都知道答案。終于，我來(lái)到了作文題（也就是最后那一題第十三題看圖寫(xiě)話(huà)）。我的筆又充滿(mǎn)了魔力，好像它知道我心里在想什么它就寫(xiě)什么。終于，在考試快結(jié)束的最后幾秒里，我以‘爭(zhēng)分奪秒’完成了最后幾個(gè)字。就在快要寫(xiě)完最后那一筆的那一刻，鈴聲響了，下課了，我的試卷也做完了！
午睡回來(lái)，第一節(jié)是語(yǔ)文課，孫老師說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)試卷！”孫老師改試卷真的神速神速神速神速超超神速�。ㄊ紫任易C明一下，今天是謝老師看中午，謝老師把今天的作業(yè)拿到午睡房改，比孫老師還快）。孫老師：“黃聰格全班最低，60分！”“哇~”全班同學(xué)都尖叫起來(lái)。孫老師又說(shuō)：“別吵別吵，繼續(xù)發(fā)試卷！何潔霖，100加3！”“哇~”全班同學(xué)又尖叫了起來(lái)。我一聽(tīng)，好像被人下了藥一樣，像兔子一樣蹦蹦跳跳地跳到講臺(tái)領(lǐng)試卷，又蹦蹦跳跳地跳回座位（愛(ài)寫(xiě)死亡小說(shuō)和恐怖小說(shuō)的我又發(fā)作了，嘻嘻。）
今天好開(kāi)心呀！
二年級(jí)日記 篇7
除夕的晚上，我和哥哥姐姐們買(mǎi)了許多煙火，便迫不急待地找了一塊空地。哥哥點(diǎn)燃了短而粗的沖天炮，沒(méi)想到的是雷鳴般的巨響，把我們嚇得四處躲藏。那賣(mài)煙火的也真是的'，如果事先告訴我們，也就不會(huì)受到如此驚嚇了。
接著我又拿出了彩色神鞭，只聽(tīng)噼里啪啦的響聲，五顏六色的煙火，讓我們眼花繚亂�！罢彰鲝棥�、“鉆地龍”、“小火箭”和“幸福花”……都依次升空了，一朵朵禮花綻放在天空中，忽高忽低，金光閃閃，絢麗多彩，好像一群美麗的蝴蝶在花園中覓食�？窗。麄�(gè)天空像爭(zhēng)奇斗艷的花園一樣，美麗極了！我們津津有味地欣賞著，一聲聲，一色色，匯聚成了一幅快樂(lè)、幸福的圖畫(huà)。
我聽(tīng)說(shuō)有許多城市都是禁放煙火的，許多的小朋友還沒(méi)放過(guò)呢！如果他們也能放煙火，那該多好��！但愿他們也能欣賞到這人間仙境。
看到那一束束的煙火騰空而起，我心中不知不覺(jué)地閃動(dòng)著，一種信念，一種追求，一種渴望……
二年級(jí)日記 篇8
星期天，老師給我們大家布置了一個(gè)作業(yè)叫我們制作小制作，回到家，我想了又想做什么好呢？過(guò)了一會(huì)我終于想到了，我很喜歡小魚(yú)，所以我做一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)吧。
做小魚(yú)需要：彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號(hào)筆。我們先將卡紙斜對(duì)折，折出一個(gè)正方形，然后將多余的部分剪去，將三角形再斜對(duì)折，將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的小細(xì)條，就當(dāng)是小魚(yú)的鱗片了，將卡紙兩邊粘在一起做成魚(yú)的.形狀，接下來(lái)就做小魚(yú)的眼睛了，先用白色的紙剪兩個(gè)圓形，再用記號(hào)筆在紙上畫(huà)上兩個(gè)小圓點(diǎn)，把它粘在魚(yú)頭的兩邊，然后用彩紙剪出魚(yú)尾巴和魚(yú)鰭，把魚(yú)鰭粘在魚(yú)肚子兩邊，再把魚(yú)尾巴粘在最下面。一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)就完成了。我拿去給媽媽看，媽媽都說(shuō)做得很漂亮呢！
做完了這條小魚(yú)第二天我就交給了老師，老師把所有同學(xué)的小制作都拍了照片，然后展現(xiàn)給了我們看，大家都做得很漂亮，不過(guò)我的小魚(yú)也不錯(cuò)，下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。
二年級(jí)日記 篇9
“開(kāi)飯啦----”隨著奶奶的一聲喊，來(lái)我家做客的親戚們陸續(xù)入座，不久便座無(wú)虛席了，可是，正在端菜的奶奶卻沒(méi)了位子。不過(guò)，幸虧爸爸在這方面的經(jīng)驗(yàn)足，從樓上搬來(lái)一張凳子，擦干凈了，等奶奶坐下來(lái)后，大家才開(kāi)飯。
“哇塞！山珍海味耶！”甲魚(yú)，海墨魚(yú)，雞，鴨……有一桌的好 采。今天的'才這么豐盛，大家口水直流，要知道，在平時(shí)，這些東西我們可是難得才吃一次的，好不容易有了機(jī)會(huì)，有了這么多的好菜，我絕不能讓別人搶去了，看我的“筷子神功”！我?jiàn)A，我?jiàn)A，我?jiàn)A夾夾！
哎呀！鱔魚(yú)呢?怎么就剩這么點(diǎn)兒了?我急忙去夾僅剩的最后幾塊，沒(méi)想到，表哥比我先行一步，把我想要的那一塊給搶走了。我看著表哥碗中那“堆積如山”的菜，想：碗中還有這么多菜沒(méi)吃完，就去搶我的菜，這未免也太浪費(fèi)了吧。我正要抗議，反對(duì)表哥的這種奢侈行為，可我話(huà)還沒(méi)有出口，那塊鱔魚(yú)就進(jìn)入了他的“虎口”，被“吧唧”一口，就吃得只剩下魚(yú)骨頭了。
不行，那塊鱔魚(yú)就這樣被搶去了，我多丟面子啊，沒(méi)辦法，只好繼續(xù)施展我的“筷子神功”，不然，以我那夾菜的速度，估計(jì)就只有吃剩飯的份兒了。
二年級(jí)日記 篇10
放寒假了！好高興呀！
第一天，我一口氣睡到了12點(diǎn)，爸爸來(lái)叫我的時(shí)候我還賴(lài)著不起床呢。早上挺高興的'，但是一到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就不高興了。媽媽老嘮叨：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”但是我就是磨磨唧唧，就是不想寫(xiě)，媽媽發(fā)火了！她說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！咱們不是還要出去玩嘛，不然就把作業(yè)拿到玩的地方再寫(xiě)吧！”媽媽剛說(shuō)完，我就不高興了，我就很快很快寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)！
希望早點(diǎn)把其他的作業(yè)都寫(xiě)完！
【二年級(jí)日記】相關(guān)文章：
二年級(jí)日記12-29
二年級(jí)日記12-30
二年級(jí)日記12-30
二年級(jí)日記12-30
二年級(jí)日記12-29
二年級(jí)日記12-29
二年級(jí)日記12-29
二年級(jí)日記12-29
二年級(jí)日記12-29
二年級(jí)日記01-03